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難忘的小學(xué)作文300字3篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
今天的音樂課，我受老師的邀請(qǐng)搖身一變，變成了口風(fēng)琴小老師。
畢竟是第一次當(dāng)“老師”，我很激動(dòng)，有點(diǎn)手忙腳亂、講話有點(diǎn)語(yǔ)無倫次。不過，我很快就鎮(zhèn)定下來了。不一會(huì)，我的第一位“學(xué)生”就找上來了：“好樂樂，幫幫我，我不指法�！薄昂茫R上馬上�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了下來。這首歌的指法正好是我的強(qiáng)項(xiàng)。我如“天降神兵”來到了她的身旁，一臉嚴(yán)肅地說：“小黃，別走神，認(rèn)真看！”我一邊說一邊做著慢動(dòng)作的示范。我的'手指緩緩抬起來，先是一指，然后是二指，再是一指，緊接著是四指、三指、五指，一個(gè)轉(zhuǎn)指，變成二指，再來一個(gè)一指……我手把手地教她，她也聽得入神�！昂芎�，轉(zhuǎn)指，嗯。再?gòu)椧槐�。”我耐心地指�?dǎo)道。老師考到了這首歌，我信心滿滿地帶著我的學(xué)生去考試，結(jié)果得了滿分。接下去第二個(gè)、第三個(gè)都出奇的好。雖然要從譜開始教，手把手地教，但是她們的成績(jī)讓我很滿意。當(dāng)我在向別人夸她們時(shí)，她們總是笑著說：“名師出高徒嘛！”她們一說，我就向她們做揖“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！”
一節(jié)課下來，我就教了四個(gè)學(xué)生。這一節(jié)課讓我百感交集，讓我體會(huì)了老師的辛苦，真難忘！
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
那是一個(gè)快樂的下午，我們?nèi)嘣谂e行生日聚會(huì)，我開心極了，老師和幾位同學(xué)過生日，我上講臺(tái)上給我的哥哥姐姐們了一個(gè)祝福。后來我又上來了一次，我說:"祝一二月的老師同學(xué)生日快樂，祝老師工作順利，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)。”
老師又讓我上去念我的作文，我以為我不會(huì)流淚�？墒牵畹降诙涞臅r(shí)候我就哭了 ，我哭的很難過，當(dāng)時(shí)媽媽也哭了，我很傷心，媽媽也很傷心。到了家，媽媽讓我刷鞋，我刷的不干凈，媽媽說:"你就幫幫媽媽的活吧！我有空會(huì)不干活.”
我生氣了，媽媽又說:"你以為我想把你留在家，我在那邊我看見和你一樣大的小孩，我不想你嗎？有那個(gè)爸爸媽媽不愛自家孩子的`，你就懂點(diǎn)事吧！別讓爸媽操心."
后來我想了一小時(shí)，我想：“那我小時(shí)候，看見別人的媽媽去接孩子，為什么媽媽不能來接我，不可以嗎?還是我沒有媽媽，只有奶奶."
但我知道，爸爸媽媽出去了幾年也是為我好。所以我不能這樣說。特不想讓妹妹成為這樣的下場(chǎng)。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
星期天下午，我和幾個(gè)小伙伴來烤羊肉串。其中兩個(gè)人去找碎磚頭搭灶，剩下的人四處尋找柴火和已經(jīng)焦黃的野草[點(diǎn)評(píng)]準(zhǔn)確生動(dòng)。我們找完以后，便都拿到原 地。我們帶了佐料，帶了水，還有火柴，還有些已經(jīng)穿好的羊肉串。
一切就緒，我劃燃了火柴，用焦黃的野草引著火，放進(jìn)灶里。我們又往灶里放了些木頭。不一 會(huì)，濃煙滾滾，我趕忙磚頭上放了幾串羊肉串烤，伙伴們也這樣做了。我們趕緊往灶里吹[好句]用一連串生動(dòng)準(zhǔn)確的動(dòng)詞寫出了小伙伴們烤羊肉串時(shí)的動(dòng)作，吹 用“嗆”比較好得我們夠嗆。因?yàn)槲掖档淖蠲�，所以煙鉆進(jìn)嗓子里，又苦又辣，有苦難言，[好句]形象生動(dòng)，而且有趣我趕緊到一邊去咳嗽[好句]“又 苦又辣”生動(dòng)地寫出了我被煙嗆后的感受。
過了不到一分鐘，忽然有人叫我，他說快過來吃羊肉串！我高興極了，嗓子難受的那種感覺一下子就沒了。我像風(fēng)似的`跑 了過去，拿起剩下的羊肉串大口大口的吃起來[好句]形象生動(dòng)，而且有趣，有人邊吃邊說好吃[點(diǎn)評(píng)]此處要是再寫寫羊肉串的味道，那該多好啊。忽然，有個(gè)伙 伴開始嘮叨起來，原來是他的有一串羊肉串沒熟。西沉的太陽(yáng)督促我們回家了，雖然有人吃的不滿意，但是烤羊肉串使我們的星期天下午過得很有趣。
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