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小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文

時間:2024-08-22 18:37:42 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文1

  一個周六的上午,我做完作業(yè),就決定去整理一下書柜,快結(jié)束時,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,我爸爸上學(xué)時看的書里面的書頁大都有點變黃了。

  為了證實是不是有顏料灑在上面了,我又找了幾本書,由新到舊排列,果然不是,我發(fā)現(xiàn)越老的書越黃,越新的書越白,我還發(fā)現(xiàn),筆記本、信封、稿紙......時間長了都會變黃。

  我就去問爸爸,為什么老書都會變黃呢,爸爸說,:"時間久了嘛!”為了搞清楚,我上網(wǎng)查了一下,原來,紙都是經(jīng)過焦亞還原漂白的',一旦時間長了,就會氧化,變回原本的顏色----黃色。

  知道這個秘密后,我立刻把它告訴了爸爸,他說,:"原來是這樣呀! "

  通過這個事情,我知道了凡事要善于探究,這樣才會有新發(fā)現(xiàn)。

  偉大科學(xué)家牛頓正是因為善于探究發(fā)現(xiàn)了萬有引力。 同學(xué)們,你們有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢,記得說給我聽呀!

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文2

  那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進口袋里了。

  晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個被我捏過的球放進了盆里,就一直看著那個球,看它有什么動進沒有。

  十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的',變成了只剩一點點就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

  三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。”說著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。

  我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進去時,是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文3

  在生活中,只要留心觀察,就會有許多發(fā)現(xiàn),今天,我就發(fā)現(xiàn)爸爸的頭型“換”了。

  爸爸每天都比我早回家,可今天,卻沒有。這是為什么呢?我疑惑不解,我吃過鮮美豐富的晚飯后,坐在椅子上,心里還在為爸爸擔(dān)憂。這時媽媽走了過來,我趕緊問:“爸爸怎么還不回來呀?”媽媽也不知如何回答,就隨口說了一句:“我也不知道!本驮谖抑钡臅r候,一聲“咔”的開門聲傳入我的耳朵,啊!是爸爸,我飛奔而過。咦?爸爸帶著著新面貌來到我面前。

  爸爸那臉上好像少了一點什么?哦!我知道了,爸爸去理發(fā)了,爸爸的頭發(fā)原來像是許許多多笑彎了腰的麥子,現(xiàn)在卻變成了一根根筆直的草,無論多大的風(fēng),也吹不倒它。但整體看過去,顯得比以前更精神,再走近一看,一根根夾著銀白色的`頭發(fā)在黑發(fā)中,啊,原來大人的煩惱也很多。

  生活中的一點一滴只要我們細心觀察,就會多一份樂趣。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文4

  漢字,是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。漢字經(jīng)過幾千年的演變,變成了現(xiàn)在通用的字體。生活中,我們說話、上網(wǎng)、寫字,漢字都形影不離。漢字已和每個中國人,每個炎黃兒女結(jié)下了不解之緣。

  我發(fā)現(xiàn)漢字十分有趣,諧音現(xiàn)象就是一個最好的代表。而且這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在歇后語里。

  有一次,我聽媽媽跟隔壁的吳阿姨談話!袄蠀牵阕罱蚵閷(zhàn)果如何?”“唉!孔夫子搬家——盡是書”吳阿姨失落地搖搖頭。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——盡是書。”這句話有什么含義呢?我細細咀嚼了一會?浊鹗俏膶W(xué)家、教育家,當(dāng)然書堆都堆不下,贏對輸!我一下子恍然大悟:書,不就是“輸”的諧音嗎?太有意思了!從此以后,我更關(guān)注漢字的諧音現(xiàn)象了。

  我還發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)成是有規(guī)律的。從最基礎(chǔ)的“羊”說起,瞧!它頭上的上一點一撇,不就是羊的兩只角嗎!它就是一個象形字的代表。還有“歪”和“甭”,你把“歪”的上下分開讀,準會豁然開朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一樣,“不用”就是“甭”嘍!它們就是漢字里的.會意字。

  回味漢字,還真有一番趣兒!我們一定要寫好漢字,規(guī)范書寫每一筆,每一畫,讓中華民族的漢字成為永久不息的傳奇。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文5

  星期天,我在家里做作業(yè),有一個數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會兒放在嘴里咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

  接著我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的'放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會發(fā)生一樣的情況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了!甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪。這個現(xiàn)象真有趣啊。

  我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會給你無窮的樂趣。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文6

  星期六晚上,我去紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí)。黃老師要給我們做一個實驗。她拿出了一個大袋子,故意賣了個關(guān)子,問:“你們猜一猜里面有什么?”我們議論紛紛,有的說是小金魚,有的說是玻璃杯……老師終于揭曉了答案:一個玻璃杯、一個盆、一個水壺和一些紙。我很奇怪:老師葫蘆里裝什么藥?老師說:“你們看看吧。”說完,就開始做實驗了。

