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小學的作文

時間:2024-09-24 07:01:18 小學作文 我要投稿

小學的作文15篇(推薦)

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的作文15篇(推薦)

小學的作文1

  趕上了動車,坐上了座位,放好了行李,我們便開始了愉快的動車之旅。

  我們一行共十人:我、媽媽、小廖阿姨、Ms.Li、小麻球(Ms.Li的寶貝)Ms.Li的媽媽和哥哥、笑笑妹妹、笑笑的媽媽還有笑笑的表姐。我們鏘鏘十人組,完全是個大家庭。

  Ms.Li和笑笑他們都帶了一大包的零食。好客的小麻球毫不吝嗇地給我分享了他的一包“好多魚”。我迫不及待地吃了起來。媽媽見狀,假裝可憐兮兮地對小麻球說:“沒有我的嗎?我好餓呀!”小麻球停頓了一下,慢吞吞地拿起一包零食,看了一眼又一眼,依依不舍地遞給了媽媽。媽媽揉了揉他的頭發(fā),笑嘻嘻地說:“阿姨不餓,小麻球自己吃哦。”看到這一幕,我禁不住哈哈大笑,差點把剛吃進去的“好多魚”給吐出來。

  就這樣,說說笑笑,吃吃睡睡。我覺得動車上的.日子并不無聊,在這里,吃喝玩樂一樣都不少。不知不覺上午漸漸過去,中午悄悄來臨。我們大家?guī)Ц杉Z的急著在座位上和大家分享,帶方便面的美滋滋地去茶水間泡,什么都沒帶的就只有吃動車上的盒飯了。

  轉眼就到下午了。我興致勃勃地打開小電腦和笑笑妹妹一起看動畫片。不到一小時,ipad就被媽媽沒收了。我們就玩起了“裝扮游戲”。我們異想天開地把瓜子殼當成化妝筆來化妝……

  12小時就在我們的歡聲笑語中過去了,我們到了目的地——北海。

小學的作文2

  他慢慢地走進鏡子前,此時,鏡子里出現(xiàn)了一個人,他有1米53的個兒,一頭濃密的頭發(fā),兩只黑溜溜的眼睛和一張愛笑的嘴巴。像個虎頭虎腦的小伙子。因為他長的有些黑。所以大家都叫他“黑虎子”!

  他現(xiàn)在正在讀小學五年級,千萬別小看他,他在班上可有名氣了!他的作文曾經(jīng)在《滬州晚報》《少年時代》上發(fā)表過。他在作文比賽中得過縣上一等獎。寫字比賽曾經(jīng)在縣上得過二等獎,他曾經(jīng)的輝煌,則一直讓他的同學羨慕不已。

  他,愛繪畫。雖說畫畫的成績不是第一,但水平絕對是班上的前三名。他在畫畫方面也得過不少的獎,有《最佳創(chuàng)作獎》。還被評為過小小畫家的稱號……嘻嘻!得過的獎有點多喲!

  他,也喜歡看書。每一次看書,他都津津有味地品讀,把每一段,每一句都讀得仔仔細細,毫不倏忽。甚至他都會讀到廢寢忘食的'地步。他愛看講述歷史人物和講述科學家故事的書,F(xiàn)在他不再熱愛幼兒時愛看的漫畫書籍了,因為他知道,他長大了,他要感受人生中更深奧的東西,不能還沉侵在幼稚的環(huán)境里游玩。

  人無完人,他也有自己的缺點,他的數(shù)學一直不理想,常常因為馬虎而算錯題,但他在暗暗下決心一定要改掉這個“馬虎”的毛病。不是有古人說過嗎。人非賢圣,孰能無過?過而能改,善莫大焉!他相信世上無難事,只怕有心人!只要他努力,他一定能成功的!

