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跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-20 13:03:16 小學(xué)作文 我要投稿

跳繩小學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

跳繩小學(xué)作文

跳繩小學(xué)作文1

  每當(dāng)我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的'時(shí)候,我非常羨慕他們,我很想也像他們一樣做個(gè)跳繩能手,我就請(qǐng)求媽媽給我買了個(gè)跳繩,迫不及待地學(xué)起來。

  我先自學(xué)了雙腳跳和單腳跳,媽媽就教我雙腳輪換跳!笆裁词请p腳輪換跳?”我好奇地問媽媽。媽媽說:“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳!闭f完就做了個(gè)示范讓我看。我看了覺得很簡單,就拿過繩照著媽媽的樣子跳起來。沒想到看起來容易做起來難,我的腳總是不聽指揮,不是把繩勾住,就是擋住。媽媽說:“學(xué)跳繩要掌握要領(lǐng),首先要把腳向前踢,還要把腿太高。”我照著媽媽說的樣子跳起來,結(jié)果還是控制不住自己的腳。見我這樣,媽媽就改教我練習(xí)原地跑步,還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會(huì),累得氣喘吁吁,媽媽這才讓我停下來,拿著繩子再跳,沒想到我竟然跳好了。我高興極了,趕緊又練了一會(huì),結(jié)果越跳越好。以后,我照著這樣練了好幾天,終于學(xué)會(huì)了跳繩。

  學(xué)跳繩真不容易,看來無論做什么事,都要付出汗水。

跳繩小學(xué)作文2

  今天上體育課,體育老師來了說:“你們把跳繩拿著去操場(chǎng)上跳繩,過段時(shí)間要參加跳繩比賽!贝蠹衣犃撕,就到操場(chǎng)上練起了跳繩。

  可我卻不會(huì)跳繩,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細(xì)觀察同學(xué)們?cè)谕婊,有的同學(xué)身輕如燕,有的同學(xué)單腳跳,還有的在翻花樣……我羨慕極了,我就照著大家的樣子學(xué)跳繩。我慢慢地把繩子拉直,然后用勁甩,等繩子到了地上,我雙腳猛地一跳,可卻沒跳過。我又試了一次,還是沒跳過。我有些泄氣了。正想請(qǐng)教同學(xué),突然鈴聲響了,大家排好隊(duì),按順序回教室了。

  放學(xué)了,我把家庭作業(yè)做完了,對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)跳繩,你來教我吧,過幾天就要比賽了!眿寢屚饬,她告訴我學(xué)跳繩的方法,要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示范,胳膊用勁向上甩,當(dāng)跳繩落到地面時(shí),雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的',我又試了一次,終于跳了一個(gè),第二個(gè)腳被絆住了。媽媽鼓勵(lì)了我,我接著跳。一下、二下、三下,四下……啊,跳了七個(gè),我高興地大喊:“啊,我會(huì)了!

  在比賽前的一段時(shí)間,我天天練習(xí),終于在比賽那天,拿到了好名次。

  通過學(xué)跳繩子,我明白了做什么事情都要堅(jiān)持,才能成功。

跳繩小學(xué)作文3

  星期天早上,爸爸早早地來到我床邊:“小懶蟲,快起床。今天,爸爸媽媽帶你去參加社區(qū)組織的跳繩比賽!蔽乙宦,一骨碌從床上躍了起來。急急忙忙刷牙、洗臉。隨后我們便出發(fā)了。一路上,我不斷地幻想著比賽現(xiàn)場(chǎng)的激烈場(chǎng)面。

  來到社區(qū),參加比賽的小朋友數(shù)不勝數(shù)。爸爸趕緊給我報(bào)了名,讓我好好展示一下自己的拿手好戲。

  比賽開始了,只見無數(shù)根五彩繽紛的.彩繩忽上忽下,耳邊傳來爸爸媽媽的助威吶喊聲。只聽見幫我數(shù)數(shù)的大姐姐數(shù)到了108、109、110……突然,我的手被繩子給纏住了,眼看著規(guī)定的時(shí)間快要到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。此時(shí),傳來爸爸急切地喊聲:“女兒,別慌,解開繩子調(diào)整節(jié)奏!甭犃税职值脑,我很快鎮(zhèn)靜下來,飛快地整理好繩子,深吸了一口氣,慢慢地跳了起來,然后不斷加速,繩子在我手中飛速旋轉(zhuǎn)著……

  “嘟”終止的哨聲響起,爸爸媽媽飛似地跑過來,抱起我連聲說:“我女兒真棒!真棒!”你要問我得了第幾?當(dāng)然是不負(fù)眾望嘍!

