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難忘小學(xué)作文(實用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
我永遠(yuǎn)也忘不掉那幾天我所干的那些蠢事,那幾天我干的事是多么的.愚蠢!
那是20xx年我在上初中一年級時,在11月末到12月初,不知道是怎么回事,我總是一天到晚總是跟貂蟬過不去,我那幾天送是在學(xué)校里對著我們班的一名女同學(xué),陳晨喊起了貂蟬!
一個星期四,上午第四節(jié)語文課時,我不知道是怎么回事,我竟然克制不住自己,竟然扭過同,把頭扭到后面對著:陳晨,喊起了貂蟬!正在這時劉老師聽到了對我說:鄧震你站起來。我聽到就 站了起來。劉老師又說:“你剛才對著誰在喊貂蟬呢?下課寫份檢查交給你們班主任張老師!”下課后在寫日記時我寫了份檢查,第二天我就把日記本教給了張老師。第二天晚上快放學(xué)時,班主任張老 師走進(jìn)教室站在講臺上對著我們說:“這幾天,我們班里有一個同學(xué)對著贏一個同學(xué)喊”貂蟬“我聽到老師是在說我的,我立刻低下了頭!心里很不好受!同學(xué)們聽完班主任張老師說完以后,都一起說 :”是鄧震!是鄧震在向陳晨一天到晚的喊貂蟬呢!“我聽了心里很不好意思!
第二天中午放學(xué)以后,回到家里,我正在吃中午飯時,爸爸突然很嚴(yán)肅的對我說:”鄧震,是不是你這幾天在學(xué)校里下課的時候問你們班的一個女同學(xué),陳晨喊:貂蟬?而且你在上語文課的時侯 還對著你們班那位女同學(xué)陳晨喊貂蟬?你還怪膽大的!上課不好好聽老師講課,還搗亂!你想干什么?“就這樣,爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓!我也知道錯了!
雖然這件事已經(jīng)過去了幾年時間了,可它卻時時刻刻教育了我以后再也不要在干這種蠢事!這件小事令我至今難忘!
難忘小學(xué)作文 篇2
老師就象春雨,滋潤著我們這些幼苗。這些年來,給我印象最深的是教了我們四年的班主任芮老師。
芮老師有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。她的聲音和長相一樣甜,始終面帶微笑,讓人感覺很親切!
一個陽光明媚的早晨,我象往常一樣早早來到教室,把當(dāng)天的作業(yè)交給組長便開始早讀!鞍,丁柯欣你的復(fù)習(xí)本呢?”組長跑來問我,我一下懵了,要做復(fù)習(xí)?我趕快打開記事本,“復(fù)習(xí)第四單元”6個大字,就像六個頑皮生氣的卡通娃娃,調(diào)皮地“看”著我。我一下子傻了,大腦“嗡”地一下,頭腦一片空白!我還有作業(yè)沒做!作為一個班長,居然不如一個普通的同學(xué)!我快速的思考著,該如何應(yīng)付彌補這個錯誤,我慌忙對組長說,“你先把本子交上去,先別向老師說我沒交作業(yè),我馬上再找找”。
我慌亂地坐在座位上,課本上的字一個也看不清了,腦子還在想著拿不出作業(yè)該怎么辦!我心里很矛盾,說吧,老師可能會當(dāng)著同學(xué)的面批評我,多沒面子啊;不說吧,感到又對不起我這個“班長”的稱號。但我忽然想到芮老師平時對我的教誨,要做一個誠實的.孩子,自己沒有按時完成作業(yè)已經(jīng)是錯了,如果再說慌,那不就是錯上加錯了嗎!經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是決定去對老師說清楚。從座位站起向站在講臺上的芮老師走去,雖然只有十幾米的距離,但感到很長很長,似乎走也走不動,我感覺自己的心跳在加速,心都快跳出來了,我緩步走上講臺,深吸一口氣,閉上眼睛把事情一五一十全吐了出來,我一下子感覺輕松多了,忽然感受到了“一吐為快”的感覺!但我不敢睜開眼睛,生怕碰上芮老師那嚴(yán)厲的目光,可當(dāng)我慢慢睜開眼睛時,看見的卻是一張親切帶著微笑的臉。芮老師撫撫我的頭說:“丁柯欣,你能勇于承認(rèn)錯誤很好,但你是班委,可要以身作則。∪グ炎鳂I(yè)補好吧!”老師慈祥的面容,親切的話語就象太陽,溫暖著我的心。我使勁地點了點頭。
從此以后,每當(dāng)我做作業(yè)時,都會想起芮老師對我的教誨,認(rèn)真做好每一項作業(yè),不讓芮老師失望。雖然現(xiàn)在芮老師已經(jīng)不教我們了,但她的教誨之恩永遠(yuǎn)銘刻在我的心上!
