(必備)小學(xué)的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文1
盼星星，盼月亮，總算把我日思夜想的雪給盼來了。
睡夢中，我就感到一股涼氣，睜開眼睛，只見窗外白茫茫一片。不會(huì)下雪了吧，我欣喜地想到。頓時(shí)，我感覺心跳加速，來不及穿上衣服，就跳下床，向窗外眺望，天哪，真的是雪。我立即已迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，把爸爸媽媽搖醒，告訴他們這個(gè)喜訊。
吃完飯，我跑到樓上的露天陽臺(tái)上，打開門，我被眼前的景象驚呆了：地上的雪厚的我一腳下去踩不著地，我只好裝備雨靴，來到這白雪皚皚的世界。首先，我想到了堆雪人，我便把許多雪塊堆在一起，可是堆來堆去還是那么一小層，我并不氣餒，在互聯(lián)網(wǎng)上找到了正確的方法：先捏一個(gè)小雪球，再放到雪地里一直滾，就可以做成一個(gè)大雪球了。可是在我滾雪球的時(shí)候，并不這么順利，才滾了一會(huì)兒，我就感覺力不從心了，只是覺得雪球越來越重，已經(jīng)超過了我所能承受的范圍，我的'手上越來越?jīng)]勁，有一次，我用盡全身的力氣，想把雪球翻個(gè)身，但此時(shí)的雪球似乎已有千斤重，我的臉頰便和大雪球來了個(gè)親密接觸，真是透心涼啊。沒辦法，這能弄這么大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找來兩個(gè)大核桃核，鑲嵌在雪人的臉上，又在鼻子哪里插了跟螺絲，再把一個(gè)水桶扣在雪人頭上，一個(gè)完整的雪人就做好了。
望著我費(fèi)盡心血才搭成的雪人，我心里簡直比吃了蜜還甜。
小學(xué)的作文2
我想大家都見過白薯吧，它是再普通不過的食物了。大大的個(gè)頭，紅色或白色的瓤，軟軟甜甜的很美味。
有一次，家里有個(gè)白薯發(fā)芽了，就是這個(gè)普普通通的白薯，在我家，在我眼里，仿佛有了生命一般，陪我度過美好的時(shí)光。
我將發(fā)芽的白薯切成小塊放在養(yǎng)蝦的.瓶子里生長。在陽光溫暖的懷抱里，在與小蝦嬉戲的時(shí)光中，它冒出了很多根須。葉子也一片片的舒展開來，綠綠的，摸上去軟軟的，還能感覺到一條條葉脈。等到根須變得又長又多時(shí)，我將它從水里拿出，埋在土里，真希望它們能快點(diǎn)長大！
我每天上學(xué)前、放學(xué)后，都先看看我的白薯。我在想：白薯寶寶一直吸收媽媽的營養(yǎng)，葉子?jì)寢屢埠翢o保留地把營養(yǎng)傳給了她的孩子，真是無私！如果有一天薯寶寶離開了葉子?jì)寢�，�?huì)不會(huì)也是一位薯媽媽？是不是這樣一代代傳承呢？它身上的擔(dān)子也很重呢！必須要加油成長了！
果然，它開始更努力的成長。葉子越來越大，下面的果實(shí)一定也在努力茁長成長。我相信它以后一定也是一位好媽媽。
白薯已經(jīng)是我家美麗的盆植，即裝飾了房間，又能真正的成為我們的食物！
小學(xué)的作文3
秋姑娘匆匆忙忙地走了，冬爺爺趕緊帶著凜冽的寒風(fēng)接上了班。
冬爺爺吹呀吹呀，生機(jī)勃勃的小草漸漸枯黃了；端莊秀麗的花朵跌落在泥濘中；枝繁葉茂的大樹也在掙扎著……唯有歲寒三友在蕭索的寒風(fēng)中巍然不動(dòng)，郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)，這景象多么令人向往��！我眼里的冬天就是這樣的。
記得一句詩：大雪壓青松，青松挺且直。是啊，青松在寒風(fēng)中依然屹立著，挺著身軀，不怕冷，不怕凍僵，在寒風(fēng)刺骨的大街上，依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒，一陣微風(fēng)吹過，小草，花兒，小樹們都萎縮了起來，但青松仍然矗立在那兒，不畏嚴(yán)寒。一陣大風(fēng)吹過，所有的植物都在躲避著，不停地打噴嚏，但青松仍然傲骨迎風(fēng)，顯露出青翠的身影。