跳繩小學(xué)作文4

  鑒于一年后的中考,作為我其中一項(xiàng)“短板”的跳繩,我在這個(gè)寒假將勢(shì)在必得地提升我跳繩的水平。

  這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽一起到小區(qū)里的花園跳繩。寒冷刺骨的北風(fēng)在空中肆虐著,稍顯單薄的細(xì)長的樹木在風(fēng)中搖曳并發(fā)出“吱呀吱呀”的`響聲,但這絲毫沒有打擊到我和媽媽練習(xí)跳繩的決心。我和媽媽選擇了一塊比較平坦的地方,隨即擺開架勢(shì),拿出了跳繩。媽媽一聲令下,我們的跳繩都開始快速地律動(dòng)起來。

  在“嗖嗖嗖”的聲音中,快速旋轉(zhuǎn)的跳繩卷起了躺在地上的片片枯葉,連我們眼中的世界好像都變得模糊了。剛開始的頭兩分鐘,我們還可以堅(jiān)持。但隨著上下四肢的肌肉不斷傳來酸痛的感覺,我們跳繩的節(jié)奏就慢慢慢了下來。記得媽媽在跳之前和我說過,跳繩,最主要的就是堅(jiān)持,要保持一種韌勁。而現(xiàn)在我們也的的確確做到了。

  盡管周圍凜冽著寒風(fēng),可我的額頭上早已是滿頭大汗。我拼命地?fù)u動(dòng)自己的繩子,可不斷僵硬的手臂仿佛已經(jīng)不聽我的指喚。這時(shí)我的精神一松,跳繩的繩子就打到了我的小腿。

  跳繩除了要面對(duì)繩子打來時(shí)的疼痛,也要面對(duì)著心靈上的煎熬。

跳繩小學(xué)作文5

  一根彩繩,飛揚(yáng)出不一樣的風(fēng)采,增添了校園無限的生機(jī),我們都從大課間的繩操中獲得了樂趣。

  我們都很喜歡大課間跳繩活動(dòng)。我們隨著音樂,踏著節(jié)奏,手里搖著跳繩,迫不及待地跳動(dòng)。一條條彩繩在空中飛舞,像一道道彩虹掠過,美麗悅目。

  我們班最喜歡跳大網(wǎng)繩,繩子在我們手中不停地地晃動(dòng),發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“噼啪”的直響,像鼓勵(lì)著我們沖進(jìn)去,繩子晃動(dòng)極快,簡直叫人眼花繚亂。老師們看著都不敢言語,怕影響了我們的發(fā)揮。我們集中精神地?fù)u,繩子飛快地甩起來,猶如千萬條彩龍?jiān)陲w舞。繩子“啪啪啪”聲落地,塵土飛揚(yáng)。跳繩的人沖進(jìn)去跳,像一只只小麻雀上下飛舞。我們搖繩子的'同學(xué)屏住呼吸,穩(wěn)住節(jié)奏,盯著跳繩的同學(xué),擔(dān)心他們失敗。最后,勝利的我們就會(huì)發(fā)出“耶!”的叫聲,叫聲驚天動(dòng)地,響徹校園。

  還有一項(xiàng)跳繩是速度跳,30秒鐘內(nèi),看誰跳得最快最多,比速度賽成績。

  跳繩的好處很多,活動(dòng)手腳,強(qiáng)壯身體。跳繩是我們的強(qiáng)項(xiàng),是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,給我們快樂、健康、活力,讓我們享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。我們要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H,堅(jiān)持鍛煉,茁壯成長。

跳繩小學(xué)作文6

  養(yǎng)兵千日,斗一時(shí)。這句老話深深鼓舞了我。一年一度的跳繩比賽再次打響,在學(xué)校引起軒然大波。我們班為了這次比賽很努力,偶爾也會(huì)打聽一下敵人的情況。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年。這句話對(duì)我們來說再合適不過了!

