小學(xué)的作文

小學(xué)的作文[范例15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文1

　　我像花喜鵲一樣飛進(jìn)門，看見媽媽就報(bào)訊：“媽，今晚電視里有情彩的文藝節(jié)目，著名歌星大匯演！”

　　我和媽媽都是歌迷，我想她聽了一定會(huì)高興的，哪知她表情異常，把食指放在嘴上，對(duì)我“噓—”了一聲，又指指坐在電視機(jī)邊的奶奶。這葫蘆里賣的是什么藥？我猜呀猜呀。怎么也猜不透。

　　媽媽進(jìn)了廚房，我也跟了進(jìn)去。媽媽輕聲對(duì)我說：“電視里要放你奶奶最喜歡看的越劇《紅樓夢(mèng)》呢，今晚我們就讓奶奶看。”

　　不料，在越劇節(jié)目開始前十分鐘，奶奶說今晚好累，要早點(diǎn)休息，就上床睡覺了。媽媽用手指暗暗指指我。我懂得她的意思：這都是我弄糟的。于是，我努力纏住奶奶。動(dòng)員奶奶看越劇。奶奶親熱地摸著我的.頭說：“那戲奶奶看過十來遍了，今晚你們娘倆看文藝晚會(huì)，奶奶才高興呢！”

　　奶奶的話語真誠，臉上舒展的皺紋像一朵花。

小學(xué)的作文2

　　今天中午，媽媽從超市買了幾包干脆面，妹妹要吃，媽媽打開干脆面后便去做飯了。

　　妹妹坐在椅子上，抱著干脆面吃了起來，可能是因?yàn)楦纱嗝姹容^容易碎，而且還有很多面渣，導(dǎo)致妹妹一邊吃一邊漏，弄得滿地都是干脆面的面渣。

　　我見這滿地的碎渣，頓時(shí)氣不打一處來，但我總不能因?yàn)檫@點(diǎn)事就打我親愛的`妹妹呀。算了，我還是乖乖拿著掃把去掃地吧。我一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著，因?yàn)榈厣系乃樵�很小，掃的時(shí)候稍有不慎，這些“小調(diào)皮”極容易從掃把下逃脫，而且現(xiàn)在是夏天，這些食物很容易招來一些小蟲子，到時(shí)再去清理這些碎渣就會(huì)麻煩得多！地上的碎渣好似灑在地上的芝麻，遠(yuǎn)看不覺得多，可當(dāng)你將它們掃在一起，才發(fā)現(xiàn)地上的垃圾有那么的多！掃完地，我將掃把放好，不禁說道：“原來掃地也是一項(xiàng)技術(shù)活呀”。

　　在人生中，我們不要小看任何一個(gè)人、一件事。一件事無論多簡(jiǎn)單，能做好也很了不起。

小學(xué)的作文3

　　錯(cuò)誤在每個(gè)人身上都發(fā)生過，天才偉人也犯過錯(cuò)誤，而我也不例外。

　　那是一個(gè)星期五的下午，我們班全在教室里做大掃除，我選了一個(gè)最好干的活：擺放桌椅板凳。我先把全班的桌子擺整齊，再把椅子擺到桌子上，不一會(huì)兒就做完了。我看看周圍其他同學(xué)，沒有一個(gè)做完自己的事。老師看我已經(jīng)做完自己的事，就讓我回家了。在回家的路上，我越想越覺得自己很不應(yīng)該，把最難做的事情推給別人，把容易做的事情留給自己，真是太自私了。

　　還有一次，我把自己的垃圾放在別人的`位子里。到了下午，那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的位子里有垃圾，問是不是我扔到他位子里去的，我說不是，他就沒找我了。到了下午回家的時(shí)間，我想對(duì)他說是我扔的，但又不敢。第二天，我還是向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，結(jié)果大大出乎我的意料，他淡淡地說：“事情已經(jīng)過去了，就不要再提了。”這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，別人就會(huì)原諒你。

　　錯(cuò)誤一個(gè)人一定會(huì)犯，但不要再犯同一個(gè)錯(cuò)誤。

小學(xué)的作文4

　　秋，給人的感覺是一種悲涼，一種愁悵．正如李清照＂梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次底，怎一個(gè)愁字了得．＂

　　秋，給人的感覺是一種離別，一種傷心．正如柳詠＂今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)拢��?/p>

　　秋，給人的感覺是一種孤獨(dú)，一種感嘆．正如《天凈沙，秋思》中的＂古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯＂

　　秋，有她的悲、愁，也有她的豐收、有她漂亮的一面．

　　秋，是豐收的季節(jié)，是喜悅的'源頭．是她給大地批上金黃．看著大家沉浸在豐收的喜悅中，你能感受到大家發(fā)自內(nèi)心的愉快．

　　秋，也有她獨(dú)特的一道靚麗的風(fēng)景．＂乘車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花＂秋或許還有我們所沒發(fā)現(xiàn)的美景．我們不妨用審美的研眼睛去發(fā)現(xiàn)吧．

　　秋，細(xì)膩、悲愁，是古代文人墨客寫作的最佳題材只一其中蘊(yùn)含的自然之道需要我們用心去體會(huì)．感悟自然，感悟秋，感悟人生的喜怒哀樂，感悟世間的五彩繽紛．

小學(xué)的作文5

　　我的校園里有一片美麗的森林，位于學(xué)校食堂的前面。

　　秋天的早晨，站在教學(xué)樓的走廊上，看著森林，就像一個(gè)綠色的大帳篷，樹葉上覆蓋著金色的陽光，是那么的`明亮，那么的柔軟。葉厚，紅如火，綠如玉，黃如云。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉像蝴蝶一樣飛下來。葡萄柚樹上的葡萄柚就像掛在樹上的小黃燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你招手。

　　到了樹林里，看到了樟樹、桂花樹、柚樹，但以樟樹為主。粗樹要兩個(gè)人折疊，樹枝要向外伸，然后向上折。那些橫枝上掛著一個(gè)小秋千，在上面蕩來蕩去。我覺得真的是一件很幸福的事！樹上的樟樹種子黑綠色，是鳥類的美食。陽光透過樹葉照進(jìn)樹林，地上布滿斑點(diǎn)，像一個(gè)金色的舞臺(tái)在搖曳。

　　樹是鳥的天堂，樹是我們的天堂。你看，三餐期間和放學(xué)后，總能看到三五成群的學(xué)生在森林里的石凳上吃著、聊著、讀著、玩著。不知道留下了多少美好的回憶。

　　我愛校園里的小森林！

小學(xué)的作文6

　　這幾天老是下雨，真是煩死人了。我忽然想起了去年買的兩只小鳥，就跑到陽臺(tái)上，把鳥籠拿進(jìn)來。觀賞它們，五彩繽紛的羽毛、尖尖的小嘴，還有烏溜溜的眼睛，唧唧喳喳叫個(gè)不停，可愛極了。它們的'鳥名叫嬌鳳。我還給它們?nèi)×藗�(gè)小名，公的叫愛愛，母的叫美美。

　　我每次給它們喂小米和水的時(shí)候，它們高興極了，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，還用小嘴梳理著蓬松的羽毛，唧唧喳喳的叫著，好象在說：“小姑娘多謝你，以后，我們給你多生幾個(gè)可愛的小寶寶……”

　　可是，好景不長，有一次我去喂食的時(shí)候，驚呆了，差點(diǎn)哭出來，我的愛愛和美美不見了，只看見一扇門開著，我忙著問爺爺是怎樣一回事。爺爺說：“它們?cè)�本就屬于大自然，讓它們自由地飛吧！”

　　之后，我才明白是爺爺喂食的時(shí)候忘了把門關(guān)好�？湛盏镍B籠還放在陽臺(tái)上……

小學(xué)的作文7

　　有人喜歡天上的繁星，有人喜歡皎潔的明月，還有人喜歡那火紅的太陽，可我卻喜歡那絢麗多彩的晚霞。每當(dāng)我獨(dú)自一人站在？窗邊欣賞著晚霞，總能讓我忘卻一天的煩惱。

　　當(dāng)晚霞染紅西邊的天空，每一個(gè)角落都能看到她的身影。這時(shí)的晚霞像個(gè)害羞的小姑娘，在臉上抹上了淡淡的橘紅色。天上的云瞬息萬變，在晚霞的映襯下，如同一匹汗血寶馬在無邊無際的.草原上自由自在地奔跑。又如一只鳳凰在天上展翅翱翔。晚霞很神秘，不一會(huì)便成了誹紅色，變成了深紅色。但很快黑色漸漸向她靠近，可晚霞有點(diǎn)不愿意了，她使出渾身得勁兒，那種顏色，讓人感到變幻莫測(cè)，難以忘懷。天邊那火紅的云散了。晚霞不情愿地閉上了黑色的斗篷走了。天黑了，黑夜在燈光的映襯下更美了�？擅慨�(dāng)我回憶起美麗的晚霞，便情不自禁的贊嘆她的美麗。因?yàn)樵谖已劾锿硐际亲蠲赖�，她美的自然、美的樸�?shí)，而且她有一種不服輸?shù)木�神�?/p>