在寒風(fēng)中，挺拔的不僅是青松，梅花也是也是很堅(jiān)強(qiáng)的呢！看到這里，你可能會(huì)頂上一句話：“誰說的？現(xiàn)在也是冬天，梅花開了嗎？”那么你就錯(cuò)了，越是寒冷，梅花才越是開。不然怎么會(huì)有一句詩“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開”呢？每逢春節(jié)，家家戶戶便會(huì)購來一盆盆梅花，仍由它散發(fā)出一陣陣清香，仍由它在寒冷的冬天里挺拔著！成為一處風(fēng)景區(qū)！
每當(dāng)?shù)搅硕欤铱吹搅饲嗨桑坊�，心里便�?huì)想到青松，梅花的那種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，是��！正是它們的.這種品質(zhì)，才能在冬天寒風(fēng)下，不畏寒冷的生存了下來。所以，我心里的冬天就是這樣的。
小學(xué)的作文4
今天，我高興地回到家，看到院子里的樹和花。在太陽下曬了一天，許多樹葉變黃變暗，郁郁寡歡，無精打采。抬頭，看到媽媽在洗菜，嘴里哼著小曲兒，很安心。突然想起在書里學(xué)到的:中國人口多，水資源少。況且自來水也是地球上的液態(tài)水。我們的水很少，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，盡量減少用水量。這時(shí)我突然閃過一個(gè)不安分的念頭:洗菜的水不應(yīng)該直接倒掉。用它澆花澆樹不是更好嗎？而且洗菜的水比自來水更有營養(yǎng)。
媽媽洗菜后想倒水的時(shí)候，我一把抓住她的水對(duì)她說:“媽媽，你知道嗎？他們用洗菜的水澆花澆樹就好！”聽了我苦澀的喋喋不休，她答應(yīng)用這水澆花。于是我給他們倒了水。我的臉上突然出現(xiàn)了燦爛的笑容。
過了十天，花兒綻放出可愛的笑臉，大樹挺拔，簡直出乎我的意料！
還有一次，看到哥哥洗手，用的是一大盆水。用完之后，盆還是和以前一樣清澈。當(dāng)他要倒掉重水的時(shí)候，我趕緊跑過去對(duì)他說:“你怎么能倒掉這么干凈的'水呢？”應(yīng)該利用廢物�！蔽艺f著，把水沖進(jìn)馬桶，馬桶像往常一樣干凈干凈。
我們都想節(jié)約用水，為了每個(gè)人的生命，為了每個(gè)人的地球，請(qǐng)不要讓清澈的水白白流走，讓我們一起建造一個(gè)美麗的家園！
小學(xué)的作文5
橋！給我們的生活帶來了許多方便。如果按照從古到今的順序，要數(shù)獨(dú)木橋的歷史最悠久了，下面就聽我來向大家介紹吧！?
獨(dú)木橋是我國勞動(dòng)人民最早發(fā)明的橋，距離現(xiàn)在已經(jīng)有上千年的歷史了。雖然獨(dú)木橋簡單，輕便，但是不能行車、或兩個(gè)以上的人，因?yàn)樗皇怯媚绢^搭的一座簡易橋，人走在上面很擔(dān)心，一不小心還會(huì)丟掉了自己的'生命。勞動(dòng)人民感覺獨(dú)木橋有缺點(diǎn)，就發(fā)明了石拱橋。 石拱橋是用石頭砌成的，比起獨(dú)木橋它很牢固，結(jié)實(shí)。石拱橋是拱起來的橋，下面的地方可以供小船通行，它的倒影在水中與上面的拱橋連起來就像圓圓的月亮，橋與水流相互映襯，還起到了美觀的作用。但是它不能修建在大江上。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步人們就在萬里長江修建了第一座雙層大橋----武漢長江大橋。 武漢長江大橋像一條巨龍，它不僅能通行人、汽車，還可以通火車呢！下面還可以通過高大的輪船。偉人毛主席曾這樣贊美它“一橋飛架南北，天塹變通途”。?
現(xiàn)在人的生活越來越好，車也越來越多，平坦的馬路已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代人的需求了，這時(shí)就出現(xiàn)了立交橋。立交橋就像一個(gè)立體的大迷宮一樣，車輛在橋上不停的穿梭，晚上的立交橋仿佛就像一道美麗的彩虹，有像一條漂亮的絲帶，美麗極了。?