  最后,比賽那天,我們的心就像十五個(gè)打水的水桶——七上八下。我們屏息看著別人打球,我們嚴(yán)肅的表情在熱鬧的比賽中不知不覺融化了!不知不覺,時(shí)間長了,到了班里,準(zhǔn)備走了,心里滿滿的都是思念;我們真的可以不負(fù)眾望,取得勝利。無論如何,我們都要盡全力出類拔萃。第一場(chǎng)比賽是為我們班的.男生舉行的。雖然它們通常很笨拙,但它們像聰明的燕子一樣在繩子上跳上跳下,從不拖拖拉拉。特別是我們班調(diào)皮搗蛋的王者譚家欣,改變了他一貫的惡劣性格,就像一只領(lǐng)頭的燕子在跳繩。五分鐘過去了,男生們希望有個(gè)好成績。期末成績300多,也是很不錯(cuò)的成績。我們女生到了,心里想:“千萬不要輸給男生,你殺不了他們,你不能被男生嘲笑!庇辛诉@個(gè)信念,我們像上帝的幫助一樣跳繩,像靈活的音符一樣在鋼琴上跳來跳去。越看越著急,生怕時(shí)間不等人,最后的結(jié)果是394。我們很開心!

  在這場(chǎng)比賽中,我們知道我們必須努力工作才能得到肉吃。

跳繩小學(xué)作文7

  楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會(huì)有跳繩比賽,所以同學(xué)們也開始早做準(zhǔn)備,有空就拿出繩子來跳,幾乎每節(jié)體育課,我們各個(gè)都是跳得氣喘吁吁。終于,體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級(jí)參加比賽,我一分鐘跳了156次,成功選上。接下來的日子里,我有空就多加練習(xí),碰到雨天,我和爸爸就到地下車庫練習(xí),因?yàn)轶w育老師說還要循環(huán)淘汰,我不想被老師淘汰。

  終于,20xx年1月11日下午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'跳繩比賽在操場(chǎng)開始了,我是排在后面上場(chǎng)的,輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,沒多想就脫掉外套拿起繩子上場(chǎng)了,廣播里傳來開始的口令,我就開始拼命地跳,先是雙腳同時(shí)離地地跳,累了就換成跑步式跳法,隨后又換成雙腳離地跳。幸運(yùn)的是,我一下也沒有出現(xiàn)失誤,當(dāng)廣播里傳來時(shí)間到的口令時(shí),總算不用跳了,我感覺雙腿酸酸的,心跳得厲害,也不知道自己跳了多少下;氐轿业奈恢,穿上外套,繼續(xù)看別的選手跳繩。

  放學(xué)之后,爸爸給楊老師打了電話,楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚(yáng)、林奕汀,他們都是我幼兒園時(shí)的同班同學(xué)。

跳繩小學(xué)作文8

  說起來,我已經(jīng)初三了,但是還不會(huì)跳繩。每次在學(xué)?吹酵瑢W(xué)們熟練地跳繩,我真的很羨慕他們,于是我下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。

  回到家,我告訴媽媽,我想學(xué)跳繩。我媽笑著對(duì)我說:“孩子,我媽養(yǎng)你,我媽教你跳繩。其實(shí)跳繩很簡單,很好學(xué)!闭f我學(xué),我讓我媽教我怎么跳繩和動(dòng)作要領(lǐng)。但是說容易做不是一回事。我用雙手撿起繩子,這樣繩子的長度就和我的身高差不多了。當(dāng)我舉起雙手時(shí),我跳了起來。不是我的繩子快,就是我的.腳快。繩子和我的腳總是不合適,所以我出汗了,很匆忙。我的心想后退。站在旁邊看我跳繩的媽媽說:“孩子,你做什么都是完美的。多練就跳繩了!甭牭綃寢尩脑,我下定決心一定要跳下去。