難忘小學(xué)作文 篇3
小學(xué)六年多彩的生活即將結(jié)束,在這六年里,我擁有著與我一起度過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師、同學(xué)。而在這些老師、同學(xué)中,最讓我難以忘懷的是我的同學(xué)——王思凡。
王思凡同學(xué),雖然沒有和我們一起度過六年,可他的心卻和我們一起度過完完整整的六年。王思凡在學(xué)校時學(xué)習(xí)很好,尖子生,而且人緣很好,和大家相處很融洽?墒牵诹昙壣蠈W(xué)期時,不幸發(fā)生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時起,我們班總有一個座位空著。每每看見那個布滿灰塵的'座位,我仿佛看見了王思凡拿著一百分的卷紙,高興地笑著,露出那可愛的小虎牙。
兩個星期后,思凡從醫(yī)院回來。我代表我們班去看望他。班里有些同學(xué)也十分想念他,便和我一同前往。我和班里的女生上街買了一些水果,想他家出發(fā)。到了他家,我們好容易才從大廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了他。他本來弱小的身軀,在病魔的折磨下,此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白,戴著一個白色口罩,看著他的樣子,我的鼻子酸酸的。
回到學(xué)校,學(xué)校為他組織了捐款。當(dāng)時,楊芳老師讓我讀了一封倡議書,我用發(fā)自內(nèi)心的感情讀完了,我希望同學(xué)們能多捐一些錢,好挽救我這位可愛的同學(xué)如花的生命。捐款時,我捐出了自己所有的錢。同學(xué)們也紛紛拿出了自己的零錢。同學(xué)們捐出的不只是錢,更是生命的希望和對王思凡的感情。
我相信,在小學(xué)六年里,我的同學(xué)沒有一個人會忘記他。我們會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住他,我的好同學(xué)——王思凡。不但是王思凡同學(xué),還有每一位同學(xué),每一位老師的音容笑貌,不管是開心時,傷心時,激動時……不論那個表情,我都會深深地銘記于心。
難忘小學(xué)作文 篇4
記得那是我五歲那年發(fā)生的事。我和老爸老媽一起回鄉(xiāng)下奶奶家。我們剛下車就直奔奶奶家。
剛進(jìn)家門就看到了一間新建的小閣樓,我上到閣樓上,看到了一個小盒子,我走上前去想把盒子打開,這時爸爸卻神不知鬼不覺得出現(xiàn)在我的身后嚇了我一跳。爸爸問我:“你在干什么?”我急忙回答到:“我看看里面有沒有水果刀!卑职终f:“這哪有水果刀,水果刀在——嗯,我也不知道在哪,你自己去找!痹捳f完,爸爸就走了。這時我必須加快行動,我趕快把盒子打開,里面有兩個像子彈殼一樣的東西。我想:我可以用來當(dāng)我的玩具,多好玩呀。我迅速把這兩個像子彈殼的東西放進(jìn)我的背包里。
到了第二天,我們準(zhǔn)備回家了,我上了車把手伸進(jìn)背包里摸摸我這兩個寶貝東西。在車上我一直打量這兩個寶貝。我回到家把這兩個寶貝放在沙發(fā)上,我就爬上床睡了個大覺。當(dāng)我起床時爸爸神情嚴(yán)肅坐在沙發(fā)上,一本正經(jīng)地對我說:“這東西從哪里拿來的?”我回答到:“什么東西?”“這個。”爸爸指著我那寶貝說,“你知道這是什么東西嗎?”我說:“不知道!薄斑@是危險物品,一旦受力爆炸,它可以把我們的住宿樓掀翻!卑职謫枺骸蹦銖哪睦锬玫,一共拿了幾個?”我被嚇到了,楞在那兒,我就一一的.把事情的經(jīng)過說了出來。爸爸說:“這兒只見一個,另一個呢?”爸爸給司機打了電話,看看有沒有留在車?yán)。爸媽在家里找了一遍,終于在沙發(fā)的角落里找到了。我們?nèi)也欧畔滦膩。爸爸給我講了事情的嚴(yán)重性。我才知道一些看來不起眼的東西,它也有一定的危險性。
現(xiàn)在回想起來真是苦笑不得。
難忘小學(xué)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我心里很不是滋味,我舍不得我們這班級和同學(xué)。六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué),在這六年中是他們給了我無數(shù)的幫助,在困難是與我風(fēng)雨同舟,給我留下了太多的美好回憶。
比如說我們班的幽默大師計海鑫他時常說出一些幽默搞笑的語言,讓我們捧腹大笑,再來說說我們的班的調(diào)皮搗蛋愛哭鬼李斯年,記得有一節(jié)音樂課,他在一旁講話,老師看見了就說了他幾句,誰知他竟然嚎啕大哭了起來,那聲音響徹云霄,使我終生難忘!
