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跳繩小學(xué)作文

時間:2023-07-21 15:29:07 小學(xué)作文 我要投稿

實用的跳繩小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的跳繩小學(xué)作文

跳繩小學(xué)作文 篇1

  跳繩,許多同學(xué)都很拿手,但對于我這個其它功課雖好,體育方面卻是“低能兒”的人來說,有著一種恐懼感。寒假結(jié)束前,體育老師叫我們在假期里練習(xí)跳繩,為下學(xué)期的達(dá)標(biāo)測試做準(zhǔn)備。為了避免“大紅燈籠高高掛”的悲劇再次發(fā)生,我下定決心努力練習(xí)跳繩。

  由于放假回老家的緣故,跳繩的事兒就被我拋到了九霄云外去了。有一天,媽媽忽然提起我體育成績不理想的事,才想起自己忘了一件很重要的事。我立馬拿起繩子,到走廊上練習(xí)。可是,我只能笨手笨腳地跳兩下,不是繩子把腳絆住,就是繩子被腳攔住,根本無法做到老師所講的“用手腕甩繩,腳步輕盈,手腳配合自如”。我有些灰心喪氣了:“算了,明天再練吧!”我正準(zhǔn)備把繩子收起來,媽媽看見了,責(zé)備我半途而廢,缺乏吃苦精神,并嚴(yán)格地要求我飯前跳30分鐘,不得馬虎。我試了一次又一次,終于可以擺脫“兩下”之苦,初嘗“十下”之甜了!

  后來幾天,我有點小腿腫脹,每跳一下都會產(chǎn)生暈眩,連下樓都很困難。再過了幾天,疼痛已消失不見,但每次跳繩都

  斷斷續(xù)續(xù),最多也只能達(dá)到32下,一直無法突破。

  一周后的一天,一位同學(xué)上我家玩。爸爸見了,便叫她給我做個示范,讓我來尋找自己的跳繩不足之處。當(dāng)她跳起來時,我才發(fā)現(xiàn)她動作還沒我標(biāo)準(zhǔn),速度也不快。頓時,我充滿自信,接過繩子一口氣跳了80下,來了個突飛猛進(jìn),爸爸媽媽也挺高興。晚飯后,我對跳繩有特別的.好感,再次練習(xí),沒想到一口氣跳了100多下。于是,我開始計算我一分鐘跳的次數(shù),發(fā)現(xiàn)最多可以跳一百二十多下了!雖然,我連貫性不高,還沒能做到每次都跳得很好;雖然,我沒有達(dá)到達(dá)標(biāo)要求,但我終究學(xué)會了跳繩!我自己和父母都為這一點點的進(jìn)步感到高興!

  為了這個對我來說十分有意義的“進(jìn)步”,我付出了自己的努力。我明白了只要努力,不管做什么事情――就算它不如你所愿,也要堅持到底,只要練到一定的程度,會贏得一個飛躍地發(fā)展,正如古人所說的“一分耕耘,一分收獲”!

跳繩小學(xué)作文 篇2

  上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào),太乏味了吧。不!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,一片沃土。

  體育活動就是我的藍(lán)天,我的沃土。比如跳繩、跑步、打籃球等等。我身為跳繩愛好者,每節(jié)下課都喜歡和志同道合的同學(xué)一起跳長繩。每當(dāng)男同學(xué)拿著一捆長繩吆喝著:“跳繩嘍!”我總會毫不猶豫地加入他們的隊伍。

  “1、2、3!彼K的.同學(xué)不緊不慢地喊著,一群人挨挨擠擠地站在繩邊,雙眼緊訂著繩子,笨拙地躍了一下,一群人就被淘汰了,我幸免于難。又一個回合開始了,只見前面的二個男同學(xué)在玩著花樣,一會兒雙腳輪換跳,一會兒轉(zhuǎn)向跳,一會兒又玩起了“今母水火土”。

  幾個回合下來,只剩下我一個人單槍匹馬了。我不由膽戰(zhàn)心驚起來:哎呀糟糕,怎么就剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn)啦?不行,一個巴掌拍不響,憑我這點水平想讓她們復(fù)活簡直是癡心妄想,比登天還難,還是快閃,棄權(quán)吧!“我棄權(quán)”正欲脫口而出,我又轉(zhuǎn)念一想:不可鹵莽匹夫不可奪志也,那怕只有一線希望,我也要拼一拼這個英雄。