現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)，人們的生活也越來越好。我相信我們以后的生活會(huì)越來越好，建造的橋也會(huì)越來越新奇、美麗、壯觀！
小學(xué)的作文6
“來讓家長選一下他們認(rèn)為特別好的學(xué)生�！崩蠋熣f。我這個(gè)時(shí)候心里想，家長們肯定不會(huì)選自己的孩子的。后來我也證實(shí)了這一點(diǎn)。我心情十分緊張。后來才知道家長選的人都是，上課積極舉手發(fā)言的人。還有學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人。我這兩方面不好，還需要加強(qiáng)。
這一切來的太突然了，突然之間就讓選擇表現(xiàn)好的同學(xué)。家長選完之后，老師讓選擇的.這些同學(xué)再選一名。
第一個(gè)同學(xué)上場了……他選好后，第二名同學(xué)也上場，我正在心里想，應(yīng)該沒有人會(huì)選擇我吧�？烧l知道，這名同學(xué)選擇的是我。
我非常的驚訝，不知為何他選擇的是我。
我個(gè)人認(rèn)為我做的還不夠好。有些地方我還需要加強(qiáng)。并不能算特別好。我的缺點(diǎn)也是非常的多。還需要跟陳哥學(xué)習(xí)，每次到了下課他都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的那個(gè)人。有的時(shí)候看見他學(xué)習(xí)我也會(huì)，跟著他一起學(xué)習(xí)。我想，他還是表現(xiàn)特別好的同學(xué)。
這次選拔并不能代表什么，也不能說明什么。這一次應(yīng)該是鼓勵(lì)我們，讓我們更加的努力。這也許就是老師的用心吧。
許多時(shí)候，不同的人，當(dāng)適用于不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。只是我們太容易忘記這一點(diǎn)，而對(duì)他人妄下斷語。
小學(xué)的作文7
大家都看過日出吧！日出是一種臨近傍晚的一種風(fēng)景，也是在所有風(fēng)景之中最安靜的一種風(fēng)景！
它——日出，是大自然創(chuàng)造的最為滿意的杰作，它不像其他別的風(fēng)景，只能在特殊的地點(diǎn)欣賞。如果在無人的閣樓里，靜悄悄地看日出。會(huì)覺得一切都是那么溫暖。
如果在有風(fēng)的農(nóng)場里，慢慢地看日出竟會(huì)覺得時(shí)間是靜止的。
它的出現(xiàn)又好似某種動(dòng)力，竟會(huì)讓你去思念！
回憶陳年往事，回憶快樂的事。
你出不像空氣那樣，摸不到、品嘗不到但是卻能看得到欣賞到的東西。
日出總是那樣安靜和孤獨(dú)，人們只會(huì)靜靜的欣賞它們。
也許日出不是最完美的風(fēng)景，但是卻是最安靜最美好的風(fēng)景。
它的顏色不像其他風(fēng)景，只有幾種顏色。它會(huì)隨著時(shí)間的改變，而變換顏色。傍晚前，日出是由紅色橘黃色黃色組成，此時(shí)的太陽就像正在燃燒的火把。而臨近傍晚在天空中的紅色慢慢消退，藍(lán)色紫色開始出現(xiàn)。慢慢地漸變出來，那種畫面是筆畫不出來的太美了，以至于連最好厲害的畫家，都無法畫出它的美！傍晚后，一刻鐘的日出也非常美，只剩下淡淡的橘黃色和黃色，藍(lán)色和紫色慢慢變深。傍晚后的.日出只剩一抹黃色和藍(lán)紫色的漸變。
日出是代表美好的，它是美好的象征。
今天的日出你看了嗎？
日出真的很美很美！
敬請(qǐng)享用它吧。
——送給每個(gè)喜歡看日出的人。
小學(xué)的作文8
晚來無眠，仰首窗外，看夜色深沉，無明月無清風(fēng)，唯有一扇通明的窗，望著這木訥無趣的玻璃窗，什么幽幽之情也淡了。
