實(shí)用的小學(xué)作文范例(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
鄰居家的小男孩也和他們班的同學(xué)一樣愛趕時(shí)髦。今年春天，他對(duì)我說：“如果沒有一雙像樣的高級(jí)運(yùn)動(dòng)鞋，我寧愿赤著腳度過這春天�！�
小男孩連忙找到修車的爺爺。那位爺爺工資很低，一個(gè)人還要撐起奶奶、小男孩、還有自己。當(dāng)小男孩提出要買高級(jí)運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)，爺爺很震驚，說：“你這鞋才剛剛穿一個(gè)禮拜，就要換了�！�
“現(xiàn)在這鞋已經(jīng)過時(shí)了，現(xiàn)在同學(xué)都穿高級(jí)運(yùn)動(dòng)鞋了，爺爺�！睜敔敵聊撕镁貌耪f：“乖孫子，你這鞋再穿一天，明天爺爺就幫你買�！�
第二天中午，他就迫不及待地對(duì)我說:“今天我就要穿上高級(jí)運(yùn)動(dòng)鞋了，下來玩哦！”隨著放學(xué)鈴響起他飛奔跑向了修車部。到修車部時(shí)，爺爺鉆在車底下，不時(shí)發(fā)出金屬碰撞發(fā)出的聲響。小男孩坐在汽車邊，這時(shí)，他看到爺爺?shù)男制朴峙K，幾處地方已經(jīng)裂開，都用粗線縫上了。而且兩只鞋都沒有鞋跟了。
“放學(xué)了，孫子�！睜敔攺能囅裸@了出來，并從口袋中掏出200元錢，又在口袋中摸索著一些零錢，小男孩接住錢，奔向鞋店。
小男孩站在鞋店前，往里面張望著，一雙雙氣派的運(yùn)動(dòng)鞋擺在最顯眼的地方。小男孩心想：穿上它，我就可以在校園里神氣的走著，可以成為最最最時(shí)髦的學(xué)生了�？稍谶@時(shí)，他一眼看到另一個(gè)貨架上寫著“清倉大甩賣，八折優(yōu)惠”，貨架上擺著幾款爺爺穿的'老式皮鞋
“爺爺”，小男孩心里想著，他爺爺穿著那雙沒有鞋跟的破鞋，在這寒冷的夜晚，爺爺就穿著這樣一雙鞋幫人家修車。爺爺為了我們一家的生活，日夜操勞著。頓時(shí)小男孩心里出現(xiàn)了一幅畫面：是自己神采飛揚(yáng)的穿著高級(jí)運(yùn)動(dòng)鞋走在校園里，爺爺卻穿著一雙破鞋度過這春天。一時(shí)間，他心亂如麻，不知如何是好。最好他毅然的掏出錢買了一雙45碼的老式皮鞋。
他拿著這雙為爺爺挑選的皮鞋飛奔回修車部。爺爺一眼看見著被包裝盒包好的新鞋驚訝的說不出話來。良久，爺爺捏了捏孫子的肩膀，兩行淚水從爺爺?shù)难劭糁辛髁讼聛怼?/p>
小學(xué)作文 篇2
我原本是一片無憂無慮的云，隨著云的飄揚(yáng)，我到過無數(shù)美麗的地方。
一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空，里面的`魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是不敢跳，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在迅速往下跳，但是我不敢跳，生怕摔疼了。這時(shí)閃電哥哥吼叫了起來，在鼓勵(lì)我勇敢地跳下去。這時(shí)，我心里充滿了勇氣。我和一個(gè)小伙伴手拉手，縱身跳入池塘。不知過了多久，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時(shí)，以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時(shí)，太陽公公露出了半張臉，好像看到我會(huì)害羞似的，紅得像半個(gè)大大的蘋果。
從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴落入水中，我們就能交到更多的朋友。我是大自然的一員，我愛大自然，即使我是一顆小雨滴……
小學(xué)作文 篇3
我今天訓(xùn)練吃了大苦頭……手掌心紅得跟剛烤過火一樣，還疼得——哎，不說了，一起來看看吧。
“今天我們正式訓(xùn)練打排球！”老師大聲地宣布。話音未落，全體同學(xué)一起發(fā)出潮水般的歡呼：“耶！萬歲！”更有幾位男生開心地將帽子拋向空中，可見他們有多開心。老師從體育室抱出一堆排球， 三人一組一個(gè)排球，在老師簡單地講解了要領(lǐng)后，我們這些“排球菜鳥”便開始試打了。
打了幾個(gè)回合，我們才深深地感受到了什么叫意識(shí)淺薄……看起來容易做起來難，不熟悉它的人休想接到球，還會(huì)被砸得青一塊紫一塊的，讓你啞巴吃黃連——有苦說不出�！斑@就是排球？！說是板磚 還差不多！這是要用來砸手的嗎？”我對(duì)著手中的排球怒吼。“行了，省省吧，把球傳過來�！闭驹谖遗赃叺年惽镅嘈χf。
