小學五年級作文精華(15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學五年級作文,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文1
我的媽媽就是一個很嚴厲又很開朗的媽媽,怎樣嚴厲?怎樣開朗,然而請聽我慢慢道來。
一次,數(shù)學考試,我只考了68分。之前我答應了媽媽,必須要考上95分,但就是卻考成這樣。我不敢讓媽媽簽字。只好去人才市廠找一個人幫我簽字,簽好了之后,他竟然向我要10元錢,不然就告學校。我只好給了他10元錢;丶乙院,媽媽問我:“努努,考了多少分?“我支支吾吾的說:“沒。沒批出來!“媽媽說:“努努,不要騙媽媽!拔乙豢,漏陷了。只好說:“6。67分!皨寢屢宦牐瑩屵^書包,一看圈子!罢l給你簽的'!“我說“花了10塊錢的!皨寢屢宦牐饞哞茥U就要打我,我哭了,媽媽一心軟,掃杵桿放下了。從那以后,我再也沒有這樣過。
媽媽做的一手好菜,常常把我和爸爸喂的圓滾滾:什么水煮魚啦,香姑油菜,回鍋肉啦。多的就是。因為媽媽在做菜的時候愛哼歌,我就把這稱為開朗。
我愛媽媽!
小學五年級作文2
我有一個“小氣”的外婆,她總是對我很“摳門”。
那天,外婆陪我去逛南塘老街。經(jīng)過千層餅店,我口水直流三千尺,對外婆說:“我想吃千層餅。”外婆一臉嚴肅地說:“不行,千層餅太干了!”路過糖畫鋪,我看見那油光發(fā)亮、金黃的糖畫,口水再次“爬”出了嘴巴。外婆更嚴厲地說:“更不行!糖畫太甜了。”聽到外婆兩次拒絕我的要求,我不禁在心里暗自嘀咕:“用得著那么‘摳門’嗎?”
外婆雖然總不給我買這那,可幫助別人卻絲毫不含糊。寒假的一天,天空飄著大雪,外婆得知距我家數(shù)百米之外有一處涼亭,正在舉行義賣活動,就出門去了。雪越下越大,我開始為外婆擔心了。終于,外婆像凱旋的戰(zhàn)士回來了,自豪地說:“我在義賣會上買了三件衣服,花了300多元,為山區(qū)的孩子獻了一份愛心!彼洲D過身來對我說:“山區(qū)的環(huán)境可比我們這里惡劣多了,你不去奉獻一點愛心嗎?”我被外婆的'愛心感動了。
你們說,我的外婆是小氣還是大方呢?
小學五年級作文3
我生活在海邊,從小就愛玩沙子,這次沙雕比賽更令我心奮不已。
這天,我們舉行了沙雕比賽,每班分成主雕和裝飾兩個組,我是裝飾組的。比賽開始了,同學們東跑西跑,有的挖沙,有的運水,有的遞鏟子,有的去看別的班的方法……因為我們做的是螃蟹,所以潤潤在螃蟹前寫了個“CRAB”。隨后,我在旁邊做了一個海星。中間,宋老師過來給我指導,她告訴我:“溝挖得越深,就顯得越立體,圖案還要做大!闭f著,老師還給我示范,我很快就學會了。做完海星,我又看了看別班同學的作品,同學們的`作品五花八門,形態(tài)各異,有章魚,燈塔,還有隧道……看來大家都積極地投入到這場比賽中。主體完工了!一只肥胖的大螃蟹揮舞著兩只大鉗子,剩下的小腿疊在一起,真是個很搞笑,很可愛的形象!
這次沙雕比賽意義很大,既培養(yǎng)了我們的合作精神,又讓我們了解了沙雕的制作方法和竅門,真是難忘!
小學五年級作文4
柳樹姐姐換上了翠綠的新衣裳;土壤里,也鉆出一個個幼小的苗兒;花兒們個個昂首挺胸,在爭奇斗艷呢……原來啊,是春姑娘來了,一切綠意盎然、生機勃勃。
我換上鞋,來到樓下與春天相約。一眼望去,似乎全是一片綠意,淺綠,深綠,草綠,嫩綠……真是各色各樣。接著往里走,忽然,我看見一個石壇,瞬間吸住了我的眼球。這個石壇上各色俱全,所有春天都聚集在這兒了!這石壇上的花兒,全都怒放著。雛菊們仰望天空,沐浴著暖暖的陽光;郁金香們頭靠頭,他們竊竊私語著,聊著彼此之間的小秘密;傲梅們個個筆挺筆挺,花枝都是直直的一條線,好似從不向任何人屈服;而鈴蘭們則害羞了,彎腰低頭,面對剛來到的春天,還不好意思呢!然而這其中大多數(shù)花兒都只知道斗艷,卻沒有頑強的.意志力,過不了多久它們就會凋謝。而傲梅就不一樣了,傲梅傲梅,顧名思義,傲立,充滿傲氣,永不屈服,所以傲梅能在寒冬里開放,這種品質(zhì),是其他再美、再艷麗的花兒都沒有的。
從此,梅花的花語,就成了我的的目標:凌霜斗雪,迎春開放,風骨俊傲,不趨榮利,堅強,忠貞,高雅!