  老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙,小心翼翼地蓋上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒轉(zhuǎn)過來,為了防止灑水,老師還在杯子下面放了盆子,再將按著的手慢慢地移開。這時,奇跡發(fā)生了!紙居然沒有掉下來,克服了地心引力!我們睜大眼睛,不敢相信。這是為什么呀?老師笑了笑,說:“這是因為空氣對物體存在壓力,即大氣壓力。紙之所以不會掉下來,是因為大氣壓力把紙壓在杯口上,紙不會掉下來,水也就不會從杯子里流出來。”“喔!是這樣!”我感嘆道。

  通過這次小實驗,我明白了只要是有心人,就會發(fā)現(xiàn)身邊處處有科學(xué)。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的.作文7

  每當(dāng)我感受著陽光的溫暖,看到一縷縷陽光灑在大地上時,我就會情不自禁地問家人:“陽光是什么顏色的。”爸爸說:“綠色的。”媽媽說:“紅色的!钡艿苷f:“藍色的!蔽业降讘(yīng)該相信誰呢?我心里總是癢癢的。有一天我在一本趣味科學(xué)看到一片太陽光的秘密里有做太陽光是什么顏色的實驗。

  我先打來了半盆水,放在陽光明媚的窗口,然后找來一面鏡子,放在盆中,對準陽光,一半露出水面,一半放在水中,我抬頭,望了望墻壁,墻壁上竟出現(xiàn)了一道七彩的光茫,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫真像一道美麗的彩虹!這時一陣微風(fēng)吹過水面,水面漾起波紋,“彩虹”頓時跳躍不定,時而像一個跳舞的小姑娘,翩翩起舞,時而又像小鳥那樣展翅飛翔,時而有像一只蝴蝶在空中飛翔,真是變化多端。我頓時恍然大悟,原來陽光是由七彩顏色組成的。我為我的`發(fā)現(xiàn)高興而自豪。

  美麗的七彩是陽光的秘密,水的折射使陽光露出了原形,你們知道嗎?

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文8

  正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!泵溃恢倍荚谖覀兊纳磉,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  我發(fā)現(xiàn)了許許多多的美,比如說:有一次,我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的.過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對面以后,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”

  還有一次,我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖!蔽艺f:“不用了,謝謝!”

  我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文9

  俗話說的好“世上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“。如果你用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然中事物的奧秘。有一次,我就發(fā)現(xiàn)了世界上沒有黑色花的奧秘。

  有一天,我到公園里游玩,玩著玩著,我被眼前的花壇給迷住了,那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的,就是找不到黑色的花,我百思不得其解,所以我就去問爸爸:“爸爸!怎么花壇就是沒有種黑色的花?“”不知道!小屁孩,老是問這些無聊的問題干什么?“

  可是,我心有不甘,簡直是不到黃河心不死,所以一回到家我就打不開電腦搜索“為什么世上沒有黑色的`花“。電腦的顯示屏上顯示:花的生長需要昆蟲傳播花粉,但昆蟲只喜歡到顏色鮮艷的花上采花粉,不喜歡采黑、暗色的花,久而久之,黑色花沒有種子,就不能繁殖,就沒有下一代,慢慢沒有黑色的花了。看到這,我恍然大悟。

  在我們身邊有許多有趣的現(xiàn)象,只要用心觀察,多看書,就能有更多的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文10

  狗是人類的好朋友,別看它整天像個小淘氣一樣,在家里翻天覆地的玩,其實它的身上有很多秘密呢。

  我家里有一條小狗,每一次我們把狗狗的繩子解開,狗狗都會跳起來、搖尾巴。我有點好奇,去動小狗正在搖的尾巴,狗狗開心的面孔頓時變了,對著我叫,我實在不明白。于是,我上網(wǎng)查了相關(guān)的資料。原來,狗狗開心的時候喜歡搖尾巴,小狗高興的時候好不要惹怒它,不然狗會發(fā)火的。我恍然大悟了。

  帶狗狗出去溜的時候,狗狗都會在每一棵樹下,草叢里撒尿,是為什么呢?回家后,我坐在電腦前,查資料,網(wǎng)上是這樣說的,狗在樹下撒尿,是為了讓自己認路,一旦狗走散了,就會聞著尿味道自己回家。我覺得狗狗的鼻子好靈哦!怪不得那些能辨別出一種食物的味道的.人,我們都會說,你有”狗鼻子“呀!

  狗狗回家后,趴在地上,吐著舌頭,我覺得有點奇怪,為什么狗要吐舌頭呢?我又坐在電腦前上網(wǎng),原來狗吐舌頭是表示它熱了,它的舌頭上有許多汗腺,伸舌頭是為了排汗散熱。這個秘密也被我揭開了。

  通過這次綜合性的學(xué)習(xí),我知道了狗身上的一些秘密。狗狗身上應(yīng)該還有很多秘密,大自然里還有更多的秘密,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧!