“給你�！蔽矣魫灥卣f�！扒騺砹�！”一個(gè)黑影從頭上掠過來，我于是起跳、伸手，予以重重的一擊！“��！”嘿嘿，不好意思，發(fā)出慘叫的不是別人，而是我自己。誰能告訴我排球硬成這樣子是為什 么！當(dāng)我將雙手迎上去一拍時(shí)，把我的'手疼得夠嗆！
接下來的運(yùn)動(dòng)我完全覺得是一場鬧劇……排球左拍右拍滾水里成“落湯球”，排球三番兩次擊中“段姐”的肚子，發(fā)球時(shí)飛天上準(zhǔn)確地?fù)糁兴念^，排球滾到了男廁所里……再看看老師運(yùn)球多輕松，至 于我們——很不好意思，只弄好了發(fā)球，接球把手都弄麻了，準(zhǔn)確地說，我們的發(fā)球不是“拍”，而是用“砸”的，這球還在空中跳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)舞呢！
你說打排球怎么這么難？
小學(xué)作文 篇4
最近幾天，我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書。
這本書分成了六篇。第一篇寫了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育；第二篇寫了共享發(fā)展成果；第三篇寫了提高基本醫(yī)療保障；第四篇寫了健全社會(huì)保障體系；第五篇寫了困難家庭住上新房；第六篇寫了提供公共文化服務(wù)。我主要讀的就是第六篇---提供公共文化服務(wù)。
我生活在農(nóng)村，親身體會(huì)到農(nóng)民生活的變化�，F(xiàn)在，農(nóng)民的生活條件越來越好，生活水平越來越高。住的是獨(dú)門獨(dú)戶，穿的是嶄新服飾，吃的是新鮮蔬菜，用的是現(xiàn)代化電器；出門就乘車，玩樂有去處生活處處樂無邊。特別是農(nóng)村味道很濃的農(nóng)家樂，下面是關(guān)于農(nóng)家樂運(yùn)動(dòng)會(huì)的小故事。
在一個(gè)下雨的晚上，新鎮(zhèn)竹林村的文化體育廣場上，全村的村民在那里舉行蔬菜運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目有：剝毛豆、南瓜接力、籃接杜瓜、被迷負(fù)重跑的比賽等。在比賽時(shí)不時(shí)傳來人們的歡笑聲和掌聲。
這些比賽都被廣大農(nóng)民成為老百姓自己的節(jié)目。
現(xiàn)在，基本每個(gè)村都有文體廣場，村民們都可以到那健身。
但是，現(xiàn)在還有許多不足之處，如：隨著生活水平的`提高，農(nóng)民伯伯們對(duì)精神文化的追求越來越強(qiáng)烈。故而，精神文明建設(shè)成為新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要。我們這些少年兒童也不能坐著干等，我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志，幫助我們身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)活雷鋒，比如：幫助空巢老人，幫助留守兒童，做一名小小志愿者，或做一名植樹小天使，宣傳植樹造林，讓我們的家園更美好。
為了家鄉(xiāng)的明天更美好，為了建設(shè)出更加幸福的中國，我們要好好學(xué)習(xí)，要奮斗、奮斗、再奮斗！
小學(xué)作文 篇5
要問我的愛好是什么，我首先會(huì)說到音樂。音樂是我一生的愛好。
首先，我很喜歡唱歌�？旄�、慢歌；中文歌、英韓歌；老歌、現(xiàn)代歌……我都會(huì)唱一些。我最喜歡去KTV“K歌”，一次都能長達(dá)7個(gè)小時(shí)。
還有，是樂器。之前，我學(xué)過電子琴、古箏……但都不是我所鐘愛的�，F(xiàn)在，我學(xué)鋼琴和吉他。尤其是鋼琴，是我的最愛。每一個(gè)鍵按下去，都會(huì)有不同的感受。比如彈《雪絨花》，這首歌曲是那么的優(yōu)美，在中、高音區(qū)，彈出來的音色更是動(dòng)聽清脆。再比如《愛的羅曼史》，就是應(yīng)在低音區(qū)彈，這樣才能讓聽者身臨其境，感到無限悲傷。
我對(duì)鋼琴已經(jīng)愛到癡迷的`地步了。前一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)非常不好，老是考低分，奶奶就蠻不講理的說是鋼琴讓我分了心，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績直線下滑。因此，我就沒法彈鋼琴了。剛一聽到這個(gè)消息，我愣住了，但還抱著一絲希望讓奶奶同意繼續(xù)讓我彈鋼琴�？墒虑橐呀�(jīng)到了無法挽回的地步了。我突然覺得心像扎了一樣，傷心不已，但忍住了眼淚。
