小學(xué)四年級(jí)作文【合集】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文1
令人盼望的五一節(jié)到了，爸爸媽媽帶著我和伯伯姑姑們?nèi)襾淼秸憬譂O村。第一次來到尉藍(lán)的大海邊，我和哥哥們開心極了，恨不得立刻脫了鞋子在海浪里奔跑。領(lǐng)隊(duì)的導(dǎo)游組織孩子們參加舀水比賽，導(dǎo)游給我們每人一個(gè)水桶和兩個(gè)杯子，讓我們用杯子到海邊去舀了水放在水桶里，最后看誰的`水最多。導(dǎo)游一聲令下，孩子們像箭一樣沖了出去。我興奮地一路飛奔到大海邊，一個(gè)海浪涌過來了，我趕緊用杯子接滿了水就快速地往回跑，可就是我跑快了水就要灑出來，正讓我著急，我小心地跑到水桶邊把水倒進(jìn)去后又趕緊往海邊跑。大人們開心地笑著，為我們喊著“加油、加油……”。
孩子們已經(jīng)跑得氣喘吁吁，臉上身上沾滿了沙子，有的人衣服都被海水打濕了。比賽結(jié)束了，導(dǎo)游把水桶放在一起評(píng)比，最后我的哥哥得了第一名，我得了第二名，我高興的歡呼起來，比賽的孩子們都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品。我的爸爸還給我照了很多我比賽的照片。尉藍(lán)的大海一望無際，海鷗在海面上自由地飛翔，大海給了我們無限的歡樂，沙灘上到處都就是人們快樂的笑臉。今年的五一節(jié)令我難忘，我真希望爸爸媽媽以后再帶我到海邊來玩。
小學(xué)四年級(jí)作文2
媽媽在鄉(xiāng)下養(yǎng)了蠶寶寶。我問媽媽：“為什么要養(yǎng)蠶寶寶啊？”媽媽說：“因?yàn)橐屝Q寶寶吐絲做繭，然后把繭子剝開做被子做棉襖�！�
到周末了，我吵著要跟媽媽去鄉(xiāng)下玩，媽媽說：“鄉(xiāng)下很臟，你會(huì)把衣服、鞋子弄臟的�！蔽艺f：“我會(huì)聽你的話，一定不會(huì)把衣服、鞋子弄臟的'�！本瓦@樣，媽媽才肯帶我去鄉(xiāng)下玩。
我坐在媽媽的電瓶車后面，不一會(huì)兒鄉(xiāng)下就到了，我終于看到了蠶寶寶。它們一個(gè)個(gè)都伸出頭來，爬來爬去的，我問媽媽：“它們?cè)趺戳�？”媽媽說：“它們是餓了，要馬上給它們吃東西了�！庇谑牵瑡寢屭s緊去采桑葉給它們吃。
就這樣，我跟媽媽一起來到了桑園，桑樹上結(jié)滿了紫紅色的桑果，看上去十分艷麗。媽媽用桑葉包了一大包桑果，我便埋頭吃了起來，而媽媽在一旁采桑葉，我看見一棵桑樹有條小蟲子在爬，我便把它捉了下來，一邊吃桑果，一邊玩它，不小心把它的毛粘到了手臂上，等媽媽采完桑葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的嘴巴邊上全部都是紫紅色的桑果漿，手臂上全是紅斑點(diǎn)，讓人哭笑不得。回到家，媽媽把我手臂上、臉上全部洗了一下，把手臂上涂上了花露水。
接著，我們就去喂桑葉給蠶寶寶吃了。我們把桑葉放在蠶寶寶的身上，立馬就聽到了蠶寶寶“沙沙”的聲音，不一會(huì)兒它們就全部爬到上面來吃了，我仿佛聽見他們?cè)谡f：“謝謝你們，為我們帶來了這么好吃的食物，我們一定會(huì)結(jié)出又大又好的蠶繭來回報(bào)你們！
小學(xué)四年級(jí)作文3
來說臺(tái)燈是學(xué)習(xí)中不可缺少的一樣?xùn)|西，它雖只是個(gè)小小的臺(tái)燈，但在它身上凝聚著巨大的力量。它無聲無聞，當(dāng)你遇到難題時(shí)，它會(huì)陪你一起思考；當(dāng)你感到黑暗時(shí)，它會(huì)陪你一起思考；當(dāng)你疲倦時(shí)，它會(huì)給你帶來能量。就這樣，小學(xué)時(shí)光是它陪我度過的，是它督促我的，是它陪我一起學(xué)習(xí)的。它兀兀窮年，用于奉獻(xiàn)，這就是一個(gè)臺(tái)燈的品格。
