當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文

時間:2024-07-12 13:02:28 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文[大全10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文[大全10篇]

我的小學(xué)作文 篇1

  愛因斯坦留著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。別看他這么臟,他卻是個科學(xué)家。

  愛因斯坦也是一個偉大的物理學(xué)家,經(jīng)過他的努力,相對論成立了,獲得了諾貝爾獎,他還發(fā)明出了許多讓人們生活變方便的東西。

  我最敬佩他對工作的負(fù)責(zé):一次,愛因斯坦摔了一跤,可是他顧不得疼,馬上又開始實驗,后了,一個人問他:“你摔了一跤之后又馬上做實驗,你的身體撐得住嗎?”他說:“如果我休息了,那我的實驗怎么辦?所以我一定得做完實驗才行!

  我還敬佩愛因斯坦不貪圖小便宜:他的相對論獲得諾貝爾獎后人家通知他去領(lǐng)獎,可他卻不去,他還要去日本演講;他的`朋友請他坐車,他說:“走路比坐車愉快……”

  這就是令我敬佩的愛因斯坦。

我的小學(xué)作文 篇2

  喵!喵!哎呀!小貓餓了,我趕緊把魚肉放在它的碗里,一看,小貓的窩毀了。

  我很著急,這時我像一個熱鍋上的“螞蟻。”我看看了我的花皮球,就把花皮球用針戳了一個大窟窿。到草地?fù)炝艘恍┤彳浀牟萁o小貓做了一個溫暖的家。

  我家的小貓很可愛。全身毛茸茸的。它的毛是白色的,就像是從天上下到凡間的.“天使”。夏天到了,天氣很熱,我的小貓很愛洗澡。他也很有趣,有時,我在洗澡,小貓看見了,就“撲通”地跳進(jìn)來,它用小爪子把水潑到我的身上。好可愛的小貓,這是我最喜歡的小貓!

我的小學(xué)作文 篇3

  說起我最喜愛的鳥,那么肯定是烏鴉了。雖然我很少見過烏鴉,但自從我讀了《和烏鴉做鄰居》以后,就改變了原來對烏鴉喜鵲的看法。

  談到烏鴉,大家一定會認(rèn)為喜鵲是吉祥鳥、報喜之鳥。而說到烏鴉,大家的眉頭就要皺起來了。小時候我也這樣認(rèn)為:烏鴉是不吉祥的鳥,“天下烏鴉一般黑”——因為所有的烏鴉除了眼睛,其它全是漆黑的,會讓人感到陰森森、死氣沉沉的,讓人不禁聯(lián)想到墓地?戳恕逗蜑貘f做鄰居》以后,我覺得喜鵲雖然美麗,但卻有一顆毒蝎心腸,而外表丑陋的烏鴉卻會反哺,懂得知恩圖報。

  不僅如此,烏鴉也很聰明。請看這樣一個例子:在某個城市的十字路口,車來車往,川流不息,但信號燈由綠變紅時,所有車嘎然而止,突然,一只烏鴉向馬路中間走來,司機(jī)們頓時覺得莫名其妙。只見烏鴉口里銜著一枚核桃,準(zhǔn)確地放到汽車車輪的前面,然后回到馬路邊。轉(zhuǎn)眼間,信號燈又由紅變綠,汽車向前方疾駛而去,核桃頓時應(yīng)聲而碎,此時,烏鴉眼疾手快,立即飛到,開始了它的核桃大餐。你看,人類能夠想到的'辦法烏鴉居然也做到了。

  烏鴉雖長得不好看,卻有聰明的頭腦,我喜歡它。

我的小學(xué)作文 篇4

  運(yùn)動有很多種,例如:棒球、跳繩、籃球……等,雖然有很多種運(yùn)動,但是我最喜歡的運(yùn)動是騎腳踏車。

  我會接觸到腳踏車這項運(yùn)動是因為在三年級的暑假,媽媽帶我去公園玩,媽媽知道我不會騎腳踏車,所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應(yīng)該要怎么騎,一開始我請媽媽扶住腳踏車的后座不要放開,可是媽媽卻突然放開,于是我就摔個四腳朝天,媽媽說:“平衡感要好,不然就會摔倒!庇谑俏矣种匦驴缟夏_踏車開始騎,接著我覺得我騎得愈來愈得心應(yīng)手,而且騎腳踏車并沒有想象中的那么困難。

