(通用)快樂(lè)的小學(xué)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
中秋節(jié)到了,全家都團(tuán)圓了。今年的中秋節(jié)我玩得可開(kāi)心了,因?yàn)槲覀內(nèi)P凰島玩了。在鳳凰島,我們先去了游樂(lè)場(chǎng),玩了過(guò)天橋。第一次玩的時(shí)候,很快爬到了半空中。我低頭往下一看,哇!好高呀!嚇得我一動(dòng)不動(dòng)地呆在半空中,當(dāng)時(shí)我都要嚇哭了。這時(shí)候,阿姨走過(guò)來(lái)了。她不斷地鼓勵(lì)我說(shuō):“王驥,勇敢點(diǎn),你一定行的!庇谑俏揖凸淖阌職猓^續(xù)往下爬。我很小心地爬著爬著,突然看到了前方有一個(gè)滑滑梯,我立刻高興起來(lái)。于是我就順著滑滑梯滑了下去。到了下面我真高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。接著我又玩了第二次、第三次……
過(guò)了一會(huì)兒,我們玩餓了,就去吃燒烤。姨父給我們買(mǎi)了很多好吃的。姨父先在那里烤,我也自己試著烤起來(lái)。我著急地想要吃,就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著食物,希望能快點(diǎn)烤好。一會(huì)兒聞到了香味,姨父說(shuō)可以吃了,我就拿了一個(gè)雞翅往嘴巴里塞。哇!真好吃!我連忙再烤一個(gè),烤著烤著不知不覺(jué)竟烤糊了,我急忙拿起來(lái)吹一吹。盡管烤糊掉了,但我還是把它給吃了。因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果,吃得心里甜甜的`。
玩了一天,我們?cè)摶丶伊,在?chē)上我美美地睡了一覺(jué)。今天是我中秋節(jié)里過(guò)了最開(kāi)心的一天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
昨天,是李金書(shū)的.生日,上語(yǔ)文課的時(shí)候,薛老師才說(shuō),薛老師給了我們每人一塊餅干,說(shuō)是李金書(shū)要發(fā)給大家的,這是,我心里默默地對(duì)李金書(shū)說(shuō):“李金書(shū),李金書(shū),我祝你生日快樂(lè)!……”
在這里,我祝福李金書(shū)生日快樂(lè)!開(kāi)開(kāi)心心!呵呵……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
瞧,一位雕刻藝術(shù)家正揮舞著自我手中的小刀,全神貫注地投入到創(chuàng)作中。他時(shí)而自言自語(yǔ),時(shí)而癡癡的注視作品,事兒若有所思的托著腦袋想問(wèn)題。我不禁被他的行為都笑了。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,一眨眼的功夫,兩個(gè)鐘頭過(guò)去了。但那位藝術(shù)家卻從始至終未離開(kāi)工作室半步,他對(duì)工作的癡迷程度著實(shí)讓我萬(wàn)分敬佩!芭叮昧,最后完成了!”突然傳來(lái)他的一聲歡呼,隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動(dòng)地的'偉事。啊,快樂(lè)就是藝術(shù)家吹著口哨欣賞自我剛剛完成的作品!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
六一節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日。從昨天晚上起我就高興地睡不著覺(jué),一想到明天是六一節(jié)心里就美滋滋的,連做夢(mèng)都在笑呢!
今天雖然天公不作美,但絲毫沒(méi)有影響我們快樂(lè)的'心情。老師讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《叮當(dāng)貓》和《海綿寶寶》,我們看得津津有味。我們班上的小才藝寶貝們還表演了豐富多彩的節(jié)目呢!王俊博給大家做了滑稽的小魔術(shù),金一丹給大家唱了一首歡快的兒童歌曲,呂殊儀給大家吹了動(dòng)聽(tīng)的口琴,鄭越洋給大家朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌,我給大家講了一個(gè)有趣的故事。我們表演得精彩極了!
六一節(jié)真快樂(lè)!
【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)快樂(lè)作文09-28
快樂(lè)的小學(xué)作文12-18
快樂(lè)的小學(xué)作文03-24
快樂(lè)的小學(xué)作文03-24
快樂(lè)的小學(xué)作文03-25
快樂(lè)的小學(xué)作文03-26
快樂(lè)的小學(xué)作文03-28
快樂(lè)的小學(xué)作文03-28
快樂(lè)的小學(xué)作文03-28
快樂(lè)的小學(xué)作文03-28