每天放學(xué)回家，它像一個(gè)老板一樣，對(duì)我說：“別浪費(fèi)時(shí)間了，快點(diǎn)‘工作'！吧！”我在它的督促下開始‘工作'。當(dāng)我把今天的‘工作'做完時(shí)，它會(huì)對(duì)我說：“今天的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)是你的‘工資’�！蔽遗踔遣蝗菀椎玫降摹べY’，看到每個(gè)字都是由光構(gòu)成的。我心里是美滋滋的，但它卻生病了，我摸摸它的額頭，哎呀！它發(fā)燒了，可能是因?yàn)楣ぷ魈L時(shí)間累的`吧。因此我這幾天很少用它，然后它的病就好了。當(dāng)我打開它的時(shí)候。它那耀眼的光芒又照到我的本子上了。
謝謝你的陪伴，我將永遠(yuǎn)珍惜，愛護(hù)你。
小學(xué)四年級(jí)作文4
在22世紀(jì)初，科學(xué)家們發(fā)明了一種智能的鞋子，這種鞋子有什么神奇之處呢？讓我?guī)Т蠹胰コ俗鴷r(shí)空火車，來到22世紀(jì)，去看看這智能的鞋子吧。
這種鞋子最大的好處就是可以根據(jù)主人腳的大小，來調(diào)整鞋子的大小。這樣，一雙鞋子就可以穿好幾年了，為主人省下了一筆錢。并且，鞋子還可以轉(zhuǎn)換許多顏色，只要主人跟鞋子說一下，鞋子就會(huì)馬上按主人說的那種顏色來轉(zhuǎn)換。喜新厭舊這方面，也隨之被解決了。只有上面兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，鞋子必須還得有耐熱、耐寒的功能。如果天氣熱，鞋子會(huì)根據(jù)室外平均溫度來散熱，如果天氣冷，鞋子也會(huì)根據(jù)室外的平均溫度來加溫。不僅如此，這種鞋子還具有防滑、防水的特點(diǎn)。只要穿上這種鞋子，再滑的地方也可以走，水再多的.地方也可以走。那是因?yàn)樾籽b有鐵釘，可以深深地釘入土里，不用的時(shí)候，主人便可以按一下鞋上的按鈕，釘子便會(huì)伸縮進(jìn)去。防水是因?yàn)樾拥娜矶及粚犹厥馕镔|(zhì)，水是進(jìn)不去的。
未來的鞋子真是方便呀，還很節(jié)約錢。
小學(xué)四年級(jí)作文5
有人說，電池不能亂扔，它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。魏學(xué)明同學(xué)卻不理會(huì)，還說：“大家不都亂扔嗎，也沒有見多大危害！”
從上面這段話中，我們可以知道魏學(xué)民同學(xué)，不知道污染環(huán)境的利害性。
費(fèi)電池是一種有毒的化學(xué)物品，扔在水中就會(huì)有毒。清澈的水就被污染了，扔在土壤里也會(huì)有毒，在土壤里長農(nóng)作物，能長好嗎？我們生活在有毒的環(huán)境里，能不生病嗎？再說現(xiàn)在地球上有污染比以前更加嚴(yán)重了，因?yàn)楣I(yè)比以前發(fā)達(dá)了，大氣層受到廢氣的污染，現(xiàn)在開發(fā)步伐也加快了，在有限的地上，機(jī)器整天轟隆隆的，讓地球的.身軀千瘡百孔，地球在“呻吟”。
科學(xué)發(fā)達(dá)了，人們經(jīng)濟(jì)水平已相應(yīng)得到提高，人們?yōu)榇艘驳玫街T多的方便和享受。大超市門口，人們滿面笑容的拎著大大小小的方便袋朝家走，當(dāng)人們享受口福之后，河水就遭殃了，白花花地漂浮在水面上，有損于美觀，也污染了水源。為此，國家采取了相應(yīng)的措施。但污染水源的因素不止以上一種，這樣一來， 地球的“血液”已有毒了。魏學(xué)明所說的：“大家不都亂扔嗎，也沒有見多大危害！”其實(shí)危害很大，只不過是潛在的，不是很直觀的。就像上面所說的，能威脅到我們的生命和健康，據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，現(xiàn)在很多奇怪的病和不能治愈的病，有可能于此有關(guān)。