當(dāng)然了我是不會忘了我那兩個好兄弟那就是施曉鋒朱海華!他們是我在這所學(xué)校認(rèn)識的最好的朋友,他們給了我很多幫助,我是永遠(yuǎn)忘不了他們的我最好的`朋友:朱海華和施曉鋒!
還有我最害怕的人殳馨悅,她可是我們班人人害怕的呀!
這就是我們的快樂六(1),也許以后六(1)班會被人漸漸但忘,但我是永遠(yuǎn)不會忘得!
難忘小學(xué)作文 篇6
星期五上午,我們學(xué)校開展家長公開課活動。孫老師說:“我們上好公開課,還要再開一個小型家長會。
早晨,我興高采烈地去上學(xué)了,到了校門口,媽媽說:“我先不進(jìn)去,等別的媽媽來了再進(jìn)去吧。 ”我說:“OK!”然后我就穿過馬路,穿過“森林”,走過1號、2號和3號教學(xué)樓,一直走到教室門口,然后跟平常一樣認(rèn)真早讀。
過一會兒,我們?nèi)?號樓報告廳上我們的`公開課。我回頭向后面看了一眼,好多好多家長坐在后面。開始上課了,張老師說:“同學(xué)們,我們要學(xué)搭配可能性。”我坐端正,不說話。張老師提了好多問題,我基本上都會,也都舉手了。但有一兩個問題我有點聽不懂。張老師的課講得很生動,我們聚精會神,聽得很仔細(xì)、認(rèn)真。我覺得有一點不習(xí)慣,因為媽媽們坐在后面聽課,我很緊張。怕自己站起來插蠟燭,就鬧笑話了。
這節(jié)公開課我學(xué)會了如何計算可能性,增長了新的知識,也讓媽媽看到了我上課時的真實表現(xiàn)。但上課的時候,我偶爾還是有點跑神了,真不應(yīng)該。
我喜歡上公開課。
難忘小學(xué)作文 篇7
她,六十多歲,個子不高,頭發(fā)灰白,圓圓的臉龐上掛著善良的笑容,看起來和藹可親。
可是她的行為讓我有些難以接受。有一次在去學(xué)小號的路上,她在花叢中看到有幾個破舊的'飲料瓶,她不嫌臟的撿起來。我生氣地說:“這東西這么臟,你撿它干什么?咱又不缺這,讓人家看見,多丟人哪!”她聽了,笑了笑,沒吭聲。我氣憤地不跟她走一排。沒一會兒,前面出現(xiàn)了個垃圾桶,只見她快步走過去把手里的瓶子扔進(jìn)去,我頓時臉紅了……
還有一次,我們坐公交車回西郊,車停在碧沙崗站時,上來了兩位盲人,她趕緊站起來,扶著一位盲人的胳膊坐在她的座位上,嘴里還不閑著的叫我:“承承,快起來,讓人家坐。”我撅著嘴不情愿的站起來把座位讓給那位盲人阿姨。我靠近她站在她旁邊小聲嘀咕:“有這么多人都能讓,為什么偏偏叫我站起來?”她笑笑說:“咱倆不是沒幾站就下車了嘛!
