[實(shí)用]小學(xué)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大?答案只有一個(gè),那就是父母。
每天早上媽媽總是做好色香味俱全的早餐等著我們,今天早上我還賴(lài)在床上不愿起床,就聞到一股濃郁的香氣,小吃貨的我立馬起床洗簌,等我來(lái)到客廳,只見(jiàn)餐桌上已是滿(mǎn)漢全席,有香芋蒸排骨,奧良雞翅,香芋地瓜丸,水餃,煎餃,肉餅,小米粥……還是熱騰騰的,氣兒一縷一縷的,我連忙跑到桌子前,拿起筷子狼吞虎咽地吃起來(lái),媽媽小心翼翼的從廚房端著一盤(pán)煎餅走了出來(lái),見(jiàn)我大口大口地吃早餐,慈祥的笑了,溫柔的對(duì)我說(shuō):“奕寶,慢點(diǎn)吃,別噎著了!薄拔視(huì)注意的`媽媽?zhuān)蔽疫叧赃呎f(shuō)!澳阕?lèi)?ài)的煎餅好了,吃完休息一下記得寫(xiě)作業(yè)!蔽乙贿叧砸贿呎f(shuō):“媽媽?zhuān)忝刻煸缟辖o我們做這么多吃的,得多早起床呀,周末我們可以去外面吃,你也可以休息一下!薄巴饷娴脑绮湍挠凶约鹤龅男l(wèi)生呀,媽媽習(xí)慣每天6:30起床了。”看著媽媽的背影,我心頭滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
我記得外婆跟我說(shuō)起過(guò)媽媽小時(shí)候的事情,媽媽是家里最小的孩子,很多事情都沒(méi)做過(guò),嫁給爸爸前連煮飯都不太會(huì),而現(xiàn)在為了我們,每天能變著花樣的做很多好吃的,味道比外面大廚做的還好吃。媽媽真的太了不起了。
中午,我咬著筆頭,不停的在紙上畫(huà)呀寫(xiě)呀,“唉,這題也太難了吧!”我抱怨著說(shuō)道,正當(dāng)我為解不出題目而低聲啜泣時(shí),后背傳來(lái)了輕輕的拍打,似安慰又似鼓勵(lì)。是爸爸他輕輕站在我的旁邊,拿起紙和筆教我解題思路,也許是我天資愚笨,爸爸一次又一次的教導(dǎo),我還是一知半解,可爸爸并未露出半點(diǎn)急躁,還是非常耐心地教導(dǎo)我。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于理清解題思路。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在爸爸還能教你,等你再大點(diǎn),爸爸就不會(huì)教嘍。”
母愛(ài)無(wú)言,在漫漫人生路上,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),在你頭頂舉起一把溫馨的傘。父愛(ài)如菊,淡淡悠長(zhǎng),只有歲月走過(guò),才能品味那父愛(ài)中蘊(yùn)合的深遠(yuǎn)韻味。
小學(xué)的作文 篇2
放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一段馬路,我看到了一個(gè)黑影,那是什么呢?我讓爺爺?shù)尿T近點(diǎn),靠近一看,是貓!一只黑白相間的小貓,應(yīng)該不足一歲,它靜靜地躺在那里,一動(dòng)不動(dòng),眼睛低垂著,似乎睡了好久。它的身邊依然車(chē)來(lái)車(chē)往,人群熙熙攘攘,沒(méi)有人在意這個(gè)小生命的存在,也沒(méi)有人會(huì)多看它一眼,就像它不曾出現(xiàn)過(guò)一樣。
回家后,思緒久久不能平復(fù),腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出那只貓,那只不知道有沒(méi)有生命的小貓咪?我做過(guò)很多聯(lián)想,是不是一輛車(chē)飛馳而過(guò)撞到了它?還是自行車(chē)壓到它了呢?總之,它很不好。我想,它應(yīng)該也有媽媽?zhuān)膵寢屢欢ㄔ诮辜钡氐戎丶,“孩子,你在哪里?快些回?lái)吧!”想到這里,我難過(guò)極了。
我只能安慰自己,它在那里應(yīng)該是睡著了,說(shuō)不定明早去學(xué)校的`時(shí)候,能看到它在花壇撒歡地玩,在花叢中撲蝴蝶……
我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一首小詩(shī),叫《希望》,內(nèi)容大體是這樣的:終有一年春天,我們的子孫會(huì)讀到,頭條新聞如下:冬候鳥(niǎo)小水鴨要北返了,經(jīng)過(guò)淡水河邊的車(chē)輛,禁鳴喇叭。
我也希望那樣,愛(ài)你身邊的小動(dòng)物。遇到動(dòng)物過(guò)馬路時(shí),我們能不能停一停,讓它們先過(guò)去,一個(gè)鮮活的小生命就會(huì)活下來(lái)。
小學(xué)的作文 篇3
我今年十歲了,以往這些年的新年我都是以放鞭炮的方式來(lái)慶祝新年的,可是這幾天看新聞得知全國(guó)各地都有許多因?yàn)榉疟夼诙徽▊陌咐,?chǎng)面真是慘不忍睹,所以我和姐姐經(jīng)過(guò)和家長(zhǎng)商量后決定今年將換一種方式慶祝新年的到來(lái)。你們猜猜是什么呢?我先賣(mài)個(gè)關(guān)子,一會(huì)再揭曉答案。
為什么不放鞭炮了呢?這是因?yàn)榉疟夼陔m然能增添新年的味道,劈啪的'鞭炮聲可以告訴人們新年的到來(lái),制造出過(guò)年的喜慶氛圍,大家也能在觀看和鑒賞中共 享新年的歡樂(lè),但是也有非常大的弊端:首先放鞭炮是嚴(yán)重的浪費(fèi),對(duì)個(gè)人是浪費(fèi)了金錢(qián),對(duì)社會(huì)是浪費(fèi)了資源;還有就是放鞭炮嚴(yán)重污染和破壞了我們的生活環(huán) 境,制造了大量垃圾,產(chǎn)生的大量空氣污染物影響了我們的空氣質(zhì)量;當(dāng)然,最最重要的是放鞭炮不安全,每年都會(huì)有許多燃放鞭炮造成的傷害事件發(fā)生,這是我們 最不愿意看到的。
所以,為了更加好的保護(hù)環(huán)境和保護(hù)自身安全,我和姐姐決定今年過(guò)年不放鞭炮,改成吹氣球。這樣不僅支持了環(huán)保,也更大程度的保護(hù)了自己和他人的安 全。下定決心后,我和姐姐對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,下午上街給我們買(mǎi)兩大包氣球,除夕夜我們可以把吹好的美麗氣球裝飾客廳,大年初一我們還可以把氣球刺破,發(fā)出 的響聲和鞭炮聲很相似,這樣我們就可以過(guò)一個(gè)即快樂(lè)又安全,而且還環(huán)保的新年咯!”
爺爺奶奶笑呵呵的點(diǎn)了點(diǎn)頭,直夸我們?cè)谛履昀镉珠L(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事了。
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