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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-03 10:26:50 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文【精華】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的小學(xué)作文【精華】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  第三節(jié)課是體育課,上課鈴響了,我們像出籠的鳥飛奔向操場(chǎng)跑去。

  這節(jié)課練習(xí)運(yùn)球和傳球。我們分5個(gè)小隊(duì),分隊(duì)練習(xí)然后打比賽。首先上場(chǎng)的`是我隊(duì)和李東輝隊(duì)。老師宣布比賽規(guī)則1、帶球5秒算犯規(guī)2、文明打球,不準(zhǔn)打架。

  比賽開始,我們分散開來,各隊(duì)一人守籃做好防備。老師發(fā)球,球正巧落到我手中,我一邊拍球一邊觀察我的隊(duì)友,還要防備李隊(duì)前來搶球。這時(shí)李隊(duì)向我撲來。我急中生智,迅速向前一投,寧晨 曉跳起接住了球。寧晨曉接著來了個(gè)”回馬槍“,把球又傳給了我,我一躍而起來了個(gè)帥氣的灌籃,球進(jìn)了。同學(xué)們歡呼雀躍為我隊(duì)助威。第二輪比賽開始了,老師發(fā)球,向上一拋。李東輝接到球摶給 籃板下的隊(duì)友。張業(yè)成拿到球正想投籃被我搶到了,我連忙傳給廣川,廣川投球,又進(jìn)了。同學(xué)們喊起來”王隊(duì)王隊(duì)天下第一,李隊(duì)李隊(duì)不放眼底!斑@時(shí)”殺氣騰騰“李東輝要反擊了。這次又被李東 輝搶到球,他直接投籃,可是球砸到籃板上,球沒有進(jìn)。我隊(duì)曹家豪接到球飛奔向籃筐,來個(gè)灌籃球又進(jìn)了。我們勝利了。

  這節(jié)課我非常開心,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  夏令營(yíng),你好!

  一學(xué)年沒見面了,

  你知道我有多想你嗎?

  一學(xué)年沒叫你名字了,

  夏令營(yíng)!夏令營(yíng)!我的老朋友!

  你聽!

  這聲音是多么親切,多么動(dòng)聽!

  讓我們跳舞吧,

  跳出那婀娜的舞姿。

  讓我們歌唱吧,

  唱出那美妙的歌聲。

  上學(xué)年的夏令營(yíng)還讓我念念不忘,

  不忘外教生硬的中文,

  逗得我們哈哈大笑,

  不忘吃水果比賽,

  大家瘋掠狂食的狼狽樣,

  不忘校園的美麗景色,

  花團(tuán)錦簇。綠草如茵……

  操場(chǎng)上你追我趕時(shí)發(fā)出的.歡聲語笑。

  難忘的事就恍如昨天,

  我小小的心中卻又充滿了期盼!

  期盼夏令營(yíng)的豐富活動(dòng),

  期盼自己在T臺(tái)秀中的成績(jī),

  期盼水中尋寶所找到的“寶貝”,

  期盼智勇大沖關(guān)雙手緊握桿子的酸痛。

  在難忘與期盼中,

  我快樂著,我收獲的!

  宏達(dá)夏令營(yíng),我愛你!!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  今天上完電腦課我就飛奔著下樓梯,還有最后一坡時(shí),我沒有小心,腳一踩空,只聽“嘎咂”一聲我的腳扭傷了。熱心的張?zhí)N和張倩看到了,把我扶進(jìn)了教室,我忍著疼痛上完了最后一節(jié)課……

  回到家時(shí)我脫掉鞋一看,呀,我的腳腫了好大的一個(gè)包,媽媽見了飯都沒顧上吃一口,連忙帶我上醫(yī)院……

  經(jīng)醫(yī)生診斷,我的右腳骨折。聽到這句話,我立刻放聲大哭起來,不是因?yàn)槲业?腳很痛,而是因?yàn)槲也荒軈⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為我們班爭(zhēng)光了……

  這個(gè)教訓(xùn)不只告訴了我,也告訴了大家,上樓和下樓一定不能像我那樣跑的這么快,一定注意安全,要不然就會(huì)釀成我今天的后果。

  這件事讓我永遠(yuǎn)難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  小學(xué),多么遙遠(yuǎn)卻又熟悉的名詞。曾經(jīng),我們?cè)谛@中留下了許多身影與回憶;曾經(jīng),我和好友一起在六年間創(chuàng)造了無數(shù)傳奇。然而,如果時(shí)間不能后退,是不是就只能往前?