  他悄然地離開了鏡子,那個人也離開了鏡子,這下你知道他是誰了吧!他就是我,一個帥氣,愛說愛笑的小男生——葉柯男。

小學的作文3

  今天,我們十幾個人一起到操場上踢足球。

  我們分了紅隊和藍隊。紅隊有張紅、李飛、許杰、徐亞、王杰、柏華、沈超……張紅他往門前一站猶如一面“墻”,把球門給封住了,誰也別想進球,藍隊有彭立、徐飛、楊宏……分好隊后我們又說了比賽規(guī)則,黃海博當裁判。比賽開始了,我們隊的隊長李翰傳球進攻,傳給了中鋒張康,他倆帶球進攻,誰也攔不住他們,(因為他倆是“黃金搭檔”)李翰飛起一腳,足球離弦之箭往球門飛去,只聽見藍隊一陣歡呼,藍隊1:0領先紅隊。

  球場上踢得熱火朝天,啦啦隊也不甘示弱,“加油!加油!”的叫著,現(xiàn)在輪到紅隊進攻了,隊長沈超帶球進攻,他傳給徐飛,徐飛立即帶球往前跑,一腳射門,球沒有進,但是藍隊隊員在禁區(qū)內(nèi)防守犯規(guī),所以要罰點球,紅隊隊員特別高興,藍隊隊員排好人墻,紅隊一腳射門,很遺憾球沒有進,紅隊還有反攻的機會,工隊隊長帶球沖向球門,我們的`后衛(wèi)薛豪來了,薛豪是個“攔路虎”,他來了一個鏟球,把球鏟了下來,薛豪帶球進攻,但是“攔路虎”也有失敗的時候,對主來了一個假動作,又把球帶走了,他們在禁區(qū)外一個射門,球未被張紅接住,球進啦!紅隊一陣歡呼,1:1。藍隊一不小心把球射進了自家的底線,給了紅隊一個腳球的機會,紅隊一個射門,李飛頭球射門,球又進啦!2:1紅隊領先,離結束還有半個小時的時間了,李翰來了一個反攻,一腳射門,球被紅隊的守門員張紅穩(wěn)穩(wěn)的接住了,這時裁判吹響了結束的哨子,紅隊以2:1的微弱優(yōu)勢贏得了這場比賽的勝利。

  我們隊垂頭喪氣的離開了操場。

小學的作文4

  世界萬物都有各自不同的等待;▋海敲鄯涞牡却;微風,是酷暑的等待;成績,是學生的等待……我們一家也有各自的等待。

  爸爸的等待是典型的上班一族,他每天的等待就是—地鐵。由于家離單位的距離較遠,爸爸每天天剛蒙蒙亮的時候就起床了。他每天都上演著一場和時間賽跑的游戲。早上匆匆洗漱之后,又匆匆去買早點,之后又飛奔到地鐵站。直到他匆匆忙忙到了站臺上,看著指示牌上顯示“離第一班地鐵還有幾分鐘”后,他的`心才會定下來。不一會兒,一輛地鐵緩緩駛來,爸爸才心滿意足地踏上了他的“等待”。

  媽媽的等待,就和其他中年女性一樣,是—青春。媽媽的臉上長了很多黃褐斑,為此,她煞費苦心,每次逛街回來,她必定拎回滿口袋的祛斑化妝品。她每天都站在鏡子前好幾個小時,一層一層地往臉上涂抹她的化妝品。雖然她的祛斑計劃每次都以失敗而告終,可她依然不灰心,繼續(xù)向別人討教著其它的祛斑秘方。漸漸地,“青春一去不復返”便成了她的口頭禪。

  我的等待就是考入一所重點高中。每個周末我都被堆成山的作業(yè)本壓得喘不過氣來,還要背著書包去參加各科補習班。但我依然樂此不疲,繼續(xù)為我的等待而奮斗著、努力著。如果絲毫松一口氣,就有被別人超越的可能,因此,我抓緊每一分每一秒來實現(xiàn)我的等待。

  每個人的等待是不同的,但是我堅信,只要有等待并為之付出就一定有收獲,就讓我們繼續(xù)堅持各自的等待,實現(xiàn)各自不同的夢想吧!