地球身軀受到了破壞，血液已經(jīng)有毒，你說地球能生活的長久嗎？地球生活得不長久，我們?nèi)祟愡�能生活的長久嗎？所以說保護(hù)環(huán)境是我們生存的前提條件�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。”
小學(xué)四年級(jí)作文6
我是一個(gè)誠實(shí)的女孩，可是那個(gè)夏天，我做了一次不誠實(shí)的孩子。但是，我撒謊，是一個(gè)善意的謊言。
那天，我放學(xué)回家，已經(jīng)是滿頭大汗，媽媽做好飯，也是滿頭大汗。媽媽給了我五角錢說∶“女兒看你熱的給你錢去買雪糕吧�！蔽腋吲d地接過錢，向小賣部跑去。買了一個(gè)雪糕，腦子中浮現(xiàn)出媽媽滿頭大汗的場景�？芍挥幸粋�(gè)雪糕，我心中想∶可以說我吃過了，小賣部搞活動(dòng)買一送一。行就這樣辦。我回到家，把雪糕給了媽媽，媽媽驚奇的問∶“你怎么不吃，你吃吧，媽媽不吃�！蔽乙槐菊�(jīng)的說∶“小賣部搞活動(dòng)雪糕買一送一。我吃過啦，剩個(gè)給您吃�！薄斑希信畠憾铝��！毙χf。
幾年后，我把事情的真想告訴媽媽，媽媽笑著∶說“傻孩子，你能騙的過媽媽么，我是你的親媽媽，你說的沒一句話，我都知道真假。”我驚奇的.問∶“您怎么知道的。”媽媽說∶“你可是我身上掉下的肉，因?yàn)槟愠粤搜└庠趺磿?huì)比以前還熱呢�！蔽覒M愧的笑了。
這件事深深的印在腦子里，善意的謊言。
小學(xué)四年級(jí)作文7
我有一個(gè)朋友，他叫創(chuàng)客。因?yàn)樗麆?dòng)手能力非常強(qiáng)，經(jīng)常發(fā)明一些自己想象又結(jié)合現(xiàn)實(shí)的東西。大家都叫他“小發(fā)明家”。
這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明過二層風(fēng)力發(fā)電和高層樓房下水管發(fā)電等，都是用自然環(huán)境來發(fā)電的。二層風(fēng)力發(fā)電可以比普通的發(fā)電更多，有兩個(gè)扇葉，一刮飛可以同時(shí)發(fā)電；高層下水管發(fā)電是利用高層樓的.泄水管里的水來發(fā)電，在水管上裝上水力發(fā)電，在水泄下來的時(shí)候就可以轉(zhuǎn)動(dòng)了。
有一次，我和創(chuàng)客去公園坐船，快到岸邊�？康臅r(shí)候，風(fēng)有一點(diǎn)大，船沒有準(zhǔn)確的停在碼頭上，還差一點(diǎn)撞上碼頭，幸好有破舊輪胎緩沖。創(chuàng)客想：這可不行，如果風(fēng)再大一些，船不就撞壞了嗎？回到家，他就開始實(shí)驗(yàn)了：在裝滿水的盆子里放上玩具小船，又在船頭和盆邊放上磁鐵。用風(fēng)扇吹著小船快速行駛，很快，小船像有自動(dòng)駕駛一樣向放磁鐵的盆邊走去，水里的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒有讓小船偏離軌道。他想，如果能在船上和碼頭邊放上電磁鐵，在快到碼頭時(shí)候開啟，先讓它們同極相斥，讓小船不至于和碼頭來個(gè)親密接觸。等船停下來后再轉(zhuǎn)換開關(guān)，讓他們異極相吸，緊緊貼合在一起，就是再大的風(fēng)小船也會(huì)紋絲不動(dòng)，不至于被風(fēng)刮得到處亂跑和相互碰撞。這樣該多好呀！
這就是我的朋友：創(chuàng)客。你們喜歡他嗎？也可跟他交朋友哦！
小學(xué)四年級(jí)作文8
我家有一個(gè)特別的成員，它身穿黑紅白相間的“衣服”，頭部高高的隆起，像傳說中老壽星的頭。你知道它是誰嗎？它就是羅漢，小名漢漢，一條熱帶魚。
漢漢像一個(gè)淘氣可愛的小孩。它和我都喜歡玩“捉迷藏”，每次放學(xué)回到家我就陪它玩一會(huì)，我的臉到哪里它就跟到哪里，如果找不到，我就叫一聲“漢漢”！它就飛快地游過來，如果找到了，它就得意洋洋的上下左右轉(zhuǎn)幾圈。
漢漢還是一個(gè)舞蹈家。每次我跳舞的時(shí)候它都來回轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)或吐點(diǎn)小泡泡，看，他那柔弱的尾巴來回?fù)u擺，那胖胖的身軀居然如此靈活，真是不可思議！
