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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
我有一個(gè)十分漂亮的小房間。
它的四壁都刷得雪白的,給人一種溫馨之感。在雪白的墻壁上,貼著許多我從一年級(jí)到五年級(jí)所獲得的獎(jiǎng)狀。每次有客人來(lái)我家,看到這些獎(jiǎng)狀,都夸我能干。我甭提多高興了。
墻壁上還有一幅字畫。上面寫有我的名字,那三個(gè)大字顯得剛勁有力。這幅字畫是爸爸托人給我寫的,因?yàn)檫@幅畫非常漂亮,所以我十分愛(ài)護(hù)它。字畫下面是我的小床,這張小床陪伴了我許多年。每次床單上有了一丁點(diǎn)兒污漬,我就會(huì)把床單洗得干干凈凈,再鋪到小床上。
床前有一個(gè)小巧玲瓏的電視機(jī)。遠(yuǎn)看,就像個(gè)電視機(jī)娃娃。電視機(jī)旁是我的玩具柜,上面有許多芭比娃娃之類的玩具,玩具柜左邊是我的`小書桌,小書桌上有一些筆筒。這些筆筒都十分漂亮。它們都是爸爸從外地帶回來(lái)的紀(jì)念品。
小書桌旁是一個(gè)小書柜。書柜上有不少書,比如說(shuō),有《格林童話》,《世界名著選集》等。每次我做完作業(yè),我就會(huì)從小書柜里抽出幾本書,消消“愁”……
我愛(ài)我的小房間。
小學(xué)的作文300字 篇2
今天,我登上QQ,沒(méi)想到人家送給我一個(gè)寵物。這是一個(gè)可愛(ài)的小企鵝,頭上帶著紅紅的蝴蝶結(jié),脖子上圍著小圍巾。得到這個(gè)小寵物我很高興,中午,領(lǐng)著它在街上轉(zhuǎn)悠,它說(shuō):“主人,你陪我玩,我好開心喲!”我按了個(gè)“知道了”按鈕。
我玩的正高興時(shí),哥哥回來(lái)了,哥哥替我玩了一會(huì)兒。他的寵物生病了,又打噴嚏又流鼻涕,到醫(yī)院看病還沒(méi)有好。而我的小寵物很健康。
晚上,我的小寵物說(shuō):“主人,我餓了!备绺鐜е斤埖昀锍粤艘活D飯;氐郊,它說(shuō):“一點(diǎn)也不餓了,主人,你對(duì)我真好!”我讓它打了半個(gè)小時(shí)工,打工時(shí),它頭上頂著幾個(gè)字:“寶貝打工中。”旁邊出現(xiàn)它的話:“主人,我的表現(xiàn)還是很好嘛!”打完工,它又說(shuō):“主人,我剛打完工,好累呀。”我按了個(gè)“知道了”按鈕,又領(lǐng)著它散散步,我的.小寵物非?鞓(lè)。
我覺(jué)得,我的寵物寶貝還是挺好玩的。
小學(xué)的作文300字 篇3
大家好!今天將是我來(lái)帶大家來(lái)西湖一日游。我姓李,李宇春的李,大家可以叫我李導(dǎo)。
杭州西湖是今年六月二十七日才列入世界文化遺產(chǎn)的,西湖又位于浙江省杭州市的西面。
首先,我來(lái)到的是位于西湖東面的柳浪聞鶯。柳浪聞鶯的意思就是在岸邊的柳樹在起風(fēng)的時(shí)候像波浪一樣飄呀飄的,在此是那一些小小的鳥兒也會(huì)一邊叫。
咱們?cè)僖恢毕蚰献,就?lái)到了著名的雷峰塔。想必雷峰塔大家一定很熟悉吧。傳說(shuō),以前有一個(gè)叫白娘子的蛇妖被一位高僧法海壓在了雷峰塔下。
走過(guò)了南邊的雷峰塔,咱們?cè)僮呷ケ边吙匆豢磦髡f(shuō)中許仙和白娘子相聚的地方——斷橋。這一條斷橋是白娘子和她的前世救命恩人許仙相遇的'地方。
走過(guò)了這么多景點(diǎn)再讓咱們回到出發(fā)點(diǎn)西湖吧。西湖在此時(shí)此刻水面靜得就好比是一塊果凍,滑滑的。船在果凍上滑來(lái)滑去。大家一定要注意愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,在看西湖的時(shí)候別掉進(jìn)水里去哦。
小學(xué)的作文300字 篇4
我最敬佩的這個(gè)人,大家肯定都知道他是誰(shuí),他是一位獨(dú)臂英雄,他是20xx年的第一個(gè)出場(chǎng)人物——丁曉兵。
十七歲、十八歲、十九歲、二十歲在父母的眼中還是個(gè)孩子,丁曉兵卻成了英雄。他在一次重要軍事戰(zhàn)斗中失去了右臂,他是怎樣失去右臂的呢?我可以告訴你:他是為了掩護(hù)身邊的戰(zhàn)友,舉起冒著青煙的雷,在他右臂上爆炸了,他失去了知覺(jué)……當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里,自己的右臂沒(méi)有了,他記得很清楚,他把右臂別在褲腰里,希望回來(lái)還能接活。他問(wèn)醫(yī)生、問(wèn)護(hù)士,他的右臂哪兒去了?醫(yī)生護(hù)士實(shí)在拿他沒(méi)有辦法,就告訴了他事實(shí):由于流血過(guò)多,小血板凝固了,超過(guò)了存活期,已經(jīng)無(wú)法接活了……醫(yī)生望著傻了、呆了的`丁曉兵說(shuō)不出話來(lái)豈不是終生殘疾……
過(guò)了一年,丁曉兵當(dāng)上了二連教導(dǎo)員,丁曉兵也有了自己的家;過(guò)了兩三年,丁曉兵不僅當(dāng)上了八團(tuán)團(tuán)政委,還當(dāng)上了“爸爸”。丁曉兵是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,是個(gè)任性的人,丁曉兵憑著良心做事,絕對(duì)不收別人送的禮,只要你送去一點(diǎn)東西,他就一定給你扔出去。
你會(huì)問(wèn)我為什么敬佩他,我會(huì)這樣回答你:因?yàn)槲揖磁逅麗?ài)國(guó)的精神,我更敬佩他維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的精神。
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