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[優(yōu)選]快樂的小學(xué)作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[優(yōu)選]快樂的小學(xué)作文5篇](https://p.9136.com/00/l/bfecc0d603_5ee9e12786d85.jpg)
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天是放假的第一周，一大早，媽媽就叫起床，準(zhǔn)備去爺爺家，我很久都沒有見到爺爺了，所以很興奮。
在坐車的路上，我看到窗外的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，和我一樣很高興。
過了一會兒，終于到了爺爺家，我和爺爺看了一會兒電視，就去釣魚了。爺爺首先教我挖蚯蚓，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱紫日乙粔K濕潤的土地，然后把土挖開，果然看到一條蚯蚓，我馬上把他裝到塑料瓶中。挖完幾條蚯蚓后，就開始釣魚了。我和爺爺把蚯蚓掛在魚鉤上，然后把魚鉤甩入池塘中。我仔細盯著魚鉤，等著魚兒快快上鉤。兩個小時之后，我釣到了一條魚，爺爺釣了三條，我很開心，因為我懂得了做任何事就像釣魚一樣要有耐心，要堅持到底！
這是我寒假中很快樂的'一件事！不僅玩得很開心，而且學(xué)到了很多課文中學(xué)不到的知識！
快樂的小學(xué)作文 篇2
我們盼望已久的秋游到了，我很開心！
這個星期二，我們興致勃勃地去南沙海濱樂園游玩。經(jīng)過一個小時的車程，才到了目的地。一下車,我們像一只只歡樂的小鳥來到各個游樂場。
我和我們班的.幾個同學(xué)去坐迪斯科轉(zhuǎn)盤，突然，搖滾音樂響起來。轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)了，它慢慢地向左轉(zhuǎn)一圈，又向右轉(zhuǎn)一圈，我坐在位子上一點都不怕。后來轉(zhuǎn)盤不停地抖動起來，我們都被抖到轉(zhuǎn)盤中間，真像炒飯一樣，真慘！
我玩的第二個項目是劃船，我吳黔杰小心翼翼地上了船。我有規(guī)律搖著把手，我的船慢慢地向前移，我又向后搖把手，船慢慢地向后移，真好玩！船前進時，小船兩邊濺起水花，真漂亮!后來吳黔杰玩得興奮了，竟然把腳放在另一只船上,想跳過去，后來沒有成功。他有些失望，只好把腳小心翼翼收了回去。
最后，我和我的死黨一起去玩跳跳床，它像一座五顏六色的城堡。我們踩著跳跳床可柔軟了，覺得舒服。不一會兒，我從坡上滑下好刺激！我覺得不夠爽，又連續(xù)玩了無數(shù)次，太好了！
下午三點整，我們依依不舍地離開了濱海樂園。
快樂的小學(xué)作文 篇3
八月四日早晨，老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@。人民公園里有金絲猴，有狼，有可愛的小白兔，還有山羊……老師帶我們走過一座小橋，然后，我們到了游樂場。我喜歡玩太空漫步、升降飛機，還有大風(fēng)車樂園。我們玩了蕩秋千，還玩了滑滑梯、蹦蹦床、鉆山洞。我們還給金絲猴喂食物，它能把袋子一口咬下來。我要夸夸金絲猴，你真聰明、勇敢。今天，我們和老師玩得真開心呀！
快樂的小學(xué)作文 篇4
新年到！新年到！到處洋溢著春節(jié)喜氣洋洋的氣氛，街上掛上大紅燈籠，家家貼上新的對聯(lián)，我家也買了好多花跟桔子樹裝飾。
大年初一一早，我被鞭炮聲吵醒了，我馬上起床，穿上新的衣服和鞋子，就去跟長輩拜年了，長輩們都給了我紅包。然后我們一家就去喝早茶，喝完早茶就回家了，回到家里村里面已經(jīng)熱鬧起來了，炮竹聲舞獅聲，到處充滿了喜慶的氣氛，我跟著舞獅隊轉(zhuǎn)了一圈，媽媽說這是轉(zhuǎn)運，祈求來年走好運，身體健康！
中午吃過飯，爸爸就帶我們?nèi)蝾^看油菜花，開了半個小時的車終于到了。那里的花開的很美，在微風(fēng)中搖擺著身姿，像是跟我們在招手，也像是因為過年而歡快的'跳舞。一大遍黃色的海洋中有很多蜜蜂在花中采蜜，我們在花中拍照，花不但美而且很香，置身花海中，人也像變成了花仙子跟蜜蜂一起飛舞，蜜蜂也像是感受到新年的氣氛，所以特別的多，我有點怕，但媽媽說只要我們不傷害它們，它們也不會傷害我們的�？赐暧筒嘶ǎ覀兙突丶页酝盹埩�，晚上我們 還 放煙花慶祝春節(jié)。
春節(jié)真快樂！我喜歡春節(jié)！
快樂的小學(xué)作文 篇5
為了讓我們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，學(xué)校給我們準(zhǔn)備了兩項活動。第一項是老師和各班同學(xué)精心準(zhǔn)備的文藝演出，第二項就是鍛煉我們個人能力、提高社會實踐經(jīng)驗的拓展活動——“文化大集”。
首先來說一說文藝演出吧。開場是王老師演唱的《紅紅的日子》，她那動聽的歌聲讓我們都很震撼，再加上后邊伴舞的`“小紅椒”們，真是一個精彩的開場，不由地讓我們更期待后面的節(jié)目了。整場節(jié)目的確很精彩，有戲曲、有課本劇、有合唱，還有朗誦。我認為最精典的就是“教師說書”了，只見六位老師各拿快板，整齊有序地走上臺，他們一亮相就把我們逗樂了。我心里真的越來越敬佩老師們了，他們不但有豐富的知識，而且真的很多才多藝��！
接下來的“文化大集”就是同學(xué)們把自己不想看的書拿過來賣，用賣書的錢再買來更好看的書或文具。
一年級的老師帶著一個小學(xué)生來了，老師說那個小學(xué)生只帶了一元錢，她很喜歡我們班的一本書，于是我們便賣給她了。為了低年級的弟弟妹妹能讀上好書，做貢獻了。
享受生命快樂，放飛童年夢想，我愛“六一”。
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