  騎腳踏車這項運(yùn)動可以減肥,例如:每天早上固定到公園騎一小時的腳踏車,如果持續(xù)一個月的.話,會瘦個一、兩公斤,還可以鍛練身體,讓自己比較不會感冒。而騎腳踏車要注意的事項有:第一,平衡感要好,不然就會跟我一樣摔的四腳朝天;第二,不要騎得太快,以免撞到別人,害別人受傷。

  騎腳踏車這項運(yùn)動,保持好平衡感就會騎得很暢快,尤其是在春天或秋天那種不會太熱也不會太冷的天氣騎腳踏車,好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢!

我的小學(xué)作文 篇5

  有人喜歡收藏各種各樣的商標(biāo),有的喜歡收藏各個國家的硬幣,還有的喜歡收藏小巧玲瓏的玩具,而我卻喜歡收藏那珍貴的郵票,特別鳥類的郵票是我的最愛。

  我收藏的郵票大約有幾十張了,有故事的,有風(fēng)景的,有名人的,還有的是一些小動物,但我最喜愛的'還是那張鳳凰的郵票。

  那是80分的郵票,一只藍(lán)色的鳳凰,大公雞般的鳳冠,一雙烏黑的眼睛,一身鮮艷的羽毛,九條五彩繽紛的尾巴好似孔雀開屏,漂亮極了!還有那高傲的神情,好像在說:“我是百鳥之王,我最美麗!闭f起這張郵票,我與這張郵票還有著一段小故事呢!

  一天,我在鄰居家玩,偶然發(fā)現(xiàn)了她家餐桌上有一個信封,信封上的郵票正是那張鳳凰郵票。我心想,我收藏了那么多的鳥類郵票,可唯獨沒有這一張。我咽了咽口水,鼓了鼓勇氣,對鄰居阿姨說:“阿姨,那張郵票可以送我嗎?”阿姨搖了搖頭說:“不行,這張郵票我也收藏。”我突然想起阿姨也是收藏郵票的,我嘆了口氣,突然說:“阿姨,我用黃鸝郵票跟你換,好不好?”“不行,那張郵票我有了!蔽业男陌螞霭螞龅模沂钩隽恕氨貧⒓肌--賣萌!我裝出來一副可愛的樣子,阿姨被我弄笑了,“這樣吧,你給我唱個歌,我就送你。”我唱了一首非常熱鬧的《小蘋果》,“你是我的小呀小呀小蘋果,……”把阿姨笑得眼淚都出來了!昂昧,好了,送你就是了!”

  這張郵票真是來之不易啊!

我的小學(xué)作文 篇6

  我叫李碧純,今年10歲,喜歡打乒乓球和籃球,擅長毛筆書法。

  我是一個愛笑的男孩。只要某某人講一個比較可笑的笑話,我就能笑半天,我的'笑神經(jīng)因此比平常人發(fā)達(dá)一倍(自我推測)。

  我自己愛笑,還愛把別人逗笑。我有一個“毛病”,那就是—太太太(省略N個太字)幽默了,因此在班上榮獲“幽默大師”說我美稱。一次,有位同學(xué)問我:“如果你把和你媽同時掉進(jìn)水里,你先救你把還是先救你媽?”我不假思索地對他說:“我把救生圈扔給我媽。”“為什么?”“我爸會游泳!”同學(xué):“暈了……”我的喜劇天賦就是這么來的。我可不是一個笨蛋哦,我會“學(xué)以致用”,把聽來的笑話經(jīng)過“加工”再說給別人聽。比如那天,老媽下班回家神情黯然,我看出她一定是遇到什么不順的事了,于是我走過去給他講了個我從書上看來的“肥馬變成瘦駱駝”的笑話,老媽立刻被我逗笑了:“你長大了當(dāng)喜劇家算了!”看吧,現(xiàn)在我就是“小喜劇家”了,要是長大了,我還不得比“趙本山”還“趙本山”!