古詩詞中，窗，也算的上一個(gè)重要的詞語了，有名的如“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，凄婉的如納蘭容若懷念亡妻的“誰憐西窗獨(dú)自眠”，蘇東坡的“昨夜幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝”，莫不是以窗為媒。想象中，古人的窗，應(yīng)該是曲線玲瓏的，古樸的木質(zhì)邊框，曲折的窗欞格子，再遮上暈黃的窗紙或是碧色的絹紗。推開來，應(yīng)有一輪彎月斜掛樹梢，滿床銀輝如水；關(guān)上了，點(diǎn)點(diǎn)跳躍的油燈下，玉人婀娜的身影印在窗上，似遠(yuǎn)還似近，叫人生出無限的遐想。
窗之于女子，尤為重要。舊式的女子，不得拋頭露面，成天大門不出二門不邁的，對(duì)于外界的感知，怕是多半源自這窗。窗如同她們的一雙眼睛，推開窗，才可以稍微感受一下這外面的世界。多少妙齡的`女子，在窗前繡花，窗前讀書，看窗外的四季變換，賞春花夏荷秋實(shí)冬雪。更多的時(shí)候，托著香腮，想著心思，希望能走出去，也許有一段美麗的邂逅，也許有未知的傳奇，這扇窗，承載了她們多少悠悠心思，“閑坐小窗讀周易，不知春去幾多回”，年復(fù)一年，過了豆蔻的年華，滿懷憧憬嫁了出去，卻發(fā)現(xiàn)，自己的人生不過是從一扇窗移到了另一扇窗罷了。
小學(xué)的作文9
我靜靜地在小路上走著。一陣秋風(fēng)吹來，一片落葉從樹上落下，在空中跳著優(yōu)美的華爾茲，緩緩地落在了地上，我撿起它，仔細(xì)地觀察起來。
它是一片紅葉李的葉子。長大約6厘米，寬大約3厘米。上面有一些小小的洞，像一扇扇迷你小窗戶。葉子的正面是深綠色的，帶一點(diǎn)點(diǎn)黑色，反面的顏色比正面淺多了，是紫色的，中心卻是暗黃色的，非常美麗。葉片上的紋路清晰而有規(guī)則地排列著，好似湖面上泛起的陣陣漣漪。它的葉柄是淺綠色，長得有些歪。
我不禁贊嘆：這么小的生命竟然這么的奇特。
輕輕地對(duì)它吹了一口氣，它隨風(fēng)飛舞著。它會(huì)飄到哪里去呢？它可能會(huì)飄到小河邊，看見一隊(duì)螞蟻正急著要對(duì)河對(duì)岸去，它打了個(gè)轉(zhuǎn)，漂到小河邊，小螞蟻?zhàn)@片樹葉船高高興興地過河去了�！爸x謝你！”小螞蟻說。“不用謝！”葉子笑嘻嘻地說。
它可能會(huì)飄到森林里。這里有一只正在打著鼓的蟋蟀，葉子飄到了它的眼前。蟋蟀欣喜不已：“這片樹葉真漂亮，今晚，我就在這上面表演吧！觀眾一定會(huì)很高興�！�
它還有可能會(huì)飄到老奶奶的'手中。老奶奶笑呵呵，皺紋連成了一朵花：“呀！真漂亮！我的孫子明天過生日，我把它剪成畫，送給他！”
每一片紛飛的落葉身上都有一個(gè)動(dòng)人的故事。這些落葉不僅裝點(diǎn)著大自然，還能給動(dòng)物帶來幫助和快樂，也能傳遞著人與人之間深深的愛。你說，我能不愛這落葉嗎？
小學(xué)的作文10
快樂是空氣，讓你的心靈呼吸；快樂是天空，讓你的夢想遨游；快樂是朋友，讓你的心情暢訴……令我最快樂的.事是我和爸爸一起去爬天門山洞，這件事至今都令我難忘。
那天天氣明朗，正是旅游的好天氣。我和爸爸先乘纜車上天門山，接著又馬不停蹄地趕到了天門山洞下。我們望著這高聳入云的天門山，心中有一點(diǎn)畏懼。據(jù)說這天門山洞有999級(jí)臺(tái)階，曾有飛機(jī)從洞里穿過。但是，我們今天就要征服這天門山洞。