小學的作文5

  大家應該都知道,斗雞應該是一種運動。是把一條腿讓手給挽起來,另一條腿跳著攻擊對方這樣的運動。可我今天說的斗雞,是斗真的雞。

  周末,媽媽帶著我去仙居的'公盂村露營。我們在下午兩點半就到了宿營地,離晚飯還有兩個半小時,干什么呢?這時,我聽見來自寧波的隊伍那邊傳來了笑聲,原來他們在斗雞啊。我想了想,為何我也不找只雞來斗斗呢?于是,我拿了登山杖,偷偷靠向離我最近的那只雞?赡侵浑u不禁斗,我一拿著登山杖靠過去就跑開。大概因為它是只母的吧。那....嘿,我看見了只公雞。那只公雞雄赳赳地“接受”了我的挑戰(zhàn)。我把登山杖的尖頭對著它,它退后了兩步,便仰著脖子朝我打鳴。見我不過去,它竟然靠了過來。竟敢輕視本大爺,看來不給你點顏色看看是不行了!我一下子沖了過去,打了它個措手不及。它奪路而逃。哼,害怕為時已晚,不把你干掉我就不姓呂!我跟著它一圈圈的跑,氣喘吁吁。唉,我難道真的要不姓呂了嗎,天!不行,我不能不姓呂,沖。!

  它被我追得跑上又跑下,看來也要不行了。我把登山杖一刺,它痛得“飛”了起來,然后倒在了地上。啊!它真的玩完了嗎?OH MY GOD!“不管我的事,不管我的事......”我偷偷念叨著,左顧右盼地離開了“犯罪現(xiàn)場”。突然,那只雞的腳又抽了一下。我嚇了一跳,趕快躲回帳篷,從內(nèi)帳的小孔望了過去——那只雞又抽抽了一會兒,慢慢地爬起來了。媽媽呀,嚇死我了。菩薩、耶穌、真主,謝謝保佑啊......(它真的“飛天”的話,要賠錢的哦。)

  斗雞可真好玩,不過也真險......

小學的作文6

  同學們,你們知道寧波唯一僅存的古城樓遺址是哪里嗎?對了,就是鼓樓。

  鼓樓建于唐長慶元年,至今已有1100多年的歷史。它是國家文物重點保護的古建筑之一。你若登上城樓,便可一覽寧波城之全貌。不信,你跟我來吧!

  來到城門前,便可看見一座石砌的拱形門,上面滿是綠綠的爬山虎和常青藤,顯得那樣古樸而又蔥郁。抬頭仰望,整座城樓氣勢雄偉,頗有皇家屋頂?shù)娘L范。鼓樓從明朝的子成,到宋高宗時期的“奉國軍樓神祠”再到元朝的“明遠樓”,鼓樓經(jīng)歷大火、人為的拆毀,可謂是一位飽經(jīng)風霜,經(jīng)歷磨難的老人。在明宣德九年,得到重新修建,并改名為“海曙樓”。走過拱形門,沿著右側一級一級的臺階登上城樓,映入你眼簾的是一個小型的展覽館,里面展覽的.是一些名人的繪畫、書法、攝影作品,如果你喜歡藝術,來這里你就可以大飽眼福了!

  從城樓上下來,便是寧波鼓樓步行街了。小青瓦雙坡屋面,風火馬頭墻,還有各種精致的裝飾畫,在街口右側的墻上,雕刻著那時候的米鋪和千層餅鋪,其中的人物栩栩如生,如同真的一樣。沿著街道往里走,有書刊店、音像制品店、字畫陶藝店、錢幣古玩店等等,真是五花八門,琳瑯滿目,看得你目不暇接。還有各種各樣的小吃,有寧波湯團、有糍粑團、有油氈子、牛皮糖……看得你直流口水,忍不住想大飽口福。

  鼓樓到處有美麗的景色,可口的美食,說也說不盡,吃也吃不完,希望你有機會去細細游賞,美美地品嘗吧!