  我站定后,應(yīng)卓君殷勤地幫我保管眼鏡,隨著甩繩員“1、2、3的口令,”和著上下舞動的粗繩子,我縱身一躍,一些女同學(xué)興致勃勃地為我數(shù)數(shù):“1個、2個、3個……”我逐漸有了信心,一個信念一直支持著我,那就是堅持。

跳繩小學(xué)作文 篇3

  跳繩平時看電視的時候,我看到雜技演員五花八門的跳繩,還看見有的小朋友熟練而有節(jié)奏的跳繩,心想:就這么一根細(xì)細(xì)的繩子,他們能跳我也能跳。

  誰知道,我在跳繩的過程中,不是手甩得快,就是腳跳得快,不是絆倒,就是繩甩到頭上,好疼啊?墒俏蚁耄核麄兡芴美K,我做起來怎么就這么難呢。我下定決心,絆倒了爬起來再跳,從不向困難低頭。經(jīng)過一個階段的.努力,慢慢的我就可以跳十幾個了,我現(xiàn)在已經(jīng)把跳繩當(dāng)做業(yè)余愛好了,只要有時間,我就邊唱歌便跳繩。跳繩不但鍛煉身體,還給我?guī)砹嗽S多快樂。我喜歡跳繩。

跳繩小學(xué)作文 篇4

  星期五,是一個風(fēng)和日麗,太陽高照的一天。我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。跳繩比賽有三個項目:單搖、10人8字跳和雙人跳。這幾個比賽項目我都參加了。

  比賽快開始了,我的心撲通撲通地跳個不停,心里非常緊張。三年級(1)班上一位體育老師喊道。我又興奮又害怕,只聽一聲清脆的哨聲,全體參賽的同學(xué)都認(rèn)真地跳起來,為自己的'班級爭光。停!30 秒鐘過去了,每個跳繩的同學(xué)都很想知道自己跳了多少個,我就問幫我數(shù)數(shù)的大姐姐:我跳了多少個?你跳了82個。大姐姐說。天呀,我居然跳了這么多!我心里美滋滋的,剛才的緊張心情一下子就沒有了。

  比賽結(jié)束了,周一下午,我們班孫老師發(fā)給我們跳繩比賽的獎品。我得了一個第一名,真高興呀!我為自己驕傲。

跳繩小學(xué)作文 篇5

  今天的體育課上,我們繼續(xù)跳長繩。說實話,我很喜歡跳長繩。

  以前我根本不敢跳長繩,感覺繩子隨時會砸到我們的頭,總是以小偷小摸的`心態(tài)走向長繩。為什么現(xiàn)在我喜歡跳長繩了呢?不敢跳的同學(xué)走在隊伍最后面,小聲商量著,生怕輪到她們了。我雖然有點怕,但還是站在了隊伍中間。一個,兩個,三個……我在心中默念著:菩薩保佑,保佑小女平安無事跳過長繩。

  終于輪到我了,老師說:“一,二,三,上。”在說到“上”時,把我輕輕向前一推。我走到繩子中間,輕輕一跳,天哪!我居然跳過來啦!這個意外的驚喜令我萬分激動!于是,我暗暗下決心:以后每次跳長繩一定參加!從此,我就愛上了跳長繩。

  其實,跳長繩的關(guān)鍵只在于你看準(zhǔn)時機并立馬邁出腳的那一剎那。那是,你只要輕輕一蹦,就邁出了成功的一大步,成功之母就立馬為你喝彩。

  跳長繩告訴了我:做事看準(zhǔn)時機時不要拖泥帶水,一定要干凈利落。

跳繩小學(xué)作文 篇6

  我很喜歡跳繩,三跳比賽我報的是30秒計數(shù)跳和一帶一,但是剛報完名,我就生病了,得了肺炎,媽媽一直不讓我跳繩,害怕咳嗽。比賽前我告訴媽媽我不想跳,我害怕跳不好,別人笑我,媽媽說:“盡自己最大的努力,微笑著跳完就很好”。