小學五年級作文5
今天在綜合實踐課上,老師給我們布置了一個特殊的回家作業(yè),那就是叫我們回家去做一個光的游戲的實驗。
放學以后,我回到家里先做回家作業(yè),然后就做了這一個實驗。開始做實驗了,我先拿了一張白紙,在白紙上面畫了一只蝴蝶。接著,我去拿了一只透明的水盆,把水盆放在紙的上面。這時,盆里沒有水,因此我坐在桌子邊上沒有看到盆子下面放著的蝴蝶。然后,我拿起早就準備好的`一杯自來水,倒到了盆子里。啊,奇跡很快就發(fā)生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個實驗我做成功了,那換成糖會怎么樣呢?
于是,我把一塊糖放到了盆子里。你猜一猜現(xiàn)在那糖能不能看到呢?當然能夠看到呢!你如果不相信的話,不妨自己可以親自做一下這一個實驗。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的蝴蝶和放在盆子里的糖了,對嗎?
通過實驗,我知道要想做好一個實驗并不難,難的是你在做實驗的時候要有耐心。如果你有了耐心,按照實驗要求去做,那不管什么實驗都能夠做成功。
小學五年級作文6
但就是,這塊兒面包絲毫沒有動,可能這小塊兒面包對螞蟻來說太大了,小螞蟻使出了最大的力量,試了很多次,還就是沒有動一點兒,于就是,小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放下了把這塊兒面包搬走的計劃,于就是我就沒有再仔細觀察這只小螞蟻。過來一會兒,當我無意中再去看看那塊兒面包時,卻被眼前的一幕驚呆了:有一群小螞蟻過來搬那塊兒面包,他們齊心協(xié)力,把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒,有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了,大點兒的面包粒兒,好幾只螞蟻一齊搬,有的在前面拉,有的在后面推,還有的在下方頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。
從這群小螞蟻搬運面包的`事情中,我得到了一個小小的啟示:有時候一個人完成不了的事情,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,就很容易完成,個人的力量可能就是渺小的,但群眾的力量務必就是強大的。
小學五年級作文7
爸爸經(jīng)常抽煙,我和媽媽對他都很有意見。我今天看了一個雜志,我覺得對于愛抽煙的爸爸很有教育意義。
晚上,吃完晚飯。我對爸爸說:“我有一個好聽的故事講給他聽!
美國的一個中學生珍妮弗發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,她家的蜘蛛織出來得網(wǎng)都是奇形怪狀的,而科學本上的蜘蛛網(wǎng)都是非常有規(guī)則的,珍妮想這是怎一回事呢?她通過仔細地觀察,珍妮弗發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)就在爸爸的書桌附近。她想:“是不是爸爸在那抽煙,影響了蜘蛛的行為呢!”
為了證實自己的想法,珍妮弗在外面收集了一些蜘蛛,進行對比試驗,她終于發(fā)現(xiàn),長期在煙霧下生活的'蜘蛛,織出的蜘蛛網(wǎng)都沒有規(guī)則,于是她得出結論是煙里的尼古丁有毒,所以蜘蛛中毒了。
尼古丁的危害太大了,只不過是短時間內(nèi)對人沒有那么明顯。
當爸爸聽了這個故事以后,終于在事實面前,答應以后少抽煙,慢慢地把它戒掉。
小學五年級作文8
下課了,我們幾個愛好踢毽子的人又圍聚在一起,在拼組的時候,每個人的心里都很這著急,都希望拼到好組。拼完了,我和xxx、xx在一組,我們贏得了先比賽的機會。比賽開始,我把毽子夾在手指中間,踢了起來,毽子忽左忽右,忽上忽下,在我的身前蹦來蹦去。突然,毽子向右邊飛去,就要落地的這千鈞一發(fā)的時刻,我猛地伸出腳去……卻沒有接著,唉!