小學的作文7

  說起作文,我真是佩服楊俊杰到“五體投地”。他寫作文速度比我快得多,而且寫得很好,每次都會被老師夸獎一番。期中考試,他的作文只扣了一分呢!他還開玩笑地說:“黃老師不管看到多好的作文,都給你扣分!边@句話未免也太真實了。

  他寫的作文屬于人看人愛、花看花開、車看車爆胎、鳥看鳥驚呆的那種類型。

  開學不久,老師讓我們寫春天的校園。他寫的那叫一個好!句子一個個都“百”分優(yōu)美,你只要看了他的第一篇,就想看后面幾篇。他每次都會把課外書中的好詞好句運用上去,因此作文就寫得好了。

  我就不明白了,為什么我想半天才能想出一篇較好的作文,而楊俊杰就能馬上想出來而且寫出來呢!主要是我沒有把收集到的好詞好句運用到作文里才這樣的。

  有一次,老師沒有布置作業(yè),我們好好玩了一下午。第二天教室里傳出唉聲嘆氣的聲音,沒布置作業(yè)果然沒有好事——又寫作文。老師說完,我們馬上開寫,只聽見筆“唰唰唰”的.聲音,我才寫到一面半,同桌就已經(jīng)寫完兩三頁交給老師了。他還打了一個高分。

  正因為他這么能寫作文,我也和他學了點,沒想到我的作文水平也提高了不少,最近每次作文都打了高分。

  我的同桌,可真是一個讓我佩服得五體投地的作文高手呀。

小學的作文8

  我家有兩個陽臺,可我最喜歡的還是靠沙發(fā)的那個半圓形的大陽臺。

  那是一個寒冷的夜晚,那也是一個星期五家里沒有一個人的夜晚,又停了電。只有幾顆不太亮的星星和一個彎彎的月亮在天空值班。天那么的.黑,爸爸媽媽他們都跑到那里去了呢?我就像一個囚犯,一個人坐在沙發(fā)上,只有望著那個陽臺,我才有一絲安慰。我多么渴望飛出這個“地獄”呀,多么渴望和小朋友一起去玩耍呀!可我剛一邁進電梯門,就會感受到一陣“狂風”,我又不得不倒回去。

  回到了家,我好像又回到了“地獄”。想出去,可門口又有“寒冷”這位衛(wèi)兵把守著。我只能又走到能遮風避雨的陽臺上去,坐在椅子上,看著黑黑的天空。在我感覺無聊時,我總會到陽臺上去,因為通過這個陽臺彷佛可以看到半個世界;可以看到樓下的大松樹;可以看到門口的火鍋店;還可以看見對門的我的好朋友――華學穎的家;可以看到五小區(qū)每一幢高低不一的樓房;還可以看到路上匆匆行走的人們。陽臺就象我的望遠鏡,可以在我寂寞的時候為我排解憂愁。這小小的一個陽臺也有辦法給我?guī)砜鞓罚帽纫粋囚犯得到了一個小小的天窗。這對我來說也算是最大的安慰。

  我喜歡這個有花草的陽臺。有了它,也許我不會為停電而孤單一個夜晚。它,就是它,一個我喜歡的能看到“半個世界”的不會讓我感到寂寞的陽臺。

小學的作文9

  今天晚飯后,我對爸爸說:“爸,今天的碗由我來洗吧……”“哎呀,我的女兒長大了!”還沒等我說完,爸爸就插嘴道!暗迁D―”我作了一個較長的停頓。接著說“你必須要給我報酬!鞍职致犃似擦似沧欤裁匆矝]有說。我于是趁熱打鐵:“爸爸,你聽過沒有這句話‘天下沒有白吃的午餐’嗎……”我說了一大串“廢話”,爸爸可能被吵昏了頭了,便說:“好好好,我說不過你。”我便高高興興地開始洗碗了。

