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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-17 09:21:57 小學(xué)作文 我要投稿

(精品)難忘小學(xué)作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)難忘小學(xué)作文4篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  小學(xué)生活多么難忘,時(shí)間過(guò)得真快。一眨眼,我將要結(jié)束我的小學(xué)生活,到另一個(gè)天堂去展翅飛翔,F(xiàn)在回響愛(ài),在這六年間,我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的鏡頭,其中我永生難忘的要數(shù)這學(xué)期老師上的別開(kāi)生面的一節(jié)課了。那是現(xiàn)代作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇課文。

  也許是《匆匆》這篇課文引人深思的緣故吧,老師這節(jié)課的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備得十分充分,還專(zhuān)門(mén)帶我們帶電教室去上課。來(lái)到電教室,同學(xué)們都被電教室的設(shè)備吸引住了,而我卻全神貫注地望著屏幕上放映的課文的內(nèi)容!把嘧尤チ耍性賮(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這段話(huà)真是意味深長(zhǎng)!作者以燕子、楊柳、桃花與日子作比較,突出了時(shí)間一去不復(fù)返而時(shí)間萬(wàn)物卻有再來(lái)的`時(shí)候,表達(dá)了作者為日子的來(lái)去匆匆而感到惋惜、傷感的心情。我的心情也受其影響,隨之觸動(dòng)。是啊,時(shí)間是逃去如飛的,是一去不復(fù)返的。我不僅沒(méi)有好好地珍惜時(shí)間,還經(jīng)常抱怨課堂40分鐘太長(zhǎng)了,總是期待課間10分鐘的到來(lái),等待著課間10分鐘與同學(xué)打鬧的情形……相比之下,我顯得多么幼稚與無(wú)知啊!

  老師認(rèn)真地、飽含深情地讀著下一個(gè)重點(diǎn)段時(shí),那雙智慧的眼睛完全與課文結(jié)合在了一起,對(duì)時(shí)間的飛逝而顯得百般無(wú)奈與惋惜。這堂課主要圍繞了時(shí)間來(lái)去匆匆,應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間這個(gè)道理來(lái)引導(dǎo)我們。而引誘我的卻是那穩(wěn)重作者親身體會(huì)日子來(lái)去匆匆的感受和同學(xué)門(mén)對(duì)于日子逃去如飛的感慨。時(shí)間是公平的,她給人們每天都是24小時(shí),她你因人類(lèi)勤勞而加快步伐,也不因人類(lèi)懶惰而放慢腳步!

  正是那堂課使我加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),是那堂課使我珍惜時(shí)光,正是那堂課使我有了人生目標(biāo)……那節(jié)課我受益匪淺。在我今后的人生長(zhǎng)路里,那一堂課將成為我的座右銘永遠(yuǎn)鞭策著我今后的作為!

難忘小學(xué)作文 篇2

  一年級(jí)一期的暑假,我參加了學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)。雖然只有短暫的九天,可我依然玩得很開(kāi)心。

  入營(yíng)的`第三天,我們?nèi)ビ斡,我沒(méi)帶泳褲,只好光著屁股準(zhǔn)備下水。同學(xué)們看著我哈哈大笑,劉佐越邊用水潑我邊笑著說(shuō):“你這個(gè)光屁孩,連泳褲都不帶!蔽业闪怂谎。劉瑾中連忙游過(guò)來(lái)幫我:“我們小時(shí)候都光著屁股呢!蓖饨桃瞾(lái)解圍:“Never mind.”我不好意思極了,趕緊躲進(jìn)了泳池。

  我們?cè)谒镦覒,有的老師?duì)著我們打水槍?zhuān)械睦蠋熛蛭覀儩娝有的老師給我們照相。游泳結(jié)束后,我們?cè)谛l(wèi)生室點(diǎn)眼藥水。之后我們便去操場(chǎng)看了一部電影——《功夫熊貓》。非常精彩,我看得津津有味。

  九天一晃就過(guò)去了,閉營(yíng)那天,廣播里響起了薩克斯曲《回家》的旋律。我們依依不舍地望著外教,唱起了傷感的歌。我忍不住沖到外教面前,抱著她大哭起來(lái),外教在我的背上寫(xiě)了許多英文,鼓勵(lì)我將來(lái)成為一名成功的男子漢?粗龑(xiě)下的文字,我想:我要聽(tīng)老師的話(huà),以后不管遇到什么困難,都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。

  現(xiàn)在每當(dāng)我翻看夏令營(yíng)時(shí)拍下的照片,就禁不住思念起美妙的夏令營(yíng)生活。

難忘小學(xué)作文 篇3

  我家養(yǎng)著一條小黃狗,小黃狗和我可好了。我們每天一起躲貓貓,一起踢球。可是有一回,我卻做了一件對(duì)不起它的事。

  那天,爸爸和媽媽上午都要去工作,臨走是還千叮嚀萬(wàn)囑咐地提醒我一定要記得拔插頭,不然水燒太沸了,不僅容易燙手,還不好倒水。正在寫(xiě)作業(yè)的我,不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸媽媽走了一會(huì)兒,小黃狗突然叫了起來(lái),我聞聲趕去,"哎,剛才忙于作業(yè),忘記爐子還在燒水了。"我敲了敲自己的腦袋說(shuō)。怎么辦,灌起水來(lái)吧。于是,我拿起熱水灌起水來(lái),忽然"砰"的一聲,"哎呀,真糟糕!"熱水瓶被我碰倒了,摔成了碎片。這可怎么辦。我站在那發(fā)愣,小黃狗也呆呆地望著我。

