小學(xué)作文3篇【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
本是晴朗的天空，突然間下起了鄒傾盆大雨。所有在路上行走的人們紛紛跑到店里的屋檐下躲雨。我安靜的坐在陽臺上觀望著——好一場暴雨！
那場暴雨是如此之大，但隱隱之中有一絲絲溫柔。我伸出手想去觸摸，可雨滴打得我的手好痛。我便阻止了自己，繼續(xù)默默的觀賞。
雨下的很有特點(diǎn)，它并不是往一個(gè)地方下，而是左邊也有雨，右邊和中間都有雨。所以不管你的雨傘怎么拿都會淋到雨。我也被雨淋到了，但夏天能淋到雨不知是有多少人期盼的事。暴雨繼續(xù)下著，天空還在打雷。我看到了紫色的閃電從很遠(yuǎn)的.地方落下，發(fā)出巨大的響聲。這不禁又讓人希望這場暴雨趕緊離開。
樓下的花草樹木都變得顏色很深，個(gè)個(gè)都低下了頭，彎下了腰。這場暴雨可真厲害！花草旁邊的空地的泥土竟然被這大滴大滴的泥土給擰松了。所有橙黃色的泥土流了出來，道路旁的水流立馬被染成了橙黃色，變成了泥流。
雨還在下著，雷依舊在打著。只不過，雨漸漸變小了，也有很多行人冒著雨沖回家。這來的突如其來的暴雨，到底是好還是壞。終于，雨停了。低處的積水已超過了腳踝。泥流也迅速被沖走了。這場暴雨，就這么停了……
小學(xué)作文 篇2
今天是美好的周末，紅紅的太陽、微微的風(fēng)。我和爺爺一起去烈士公園踏春。一進(jìn)門，我就聞到了一陣清香，我和爺爺趕緊往公園里面走去。
青青的`草、綠綠的葉、各色鮮艷的花，都聚在一起，形成了一條五顏六色的小路。我和爺爺在小路邊找春天，我看到一只小蝴蝶在翩翩起舞，爺爺和我一起追蝴蝶。
我們走到了湖邊，我看到了一棵棵挺拔在湖邊的柳樹，多么像一個(gè)個(gè)站立著的湖邊衛(wèi)士，我還跟兩個(gè)“湖邊衛(wèi)士”照了像呢！柳樹上的柳條長滿了綠綠的嫩葉，一條條垂下來，好像一根根綠色的絲帶，讓我想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹旁有許許多多的游客，他們有的在一旁欣賞春天的柳樹，有的在撫弄柳條上的嫩葉，還有的在樹干上爬來爬去，玩得很高興！
后來，我還去了游樂場玩耍。我首先玩了打氣球，這個(gè)游戲又好玩又可以考考自己的眼力，接著我玩了迪克絲轉(zhuǎn)盤，抖啊抖，我都站不起來了。
這次踏春真的開心！
小學(xué)作文 篇3
90后的我們，像飛翔在湛藍(lán)的天空中的雄鷹，不喜歡被束縛，不被他人所理解，其實(shí)我們就像被埋葬的珍珠，一旦被挖掘，就會發(fā)光發(fā)亮……
90后的倔強(qiáng)
記憶中的那個(gè)下午，我們學(xué)校舉行一次小型的跑步比賽。我負(fù)傷參加跑步比賽，就是我的倔強(qiáng)與不服輸。隨著一聲“開始”，我的雙腿仿佛充滿力量，像離弦的箭飛奔出去，目標(biāo)是終點(diǎn)。幾陣風(fēng)從我身邊飄過，那是一個(gè)個(gè)對手從我身邊跑過，“不行，絕不能讓他們超過我，我不要墊底！”我在一次加速，終點(diǎn)像我的眼前勝利的光芒在向我折射，一陣鉆心的痛籠罩了我的`全身，我咬緊牙關(guān)，同學(xué)們期盼的目光和眼神在我眼前浮現(xiàn)，“不行，絕不能讓他們超過我，我不要墊底！”我心里的這個(gè)想法沖淡了我的疼痛，于是我撒開腿，跑完了最后這段沖刺，得了第三名。
90后的倔強(qiáng)使我在失敗中有充滿力量。
90后的不氣餒
記憶中的那個(gè)下午，我們舉行了一次“三好學(xué)生”選拔活動，只有四名同學(xué)可以評上這“三好學(xué)生”，享受這個(gè)名譽(yù)，當(dāng)然我也在內(nèi)。激烈而又緊張的選拔活動開始了！我的心隨之像一只兔子在跳。突然腦海里閃現(xiàn)出來一句話“相信自己，失敗了也不要?dú)怵H，加油！加油！加油！”我想：沒錯(cuò)！我不能失去自信，一定要相信自己于是閉上了眼睛等待結(jié)果。結(jié)果出來了，并沒有我的名字。因?yàn)槲液退麄兯奈恢械囊晃黄睌?shù)差一票，所以，班主 任梅 老師讓我上去查票。最后還是沒有評上，馬上一顆晶瑩的珍珠在我的眼眶打滾，突然那句話又一次浮現(xiàn)在我的腦�！跋嘈抛约海×艘膊灰�?dú)怵H，加油！加油！加油！”于是珍珠也沒掉下來。
90后的自信讓我從悲觀的土地中走出來，走向自信樂觀的土地。
90后的善良
記憶中的那個(gè)下午，爸爸的同事送我一只非常可愛的小麻雀。在回家的路上它在我手上拉屎撒尿，可惡心了，我卻一點(diǎn)也不生氣，反而友好的摸摸它的毛。我回家把它放在籠子里，把一盆裝滿米的碗和一盆裝滿水的碗放進(jìn)去，用溫柔的眼神看著它。天長日久，我和小麻雀之間產(chǎn)生了感情�？墒�，媽媽有一天，語重心長對我說：“你把它放了吧！它是不適應(yīng)這里的環(huán)境的，它是國家保護(hù)動物，像你這么善良，一定會不想讓它死吧，那就把它放了吧！”我想：雖然它跟我有深厚的友誼，但是生命非常重要，他還是國家保護(hù)動物呢！還是放了吧！正巧，我們明天要去外婆家，于是在爬山的時(shí)候，在一個(gè)小樹林里放了它，順便在它的腳上綁了一根紅絲帶，上面畫著一個(gè)小笑臉，但愿以后還能見著它。
90后的善良讓我永遠(yuǎn)排斥邪惡，敬仰善良。
90后的我們有著一代代祖先傳承下來的優(yōu)秀的品質(zhì)，所謂“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人�！彼裕覀円龅母�，大大超越前一代，為下一代做一個(gè)好榜樣。
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