  我先擠一點洗潔精在鍋里,用毛巾攪均勻。再把碗一個一個的放進鍋中,然后把毛巾洗干凈,用干凈的毛巾使勁兒擦著里邊的污垢和油,接著再把毛巾洗干凈,用它來擦外邊,我用力的搓啊搓,由于手上沾滿了光溜溜的洗潔精,一不小心,碗從我手上滑了下去,幸好是滑到了鍋里,如果滑到地上……我的“工資”就別提了,說不定爸爸還要我買一個呢,那我可就“虧本”了,想到這里,我不禁打了個寒顫,最后我把毛巾里的水擰干,把碗擦干凈,小心翼翼地把碗放入了櫥柜里,好了,可以向爸爸“交差”了!正在這時,爸爸走了過來,仔細的'巡視了一下,說道:“恩,不錯,還可以!碧彀。揖偷戎@句話呀,爸爸拿出錢包,給了我一張一元的鈔票,我說:“謝謝了!”便跑到雪梅姐姐家把這一元錢給了她,,你們肯定會問為什么要把錢給她?因為我們院子里的小伙伴要開晚會,需要一些錢去買一點小精品,可誰有這么多錢呢?只有沒個小朋友把自己的零花錢捐出來,所以我就把自己的血汗錢捐了出來。

  從這一次洗碗的過程中,我明白了爸爸媽媽掙錢的來之不易!

小學的作文10

  課堂是知識的殿堂,是我成長的地方。在學校的課堂上,我學會了文化知識。走出學校,課堂也無處不在。

  懸崖峭壁上的一朵花,就是我的老師。一片片花瓣鮮艷,這是多么美麗的花!可是為什么懸崖峭壁上的花要比別處的花更美麗呢?因為他付出了超出常人的努力。土壤貧瘠,缺少水分,風吹雨打,太陽暴曬都沒有讓他屈服,反而讓他越戰(zhàn)越勇,成為懸崖上最美麗的花。這位老師讓我懂得了,即使“山窮水盡疑無路”,也不要泄氣,不要輕言放棄,只要堅持不懈的努力,說不定就會有轉機,出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的大好局面。

  看,這位小同學也是我的老師。那天在校園里,我看到地上一個瓶子卻視而不見,徑直從上面跨了過去。當我轉彎時,一位衣著樸素的`小學生突然進入了我的眼睛。他正彎下腰伸手撿起那個塑料瓶扔進了垃圾桶。聽著塑料瓶落入垃圾桶的聲音,我慚愧地低下了頭。后來,我得知他是一位貧困生。雖然他家境貧寒,但他的精神是富有的,他是如此高尚。再想想我,雖然家里條件不錯,但我的內(nèi)心卻是貧瘠的,我不如他。我真后悔沒有像他一樣撿起那個塑料瓶丟進垃圾桶,畢竟只是彎個腰,伸個手,真的有那么難嗎?這位小學生給我上了一課。

  在家里,每個人都是我的老師,從奶奶身上我學會了勤儉節(jié)約;爸爸教我學會樂觀向上;媽媽教給我嚴于律己,寬以待人;弟弟讓我學會了謙和忍讓

  三人行必有我?guī),躬下身子,做個學生,我就會成長得更快。

小學的作文11

  媽媽發(fā)現(xiàn)我的新磨牙長出來啦,遺憾的是我的老牙根依然頑固地在那占著位置。媽媽早就想帶我去拔掉那顆老牙根,無奈我一推再推,拖到今天。

  一想到拔牙去,我就十分害怕。那寒光閃閃的診療器械,那些器械叮咚叮咚的響聲,那可怕的鉆牙聲,那面無表情的穿著白大褂的牙醫(yī),無不讓我心驚膽寒。我軟磨硬泡,推三阻四,可今天媽媽的態(tài)度十分堅決,無奈之下我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟去了。

  一進牙科診所,我的雙腿就微微發(fā)顫,可為了不丟臉,裝出一副鎮(zhèn)定自若,氣定神閑的樣子。躺上診椅,我的心撲通撲通地越跳越快。突然,啪的一聲,一束強光照在我的臉上,眼前一片熾白,腦袋也瞬間一片空白。