第二天早晨，我起早了一會(huì)兒，因沒事干，奶奶答應(yīng)讓我彈一會(huì)鋼琴。我急忙打開鋼琴上蓋，拿出鋼琴書，激動(dòng)地彈了起來。突然，豆大滴的眼淚滑過我的面頰，那一刻，我真的哭了……
不知是為什么，只傻乎乎的抹干眼淚，繼續(xù)彈琴�？晌疫�是忍不住眼中的淚水，又哭了出來。頓時(shí)，我明白了，那是我對(duì)鋼琴的愛，對(duì)鋼琴的戀戀不舍。
我對(duì)鋼琴的熱愛是無法言喻的，今后我會(huì)好好彈琴，當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家！
小學(xué)作文 篇6
蜂蜜，可以養(yǎng)人，可蜜一般的生活，也可能害人。同樣，苦難，會(huì)折磨人，可經(jīng)受苦難，也許更能鍛煉人。饑渴使你懂得一口水、一碗飯的可貴；貧窮困苦，冷臉風(fēng)涼話，種種磨難和挫折，更能塑造你堅(jiān)強(qiáng)的性格。在成長的季節(jié)，吃苦經(jīng)歷是你成長的養(yǎng)分。
開學(xué)以來的這幾天，我都困繞在愁和苦之中，中學(xué)老師和小學(xué)老師的教學(xué)風(fēng)格大為不同。小學(xué)老師上課逐字逐句講得細(xì)致入微，自然，作業(yè)也就少了。而中學(xué)老師上課總把知識(shí)一點(diǎn)而過，只把重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容細(xì)講，很多還要靠自己。預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)“三合一”，外帶加了好幾門新課，所以作業(yè)就多了起來。小學(xué)不用記太多筆記，而到了中學(xué)，記筆記成了家常便飯，一摞一摞的筆記本如同課本一樣多。
不過，學(xué)習(xí)越是艱苦，就越能看出一個(gè)人的能力。古話說得好，"自古英才多磨難"。大家應(yīng)該還沒有忘記，我國的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谘诺鋳W運(yùn)會(huì)上為我國奪取了32枚金牌，為祖國爭得了榮譽(yù)。他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮譽(yù)，是用了多少汗水換來的��！金牌，是他們每天都進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練的'成果。運(yùn)動(dòng)員們吃的苦，可以換來金牌；發(fā)明家的奮斗，可以改變我們的世界。由此可見，吃苦是走向成功的必經(jīng)之路。
在吃苦的道路上，我們是要付出汗水。上天是很公平的，你付出了多少，獲得的成果也就有多少。
天空不只有蔚藍(lán)，云朵不只是白色；草木不只有碧綠，花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻開。換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，吃苦也是人生道路上的一種幸福！
小學(xué)作文 篇7
飄渺恍惚；霧，似有似無；霧，不可捉摸；霧，神秘莫測。霧，給人以十足的美感......
清晨的陽光灑下來，層層霧卻擋住了它的去路，陽光發(fā)揮著自己最大的能量，卻無法沖破它，喚醒朦朧的清晨。霧的'味道很怪，嗯，有點(diǎn)清香，又有點(diǎn)泥土味。背起書包的我，走在這無處不在的霧中，霧格外的濃，濃得像牛奶，輕輕吹口氣，卻怎么也吹不開霧姑娘那潔白的裙擺。她在熱喧囂的城市中跳舞，在僻靜的鄉(xiāng)村跳舞，在孩子們的校園里跳舞......她穿著一身白，使人感到是那么的脫俗、清新、優(yōu)雅、圣潔......
站在高高的樓上，低頭望去，世界朦朧一片，給人以無限遐想。假如你輕雙目，會(huì)覺得自己腳踩彩云，迎風(fēng)而立，似遨游于天際。要是你放松自己，會(huì)感到自己在一個(gè)巨大的棉花糖中，迎面吹來陣陣風(fēng)。要是你很沮喪，會(huì)感到四周風(fēng)云涌動(dòng)，自信與力量重回身上。睜開眼睛，已豁然一亮。
有時(shí)，我也想化為霧，飛舞于空中，與其它霧寶寶一起快樂舞蹈；有時(shí)，我也想化為霧，跟在霧姑娘身后，像其它霧寶寶一樣向她撒嬌；有時(shí)，我也想化為霧，旋轉(zhuǎn)于空中，與其它霧寶寶一起手拉手做游戲；有時(shí)，我也想化為霧，被風(fēng)兒吹著，漫游各地......
不知何時(shí)，明媚的陽光已灑遍全身，霧姑娘悄然離去。霧以它的柔美迷住了我，不知陽光明媚時(shí)，又是哪一種情懷？
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