跳繩小學(xué)作文[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳繩小學(xué)作文 篇1
“毅銘,你為什么每次跳繩都會(huì)中斷?”“毅銘,你一分鐘跳繩能不能突破兩百個(gè)?”哎,由于我的跳繩成績(jī)?cè)诎嗌献詈,所以被推去校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,才招來了一大堆媽媽的“表揚(yáng)”。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我的心砰砰直跳,身上不由地嚇出了一身冷汗。
當(dāng)廣播高聲地叫著我的`名字時(shí),我只好無可奈何地跟著一位老師戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了體育場(chǎng)。
等到我的時(shí)候,我努力地深吸一口氣,定了定神。
“三,二,一,開始!”一位老師高聲叫道,我趕緊使出我媽媽教我的絕招——把腳尖緊繃,與小腿形成平角,然后瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)手,開始跳,盡量不要中斷。
我用盡了我的“洪荒之力”,手不停地顫動(dòng),腳也十分心酸,但我還是竭力地咬著牙堅(jiān)持。
時(shí)間一秒又一秒地過去了……
隨著老師的哨聲,一分鐘到了,我的心興奮到了極點(diǎn)!因?yàn)槲乙砸话倬攀某煽?jī)拿下了全校第二。
原來跳繩并不難!我不禁吟起詩句:世上無難事,只怕有心人。我又一次戰(zhàn)勝了自我。
跳繩小學(xué)作文 篇2
英國首相丘吉爾說過:“我們不會(huì)消沉和失敗,我們要堅(jiān)持!眻(jiān)持可以給人力量,堅(jiān)持可以給人意志。所有人在成功的路途中,難免會(huì)遇到挫折,這是你只要堅(jiān)持,打敗挫折,就能想成功邁進(jìn)一步。
我在一年級(jí)時(shí),我還不會(huì)跳繩?粗瑢W(xué)們高高興興的玩著跳繩,我下定決心:一定要學(xué)會(huì)跳繩。我買了一根跳繩去練,我甩起跳繩,使出全身的力氣?晌宜Φ奶欤唤O住了第二次,我邊跳邊往下蹲,我又被絆住了。接下來不是變跳邊往下蹲,就是甩的太快。練了一個(gè)多小時(shí),我把跳繩仍到一邊,說:“跳繩太難學(xué)了,我不學(xué)了!眿寢屵^來撫摸著我的.頭說:“堅(jiān)持就是勝利,當(dāng)初你為什么要練跳繩?”我臉紅了,我又開始練,這次比上次練得更賣勁兒。功夫不負(fù)有心人,在一年級(jí)跳繩比賽理我獲得了第二名,二年級(jí)時(shí)我連跳一二百個(gè)沒問題,三年級(jí)我最多連跳四百多個(gè),現(xiàn)在我的跳繩成績(jī)非常好。
我經(jīng)過這次練跳繩,我知道:堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)你遇到挫折害怕時(shí),你要堅(jiān)持,堅(jiān)持給予人力量,堅(jiān)持給予人勇敢,讓你成功。
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天有件讓我特別開心的事,我竟然在一分鐘內(nèi)跳了90下跳繩!對(duì)別人來說,這或許不是個(gè)大數(shù)目,但是對(duì)我來說這樣的成績(jī)是來之不易的。以前跳繩的時(shí)候,我最多能連跳4個(gè),一分鐘內(nèi)只能跳30多個(gè)。那時(shí)候我非?鄲溃?yàn)樘K不好,體育就不達(dá)標(biāo),而體育不達(dá)標(biāo)就不能參加三好學(xué)生的評(píng)選。為了提高跳繩成績(jī),我開始每天練習(xí)。練跳繩的時(shí)候,爸爸給了我很大的幫助,他不但給我做示范,還教了我很多技巧:比如跳繩的時(shí)候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習(xí)的`時(shí)候也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)我會(huì)被跳繩抽到,有時(shí)胳膊會(huì)很酸,有時(shí)會(huì)精疲力盡……但是我沒有放棄,仍然堅(jiān)持著。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí),我現(xiàn)在最多能連跳48個(gè),一分鐘內(nèi)最多可以跳103個(gè)。
真是有志者事竟成!通過練習(xí)跳繩,我體會(huì)到只要你心中有堅(jiān)定的信念,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以后我要繼續(xù)努力練習(xí),爭(zhēng)取一分鐘內(nèi)能跳200個(gè),成為我們班的跳繩冠軍。
跳繩小學(xué)作文 篇4
我學(xué)會(huì)了跳繩,我好高興!說實(shí)話是我5歲上幼兒園的.時(shí)候?qū)W會(huì)的。本來我不會(huì)跳繩,后來孟老師對(duì)我說,先把跳繩扔到前面再跳。我按照孟老師的方法試著跳,可是沒成功。
我在家里練到第56次成功了,我跳了55個(gè),我和爸爸都開心極了。爸爸高興的嘴都咧到眉毛上去了,而且嘴也合不上了。我看著爸爸高興的樣子,也想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴媽媽。晚上,媽媽回來了,我馬上把這個(gè)好消息告訴了她,她果然笑了,笑得那樣甜,那樣美!