  醫(yī)生撐開我的嘴巴,伸進一把鑷子在牙齒上敲了敲,然后換了一把銀光閃閃的大鉗子。這是一把斜嘴鉗,當鉗子伸進我的`嘴巴時,我快速跳動的心仿佛驟然停止了,眼前的一切,仿佛成了凝固的黑暗,我害怕到了極點。很快,咔嚓一聲清脆的響聲從我嘴巴里傳出,一股痛意從嘴巴迅速漫向四肢,嘴里泛起一絲咸咸的腥味,牙齒拔出來了。醫(yī)生往我的牙根處塞了一團藥水棉,說了聲:好了,起來吧。我緊緊咬著一顆棉花,含含糊糊地道了謝,逃也似的地跑出診療室了。

  真的很痛嗎?好像沒想象中那么痛。今天沒有打麻藥,醫(yī)生說,老牙跟根本就沒有根了,只輕輕一拔就掉了。其實害怕,往往都是自己嚇唬自己。

小學的作文12

  在一個寧靜的傍晚,我問爸爸:“今天可以去公園溜冰嗎?”“當然可以!卑职炙斓卮饝。

  一路上,我一邊哼著小曲,一邊溜向目的地——公園。就在我無比興奮時,爸爸的一句話,讓我突然覺得像要下暴雨似的悶悶的。他說:“就在附近的狀元樓溜一溜!

  因為快天黑了,所以我不得不答應了?墒俏伊锪藥追昼,就覺得無聊了。于是我有點兒想回家了,就在這時,魏嘉銘騎著自行車來了。

  于是,溜冰與騎自行車的交響曲開始了。剛開始,我就拼命地幫魏嘉銘八自行車的速度提到很快,可是到了拐彎處,我們馬上就把速度降下來。又到了出狀元樓的升降桿時,我們把速度降慢了了三分之一。出了狀元樓后,我們再一次進了狀元樓?墒枪樟艘话侔耸鹊募睆潟r,魏嘉銘汽車的速度比蟲子爬還慢,簡直像停了下來似的。于是我把他的后車輪抬了起來,我轉了一百八十度的彎后,才把車輪放下來了。這樣做差點害了魏嘉銘,我決定不再做這樣的.危險動作了。當過升降桿時,由于魏嘉銘的自行車比較高,得把自行車傾斜著慢慢地推進去。而我卻可以蹲著,保持速度慢慢地滑進去。除了那個小插曲,我們玩得也是很開心的。

  不知過了多久,爸爸說回家了。該與小伙伴說再見了,我還真有點兒舍不得。魏嘉銘,再見啦!

小學的作文13

  在生活中,有許多啟示需要我們?nèi)ザ。我就在做奧數(shù)題時,就知道了:“世界無難事,只怕有心人!边@一個啟示的含義。

  記得在秋風送爽的一天,下午,媽媽讓我做一章奧數(shù)題,我看見第一題就傻眼了,題目整整寫了四行多,而且題義還十分難理解!

  我看了一遍題目,先用學過的算術做了一遍,可做到后面我發(fā)現(xiàn)得數(shù)是循環(huán)小數(shù),而題目上求的是人數(shù),顯然,人是不可能分成幾份的,所以這一題我肯定做錯了。于是,我張開嘴巴大喊:“媽媽!第一題我就做不出來,你過來教一教我吧!”

  那時,媽媽在洗衣服,她回答我:“不行,我在洗衣服。世上無難事,只怕有心人。知道這一句話嗎?你只要認真仔細地做,肯定能做出來的。你快去做吧!別浪費時間了。”

  聽見這幾句話后,我嘆了口氣,想:唉!媽媽怎么又在干家務活兒?磥砦抑荒茏约合肓恕

  我又把題目讀了一遍又一遍,忽然,一個妙點子跳進了我的'腦袋里:“可以用方程試試看能不能做出來呀!我冥思苦想,找到了一個等量,并列出了方程。這是一個二元二次方程,算到最后,得到的結果是2y等于3x,對答題沒有很大的幫助。忽然,我靈機一動,又想到了一個好點子:媽媽以前教過我代入法,我為什么不能再列一個方程,然后再把結果代到另一個算式中的結果中去呢?