  比賽的時候我有點緊張,而且最關(guān)鍵的是我媽媽今天給我扎的`小辮雖然漂亮,總是掛繩,我總壞,今天我的比賽成績不好,我覺得我沒給一十班增光,以后我要好好練,當(dāng)然不能生病,一生病就全完了。

跳繩小學(xué)作文 篇7

  星期二下午,我們班在學(xué)校的操場上進(jìn)行了跳繩比賽。老師讓我們站成兩隊,男生一隊,女生一隊,分別站在操場的兩條紅線上。比賽開始啦,每個評委念著名單上的姓名,隨著老師的一聲口令:“開始”!比賽的'同學(xué)飛快地跳起來,圍觀的同學(xué)可熱鬧了,不斷地喊著“加油”、“加油”!我等了一會,終于輪到我了,我激動地走上前,老師說:“開始”!我就立刻跳起來,在同學(xué)們的加油聲中我跳的更帶勁了。我也特別興奮,一分鐘到了,我聽到評委說,我跳了140下,我可高興了。

  這場激烈地比賽結(jié)束了,我很開心,因為我得了女生第一名。

跳繩小學(xué)作文 篇8

  今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。

  因為,我最多只能跳5個。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖?,其他人做記錄員。這時,我的臉色才好轉(zhuǎn)了。

  到了比賽現(xiàn)場,參賽選手們個個精神抖擻,我想這次參賽選手的成績肯定都很好。可惜的是我的水平太差,無緣參加這次比賽。

  開始老師分組了,我負(fù)責(zé)的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。

  哎!我的運氣真不好啊!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼。〔贿^能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運了。

  開始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開始。” 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵選手的方法。我知道選手們都很努力。

  比賽結(jié)束了,講臺前全是人,他們都在登記比賽情況;氐阶簧,我看到黑板上全是一、二百分。!我們班跳得真好。

  我一定要學(xué)會跳繩,為我們班作一份貢獻(xiàn),為我們班創(chuàng)造輝煌!

跳繩小學(xué)作文 篇9

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一個精彩的跳繩比賽。我們都很開心!

  跳繩比賽開始了,先出場的是一年級一班的弟弟妹妹,他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了,對面六年級的哥哥姐姐們認(rèn)真的數(shù)著他們跳繩,而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著:“加油,加油!”不一會兒,一年級30秒跳繩比賽結(jié)束了,該二年級了,二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子,好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結(jié)束了。到三年級了,三年級的同學(xué)充滿自信的`走上了場,好像就一定要那冠軍一樣,不一會兒三年級的跳繩比賽結(jié)束了,計分?jǐn)?shù)的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪,好像覺得我們學(xué)校的同的同學(xué)都很棒,我真為我們學(xué)校感到驕傲和自豪。到我們班了,我們都特別緊張。我們開始跳了,對面的哥哥姐姐認(rèn)真的給我們數(shù)著,我們班主任一直在給我們加油,雖然他沒有說出來,但我從他的表情里我可以看出來。比賽結(jié)束了,我一聽,我只跳了77個,我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽,覺得沒意思,我就想走?删驮谖蚁胱叩臅r候,劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩,我就過去看,一年級的班主任倒著跳,還跳得跟兔子一樣,我看了一會兒就回班了。

  我雖然這次跳的不是太多,但是我還會再接再厲,反正還有好多次比賽嘛,我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個精彩的跳繩比賽!

  好期待明年的跳繩比賽!

跳繩小學(xué)作文 篇10

  這個星期三下午的第三節(jié)課,我們?nèi)甓蔚耐瑢W(xué)舉行跳繩比賽。

  首先是單人跳比賽,三年一班的同學(xué)先跳,然后是三年二班,三年三班,終于輪到我們班了。我們班的同學(xué)大聲喊道: “三四必勝,三四必勝……”那些比賽的運動員們,咬緊牙關(guān),在那緊張的跳著……

  接下來是雙人跳比賽,順序還是和剛才一樣。雙人跳的.比賽可熱鬧啦!同學(xué)們的喊叫聲比剛才還要大!再看賽場上,有的運動員緊張的連繩子都掉了,有的腳踩到了繩子……

  星期四早上,許老師說:我們班單人跳比賽獲得全年段倒數(shù)第一,而雙人跳比賽則是全年段第一!

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