  我除了愛笑,我還好動。因此老媽說我得了“多動癥”。除了睡覺時間外,我很難靜止三分鐘以上,就算在上網(wǎng)時,我的嘴也很難閉上,不停地念叨:“咋還不升級呢?”“贏了,哦耶!”于是我練就一副“火身金口”,成了孫悟空二世。

  這就是我,一個真實的我。

我的小學(xué)作文 篇7

  在《水滸傳》中有武藝高強(qiáng)的武松;有《三國演義》里有足智多謀的諸葛亮;在《紅樓夢》里有瀟灑的賈寶玉。而我喜歡的是《西游記》中正義、勇敢的孫悟空。

  孫悟空他是一個十分忠誠的'人。在《三打白骨精》一回中,白骨精變成了一個姑娘、老奶奶和老爺爺。唐僧、八戒和沙僧都相信了。但孫悟空的火眼金睛看出了他們是妖怪變的,把他們都打死了。但是他做了好事,卻遭到了唐僧的誤解,說孫悟空傷害了老人,趕悟空走,但悟空沒有走。唐僧最后沒有辦法只好念了緊箍咒。孫悟空強(qiáng)忍著疼痛一棒子把白骨精打死了,變成了一堆白骨頭。唐僧看到了十分后悔,不知道孫悟空是一片好心,從這我感到悟空是一個忠誠的好猴。

  孫悟空他還是個無所畏懼的猴子。他在得知自己是弼馬溫也是一個天庭最小的官后。去蟠桃園吃大蟠桃,又去蟠桃園圣宴大鬧了一番。又打翻煉丹爐,吃仙丹,到閻王爺那里改寫了生死簿,把所有死去了的人都改活了,又讓他們每個人都多活了十年。玉帝都拿他沒有辦法,只好下令哪吒、李天王率領(lǐng)十萬天兵天將和悟空打。面對強(qiáng)敵,整整十萬天兵天將,悟空一點也不退縮,把他們都是打敗了,雖然最后孫悟空被如來佛祖所封,但我還是感覺到悟空他是個無所畏懼的好的猴子。

  最后,唐僧靠著這三具好徒弟成功到西天得到了真經(jīng),我想這三個人中功勞最大的還是我們正義、無所畏懼、有勇有謀的孫悟空了。因為他在取經(jīng)途上一直對唐僧那么忠誠,還那么細(xì)心的照顧著唐僧,他真的是一個正義、忠誠的好猴子。

我的小學(xué)作文 篇8

  我是一個胖胖的女孩子,留著短發(fā)。我又好多與眾不同的地方。你想知道嗎?就讓我慢慢告訴你吧!

  我們班的女生都是長頭發(fā),而只有我是短發(fā)。每次總有同學(xué)問我:“你為什么不留長發(fā)偏偏留短發(fā)呢?”我總是會大聲的說;“我想使自己編的與眾不同!

  “干嘛要與眾不同?和別人一樣不好嗎?就像草原上的小草一樣。”

  “與其做一株綠洲中的小草,還不如做一顆荒丘上的橡樹,因為小草千篇一律,毫無個性,而橡樹高大挺拔,昂首天穹!蔽艺f。

  同時,我和別人不同的是,我特別容易骨折。上個學(xué)期,不小心我就這么掛彩了,還是右手,臨到期末考試,我用我的左手考完了三門功課,老師還夸我左手寫字寫得漂亮呢,呵呵。前陣子,體育課上在跑步考試中,一個不小心又骨折了。為了養(yǎng)傷,每次的大課間操時間我都得呆在教室里。那是,我心里真難過呀,因為我也是班級的一份子,我多想能和同學(xué)們一塊練習(xí)踏步,一塊出操,一塊玩耍呀。同學(xué)們也特別照顧我,看見我迎面走去,他們都會主動給我讓路,生怕撞到我讓我再次受傷。老師稱我是個“骨折專業(yè)戶”。雖然老師是跟我開玩笑吶,可是我心想,我可不想成為該項專業(yè)戶,否則有多少吃不完的.苦等著我呢!我還是成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀專業(yè)戶吧,門門功課都優(yōu)秀,那才光彩呢!