這幾天，漢漢不像以前一樣活潑了，爸爸說它生病了，我十分難過，我仔細(xì)一看漢漢頭上居然有一個(gè)小洞洞，可把我急壞了！爸爸跑東跑西才找到治頭洞的藥，我把漢漢網(wǎng)出來小心的在它頭上倒上藥。
漢漢是一個(gè)貪吃鬼。它最喜歡吃泥鰍了，每次我把那些小泥鰍放到缸里去時(shí)，漢漢就跳一下，好像在說：主人！主人！我餓壞了，快放！快放……我把小泥鰍放了下去，漢漢就先盯上一個(gè)很肥很胖的'泥鰍，先慢慢的游過去，然后飛快的吞了下去！嗨！可憐的小泥鰍！
我問媽媽：漢漢雖然是我們家里的“一員”，但也不可以加入人口普查呀！媽媽哈哈大笑起來。
我喜歡我家的特殊“成員”。
小學(xué)四年級(jí)作文9
一個(gè)冬日的清晨，我推開窗戶，突然，一股膿郁的清香撲鼻而來，直滲入我的心脾……咦，就就是什么花香？在這么寒冷的冬天，還有什么花在開放呢？我?guī)еf分驚奇的情緒循著花香走去，我恍然大悟，原先就就是梅花開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，梅花落落大方，婷婷玉立。一陣微風(fēng)吹過，它們好像一個(gè)個(gè)美少女翩翩起舞，正熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)タ椿ㄕ鼓兀?/p>
走近細(xì)看，那盛開的花朵，像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈時(shí)綻開的笑臉。那么活潑可愛！那花瓣雪白雪白的，像一位位美麗的新娘披上了婚紗，那么清純迷人；大朵，小朵，單瓣，復(fù)瓣，像一股股噴泉涌了出來，那么充滿生機(jī)活力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒，中間露出了一點(diǎn)白，好像一滴晶瑩剔透的水珠。碧綠的`葉子前面小部分卷了起來，大部分都往上，像一個(gè)個(gè)小伙子在攀爬呢！
情不自禁地讓我發(fā)出由衷地贊嘆：梅花，你不僅僅味道芳香，姿態(tài)優(yōu)美，你還具有不畏嚴(yán)寒的精神。我愛你！
梅花，你雖然生長在一個(gè)不起眼的角落，但你的芳香能夠傳到天涯海角；你雖然身體弱小，但你的精神頑強(qiáng)，風(fēng)姿永存；你雖然沒有牡丹那么富貴，沒有康乃馨那么俏麗，沒有傳統(tǒng)的蘭花那么著名，但你的形象在我心中永遠(yuǎn)就就是那么完美，你默默無聞、不畏嚴(yán)寒的高尚品格值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文10
一對(duì)粗壯的門牙，一雙大大的眼睛，一個(gè)長長的鼻子，湊成了一個(gè)瀟灑的我。
我做事非常執(zhí)著，我從一年級(jí)就開始到書法訓(xùn)練班練字了，至今已有三年多的時(shí)間，我仍然持之以恒，因?yàn)槲野职殖?duì)我說，練字不但可以培養(yǎng)自己的耐心與恒心，還可以提高自己的`修養(yǎng)和品位�，F(xiàn)在，我又開始學(xué)寫毛筆字。毛筆字可比鋼筆字難寫多了，起筆、頓筆、收筆，筆劃的粗細(xì)，用筆的力度要求都很高。對(duì)這些我還沒有掌握，有信心能把毛筆字也寫好。
我還有一個(gè)特別的愛好，就是滑活力板。我第一次學(xué)滑的時(shí)候非常好笑，我從斜坡上滑下，結(jié)果重重地摔了一跤。再站上去又摔了一跤，后來雖然摔得比較少，但怎么也不會(huì)滑，我有些灰心了，“滑活力板怎么就這么難呢？”。我爸爸在旁邊不斷地鼓勵(lì)我，“沒關(guān)系，失
敗乃成功之母，堅(jiān)持到底就是勝利！”后來，我觀看別人的滑法，加上自己不斷學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑活力板�；氐郊依锘瑤兹�，那感覺真是特別的好。