  一次,兩次,三次.同時(shí)邊練邊學(xué),慢慢的終于學(xué)會(huì)了。哇,我會(huì)跳繩。我高興地跳了起來。

  通過跳繩,我明白了世界上沒有什么難的,我害怕有心人。不管我們做什么,只要我們用心去做,我們就會(huì)成功。

跳繩小學(xué)作文9

  今天,我和媽媽下去跳繩。結(jié)果,剛開始跳,發(fā)現(xiàn)繩子短了,(兩條都一樣短了)所以,我么有去文具店買了一條。

  買完繩子后,我們立刻在小區(qū)里跳了起來。剛開始跳,我們只求快,不求好!所以,我們只能跳十多下,而且跳起來非常累!把旁邊嬉戲被小鳥都下走了。ㄖ辽傥沂沁@樣的)后來,跳得越來越快,還要時(shí)不時(shí)地休息。我在休息時(shí),媽媽就說我了:“你看看你,你看看你!跳幾下就累了,缺乏鍛煉了吧?暑假天天跳繩,到現(xiàn)在就堅(jiān)持不了啦?”“不是的,不是的!待會(huì)兒,我一定跳三十多下給你看!”我說!罢娴,這個(gè)跳繩會(huì)計(jì)數(shù)的!”媽媽說。我休息好了,馬上拿起跳繩慢慢地跳!這一次,我只求好,不求太快。哇!竟然跳了三十六個(gè)!真想不到!我得意洋洋的.對(duì)媽媽說:“看!我不是在吹牛!”媽媽問:“你有什么技巧嗎?”我說:“不一定要求快,但求好是非常重要的!”

  今天我真開心,不僅玩的開心,還學(xué)得開心!

跳繩小學(xué)作文10

  今天的體育課遇到下雨,我想:“應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了,可能會(huì)跳繩測(cè)試!

  果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過,這回跳繩測(cè)試的'時(shí)間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時(shí),還增加了30秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想:“30秒比一分鐘短,會(huì)跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒啥好怕的!”

  “預(yù)備,開——始!”一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時(shí),我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時(shí),我看到對(duì)面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個(gè)“加油”的手勢(shì),我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個(gè)。

  240個(gè)!我真高興!這次加長時(shí)間跳繩測(cè)試,讓我懂得了“堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。

跳繩小學(xué)作文11

  下課了,尚老師說要和我們到操場(chǎng)上舉行跳繩比賽,我們一窩蜂沖出了教室,老師讓我們排好隊(duì),一些同學(xué)興奮地沒聽老師的話,“嗖”的一下,像火箭一樣飛快地奔到操場(chǎng)上。

  到了操場(chǎng),老師讓小暉和小宇甩繩子,讓男生先跳,第一個(gè)是邵紫晨,他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),輕松自如的跳了起來,他成功了!

  第二個(gè)是小威,他像一只袋鼠一樣來了一個(gè)花樣,先左腳、后右腳,可惜繩子絆住了他的`腳,所以他沒有成功;下一個(gè)該小言了,他緊張的直跺腳用雙手捂著頭,勇敢的跑上前,可是繩子還是打著了他的頭,他就拼命地揉著;下一個(gè)是盧士濤,他不敢跳,只好數(shù)著:“一、二、三!跳!”卻往后退了一步,最后還是失敗了,其他男生都順利地通過了。

  該女生了,她們一個(gè)個(gè)順利的跳了過去,輪到我時(shí)感覺跳繩像鞭子一樣打到地上,我閉上眼沖到繩中,誰知繩子不聽我的話,絆住了我,最終還是男生贏了,我們女生氣得臉都紅了。

  這次比賽真有意義!看來我們女生該加油了!

跳繩小學(xué)作文12

  “一根繩子,兩個(gè)人抖,抖起來像小橋,抖下來像船,你跳我,大家都跳……”每當(dāng)我聽到這首兒歌,我就不禁想起上周三我們班的跳繩比賽。

  那天早上,當(dāng)太陽剛剛露出笑臉時(shí),老師帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。我們像鳥兒飛出籠子一樣快樂地跳繩。學(xué)生們有的圍成一圈一起跳,有的`一個(gè)人跳,有的和別人一起跳?茨俏孱伭辆ЬУ奶K。學(xué)生們像彩虹一樣揮舞著它。

  學(xué)生們以各種方式跳繩:一些小女孩戴著兩只小喇叭,像可愛的小兔子一樣跳躍;有些小女孩像輕盈的蝴蝶一樣在花叢中飛舞;有些小男孩像木頭人一樣直著腿跳;有些小男孩,像下山的老虎,用跳繩使勁地敲著地面。也有一些學(xué)生作為啦啦隊(duì)員觀看,為跳繩的學(xué)生加油。