想著想著，我望著天空陶醉了……

小學(xué)的作文8

　　除夕是辭舊迎新、一元復(fù)始的節(jié)日，家家戶戶歡聚一堂，我們也在家里準(zhǔn)備著年夜飯。

　　我和奶奶一起包餃子，餃子餡是由煮熟的韭菜和雞蛋做成的，看樣子還挺好吃的。于是我拿勺子挖了一小口，嘗了嘗，“真好吃啊!”我感嘆道。先把餃子皮的邊緣沾濕，再挖一勺餃子餡放在餃子皮上，然后把餃子皮合上，邊緣捏緊，這樣做好的餃子就像個(gè)彎彎的'月亮。爸爸和媽媽一起做菜，爸爸說：“桌子上要擺十道菜，寓意十全十美，其中一定要有魚，寓意年年有余;有腐竹，寓意富足;還有雞，寓意吉利……”舅舅和外公也一起來我們家吃年夜飯，大人們舉杯共飲，談?wù)撝�各自的工作與生活。我們吃完團(tuán)圓飯之后，便坐在沙發(fā)觀看春晚，有很多節(jié)目，而且很有趣。到廣告時(shí)間，我們還會(huì)在沙發(fā)上玩撲克牌，這時(shí)候長輩們就會(huì)給我壓歲錢，傳說壓歲錢有避邪，保佑小孩子新的一年平平安安。

　　除夕是一個(gè)快樂的節(jié)日，這一天我們可以放肆地玩，還可以吃到各種美食，真希望每天都像過除夕。

小學(xué)的作文9

　　“滴答�！薄斑@是什么聲音?”我睜開了雙眼說道。哦，原來是一場(chǎng)春雨悄悄地降臨了，這讓我想到了一首詩：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�

　　我透過窗戶向遠(yuǎn)處望，一片片輕霧像白紗似的籠罩在建筑物上，汽車上和行走的人們身上。

　　我把手伸出窗外，仔細(xì)的感受著春雨：它細(xì)如絲，細(xì)如銀針，細(xì)如牛毛，滴落在我手中，涼絲絲的，宛如絲綢在手心中滑動(dòng)。雨越下越大，不時(shí)有雨滴滴在小水坑里，濺起一片片水花。雨滴像斷了線的珍珠從房檐上滴落下來，滴答滴答的猶如在歌唱春天，贊美春天。

　　樹兒，花兒，小草都盡情吮吸著甘霖。樹兒更綠了;花兒更艷了;小草更茂盛了。

　　路上的行人打著一把把五顏六色的`雨傘，組成了一朵朵鮮艷的傘花，在雨霧的映襯下顯得格外靚麗。

　　春雨，充滿生機(jī)，充滿甘甜，充滿希望。

小學(xué)的作文10

　　黃巖，我親愛的家鄉(xiāng)，這是一個(gè)風(fēng)景十分優(yōu)美的地方。

　　一到立夏，一切都蔥綠起來，特別是第一場(chǎng)雷雨后可就不一樣了。似乎所有的小動(dòng)物全都活躍起來了，一起熱鬧地歌唱�；ú輼淠鹃L得格外快，知了開始歌唱。

　　夏天越來越熱了，我卻不怕，我去游泳，去捉魚，去捕知了，去學(xué)作文。

　　最爽的是去爬方山，一大早跟著爸爸、媽媽、姐姐從山腳到山腰，最后到山頂，爬得比一些大人都快。方山水庫的水特別綠特別涼快，很多人都在水里游泳。水庫岸邊有涼亭，有翠竹，有參天古木。在爸爸的幫助下，我爬上一棵樹，嚇得知了都“喳”的.一聲飛走了。突然，我看見一只小松鼠，眼睛亮亮的，像箭一樣地穿梭在枝葉間，我激動(dòng)得一拍手，差點(diǎn)從樹上掉下來，爸爸媽媽嚇壞了，趕緊把我從樹上抱下來。

　　我哈哈大笑，因?yàn)槲沂莻�(gè)很大膽的女孩子，就像夏天一樣。

小學(xué)的作文11

　　我最喜歡茶花了，無論它是開放或者枯萎。

　　茶花是在11月份至第二年的二月份開發(fā)，它的花蕊是黃色的。小小的圓點(diǎn)，茶花是紅顏色的，它的葉子像一把已經(jīng)鈍了的鋸子一樣，它的莖是土黃色的，還有根像蘿卜須一般。茶花的花瓣就像一團(tuán)團(tuán)火焰一樣，仿佛立刻就要燃燒似的`�；ɡ傧褚晃晃绘面糜窳⒌纳倥�，一陣微風(fēng)吹過，少女翩翩起舞，非常迷人。

　　茶花的花期有兩個(gè)季節(jié)，分別是冬和春季，雖然開花的時(shí)間很短，但是開得還是那樣的艷麗。冬天雖然寒冷，但是開得那樣美麗，所以它有抗寒的能力。春天快要來臨的時(shí)候，茶花再次開放，我想：是不是春天已經(jīng)來臨了？每當(dāng)我走過那里時(shí)我都這么想。