這就是我，有很多優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)。今后，我要揚(yáng)長避短，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，讓老師和同學(xué)們都喜歡我。
小學(xué)四年級(jí)作文11
這天我看了一幅漫畫，看完后心里久久不能平靜，這幅漫畫反映了當(dāng)今社會(huì)一部份人不道德的行為。
在一個(gè)車站的“母子上車處”站著一個(gè)母親，手里還抱著一個(gè)不滿周歲的小孩。一個(gè)男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個(gè)男人跟著站在“母子上車處”了。此時(shí)而那對(duì)真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人就是以個(gè)穿著西裝的，一眼就能夠看得出他就是以個(gè)大公司的老總，一改認(rèn)得“母子上車處”幾個(gè)鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍，；有工地上的領(lǐng)導(dǎo)，有醫(yī)生。他們貪圖方便，不顧道德站在了“母子上車處”，把真正的母子擠到了一旁。
唉！著個(gè)母親真就是無能，不敢上去指責(zé)這幾個(gè)不道德的男人。車來了，四個(gè)假文盲上車了，那對(duì)母子剛要上車，售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說什么，又很客氣地對(duì)那對(duì)母子說：“對(duì)不起，車已經(jīng)超載了，請(qǐng)您坐下一趟車�！蹦菍�(duì)母子無可奈何，只好下車。在風(fēng)中等待著，等待著……
在現(xiàn)實(shí)生活中著樣的例子還少嗎？在禁止丟垃圾的'牌子下，有一大堆的垃圾；在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。
假文盲請(qǐng)不要再做文盲了，不要丟棄自我的道德品質(zhì)，快去找回你們那顆善良的心吧！我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更完美！
小學(xué)四年級(jí)作文12
我的校區(qū)在兗州實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我?guī)闳タ纯矗?/p>
踏進(jìn)校門，轉(zhuǎn)到操場上，只看到鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下高高飄揚(yáng)，看起來很美。
再往里走，你就會(huì)到達(dá)花園。當(dāng)花園在春天回歸大地時(shí)，黃色的報(bào)春花悄悄地露出了笑臉，愉快地告訴大家：春天來了；夏天的花園最美，槐樹挺立在那里，撐起綠葉的雨傘給學(xué)生遮擋耀眼而炙熱的陽光。雨后，坐在涼亭下，看著這些立著的槐葉，呼吸著樹葉帶來的新鮮空氣，讓人覺得很舒服；到了秋天，槐葉部分已經(jīng)變黃，剩下的部分是綠色，突出了顏色的漸變，非常漂亮。有些黃葉已經(jīng)落了下來，像美麗的黃蝴蝶在空中飛舞；冬天，到處都變得光禿禿的，學(xué)生們也穿上了厚厚的'衣服。然而雪松、冬青、臘梅依然在風(fēng)雪中挺立，臘梅依然在風(fēng)雪中怒放，一點(diǎn)也不怕冷。下雪了，蓬松的雪花從天而降，落在雪松、冬青和臘梅上。那一刻，雪松和冬青的綠色，臘梅和雪的黃色。
然后去教學(xué)樓看看。它就像一塊長長的橙色磚。學(xué)生在這塊“長磚”里努力學(xué)習(xí)。下課后，同學(xué)們從“長磚”里跑出一個(gè)“洞”來玩。天上的鳥兒繞著學(xué)生的頭飛，樹上的螞蟻繞著樹爬，學(xué)生繞著操場跑，花園里的小野花被風(fēng)吹動(dòng)，給校園增添了很多活力。