唉,她就是那個讓我既尊敬又無奈的姥姥,也是我心目中敬愛的文明使者。
難忘小學(xué)作文 篇8
難忘的第一次小學(xué)作文1:
人人都有過第一次的經(jīng)歷,而最令我難忘的就應(yīng)該是那次了。
去年放暑假的時候,我住在奶奶家,馬上就要中午12點了,肚子正餓的“咕咕”叫的時候卻發(fā)現(xiàn)所有的人竟然都睡著了。(我家人有睡午覺的習(xí)慣,而我又不忍心把他們都弄醒)于是在這個時候我突然想出了一個好主意:自己做飯。
可是,又有一道難題放在我的面前了:做點什么好呢?我左思右想,恩,就做個最簡單的蛋吵飯吧!
首先,把所有的原料都準(zhǔn)備好,就開工了!把火腿腸切成小丁,放在小盤子里;再把青豆泡在小碗里:炒飯(幸好我老媽教過我?guī)渍,要不我今天就非吃“涼大米飯拌火腿腸”了)好了,言歸正傳。這時候我已經(jīng)把油放進(jìn)鍋里燒熱了,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。心想:該把雞蛋和腸放進(jìn)去了吧!于是我就把雞蛋搗碎,連同火腿腸一股腦的放進(jìn)了鍋里。這一放可不得了,從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上,一股鉆心的`疼痛馬上流遍了全身,我真相大叫一聲,可是忍住了。只用水沖了沖就繼續(xù)干了。再往鍋里一看,哇噻!鍋底都有點糊了,于是我趕緊用鏟子把有點糊的地方鏟了出去。繼而把米飯也放了進(jìn)去。又用鏟子鏟了一會,心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。乖乖,不是吧,我還沒加鹽呢!于是又急忙把鹽加了進(jìn)去。
呼……終于大功告成了!
雖然很苦很累還受了傷,不過我終于吃到了自己做的第一頓飯,雖然不是很好吃,不過,我相信有了這次的經(jīng)歷,下次一定會做得更好!
難忘的第一次小學(xué)作文2:
隨著年齡的增長父母已經(jīng)讓我們學(xué)會了許多的家務(wù)事,其中切菜是必不可少的。
幾年前,我見電視上一檔美食節(jié)目,有一位大廚正在切豆腐,他拿著的包子快速的把豆腐吃成了末,“ 切成末誰不會啊? ”我心里想著,可他把豆腐放入水里,輕輕一撥一條條“ 白絲 ”飄了起來!如此好的刀法!我也讓嚷著要切菜。
我走到廚房,媽媽正準(zhǔn)備要切蘿卜呢。我就對媽媽說:“你今天也讓我切一回蘿卜吧!”媽媽答應(yīng)了,對我說“ 記住要用左手食指按住蘿卜,右手握緊刀把,嚇到洗要先輕后重,注意不要切到手。 ”說完她就給我作示范。媽媽“嚓嚓”幾下把蘿卜切成薄絲,又“嚓嚓”幾下把薄絲切成細(xì)絲。那蘿卜絲整齊的躺在案板上,就像一束銀絲。
我想:“這還不容易?”立刻右手抄起菜刀,左手笨拙地按在蘿卜上。誰知我剛要切下去,不知怎的,蘿卜從手上滑去,著確向我的指頭滑來,我趕忙把手一縮,幸好沒被刀剁著,但食指已經(jīng)被劃破了。
媽媽見了說:“你瞧瞧你,心急什么?快去啦創(chuàng)口貼別切了快去休息的吧!”“不歇”我回答道,“我就不信走個蘿卜贊我這個‘巨人’面前還敢放肆!”“蘿卜圓骨碌都,容易在案板上滑動,你可以先把蘿卜切下一片邊皮,然后——”“然后把切好的一邊平放在案板上,是嗎?”
于是我要開始切了起來,蘿卜果然聽話多了?墒菦]過多久,媽媽又說:“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢?這樣怎么炒得熟呀!背砸粔q,長一智。我有仔仔細(xì)細(xì)的'切了起來。真是一回生二回熟我吃的蘿卜絲又細(xì)又長跟媽媽切的,差不多了。
我笑勒勒的回想著剛才切菜時捂著微痛的手,以后做什么事都要跟切菜一樣認(rèn)真!