　　我真喜歡茶花呀！

小學(xué)的作文12

　　比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人們的胸懷��！這是從一種小事中媽媽的話，讓我得到啟示。

　　有一天，我正拿著我心愛的`圓珠筆在寫作業(yè)，鈴鈴鈴――上課了，一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了過來，把我的圓珠筆撞到地上，弄壞了，我傷心極了，那是一枝多漂亮的筆呀！ 筆桿是閃閃發(fā)光的金黃色，可如今卻不能使用了，我禁不住，眼淚嘩嘩。

　　放學(xué)了，我揉著紅眼回到家，媽媽忙問：“寶貝，誰欺負(fù)你了。”聽了這話我更委屈，便哭著向媽媽敘述了事情的緣由，可媽媽聽了非但沒有要為我“報(bào)仇”的意思，反而想考考我，“孩子什么比大海更廣闊？”“ 那當(dāng)然是天空�！薄澳鞘裁幢忍炜崭鼜V闊？”我被考住了�！氨忍炜崭鼜V闊的當(dāng)然是人的胸懷��！畢竟那個(gè)同學(xué)不是故意的，做人要有廣闊的胸懷懂嗎？”我望著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我來到學(xué)校安慰那個(gè)同學(xué)：“你別擔(dān)心，一枝筆不算什么�！彼�歉意地笑了。

小學(xué)的作文13

　　掌聲是什么？是鼓勵(lì)，是表揚(yáng)，是祝賀，也是同學(xué)們之間的友誼。

　　記得有一次，我們班舉行了班干部競(jìng)選。老師說開始后，同學(xué)們紛紛走上講臺(tái)，其中也包括我。輪到我了，我心里十分緊張，差點(diǎn)說不出話來了，可是，同學(xué)們的掌聲給了我希望。它讓我有了更大的勇氣，使我講的申請(qǐng)?jiān)~更好了。話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。競(jìng)選成績(jī)公布了，我以第三名的好成績(jī)被選為中隊(duì)長。頓時(shí)，教室里又響起了掌聲。和剛才不同的是，這陣掌聲比前兩次都響。因此，我心里有說不出的'高興、歡樂。

　　這次班干部競(jìng)選中的三次掌聲使我終生難忘，它們讓我受益匪淺。

小學(xué)的作文14

　　今天，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，也是一個(gè)重大的日子。因?yàn)闆]人帶我，而且爸爸媽媽從事的工作很重要，爸爸是送電人員，要幫世界送電；媽媽是護(hù)士，沒有她，病人怎么打針、看病呢？所以，我去了外婆家過節(jié)。外婆說：“中秋節(jié)要吃毛豆、芋艿和鴨子�！敝形鐣r(shí)，外婆燒了中秋傳統(tǒng)食物，真讓我大飽口福。下午，我和舅媽、舅舅一起去給外公和老太太買禮物。我最喜歡吃的是杏花樓的豆沙月餅，輕輕咬一口，軟軟的、松松的，真讓我回味無窮呀！回家的`時(shí)候，我一直盼望著能天黑出月亮呢。俗話說“十五的月亮十六圓�！币馑际钦f：農(nóng)歷8月15的月亮不是最圓的，16日才是圓的。但是，今天的月亮是最圓的，它像一個(gè)大圓盤，亮晶晶的，像水晶球一般，光彩耀人。

　　有許多人很忙，不能回家過節(jié)。但是，一封信、一句祝福也是非常開心的。祝大家中秋節(jié)快樂！

小學(xué)的作文15

　　“遺”是個(gè)很普通的字，可它卻讓我們無可奈何，怎么回事？往下看吧。

　　今天，我們聽寫生字。當(dāng)聽寫到“遺”的時(shí)候，我絞盡腦汁，也想不起來。我的腦海里總是出現(xiàn)“適宜”的“宜”和“疑問”的“疑”，偶爾出現(xiàn)“移動(dòng)”的`“移”，可都不是。我急了，馬上要收了，不寫怎么辦？突然，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字，“儀”，“對(duì)，就是他了！”我想到。我本來以為對(duì)了，誰知下了課，我翻開書，腦子一“震”，錯(cuò)了！我急了。

　　我去找焦若萱，她也沒寫“遺”，我與她握手，說：“同喜，同喜！”她馬上明白了我的意思，問：“你也沒寫‘遺’”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說：“寫的時(shí)候，我老是想8課的“宜”，可不對(duì)，我讓自己不要想8課，可光想‘移情別戀’、‘移情別戀’，可急死我了！“我與她再次握手。

　　唉，一個(gè)“遺”字把我們搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀！

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