輪到xxx上場了,xxx用中指和食指夾住毽子環(huán),毽子的環(huán)朝上,絲絲朝下,只見她吸了一口氣,然后把毽子往上一拋,腿一彎曲,腳一抬輕巧地踢起來。她的手和腳不停的動著,xxx越踢越多,越踢越來勁,同學們有的在一旁歡呼著,有的.在一旁滿懷敬佩地看著她,還有的在使壞——準備惹她笑。突然,xxx臉色不對勁了,看上去很想笑,毽子也有點不聽使喚了,不是向左飛就是向右邊飛,對手見了高興得無法形容,可是,xxx卻讓她們失望了,三下兩下穩(wěn)住了情緒,毽子又轉回到她的腳上。
“91,92,93,94,95……100”啊,她一口氣踢了100多個,我們露出了得意的笑容,向?qū)κ謧兺律囝^,讓她們信心大減。
踢毽子是一樣對身體有益的活動,踢毽子是一種享受,它太奇妙了!
小學五年級作文9
天早上一起床我就迫不及待地想去上學,我恨不得把家里的鬧鐘調(diào)快一點,因為今天是9月1日星期一。走在上學的路上感覺真好,路上風景優(yōu)美,路的旁邊開著五顏六色的花兒、長著粗壯的大樹,一排整的劍麻花也開了像一串串棉花團,到了學校的門口首先映入眼簾的是一條橫幅,上面寫著“祝同學們新學期愉快”。
我進了學?匆娏藘膳耪R的法國梧桐樹,它們還是綠油油的漂亮極了,還看見了許多棵高大的`水杉樹,它們就像巨人一樣守護著我們的學校。學校還新辦了許多的板報有趣極了。
下午第二節(jié)課下課的時候,我正在那里認認真真的看書,忽然老師給我了一封信,我拆開了信封一看里面有一張紙,上面寫著恭喜周曉鵬同學作文獲得了銀獎,我高興得差一點跳了起來。我心里默默地想:我一定要加強自己的寫作水平,爭取在下一屆作文大賽上獲得金獎。
我喜歡這愉快而又驚喜的一天!
小學五年級作文10
一個星期天的下午,天氣好極了!罢媸莻釣魚的好時候呀!”午睡剛醒來的小明打著哈欠懶洋洋的說。
他肩上扛著魚桿,手上挎著魚簍,向著池塘邊走去。那里的水清澈見底,花草茂盛。不過小明喜歡的并不是池塘周圍樹木織成的`綠色鑲邊,也不是停在樹上的歌唱家,而是在水里的魚兒。他在一個合適的地兒停下來,在魚鉤上放上餌料,開始釣魚。
時間一分一分地過去,池塘里的魚兒自由自在,無憂無慮,絲毫沒有察覺危險的到來。岸上的小明呢,早就被太陽曬得滿頭大汗了,可他仍然堅持著。風婆婆給他扇風,花蝴蝶給他助興,小蜜蜂也嗡嗡地叫著,讓他不再無聊。忽然,水面上漾起一圈圈波紋,他用力往上一提,哇!一條白亮亮的魚兒已經(jīng)上鉤了!
可沒過多久就已經(jīng)夕陽西下了,小明還覺得意猶未盡呢。他扛著魚桿,拎著魚簍,唱著小曲兒,滿載而歸:“哥釣的不是魚,是快樂!”
小學五年級作文11
在這個星期我的到了許多田螺,養(yǎng)在魚缸里。
田螺是一種水生動物,一般都生長在小水溝或稻田里。田螺的殼就是它的家,各種各樣的形狀都有;有大有小,大如一個咖啡色的葫蘆,小如一顆螺絲釘。田螺有的.像“灰色旋渦”,有的像“紅色玫瑰”,還有的像“綠色葫蘆”……田螺慢慢打開的“門”就是一個圓蓋,專門用來防御外界的侵害,伸出棕色的身體,頭上長著一對觸角,像是一個可伸縮的繩子,觸角上有一對芝麻粒大的眼睛,小得可憐,我估計看東西時肯定很費勁吧。田螺的足部常分泌出一種粘液,主要是起潤滑作用,可我總覺得它是在傷心得哭著把鼻涕都弄了下來。
田螺的警惕性非常高。只要一有動靜,它就立刻縮回到殼里,等好久才會伸出頭來,小心的張望著,直到確定沒有危險了,才會把自己的身體完全顯露出來。
田螺的繁殖能力很強,嘩啦,一夜之間就能生出七、八個像小珍珠似的寶貝,----就是小田螺。
田螺的肉還可以做菜,味道非常鮮嫩。它的殼還可以加工成裝飾品。
小學五年級作文12
我的家鄉(xiāng)在福州,那里風景優(yōu)美,有:古色古香的三坊七巷;聞名遐邇的鼓山;靜謐安詳?shù)纳止珗@,可我最喜歡的還是金牛山公園。
一進金牛山公園,首先映入眼簾的是一頭大金牛威武地站在那里,它昂首挺胸,目視前方,好像隨時準備奔跑,又好像在守護著金牛山公園的將士。它是那么神氣,那么的引人注目。圍著大金牛的是一灣淺淺的水池,池里有許多小魚兒,它們在水里快樂地嬉戲,你追我趕,頓時水花濺起。
沿著用鵝卵石鋪成的小路,往前走,你會看見道路兩旁有幾棵蔥蔥郁郁的大榕樹,大榕樹的榕須像老爺爺?shù)暮,它的枝干粗得很,要五六個小孩才能圍住它。葉子密密的,好像連陽光也透不過去。地上長滿了翠綠的小草,似乎給大地鋪上了一層厚厚的地毯。鵝卵石小路做的是那樣精細、那樣美觀,讓人不忍心踩上去。它吸引來許多老人,他們脫去鞋子踩在石子上做腳底按摩。
往前走,來到花園,一陣陣花香撲鼻而來,哇!太香啦!一陣微風吹過,花朵在風中翩翩起舞,爭奇斗艷,讓人心曠神怡。你看桃樹上長滿了桃花,有的才展開兩三片花瓣,有的`還是含苞待放的花骨朵。青的草,綠的樹,各色鮮艷的花,把公園打扮得格外美麗。
我愛金牛山公園,更愛我的家鄉(xiāng)——福州!
