小學的作文匯編【7篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文 篇1
父母的愛就像天上的白云朵朵——時而浮現(xiàn)時而消失，琢磨不定。
在一個下午，太陽在天上玩起了捉迷藏，滿天烏云密布。在一陣喧鬧中落下幾滴雨來，傾刻間，人群中撐開了花花綠綠的傘。家長們推推擠擠，就匯成了一條小河。
在擁擠的人群中，我在人群中穿梭著，我那小眼睛急切地尋找著人群中的'家長。看著人群慢慢散去，我有點擔心，可能不會來了。但是，一個熟悉的身影突然闖進了我的視線。我跑了過去，不錯，正是他——我的媽媽。
只帶了一把傘，她毫不猶豫地打在了我頭上。雨水順著她的頭滑了下去，把她的頭淋濕了，我不時一陣心酸。
我的爸爸讓我記起一事：我和爸爸買了一個風箏，那風箏作得十分輕巧，一個貓頭鷹腦袋，加上一個張大的身體，還有幾條小尾巴。
興高采烈地來到沙灘，我就拆開包裝袋，從里面取出一個鷹形風箏。我和他手忙腳亂地知好風箏，便在廣闊的沙灘上跑起來。風箏慢悠悠地飛上了藍天，越飛越高。但是風箏搖晃了幾下就掉了下來，我跑了過去，只見風箏像個懶漢躺在沙子上呢！我一看馬上泄氣了，他卻接過來繼續(xù)玩。只見他熟練地操縱著，好似風箏在他手里易如反掌，風箏就像一只輕快的小鳥飛上了天空。我看了高興地直拍手，也玩了起來。我學著樣子玩了起來，他也在旁邊幫著我。我和他跑了一段，就讓風箏飛了起來。我和他高興地玩著，直玩到天亮。
父愛如山，母愛如海。他們?yōu)槲易龅奈医K身難忘。
小學的作文 篇2
在很久很久以前，有一棵高高大大的蘋果樹。有一個名叫彼得的小男孩整天都到這玩，每天都到這兒玩，他爬上樹摘蘋果，在樹下打盹。他愛那棵樹，那棵樹也愛他。
時光如流，轉(zhuǎn)眼，彼得已經(jīng)上小學了，不在和樹玩了。
一天，彼得滿臉憂傷的來到樹下，樹問他：“你怎么了？是不是不高興？和我一起玩吧”彼得說：“我已經(jīng)不是小孩子了，我不想和你玩，我只想玩玩具，可沒有錢買”，樹說：“抱歉，我沒有錢，不過你可以摘下我的果子去賣，肯定能賣出好價錢”，男孩一聽，就把樹的果實采了個精光，然后就開心的離開了。
彼得摘果子后就好久也沒有回來。
一天，彼得又回來了。樹想和他一起玩，彼得說：“現(xiàn)在不行，我要蓋房子，你能幫我嗎？”“抱歉，我沒有房子，不過你可以用我的樹枝來造一個房子”，樹說道。彼得一聽，連忙把樹枝剪了一個精光，然后心滿意足的離開了。
自從彼得走后，就好久沒再回來。
一個盛夏，彼得回來了，樹說：“我們一起玩吧！”“我老了，只想找一條船去河邊劃船，休閑一下，你能幫我嗎？”彼得說�！澳憧梢园盐业臉涓赡萌�，做一條船去劃”，彼得聽樹這么說，二話沒說就把樹干給砍下來走了。
從那以后彼得又很久沒回來。
終于有一天，彼得回來了。樹說：“抱歉，我現(xiàn)在什么也沒有了，唯一剩下的'就是我枯老的根，”彼得說：“我現(xiàn)在什么都不要了，我只想找個地方歇歇腳，”樹說：“那你到我的根上來歇腳吧，”彼得坐在樹根上熱淚滿襟。
樹就像我們的父母，你們可能覺得彼得太無情，可我們也應該叩心自問一下，能這樣對待自己的父母嗎？
小學的作文 篇3
外公跟我不住在同一個地方。從外公家到我家需要一個小時的車程。平時爸爸、媽媽都要上班，我都是在培訓班里吃飯、寫作業(yè)。我們不常常見到。
一天，不知道什么原因，所有的培訓班都停課了。就連我吃飯、做作業(yè)的培訓機構(gòu)也同時停了課。于是我便沒有了著落，放學了只能回家�？呻y題就出現(xiàn)了，爸爸媽媽都在外地上班，沒有時間來接送我。沒辦法，他們只好“派”外公來接送我。
中午下課，當我走出校門時，外公已經(jīng)站在學校門口等我了。一看到外公，我立馬興奮地奔跑過去，撲進他的懷里。那一刻，我看看天，感覺陽光格外燦爛，本身有點灰暗的天空都變成了像一望無際的大海那樣湛藍。
接下去的幾天外公都這樣接送我：一大早，他從家里趕來送我去學校；中午接我吃完中飯又送到學校；到了傍晚又來接我回家。
三四天過去了，外公每天都這樣往返在學校和家之間的路上。他已經(jīng)七十歲了。那天，我看到他有些疲憊的臉。我有些心酸，同時也有一股暖流流入了我的'心田。我希望我吃飯的培訓班能早點開火，這樣外公能輕松點�？墒牵矣窒肽芴焯煲姷酵夤�。
小學的作文 篇4
六月的第三個星期日是父親節(jié)，學校說要進行“猜猜我有多愛你”的征文比賽。一回到家，我就和媽媽一起熱烈地探討起來。媽媽問我：“寶貝兒，你覺得爸爸是個什么樣的人？”