我們腳踏實(shí)地，一步一步的往上爬。天門山洞不僅臺(tái)階很多，而且還很陡，必須扶著扶手往上爬。在爬的過程中，我看見了一些“老外”。這些老外膽子很大，都不需要扶著扶手，直接一級(jí)一級(jí)的走了上去。很快，我們便爬到了半山腰。我回頭往后一看，“哇！好高啊。我們不知不覺都爬了這么高了啊！”我不禁感嘆道。在往上一看，一些到頂?shù)挠慰鸵呀?jīng)在欣賞美景了，我們也要加快步伐�？墒俏以脚涝嚼�，小腿都開始抖動(dòng)了。爸爸見我爬不動(dòng)了，立馬鼓勵(lì)我說：“你看人家都已經(jīng)到頂欣賞風(fēng)景了，我們總不能半途而廢吧！”一聽到爸爸的話，我一鼓作氣，馬上來了勁。
很快，我們也登上了頂峰。放眼望去，整個(gè)天門山盡收眼底，我感覺自己都比云還高了。我在頂峰上歡呼著，現(xiàn)在的心情比吃了蜜還甜。
小學(xué)的作文11
秋天的荷葉如同剛打完仗的戰(zhàn)士一般憔悴不堪，跟“出征”前完全不一樣了。荷花沒了，蓮蓬枯了，蓮子掉了，荷葉也基本都在和歲月的“戰(zhàn)斗”中死亡了。要不就是被打成“重傷”，垂頭喪氣，低頭哈腰的，一點(diǎn)士兵的氣質(zhì)都沒有！而荷葉“出征”前的樣子剛大不相同，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿，蓮蓬里也裝滿了蓮子炮彈，它們都披著青綠色的軍裝，好像時(shí)刻準(zhǔn)備去“沖鋒陷陣”。
秋天到了，“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，歲月方勝利，贏得輕輕松松�？磥須q月不僅不待人，也不待荷葉呀！哈哈哈！
但是“戰(zhàn)敗方”荷葉還是有價(jià)值的。一陣微風(fēng)吹過，干枯的荷葉會(huì)發(fā)出沙沙聲，而拿干蓮蓬搖一搖，則會(huì)發(fā)出沙錘一樣的聲音，很美妙。秋荷應(yīng)該算是荷花生命周期的尾巴了，但它們還是能為人們做點(diǎn)事，干蓮蓬可以當(dāng)成我們家庭自然音樂會(huì)的候選樂器，也可以插在花瓶里供人們觀賞，經(jīng)常有游人來這里賞秋荷，也有像爸爸一樣來荷塘寫生的'人，他們都覺得，秋荷也很美。
何況，媽媽說，落入荷塘的蓮子，明年又會(huì)長成新鮮的荷葉啦！秋荷真了不起，大家來為它們鼓鼓掌好不好？你們來說說別的季節(jié)的荷葉吧！
小學(xué)的作文12
在這世上，有許許多多的美食，但我喜歡吃餛飩，在學(xué)校的附近，有家餛飩店令我印象深刻，一直念念不忘。
每次賣餛飩的門面都是那個(gè)滿臉堆笑的老爺爺，吃之前有一個(gè)規(guī)矩：先把手洗干凈，再用毛巾擦干才開始吃。走進(jìn)食堂，選一個(gè)座位坐下，我要了一碗餛飩，先喝了一口滾燙的熱湯，讓我自己的全身都熱起來，用勺子盛起第一個(gè)餛飩，仔細(xì)看看它的面目，餛飩小巧玲瓏，白里透亮，像被刷子刷過一樣，十分誘人。再配上一朵紫菜與熱湯，但就看著，就讓人如同升天一般美，現(xiàn)在，我都不舍得破壞這樣的藝術(shù)品了！
香味撲鼻，讓我不得不把它放進(jìn)嘴里！呀，嘴里如同有上萬個(gè)小精靈按摩著我的`舌頭，讓我注意力分散，神志不清。小精靈經(jīng)過我的咽喉時(shí)，他們又如同水蔥一般撫摸我的咽喉，又使我神清氣爽。在我心中，真是好評(píng)不斷、好評(píng)如潮呀！
紫菜我也會(huì)給細(xì)細(xì)觀察一番：形狀千奇百怪，沒有一個(gè)相同的。有的像黃山中的怪石；有的像一只玲瓏的小燕；還有的像一片葉子，它的里面裹著熱湯，一口下去，淘氣的小精靈又鉆出來啦！
小學(xué)的作文13
今天我決定學(xué)著煮一次飯。
首先，我從柜子里用小碗舀了平平的兩碗米，然后把米倒在一個(gè)小盆里，把盆放到洗槽，打開水龍頭，接了大半盆的水，用手把米輕輕的搓洗干凈，把水倒掉，再放水清洗一下，我才把米倒進(jìn)電飯鍋里，加入適量的水，蓋上鍋蓋，插上電源，按下按扭，只聽見“啪”的一聲，指示燈從右邊的保溫跳到了左邊的'煮飯。幺姨說：“好啦，現(xiàn)在可以了，不用管它了，它自己就會(huì)把飯煮好的。”幺姨剛說完，我就高高興興地蹦出廚房看電視去了。過了一會(huì)兒，我去廚房看了一下，只聽見電飯鍋里“咕。咕。咕”的響個(gè)不停，鍋蓋微微地跳動(dòng)著，不時(shí)地往外冒出一股股熱氣，飯香撲鼻而來，讓我越聞越覺得香……