  別看我看起來是個開朗又文靜的女孩子,其實我的內(nèi)心是孤獨的。與同學(xué)相處也總有點摩擦存在,我想與同學(xué)打好交道,融入集體生活。我也想保持我的與眾不同之處,做一個有思想的學(xué)生。

我的小學(xué)作文 篇9

  我家有一只小烏龜。

  它有一個橢圓形的背殼,上面有許多花紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只會動的足球。它的兩只手和兩條腿伸到極點,居然有2厘米!當(dāng)然這也把它的跑步速度大大提高了。而它的頭就更長了,最長可達(dá)3厘米。這個長頭上長著兩只帶保護(hù)層的大眼睛,前方突起的地方,有兩個花椒籽兒似的小鼻孔,方便把頭從水里傲起呼吸新鮮空氣。當(dāng)然嘍,都呈深灰色。所以我給它取名為小黑。

  我家小黑食量可大了。我一天按早、中、晚3個時間段喂它,一頓20顆,一共一天60顆半厘米大的烏龜糧,全被它吞得一干二凈,你們覺得它食量大嗎?

  我有時還帶它在家“散步”。我用網(wǎng)把它從缸里往出來,放在地板上,它就開始“逃跑”。手腳并用,一眨眼的.功夫就爬出了好遠(yuǎn),我只有用網(wǎng)在將它“捕”回來。它喜歡爬一會兒、歇一會兒、再爬,它會用歇的時間來打量我。但是最讓我頭疼的,是因為它喜歡黑,所以經(jīng)常趁我不留神,往黑、臟的地方爬,總是把身上爬的臟兮兮的,灰塵有一指厚,讓我給它洗澡。

  這就是小黑,一只讓我又愛又“恨”的烏龜!

我的小學(xué)作文 篇10

  在xxxx年的一天,我和其他同事被木木教授派去研制時光穿梭機(jī)。不錯,我就是中國首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發(fā)送到我的手機(jī)上,我打開草圖,用手指將草圖進(jìn)行改動。送我們的車來了,自動打開車門,我們坐進(jìn)去后,車門自動關(guān)閉,并發(fā)出問候:“歡迎科技家們乘坐本次汽車,目的地:國家計算機(jī)中心大樓,將于一分鐘后到達(dá)。”

  “叮當(dāng)!.(dāng)!避囬T自動打開,我們快步走向電梯,在識別指紋后電梯門自動打開,并發(fā)出聲音“先生們,女士們,歡迎你們!你們將到達(dá)21層,零件和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備好了,在你們的辦公室。”

  我們走出電梯,我的機(jī)器人助手落落帶我們來到了辦公室,我的手機(jī)也顯示出草圖,我將數(shù)據(jù)傳給落落,落落開始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動起來。

  通過落落的分析,我們很快便寫好了程序,開始嘗試組裝。經(jīng)過七七四十九次,我們終于找到了組裝方法,我和落落檢驗程序,同事們組裝機(jī)器零件。組裝完畢,我將程序輸入其中,大功告成!

  機(jī)器倒是造好了,可是誰去當(dāng)實驗品呢?“我去!就算沒有成功,我也要去!”我自告奮勇地說。同事們只好同意了。我站在時光穿梭機(jī)面前,將時間調(diào)到我的童年,僅限一天。在機(jī)器啟動前,我望著同事們,只聽見“叮當(dāng)!蔽蚁г谕聜兊拿媲啊

  當(dāng)我睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)自己真的回到了童年。成功了!我高興地跳起來!一天的'時間真快,我又出現(xiàn)在同事們的眼前,可我忘不了僅僅一天的童年時光……

  時光穿梭機(jī)被抬到了木木教授眼前,木木教授望了望我們,說“你們好樣的,為了獎勵你們,放你們兩天假!

  回到家后,我甜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

“我”不是我小學(xué)作文02-24

我就是我小學(xué)作文02-23

我眼中的我小學(xué)作文09-26

我小學(xué)的作文12-05

我的小學(xué)作文[經(jīng)典]09-02

(經(jīng)典)我的小學(xué)作文08-23

(精選)我的小學(xué)作文09-08

(精選)我的小學(xué)作文09-17

我的小學(xué)作文【經(jīng)典】10-01

[經(jīng)典]我的小學(xué)作文07-21