  比賽結(jié)束了,操場(chǎng)上充滿了笑聲。有些學(xué)生跳得很多,有些學(xué)生跳得很少。跳得多的同學(xué)洋洋得意,跳得少的同學(xué)暗暗下定決心多跳一段繩,下次成績更好。

  這真是一個(gè)有意義的游戲。

跳繩小學(xué)作文13

  今天,我去同學(xué)家玩,看見小陶正在認(rèn)真地跳繩,我看了非常羨慕,就對(duì)小陶說:“你能不能教我跳繩呢?”小陶爽快的答應(yīng)了。

  這下子小陶好像是我的'代課老師在教我一樣。過了一會(huì)兒,他對(duì)我說:“繩子要拿緊,讓后把繩子一甩,一跳就好了,就這樣子做就好了!蔽衣犃丝戳丝粗笳f:“這樣就好了,這也太簡單了吧!”小陶嚴(yán)肅的說:“這跳繩可不簡單!”我不相信,自己一試,只聽“啊”地一聲,我把繩子甩到頭上,可小陶在那里跳,我垂頭喪氣地說:“我不跳了!毙√兆哌^來說:“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的,所以我們要努力才能行!

  我聽了小陶的話,繼續(xù)開始練,果然比剛才好多了。今天,我不但學(xué)會(huì)了跳繩,還懂得了一個(gè)道理:做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈才能成功。

跳繩小學(xué)作文14

  跳繩不但可以訓(xùn)練身體,增強(qiáng)彈跳力,還可以增強(qiáng)步伐感。我以前只會(huì)一般的跳繩,后來通過刻苦的訓(xùn)練,我目前跳繩又快又好,還會(huì)花樣跳。

  說起我學(xué)跳繩,故事可長了。起因是看到了大家班的一個(gè)同學(xué)不僅跳的快,還會(huì)跳花樣,我羨慕不已,也下定決心要練跳繩。有一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了跳繩?墒俏疫跳的不好啊,我該如何解決呢?于是運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一個(gè)周末我一直在練跳繩,簡直到了茶飯不思的地步。在家里一直拼命跳,就算出去玩也要帶上跳繩邊跑邊跳,連睡覺都想著跳繩,媽媽說我走火入魔了。我就這樣度過了我的周末,我的.跳繩技術(shù)終于有了長進(jìn)。可是就在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕前一天,我居然腳疼跳不動(dòng)了。于是我就不可以練了,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我跳的并不好,成績一點(diǎn)都不理想。

  可是我并沒有放棄跳繩,后來我一直一直練,堅(jiān)持了幾個(gè)星期,不但練到每分鐘可以跳一百多個(gè),而且還研究出了把兩只手突然左右交叉跳的花樣玩法,還可以玩跳一次甩兩圈繩子,可刺激了。就這樣我終于掌握了跳繩。

跳繩小學(xué)作文15

  一年一度的跳繩比賽開始了,地點(diǎn)就在學(xué)校的操場(chǎng)。

  今天是我們?nèi)昙?jí)的'跳繩比賽,每班派出十男十女參賽,女生先上場(chǎng),為我們班打頭陣的是肖瑤同學(xué),她跳繩可厲害呢,比賽中還跳起花式來。她一分鐘下來跳了一百多個(gè)。圍觀的同學(xué)們看得可投入,有的還一邊拍手一邊喊著:“加油,加油!”輪到我上場(chǎng)了,我的心情非常緊張,哨聲一響,我便飛快地跳起來,不一會(huì)兒,我就累得慢了下來,但聽到同學(xué)們喊著:“陳銘楷,加油!”我便飛快地跳了起來,我的手一陣陣酸痛,真希望可以馬上停下來休息。一分鐘過去了,我驕傲地走回原位,我跳了一百二十七個(gè),這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背,比賽隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。

  這場(chǎng)比賽真精彩,每位同學(xué)都很努力,覺得輸贏已經(jīng)不重要呢。它不但可以鍛煉身體還能促進(jìn)同學(xué)們間的友情。明年我還要參加跳繩比賽。

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