好不容易等公公把所有的菜都端上了桌，我終于可以吃到自己第一次親手做的香噴噴的大白米飯了，真的是好香好香�。∑牌乓贿叧灾易龅娘�，一邊說：“耶，幺兒煮的飯好好吃哦，明天再煮一頓飯吧！”“好的，沒問題，這太簡單了，保證一定圓滿完成任務(wù)�！蔽腋吒吲d興地笑著答應(yīng)了，覺得好有成就感哦。
小學(xué)的作文14
那一天，我提著菜，步伐輕松地走在回家的路上。雖然我沒有買到我想要的小玩具，但是我能感覺到我長大了。
一天早晨，我和媽媽在家里做家務(wù)，不知不覺就到了中午。由于冰箱里沒有吃的了，家務(wù)還沒做完，媽媽就給了我一些錢出去買菜。
我攥著錢走在路上，心里想著到了菜市場要買的東西：白菜、雞蛋，還有……就在這時(shí)，我被路邊商店里的一盒藍(lán)色的起泡膠吸引住了。我不由自主地停下了腳步，正要走向商店時(shí)，腦海中出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“你的錢只有這么一點(diǎn)，只夠買菜呀！”緊接著，另一個(gè)聲音響起來：“現(xiàn)在就買，這不是有很多錢嗎？”“先買菜！”“先買起泡膠！”就這樣，兩個(gè)聲音一直在我的腦海中爭執(zhí)不休。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我想起了出門時(shí)媽媽的叮囑和信任的目光，于是我下定決心先去買菜，買完菜再用剩下的'錢買起泡膠。想到這，我不再糾結(jié)了，奔跑著去到菜市場。
買完菜，錢也花完了，我心里有些沮喪。但是換個(gè)角度想想：我在面臨誘惑的時(shí)候做出了正確的選擇，完成了媽媽交待的任務(wù)，沒有辜負(fù)她的信任，應(yīng)該高興才對(duì)。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)我說：“你長大了呀！學(xué)會(huì)選擇了。”媽媽的話觸動(dòng)了我的心，那一刻，我真的是長大了。
小學(xué)的作文15
看到這個(gè)詞，我的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出了朝氣蓬勃的春，活力四射的夏，年富力壯的秋，風(fēng)燭殘年的冬……
小時(shí)侯，懵懂著，無知著，跌倒了，哭一哭，搖搖晃晃的爬起來，又仿佛什么事都沒發(fā)生過一樣。稚嫩的嗓音，淺淺的酒窩，純潔的心靈，這正是春的天真活潑，正是春的爛熳可愛。
年少時(shí)，憧憬著，美好的未來，只不過，不再對(duì)他人無保留地傾訴，打開心扉，已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何克制自己的情感。明媚的笑容，矯健的身姿，處處透露夏的生機(jī)勃勃，夏的無限活力。
中年時(shí)，思考著，為生計(jì)奔波著，為事業(yè)忙碌著，為兒女操勞著。很少為自已考慮，給自已一點(diǎn)放松的時(shí)間。意氣風(fēng)發(fā)，精力充沛，正如同秋的風(fēng)華正茂，秋的`雄心壯志。
老年時(shí)，回味著，過去的種種，不禁感慨萬千�？偰芙o予人們一些忠言及告誡，如同快要燃盡的蠟燭一般，盡管生命已到盡頭，卻能給人間帶來一片光明。慈祥的雙目，蒼白的發(fā)須，仿佛冬的老當(dāng)益壯，飽經(jīng)滄桑。
四個(gè)循環(huán)反復(fù)的季節(jié)，為我們譜寫了一曲大自然的生命之歌。
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