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我的理想是作家小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的理想是作家小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想是作家小學(xué)作文1
理想是一顆種子，當(dāng)你把它播下，就必須不斷的為它澆水、施肥。細心的呵護它，耐心的培育它。它便會開花結(jié)果。在我的心田，也播種下了一顆希望之種——作家夢。
我喜歡閱讀，因為在閱讀中可以了解到真、善、美得真諦。不僅能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識，還可以領(lǐng)悟到不同的人生哲理。我很佩服那些作家的文筆。他們能把一件普通的物品，描寫得栩栩如生；他們能把一件普通的小事，描寫得豐富多彩。我覺得寫作時抒發(fā)自己內(nèi)心的機會，可以把自己的'喜、怒、哀、樂全部記錄在文章里，使文章更加活靈活現(xiàn)。寫作能充實自己的生活，使生活變得更美好、更精彩。
我想成為一名真正的作家。首先要扎實基礎(chǔ)。在日常生活中，我時時刻刻堅守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。所謂多讀就是博覽群書，累積美詞、好句、佳段；所謂多思就是在欣賞佳作的同時，要善于分析和吸收；所謂多看、多聽則是留心觀察生活中的小事；所謂多學(xué)就是學(xué)習(xí)寫作的技巧，巧妙的運用寫作的手法；所謂多練就是勤動筆墨。這大概就是成為作家最基本的基礎(chǔ)。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。要實現(xiàn)自己的理想必須要有百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。我堅信：有志者，事竟成。我要用理想的火光點亮我人生未來的希望之路！
我的理想是作家小學(xué)作文2
俗話說：人無志不立。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是生命的方向盤。每個人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看也看不盡，數(shù)也數(shù)不完……
從小到大，我有過很多理想，或稚嫩或成熟，或異想天開而不切實際，或腳踏實地而認真對待。每個理想都是我心底最真的悸動，陪我走過一段悠悠歲月。仍記得，曾經(jīng)的那些夢：5歲那年，我喜歡上了和小動物相處，于是，我夢想當(dāng)上一名動物飼養(yǎng)員，平平淡淡，享受一生；七歲那年，我認為老師是世上最偉大的職業(yè)，于是，我夢想當(dāng)上一名教師，奉獻同時，也造就了許多輝煌；10歲那年，我迷戀上了電視劇中瀟灑干練的女警形象，于是，我夢想當(dāng)一名警察，默默為人民服務(wù)……
如今的我已是一名六年級的小學(xué)生，對一些事情已有了自己獨到的見解和看法。我喜歡看書，喜歡抨擊了黑暗舊社會的世界名著，喜歡荒誕而有趣的童話故事，喜歡……
這蚊子的美麗引領(lǐng)我進入了一個神奇的世界。于是，我心里萌生了一個想當(dāng)作家的念頭。我多希望，自己也能寫出那樣動人的情節(jié)，那樣精彩的語句；我多希望，自己的作品能夠讓讀者為正義的主人公的勝利高興得手舞足蹈，為壞人的所作所為氣得直跺腳，為英雄的犧牲而失聲痛哭。為調(diào)皮的小主人公的可愛舉動而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的筆，描繪出祖國秀麗的風(fēng)光，寫出動聽美妙的'詩歌，寫出扣人心弦的故事。
然而，作家可是不好當(dāng)?shù)摹Ｗ怨乓詠砟軌蛎媲嗍返�，大多是文人，他們用自己手中的筆，創(chuàng)造出了中華璀璨的文化。握在手里的種子，它永遠只是一枚種子，要想它開花結(jié)果，必須得付出艱苦的努力。我一直在為這個理想奮斗著：平時，我多看課外書，遇到好的詞句就把它摘錄下來，并試著背誦；學(xué)習(xí)課文時，我多學(xué)習(xí)作者的描寫方法，看看他們?nèi)绾慰坍嬋宋锏耐饷�、性格、心理活動等；閑暇時，我就把從網(wǎng)上見到的佳作抄下來，并且背誦；我還會留心觀察每一件事，每一個細節(jié)，并學(xué)會捕捉題材……就這樣日積月累，我相信，總有一天，我的夢會現(xiàn)。
讓我們心懷夢想，去努力奮斗，去定位那永恒的成功吧！
我的理想是作家小學(xué)作文3
小時候，幼兒園老師和親戚們常會問我有什么理想，我嘴上回答著：“棒棒糖、花衣服”，可我在心里卻暗暗思索，我的理想到底是什么呢?