  媽媽下班回來(lái)知道了可不得了,得趕緊想個(gè)辦法,不然屁股又得開(kāi)花了。忽然,院子里傳來(lái)了小黃狗的.叫聲。我立刻想到了一個(gè)好辦法。,媽媽下班回來(lái)了。她看見(jiàn)熱水瓶躺在地上,玻璃片撒了一地,便氣呼呼地問(wèn)我:"黃青(媽媽生氣時(shí)都叫我全名),早上還特地叮囑你要拔插頭,你說(shuō)說(shuō),這是不是你摔的

  "我低著頭,紅著臉說(shuō):"不是我。""不是你,還會(huì)是誰(shuí)

  ""是小黃狗。"媽媽一聽(tīng),掄起棍子就朝著小黃狗打。小黃狗"汪汪汪"尖叫了幾聲,逃到院子里,它邊用舌頭舔著它那條痛腿,邊望著我,好象在說(shuō):"你怎么冤枉我呀 "

  吃晚飯時(shí),我想起了可憐的小黃狗,連飯也吃不下去。媽媽見(jiàn)我心事重重的樣子,問(wèn)我怎么了。我再也抑制不住了,眼淚嗒塔地落到紅領(lǐng)巾上,羞愧地說(shuō):"打碎熱水瓶的是我,不是小黃狗。媽媽先是一愣,然后臉色變得溫和起來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):"打破熱水瓶不要緊,又不是你故意的,下次當(dāng)心點(diǎn)就是了,撒謊和就不好了,記住,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,熱水瓶再怎么好,也沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的精神好哇!"我聽(tīng)了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  如今小黃狗已經(jīng)長(zhǎng)大了,可能它已不記得這件讓它受委屈的事,可在我心里卻揮之不去,仿佛就是昨天一樣。我心里一直很內(nèi)疚,很慚愧,這件事至今還令我難以忘懷。

難忘小學(xué)作文 篇4

  小學(xué)整整六年的時(shí)光在一瞬間就閃過(guò)了,直到這時(shí),我才突然覺(jué)出不舍。但是想來(lái),我們卻在校園里留下了串串堅(jiān)定的腳印,留下了一張張如花朵般綻開(kāi)的笑臉和一次次羞愧的低頭,母校留下了我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的情景,留下了我們?cè)谏险n時(shí)的莊嚴(yán)和聽(tīng)自己分?jǐn)?shù)時(shí)的緊張。母校給了我們美好的回憶和美好的童年。那里有我們最敬愛(ài)的老師,她教會(huì)我們做人的道理,要誠(chéng)實(shí)、要謙虛,一定不能驕傲……

  這是我們最純真的`孩童時(shí)代啊。

  小學(xué)的生活即將結(jié)束,我生命中的六年時(shí)間就這樣度過(guò)了。最舍不得的就是老師和同學(xué)們。我和同學(xué)們就像一塊塊拼圖,經(jīng)歷了六年的相處,畢業(yè)時(shí),老師已經(jīng)將我們拼成了一幅最美麗的圖畫(huà),我想,那幅圖上一定有一只展翅的雛鷹吧。

  再見(jiàn)了,同學(xué)!人們都說(shuō)失去了才懂得珍惜,是呀,當(dāng)我們面對(duì)著這一張張即將離去的面孔,心里就會(huì)莫名其妙地升起一種酸澀的情感,眼眶不禁濕了……

  再見(jiàn)了,同學(xué)!記得那天我發(fā)了低燒,因?yàn)槭强荚嚽暗淖詈髲?fù)習(xí),所以我不敢錯(cuò)過(guò),只能帶病堅(jiān)持去上學(xué)。老師正在黑板上給我們講解復(fù)習(xí)卷子上的一道難題,我忽然難受致極,剛要舉手讓老師同意我去醫(yī)務(wù)室,不想?yún)s“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)趕緊扶起我,由同桌送我去了醫(yī)務(wù)室?粗李^上的細(xì)密汗珠,我的心頭忽然一酸,就要哭出來(lái)。由于發(fā)燒,我回了家。第二天早上,同學(xué)們對(duì)我噓寒問(wèn)暖,把筆記借我抄,昨天的那種酸澀的感情又涌上心頭。我想那就是愛(ài)吧,那就是我們同學(xué)間的關(guān)心關(guān)懷?

  朋友!再見(jiàn)

  讓我們今后帶著驕傲人心的成績(jī)?cè)倩啬感,再?lái)團(tuán)聚吧!

  我相信:友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜蜜的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)!

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