我歪著頭，眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動著，仔細地想了想，認真地回答：“我覺得爸爸很聰明、很可愛、很幽默，還很帥�！薄澳悄阌X得爸爸最大的優(yōu)點到底是哪樣呢？”媽媽開始刨根究底了。
“對了，爸爸最大的`優(yōu)點是勤快、能干！”我覺得自己終于想出了一個最棒的答案。
每天早上六點半，爸爸早早地就起了床為我買來早餐，還會大聲地表揚我自己刷牙洗臉穿衣服。七點鐘，就會風雨無阻的開車送我上學。一路上，我啃著早餐，最喜歡和爸爸一起講講在班上和同學玩的各種趣事，大家有說有笑可高興啦。
爸爸做得一手好菜，最好吃的要數(shù)糖醋排骨。為了讓我吃到最好的排骨，爸爸會一大早帶我去菜市場買來漂亮的排骨，回家洗干凈、切好、蒸熟，最后放到鍋里面炒，做得可認真可辛苦了。糖醋排骨是用番茄醬炒出來的，紅紅的甜甜的香香的，饞得我直流口水，我還給這道菜取了個有趣的名字——番茄醬炒肉。每次看到我把飯菜吃得光光的，爸爸就會心滿意足地笑了。
晚上下班回家了，不管多晚，爸爸進門后的第一件事就是幫我檢查作業(yè)。遇到我不會做的題目，爸爸會認真地舉例子，不厭其煩地幫我講解，一直到我會了為止。
爸爸還很關心我，碰到我和小朋友玩吵架打架了，爸爸就會像一頭雄壯的大獅子，沖出來把那些討厭的小孩趕走，保護著我這只弱小的小獅子。
我要大聲地對爸爸說：“老爸，您辛苦了！您是最能干的！寶貝永遠愛你！”
小學的作文 篇5
我的畫上畫了一朵五顏六色的花，還有一棵茂盛的樹，樹葉綠綠的，還有一只只白色、紅色、花色的蝴蝶在飛。還有一只正在爬行的蝸牛。紅紅的太陽升起來了，藍藍的天空，白白的云朵。房子里有一個小孩子出來了。高樓大廈高高的`。
這幅畫用五顏六色的蠟筆涂成，這幅畫我用了2個小時畫好。我真喜歡這幅畫！
小學的作文 篇6
在我童年的時候，曾把三條魚和兩只烏龜養(yǎng)在一起，我們家三條魚的悲劇就此展開了。
我們家的魚缸很好看，玻璃的，缸中放了一塊玻璃板子，豎了一個玲瓏的樓梯，把它分為了兩層。第二層還有一塊大的珊瑚石，是專門給烏龜準備的“雅房”。
我們家的烏龜挺聰明的，我只能這么說。一般人說烏龜一翻過去，它就翻不回來了，就要等人或同伴來救援，我們家的烏龜可不一樣，當它想爬上珊瑚石時，如果一爪踏空，掉下來四腳朝天時，它會慢慢蹭，“撲通”掉下水，翻過來了！
好了！我們家的三條魚的悲劇正式拉開帷幕了！這三條魚是我精心挑選的，我幼稚地以為，烏龜和金魚都是水里的動物，放一起會相安無事。烏龜已經(jīng)對我家的.三條魚虎視眈眈了，三條魚在它們的眼中只是一個個等著龜吃的美味“三文魚”。
烏龜吃魚很有策略：居高臨下！烏龜一只接一只爬上珊瑚石，第一招，完成！第二招：先發(fā)制魚，我們的龜方準備下?lián)淞�，可我家的小魚兒可不是吃素的，一 個個警覺地眨巴著大眼睛，躲到了玻璃板下面，以為那兒是它們避風的港灣，可烏龜不會就此罷休。第三招：欲擒故縱。一只龜向另一只龜好像說“兄弟，我們分頭 行動，代號：龜吃魚！”
一只龜守在了珊瑚石上，另一只卻裝著一副“不關我事”的樣子，一步步走下樓梯。突然，下到水中的烏龜殺了個“回馬槍”，向魚兒沖去，魚兒受驚了，紛 紛游了出來，珊瑚石上的烏龜抓準了機會，“撲通”一聲，水面上濺起了一個碩大的水花，水花內(nèi)一條魚兒掙扎著，我在旁邊看得驚呆了！
這是我童年一段珍貴的回憶，后來，我才知道烏龜為什么會吃魚、要吃魚，這是因為弱肉強食是這個星球永恒不變的事理。
小學的作文 篇7
楓葉轉(zhuǎn)成了紅色，大樹的好朋友——葉子也紛紛飄落，在人行道上，每踩一步就會聽到葉子異口同聲的大喊:“哎呀!別再踩我們脆弱的身體了，好痛呀!”涼風徐徐，落葉片片騰起，外面飄著綿綿細雨有如芭蕾舞者優(yōu)雅的跳著舞，細細小小的雨痕在窗戶上，淡淡的雨香撲鼻而來，似乎暗示著秋天的到來。
秋天，有著五味雜陳的味道，柚子那股特殊的香味，傳遍了左鄰右舍、大街小巷，大家一聞到這股味道，就知道家人團聚的中秋節(jié)快到了。
秋天，有著筆墨難以形容的好味道，稻穗隨風擺動，像在告訴農(nóng)夫，現(xiàn)在是稻米豐收的季節(jié)。秋天，也是認真讀書的好季節(jié)，不會因為炎熱的天氣而感到心浮氣燥，也不會因為寒冷的溫度而想睡覺，秋天，是個涼爽舒適的.好時節(jié)。
秋天，有著各式各樣的味道，每種味道都代表一個意義，就像每成語都代表一個涵意。秋天的每種味道都讓我感到無比的歡樂滿足呢！
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