《紅樓夢》中，賈寶玉在抓周時選擇了口紅，在一生中，就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想，我最有可能實現(xiàn)的，也應(yīng)該就是我最初的夢想——當(dāng)一名作家。
那是一個二年級時的午后，翁老師給我們布置了第一篇作文，主題是母親節(jié)。那篇作文，我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻模魑睦锒际菋寢尩恼Z言。這篇筆跡稚嫩的'作文被老師表揚時，我就想，原來文筆好這么光榮!我要靠真才實學(xué)成為作家!于是，這個理想就在我的心底開始萌芽。
上五年級了，我的一篇佳作上了《溫州都市報》，當(dāng)我知道了這個消息時，都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費時，我知道，我離我的夢想又近了一步。
我崇拜每一個作家，羨慕他們那高超的寫作技能和豐富的想象力，只要筆尖一動，就會讓平常的小事有了色彩，就如韓寒的《書店》一樣，使生活中的細節(jié)變成了讓人過目不忘的精典。
我喜歡寫作，但我還是沒有到駕馭文字的境界，因此，這個夢想離我還有一定的距離。我一定會努力，實現(xiàn)我的夢想。
我的理想是作家小學(xué)作文4
從小，當(dāng)我沉浸在閱讀的快樂中，我就不由得會萌發(fā)這個想法。隨著書被一頁頁地翻過去，仿佛有一個小精靈在我心中住下來一樣，她趕走了煩惱，讓快樂常駐。這種輕松的感覺似乎只能在閱讀中擁有，我被那一波三折的情節(jié)所吸引，期待著那一個又一個的疑點，也在人物的故事中哭著笑著。
要是我也能寫一篇能給大家?guī)砜鞓返男」适�，該多好��；要是我也能�?chuàng)造出一些引人入勝的情節(jié)，該多好��；要是我能塑造出一個個性格鮮明的人物，該多好��！寫作的過程，似乎與閱讀一樣，充滿著愉悅。我常常夢想著，長大后的一天，我坐在窗前的書桌上，一手托著腮幫子，充滿著幻想的目光望向窗外的彩云，推敲著下一個精彩的情節(jié)，另一只手中握著一只筆，身旁堆著厚厚的一疊稿子——那全是我的故事……
每個人都有自己的秘密，自己的想法，不向外人吐露，可是，它卻能在寫作中傾吐。我要將自己內(nèi)心最深處的想法，融入到那一個個故事中去，仿佛它是我最知心的朋友，什么事都可以向它傾訴。我想，這就是老師常說的“真情實感”吧，只有真情實感，才是最能打動人的`。
小時候，我的小手中常常笨拙地握著一枝筆，在紙上畫出一個個自己想象中的事物——是的，當(dāng)一個畫家也是我最初的夢想。而現(xiàn)在，我希望能為自己寫的故事配上精美的插圖，也許只有作者才能畫出最符合情節(jié)的插圖。
五年級時，我寫的第一個小說在筆尖萌芽。也許那時的文筆還較稚嫩，但我相信，只要我繼續(xù)努力，我的故事會越來越成熟，越來越接近我理想中的，就像幼苗慢慢長成大樹一般。我在閱讀中努力成長，讓我腦中的知識更豐富，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些大作家寫作的方法。
這就是我的理想，愿它像我常畫的那只飛馬一般，展開雙翼！
我的理想是作家小學(xué)作文5
理想是逆流河水中，一把是船兒奮力向前的漿；理想是陡峭的高山上，一條幽靜的小路……每個人都有自己的理想，每個人的理想都不一樣。如果你問我：“你的理想是什么？”我會毫不猶豫的告訴你：“我的理想是當(dāng)一名作家！”
我在母校的生活中，老師的一言一行時時刻刻都影響著我，時刻都提醒著我：我是一個中國人，我要愛自己的祖國。我永遠都不會忘記老師對我說過的一句話：“美國的高科研所里有1/3是華人，美籍華人。當(dāng)自己的祖國最需要他們時，他們不管自己的`祖國為了培養(yǎng)他們花了多少心血，多長時間，他們搖身一變，從頭發(fā)絲到腳后跟兒，都變成美籍華人。黑烏鴉怎能為了美麗的白羽毛改變自己的本質(zhì)？”。從那以后，我堅定了自己的信念：我要像魯迅先生那樣，拿起筆桿用自己的心血和智慧為中國人而奮戰(zhàn)文壇。
忘不了那數(shù)十個夜晚電燈下疲憊的雙眼，忘不了厚厚的筆記本上留下的瀟灑的筆記，忘不了木椅上冥思苦想的神情，忘不了苦澀夾雜著青田的汗水與淚珠……只要我的頭腦還是清醒的，還是理智的，我的腦海里就一定堅定著一個信念：我的寫作只求第一，不為第二。
寫作是我人生中的之部分。寫作是我1/2的腦細胞，是我1/2的水分，是我1/2的血液，是我……
寫作如花，在我的生命里綻放；寫作如音弦，時刻代表我的心聲，寫作讓我在逆境中快樂。
我是世界上極其普通的唯一，但我的理想——“做一名為中國人民奮戰(zhàn)的作家”卻如一團紅火，這團火會越燒越旺，它的燃料是：我的心血，我的智慧，我的精力，我的靈魂。
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