跳繩小學(xué)作文 篇5
今天,我去同學(xué)家玩,看見小陶正在認(rèn)真地跳繩,我看了非常羨慕,就對(duì)小陶說:“你能不能教我跳繩呢?”小陶爽快的答應(yīng)了。
這下子小陶好像是我的`代課老師在教我一樣。過了一會(huì)兒,他對(duì)我說:“繩子要拿緊,讓后把繩子一甩,一跳就好了,就這樣子做就好了。”我聽了看了看之后說:“這樣就好了,這也太簡(jiǎn)單了吧!”小陶嚴(yán)肅的說:“這跳繩可不簡(jiǎn)單!”我不相信,自己一試,只聽“啊”地一聲,我把繩子甩到頭上,可小陶在那里跳,我垂頭喪氣地說:“我不跳了!毙√兆哌^來說:“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的,所以我們要努力才能行!
我聽了小陶的話,繼續(xù)開始練,果然比剛才好多了。今天,我不但學(xué)會(huì)了跳繩,還懂得了一個(gè)道理:做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈才能成功。
跳繩小學(xué)作文 篇6
我很喜歡跳繩,三跳比賽我報(bào)的是30秒計(jì)數(shù)跳和一帶一,但是剛報(bào)完名,我就生病了,得了肺炎,媽媽一直不讓我跳繩,害怕咳嗽。比賽前我告訴媽媽我不想跳,我害怕跳不好,別人笑我,媽媽說:“盡自己最大的努力,微笑著跳完就很好”。
比賽的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,而且最關(guān)鍵的是我媽媽今天給我扎的'小辮雖然漂亮,總是掛繩,我總壞,今天我的比賽成績(jī)不好,我覺得我沒給一十班增光,以后我要好好練,當(dāng)然不能生病,一生病就全完了。
跳繩小學(xué)作文 篇7
飯后休息20分鐘后,小寶、爸爸、媽媽一起來到樓下路燈處。是要散步去嗎?不!這是我們的家庭跳繩比賽。
爸爸調(diào)試好秒表后,小寶首當(dāng)其沖,喊了一聲“我先來”就拿起跳繩準(zhǔn)備完畢。(呵呵,太著急了吧!)“開始!”爸爸一聲令下,小寶手中的跳繩上下翻飛,雙腳也有節(jié)奏似得點(diǎn)地跳躍,五彩的跳繩都有些耀眼了。唉呀!小寶似乎心急了,腳下一慢,繩子沒有跳過去!凹佑!”我喊到!皠e分心,接著重新跳!時(shí)間還沒到呢!”小寶迅速調(diào)整好狀態(tài),繼續(xù)跳了起來?赡苁求w力有些下降了,腳步也放慢了許多!皶r(shí)間到!”爸爸大聲說道!岸嗌傧?”光顧著看小寶怎么跳了,忘了給小寶數(shù)數(shù)了!114下”小寶喘著氣說。
“給,幫我拿著衣服,我來試試!”我把衣服遞給小寶。輕裝上陣,我對(duì)自己充滿信心,心想:“怎么也不能輸給小寶吧,也讓她看看媽媽的跳繩技術(shù)。”呵呵,可能有些吹牛了,結(jié)果我只跳了112個(gè),只差兩個(gè)就追上小寶了。下次努力了。
輪到爸爸跳了,“我給你們計(jì)時(shí),你們比賽就行了!卑职滞泼撝!安恍,說好了都要跳,快去,快去!”我和小寶連聲說。拗不過我和小寶,爸爸只好拿起了跳繩!邦A(yù)備,開始!”小寶開始計(jì)時(shí)了。哈哈!爸爸是真得不太會(huì)跳。只見他一下比一下跳得高,有時(shí)繩還沒到腳下,他已經(jīng)跳起來了,當(dāng)繩到腳下時(shí),他卻落地了,簡(jiǎn)直就象一只袋鼠在跳繩。不過,如果他練一下的'話,或許可以在跳起時(shí)讓繩子在空中翻兩下,這絕對(duì)有可能!鞍职,我教你怎么跳,腳要離地面低一點(diǎn),別跳得那么高。”“快點(diǎn)、快點(diǎn)!時(shí)間要到了!”小寶替爸爸著急了!51下!薄鞍ρ,不行了,跳不了了!卑职忠怖鄣貌恍辛恕
“再來一次,這次我絕對(duì)超過114下!毙毿判倪比較足。那就再來PK一次吧!
“預(yù)備,開始!”小寶開始跳躍起來。有了上一次的經(jīng)驗(yàn),小寶這次跳得順利多了,中間都沒有停頓!127下。”“不對(duì),你還沒說開始的時(shí)候,我已經(jīng)跳了一下了,應(yīng)該是128下。”小寶不滿地說!百嚻ぐ,好吧,就算你跳了128下!蔽艺f道。
第二次PK賽,大家都比前一次要跳得好,結(jié)果出來了:媽媽121下,爸爸56下,小寶跳了128下。
“噢,我是家庭跳繩的冠軍了!”小寶歡呼著!昂,我是看你學(xué)校跳繩沒選上,故意讓你的。”“才不是呢,我是在給你減肥的機(jī)會(huì)!毙毥妻q地說。這個(gè)小臭寶!
你也來試試吧!沒準(zhǔn)你是第一名呢!
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