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文11

  有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個游戲。

  只見,朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。

  朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長方形,還有的像三角形。

  所有的紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的`紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。

  于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮,覺得頭皮有點癢,筆蓋有點發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼,筆蓋很燙。

  第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。

  磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學(xué)能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個發(fā)現(xiàn)考到我,但我也玩得很開心!

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文12

  國慶節(jié)的一天,我去陽臺澆花,在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。

  我看到螞蟻的身體是分為三個部分的':頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的,便拿來一小塊餅干,放在地上,看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅干。過了一會兒,一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干,但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走,另一只黑色的小螞蟻就跑過來,嘗了一口,便回到了大部隊里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運這塊餅干。它們一只搬給一只,就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時,所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中,我發(fā)現(xiàn)螞蟻做什么事情都會跟大部隊說,從來都不私自行動。

  那天過后,我明白了一個道理:一個人的力量是弱小的,但是只要團結(jié)起來,力量就會變大,團結(jié)力量大!

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文13

  今天,語文老師要求我們觀察一樣?xùn)|西,于是我觀察了我家的小狗。

  我給小狗起了個名字——小乖,意思是希望它能乖乖的。小乖身上的顏色非常雜亂,白色的胸部,土黃的頭,背上分白、棕兩種顏色,尾巴上最豐富了,黑色、白色、棕色布滿了它的尾巴。小乖有著一個靈敏、黑黑的鼻子,一張能吃的嘴巴,一天差不多要吃七、八個肉骨頭。

  到了夏天,我發(fā)現(xiàn)小乖會一邊喘著粗氣,一邊伸出舌頭來,這是為什呢?于是我?guī)е闷嫘模暇W(wǎng)查了一下,原來小狗不會出汗,也不會因為熱而停止活動。狗的`身體不能自我調(diào)節(jié)溫度,狗不會自己照顧自己即使補水。狗的汗腺全在舌頭上,所以看到狗吐出舌頭喘氣,說明狗很熱,需要喝水或停止活動來降溫。

  一天中午,我給它喂食的時候發(fā)現(xiàn)它和人不一樣。它是用舌頭把飯?zhí)蜻M嘴里的,我也試了一下,可我卻不行。我失望地問媽媽:“為什么小乖可以把飯?zhí)蜻M嘴里,可我卻不行?”媽媽笑著對我說:“傻孩子,人和動物是不樣的,人可以用筷子吃飯,但動物不行。”我點點頭,心想:媽媽的學(xué)問真大,我以后也要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  小狗真有趣!

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文14

  清明節(jié)那天,爺爺、爸爸、媽媽帶著我去七都老家上墳。

  結(jié)束后,我們就去紅鍵叔叔家吃飯。剛走到他家院子,我就看到一些黑不溜湫的東西,用一根鋼絲竄在一起,我走近一看,那東西還是活的,不停地在扭來扭去。有大有小,大的約有十幾厘米長,寬2—3厘米,看著停嚇人的。

  我懷著好奇的心情跑去問比我大七歲的紅鍵叔叔:“叔叔,這是什么東西。俊

  “這種東西叫螞蝗,你把它放在地上用腳不停地搓,它就會變成一個球形的羅卜干。別看它外表不怎么樣,它專門吸人的血,它還可以用來做中藥,這個可以賣錢的,是我爺爺收集的!奔t鍵叔叔微笑地說。

  聽了叔叔的話,我半信半疑地說:“真的'嗎?”

  下午,我一回到家就打開電腦查尋資料,果然,它是一種中藥,在醫(yī)學(xué)上它被稱為中藥水蛭,是一種無脊椎動物。它可以治療血栓病、血管病、青光眼……沒想到一個小小的蟲子盡有這么多奧秘。

  只要我們每天細心觀察,一定還有很多新發(fā)現(xiàn),值得我們探索和研究!

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文15

  我們要踏上一場神秘的發(fā)現(xiàn)之旅,究竟會有什么不可思議的奇妙發(fā)現(xiàn)呢?讓我們乘坐開往發(fā)現(xiàn)之旅的飛船吧。

  首先,我瞟了一眼第一幅圖畫,“不就是一個古里古怪的花瓶嗎?”我小聲地說。但其他同學(xué)說,這是兩個人頭。我的心里“咯嗒”了一下。我揉了揉眼睛仔細地看著,“呀,可真是兩個人頭!蔽殷@訝地說道。這時,我又有了一個驚天動地的發(fā)現(xiàn),假如看花瓶的話,那兩個人頭就好像不存在了,但如果看人頭的話花瓶就會消失?晌矣袝r卻會“走火入魔”,因為我看著花瓶時,自己的眼睛就不聽我的'使喚了,管自己瞟了一眼看那兩個人頭。所以我就被自己的器官給戲弄了一下。

  第二幅畫則是一位女士穿著貂皮大衣,戴著項鏈,頭上扎著外國的絲綢頭巾,還有一根五顏六色的羽毛。一看這身穿著打扮就敢肯定她其實是一個老太太,這可真讓人不可思議呀!

  看來,假如我們睜大觀察的眼睛,其實在生活中還有很多讓你意想不到的事哦!

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