  我絞盡腦汁,找到了另一個等量,并列出了方程,求出了得數(shù)。不一會兒,我運用了代入法,就得到了答案。我高興地對媽媽說:我求出得數(shù)啦!”

  通過這一件事,我更加深刻地明白了“世上無難事,只怕有心人!边@句啟示的含義。

小學的作文14

  很多時候,我們做一些事情啊,那都講究一個感覺。我就是一直喜歡追求感覺的一個人,可最近的我活的真的特別頹廢了。原本的我一直特別喜歡寫作,可最近的我卻再也找不到當初的那種喜歡的感覺了。是了,人就是一個那么復雜的生物,明明有想要的欲望,卻又不肯去做。

  最近,我可能真的缺少了一種寫作的狀態(tài)和感覺吧。感覺坐在電腦面前的時候,我的心卻不在寫作上了,想打字想寫個十幾篇作文,最后往往待審篇數(shù)只有一兩篇?蓻]有去寫作的我,也并非那么開心了。我以為,我可以好好懈怠好好玩一下的,可久而久之,我反而對這樣每天就吃吃吃喝喝的,似乎人生當中誰都在追求的,誰都喜歡的生活,十分的反感。我更喜歡那種積極向上,每天都在努力的那種生活,那才是我真正喜歡的,我真正想要去過去活的這種生活?勺罱膊恢朗菑氖裁磿r候開始的,我仿佛一夜之間被抽干了身上所有的力氣,對于寫作越來越懈怠,一點感覺都沒有了。靈感這奇妙的東西就好像一夜之間,從我身上離去了一般。最近寫出的作文多為隨感隨記之類的,因為沒有靈感的我,只能發(fā)泄一下自己的心情了呀。以前的`我,寫作都是飛快的,寫些什么都特別有格調,很有靈氣的那種感覺?勺罱奈曳路鹨幌伦記]有動力了一樣,再也沒有當初隨便一天就能寫出十幾篇作文的感覺了。我還是我,只是少了那份感覺得我,便不再努力與奮斗了。

  突然有點討厭,慢慢懈怠的自己。明天的我一定會后悔今天自己的不努力,而今天的自己,雖然有短暫的樂趣,可這份樂趣注定了不會長久……

小學的作文15

  一個寧靜的夜晚,我獨自走在小溪邊散步。我張開嘴巴往溪面輕輕一吹,溪水就向兩邊聚集,中間就出現(xiàn)一條能行走的路,讓我看清楚溪水里活蹦亂跳的小魚。我說合,小溪立即恢復了平靜,靜的能聽到心跳的`聲音。我雙腿一蹬,跳到世界最高脊梁的珠穆朗瑪峰,飛躍過很多城市看見了許許多多美好的景物,我用力一躍飛向太空探索宇宙的究竟。

  我只要馬步一蹲,雙掌向前一推,掌心就回發(fā)出強烈的光讓人眼睛受不了,就會把前面那座大山推倒發(fā)出巨大的響聲。

  我用腳用力跺了跺幾下地面,叫到“土地公,快出來”。這時,從地下冒出一股濃煙,“啪”的一聲。土地爺爺出現(xiàn)了,我連忙問到:“您知道那里能實現(xiàn)愿望的地方嗎?”“有、有、有,當然有,翻過這坐山在一個洞里有許多的寶物,在最后一層有一個機關。如果能順利通過的話,有一瓶藥水喝了它后,你就可以許下愿望了。你要注意還要登上一坐寶塔,那寶塔很高很高大約要碰到天了,取一把鑰匙再去宇宙中的未來星球上開開一個寶箱取出另一瓶藥水,再喝下它就可以了。來、來,我送你一樣東西,可以幫助你!

  這時土地爺爺手里的拐杖,突然變成了一個小棍子,告訴我這是電力棒!叭绻袛橙藖砜梢杂盟ハ麥缢麄!

  “軒軒、軒軒”快起來了。我睜開迷糊的眼睛,左看右看。呀!原來是一場夢。

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