這是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。能說不美嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文13
人們對(duì)于自己的經(jīng)濟(jì)情況，有不同的生活。富裕的人呢，他們的生活總是多姿多彩，令人羨慕的；然而窮苦的人呢，他們的生活總是很清貧，遭人嘲笑歧視的�？墒�，大家有沒有想過，在富裕生活中出生的孩子總是好吃懶做，而在貧苦生活中出生的孩子總是勤奮用功。先聽兩則小故事吧。
在富裕家庭中，爸爸媽媽讓自己的孩子好好用功讀書，而孩子卻不屑一顧地回答：“急什么，以后你們的財(cái)產(chǎn)都是我的，我就不用再為以后做準(zhǔn)備啦�！卑謰専o奈地?fù)u搖頭。當(dāng)那個(gè)孩子長大以后，一無所成。
在窮苦家庭中，孩子不需要爸爸媽媽的`提醒，自己就在用功讀書學(xué)習(xí)，爸爸媽媽看了也欣慰地笑了。當(dāng)那個(gè)孩子長大以后，成就累累。
這是多么令人深思的兩則故事啊，雖然簡短，卻在簡短中透露出深深的哲理。
富裕家庭的孩子總是不愿意上補(bǔ)習(xí)班，然而這對(duì)于貧苦家庭的孩子是多么好的一種生活，一種恩惠啊。
如果你是富裕家庭的孩子，請(qǐng)珍惜眼前的一切，不要讓這一切白白流失，最后變得一無所有吧！
小學(xué)四年級(jí)作文14
咕咕咕咕……什么聲音？我猛地起身趴到窗戶上看看是誰打攪了我的美夢(mèng)，原來是一只母雞帶著它的小雞寶寶們?cè)谝捠场?/p>
它胖乎乎的.，有著土黃色的羽毛，兩顆珍珠似的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，短短的腳長著四個(gè)像刀一樣鋒利的爪子。爪子不停地刨開泥土，尖尖的嘴巴不斷地點(diǎn)頭找食物。抓住一條蟲子就“咕咕咕”地叫喚著，小雞迅速跑到雞媽媽身邊分享美食。母雞撐開翅膀，小雞嘰嘰喳喳地鉆進(jìn)它的翅膀下，母雞“咯咯咯”地唱著美妙的搖籃曲哄它們休息。
我飛快地跑下樓，抓了一大把米撒在地上，小雞們歡快地起身，“篤篤篤”地吃著米粒。突然一只大公雞飛奔過來和小雞搶米吃，母雞撲上去和大公雞打架，蹦到大公雞背上使勁地啄它，啄的大公雞喔喔喔喔地大叫，灰溜溜地跑走了。小雞們不停地唧唧叫著叫著，仿佛在說：“媽媽真棒！”
戰(zhàn)勝大公雞后，它驕傲地帶著它的孩子們回窩休息了，它讓小雞們擠在它的翅膀下，它耷拉著腦袋開始休息了，這樣子可以把它溫暖傳給他們。
母雞就像是一位合格的媽媽一樣，它是那么盡職、勇敢、辛苦、慈愛。一個(gè)母親必定就是一位英雄！
小學(xué)四年級(jí)作文15
“轟隆隆......轟隆隆......”雷公敲響了春天的大鼓，春姑娘從夢(mèng)中醒來，踏著五彩祥云來到人間。
春姑娘來到了遼闊的大地上，幫大地脫下潔白的棉衣，帶來一個(gè)萬紫千紅的世界。
春風(fēng)“呼呼......”輕輕地吹過，小草沐浴著柔和的春風(fēng)，用自己的身軀制成一塊晶瑩的綠翡翠，中間還鑲嵌著五光十色的.鮮花。麥田像一塊綠地毯，又似一片綠色的海洋，起伏著層層漣渏。這時(shí)，活潑可愛的小燕子聚在一起，“呢呢喃喃”地叫著，動(dòng)聽極了。冬眠剛醒的小青蛙憋不住了，“呱呱”大聲地叫起來。歡快的小溪也來湊熱鬧，邊跑邊“叮咚”地唱著小曲。
山上，花兒都爭先恐后地盛開了，紅的、白的......好像正在舉行選美大賽呢！看那櫻桃花，潔白的花瓣中呈現(xiàn)出淡淡的粉色，像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧，粉紅的桃花也開了，好似一片美麗的朝霞。濃郁的花香，引來了昆蟲王國的舞蹈家----蝴蝶，她們翩翩起舞，為春天增添了幾分艷麗。
這是我在春天尋找的聲音，你尋找了哪些聲音，說來聽聽吧！
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