小學五年級作文13
今天,媽媽叫我到樓上去把我和媽媽的房間拖一遍。我答應了一聲就動手干了起來。
我先拿掃帚到樓上去把地面掃了一遍。我拿著掃帚來到媽媽的房間。掃地開始了,我東掃掃,西掃掃,左掃掃,右掃掃,再爬到床底下去掃掃。很快,我就把媽媽的房間掃得非常干凈。接著,我去掃自己的房間。我把自己的.房間也掃得非常干凈。然后,我把垃圾全部掃進畚箕里面倒到垃圾筒里。
然后,我再去拿水桶和拖把。我先在桶里放了半桶水。然后,我把拖把放進去攪動了一下。接著,我提起拖把,擰去一些水分去拖地板了。我前后左右地去拖了一遍。我連門后面和床底下也都不放過。然后,我來到自己的小房間里面拖。我在兩間房間一樣地拖,都拖得非常干凈。我看到兩間房間都拖得非常干凈,就笑了。
拖好地板,我知道了媽媽是非常辛苦的;我也知道了只要自己動手,就能夠換來好的結果。
小學五年級作文14
跳繩比賽開始了,隨著裁判的一聲令下人們便快速的開始跳繩,周圍的人都在為參賽選手加油,參賽選手也自信的笑。十多根跳繩上下?lián)]舞著!芭尽碧K打著了地面,一個,兩個,跳繩的個數(shù)越來越多。參賽選手一號的'跳繩踩在了自己的腳下,只見他的臉上充滿了沮喪,支持他的觀眾的心情也開始晴天轉陰。支持其他選手的觀眾也暗暗高興,一個參賽選手看見了笑意掛在了臉上。
一號參賽選手重鼓自信,圍觀群眾的希望之火也隨之燃燒,見到這一幕二號參賽對手也有一副勢在必得的表情,跳繩的速度慢慢加快,周圍支持他的觀眾高興極了,越跳越快,欲跳越快,電閃雷鳴之間他已經(jīng)跳了50多個了。參賽選手3號看到這一幕加快了速度,繩打在了她的身上,三號選手險些成為最后一名,她又開始跳了,這一點阻礙好像擋不住她得第一名的欲望,支持她的觀眾有些失望,“怎么會這樣?”一聲哀怨傳到了四號選手的耳中,她欣喜若狂,臉上帶著點笑意。她和二號選手不相上下,周圍的觀眾也看得越來越激動。連裁判也看得津津有味。二號選手跳了102個,四號選手跳了101個
五年級:向子涵
小學五年級作文15
那是一個下著傾盆大雨的晚上,媽媽坐在電話機前,問候在遠方出差的爸爸。
“你在那邊出差要學會照顧自己,多穿幾件衣服,免得著涼了。早些休息,明天還要工作呢!”
“不用擔心,我在這邊過得很好,柳州那邊下雨嗎?明早要送女兒上學,也要早點休息。女兒乖嗎?她現(xiàn)在是長身體的`時候,讓她早點睡吧……”,“嗯,時間不早了,我讓她睡了,早點回來!”
就從這幾局溫暖的問候中,我體會到爸爸、媽媽之間的愛。雖然平淡無奇,卻是那么溫暖人心。就憑這幾句話,爸爸工作更加認真,因為有媽媽的關心,媽媽每天都開開心心,因為有爸爸的問候……
雖然,我還不知道,愛它到底是什么;雖然,我還不知道,怎樣才能算是愛。但是,我已從爸爸媽媽的言行中,體會到:
愛,是溫暖的問候,
愛,是體貼和關心,
愛,是淡淡的,
愛,是神圣的,
愛,是無處不在的!
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