難忘的第一次小學(xué)作文3:
在生活中,會有許許多多的“第一次”,而最令我難忘的是我第一次自己睡覺的事。
那是一個星期六的中午,爸爸媽媽將要去外地出差,臨走前囑咐我:“今晚你要一個人睡覺,男孩子膽子要大些(那時候我才6歲)。如果遇到什么事給我們打電話!闭f完,關(guān)門而去。我想想晚上睡覺的情景,不禁有些害怕,但我又想到爸爸對我說的那句“男孩子膽子要大些”,心中就充滿了勇氣,我暗暗下定決心:我今晚一定要克服膽小的缺點,不讓爸爸失望!
一眨眼,到了晚上。我正想看電視,但沒想到聽見“撲哧”一聲,家里停電了,陷入一片漆黑,我當(dāng)時無助的簡直要哭了出來,但想到爸爸說的“男孩子膽子要大些”,心中就充滿了勇氣。對,我決不能讓爸爸失望!我摸著黑取出了蠟燭,用打火機點亮了它。蠟燭大一點火光撕破了一小角黑暗,雖然周圍還很黑,但我總算見到光明了。就這樣,不知不覺中過去了兩個小時。
這時,我突然想起爸爸教誨我的“男孩子膽子要大些”。我心想:我不能一直呆在蠟燭旁,這樣顯得太膽怯。于是,我把蠟燭吹滅,頓時,黑暗充斥了整個屋子,只有月亮的那一點微光,灑落在家里的陽臺上。我摸黑走進(jìn)了臥室,躺在床上,閉上了眼睛,連月亮照耀著的那一縷微光也不見了,四周一片漆黑。頓時,害怕、孤獨和無助向我襲來,我一下子從床上坐了起來,心怦怦直跳,就像懷里抱著一只小兔子一樣。我又想起了爸爸的教誨“男孩子膽子要大些”。于是,我點著了蠟燭,吼了幾嗓子,給自己壯了壯膽,但心里還是十分害怕,我打起了退堂鼓,想去給爸爸打電話,但心中又萌生了一個更加堅定的信念:男孩子膽子要大些!于是,我又躺在了床上,不一會,就進(jìn)入了甜蜜的`夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)這一覺睡得非常香,因為這是第一次我自己睡覺。后來,想起了自己把頭蒙在被子里,哆哆嗦嗦的樣子,覺得很好笑,不過,我終于克服了自己膽小的缺點,這一點可喜可賀。
難忘的第一次小學(xué)作文4:
人生有很多第一次,比如第一次游泳,第一次做飯,第一次洗衣服……在三年級放暑假的第一天,我第一次去畫畫班學(xué)畫畫,那時的事使我至今難忘。
那天,我和媽媽走在去畫畫班的路上,當(dāng)時我又高興又緊張,高興是因為我終于可以去學(xué)畫畫了!緊張是怕老師兇巴巴的。到了畫畫班,都是同齡的孩子。教我們畫畫的是一位女老師,還有兩個男老師當(dāng)她的助手。老師先發(fā)給我們每人一張彩紙,教我們怎樣畫固定物體的位置。我按老師教的方法畫了一些線,確定好位置,便開始畫了。老師讓我們畫得是櫻桃,別看那么簡單,畫起來可難了!一邊為了將三個圓櫻桃畫得一樣大;一邊又要將兩邊的`櫻桃離紙邊得距離一樣;一邊還得將三個櫻桃的頭聚到上方中心。真是難極了,我可是好不容易才畫好的。我拿給老師看我的畫,老師說我畫得很不錯,幫我修改了一點,得了98分。老師信心地挑了一張卡片,又拿了一張彩紙叫我照著畫?ㄆ鲜且淮蠖湎蛉湛,按照剛才的方法,我很快就確定好了位置,比剛才熟練多了。雖這個圖片比上一張難畫,但我有了一些技巧,很快就畫完了,還畫得比上次好。老師很高興,幫我仔細(xì)找出了不足的地方。這次老師又讓我畫一只“穿褲子的貓”,雖然這副圖非常難畫,總是畫壞,經(jīng)過我不停的修改,終于把“穿褲子的貓”給畫好了,使我非常高興。
第一次到畫畫班上課,讓我受益匪淺。他讓我懂得了,只要認(rèn)真,堅持不懈地去做,總是會成功的。這難忘的第一次,在我記憶的腦海里永遠(yuǎn)不會被沖刷掉。
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