  升上初中以后,懵懂的童年已逐漸遠(yuǎn)去,取而代之的,是看不完的自修、讀不完的講解。人總是等到失去后,才懂得珍惜,往日與同學(xué)度過的.點(diǎn)滴,彷佛歷歷如繪......

  記得剛進(jìn)小學(xué)的我,趾高氣昂,總覺得自己是最強(qiáng)的,睥睨群雄而唯我獨(dú)尊。只是顛躓和失敗總是伴隨驕傲而來----第一次期中考,我竟然落到十名之外,自視甚高的我受不了這樣的打擊,當(dāng)天晚上,大家都睡了,而我獨(dú)自一個(gè)人坐在書桌前,只有一盞孤燈作伴。

  三年級(jí)時(shí),我考上了美術(shù)班,從此和美術(shù)有了不解之緣。在學(xué)習(xí)的過程中,遇到許多挫折,暑假作業(yè)也比普通班多了一倍,但是我絲毫不后悔與藝術(shù)結(jié)緣。這四年來,我用色彩揮灑出多少作品,多少畫作?而我也用手中的水彩筆,繪下了屬于我最繽紛璀璨的童年。

  時(shí)間有如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)要向小學(xué)揮手道別。畢業(yè)典禮當(dāng)天,在臺(tái)上的司儀彷佛知道我們即將懷著不舍的心情向一切揮別,所以特別用輕快的語氣主持典禮,并且要我們快樂的離開校園。我盡量維持快樂的笑容,不想讓其它人看見我脆弱的一面。禮堂中響起了屬于我們的畢業(yè)歌,我努力的想要跟上節(jié)拍,喉嚨卻發(fā)不出聲音,兩行淚也不知何時(shí)悄悄掛上雙頰。怎么了?不是說要開心的離別嗎?我就這么哭著、哭著,離開了伴我六年的小學(xué)校園。

  回首小學(xué)六年,我沒有半點(diǎn)遺憾,我完整的走完了我充實(shí)的小學(xué)生活。我站起身,走向離家不遠(yuǎn)的小學(xué)學(xué)校,向熟悉的一切說聲——再見。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  “砰!砰!砰!”只聽一聲清脆的槍聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦之箭一般沖了出去?吹竭@兒,你是不是還以為學(xué)校里來劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!

  一天,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們最近要舉行一場(chǎng)比賽,那就是……!崩蠋熗蝗徊徽f話了!罢娴跷覀兾缚诎!”但同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜測(cè)起來,“一定是籃球比賽!薄安粚(duì),是乒乓球比賽。”終于,老師道出了結(jié)果。原來,我們要舉行一場(chǎng)跑步接力比賽。

  課間操的時(shí)候,經(jīng)過同學(xué)們的推選,選出了班里跑得較快的同學(xué),10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過大家的商議,我成為第19號(hào)。

  下午,我和我們班其他參賽隊(duì)員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準(zhǔn)備。為了不影響參賽隊(duì)員的比賽,其余同學(xué)只能在操場(chǎng)外觀看比賽。

  終于,比賽開始了。每個(gè)班的同學(xué)都拼盡全力,眼看著剩下的同學(xué)越來越少,我也越發(fā)得緊張起來。再加上烈日的.暴曬,我有點(diǎn)頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對(duì)得起自己的班級(jí)。很快,就輪到我了,我接過同學(xué)手中的接力棒,他小聲對(duì)我說了句:“加油!蔽液孟褚幌伦泳统錆M了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級(jí)旁時(shí),大家齊喊:“加油!”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我跑得更快了。沖過終點(diǎn)時(shí),我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,我似乎一下沒了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點(diǎn)失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。

  這場(chǎng)比賽,是我小學(xué)生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會(huì)成功的。

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