美麗的小學(xué)作文【范例8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
春，踏著她那輕盈的腳來到人間，播撒下一個(gè)個(gè)種子，迎春……桃花……梨花一齊盛開，她那美麗的在身姿中，她們用微笑來告訴人們春天來了。
早晨，透過窗外。聽見鳥兒嘰嘰喳喳，看見小草花兒綻開笑臉，在風(fēng)中搖擺，聞著清新的空氣，伸個(gè)懶腰，真舒服！我不禁嘴角一揚(yáng)我想用微笑來面對(duì)這美好的開始。
早晨，外婆已開始忙碌，我走到外婆身邊，外婆向我微笑：“寶貝，你醒啦！今天想吃什么菜？一會(huì)兒，我們帶著叮當(dāng)去買吧！”外婆這番親切的話，讓人感覺心是暖的，不是冰冷，孤獨(dú)的。
在睡夢(mèng)中的叮當(dāng)緩緩地睜開她的`小眼睛，看著我，笑了。我頓時(shí)感覺到，連一周歲的小嬰兒都會(huì)表達(dá)自己的感情，也會(huì)對(duì)第一個(gè)看見她的人微笑。這是美好的開始，微笑能觸動(dòng)人的內(nèi)心。
我和外婆帶著叮當(dāng)來到了菜市場(chǎng)，外婆對(duì)著一個(gè)賣魚的阿姨說：“小黃魚，來一條�！卑⒁炭赡苁怯X得大清早，就有收獲，很高興，于是她微笑著對(duì)外婆說：“好嘞！10塊兒一條，給你減價(jià)，8塊兒就好！”外婆也高興地叫“謝謝，看來以后得早點(diǎn)來買菜！”
外婆又帶著我和叮當(dāng)去買肉，那個(gè)大叔也非常大方，給了外婆許多肉，有一半都是送的，外婆和大叔都笑了。
笑能讓人與人之間更加和諧，笑才是真正美好的開始。
美麗的小學(xué)作文 篇2
在人民公園的一角，有一個(gè)不起眼的小池塘�？此破匠＃屑�(xì)品味，發(fā)現(xiàn)它是公園景物中的唯美。
陰天，水塘里的水波微微蕩漾，中間零星點(diǎn)綴著的幾朵荷，靜靜地綻放，顯得有些凄涼，荷葉展開碧綠的大傘微微搖動(dòng)。大風(fēng)起兮，荷花盡情搖擺，荷葉像舞伴似的，也跟著婀娜的花朵一起跳動(dòng)，好像在開露天舞會(huì)，聽！水“嘩嘩”地流淌，仿佛在鼓掌，那是魚兒拍打出的水花。
晴天，水塘里灑滿金光。荷花倒影在水波里，猶如一位亭亭玉立的少女。標(biāo)致極了。荷花的顏色有黃有白有粉，好像
化了妝似的，花瓣層層疊疊。魚兒游來蕩去，手里的柳條輕點(diǎn)水面，魚兒立刻四散，有的還躍出水面，水花濺的很高，其中的一滴蹦進(jìn)我的嘴巴，我嘗到了水的味道叫咸澀與清涼。風(fēng)來了，荷花彎著背像一個(gè)年過花甲的'老嫗，在風(fēng)中搖曳。
雨天，荷葉荷花盡情地允吸著甘甜的雨水，荷葉好像彎著身、打著傘的老人。荷花在用它的花瓣接著雨水，像個(gè)天真的孩子一樣頑皮。魚兒藏在葉子下不出來，好像在躲雨。
啊！看似一個(gè)平凡的池塘,但仔細(xì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它非同尋常的一面，只要你從不同的角度去看都會(huì)發(fā)現(xiàn)它不一樣的美。我喜歡這個(gè)池塘。
美麗的小學(xué)作文 篇3
人們都有自己喜歡的景物，有的人喜歡美麗的日出，有的人喜歡午間的烈日，還有人喜歡傍晚的落日�？晌遗c眾不同，我喜歡那耀眼的極光。
極光出現(xiàn)于星球的高磁緯地區(qū)上空，是一種絢麗多彩的發(fā)光現(xiàn)象，而地球的極光來自地球磁層或太陽的高能帶電粒子流（太陽風(fēng)）而產(chǎn)生。極光的條件有三個(gè)：大氣、磁場(chǎng)、太陽風(fēng)。
極光它有時(shí)出現(xiàn)的時(shí)間極短，像節(jié)日的焰火閃現(xiàn)幾下就消失得無影無蹤了；有時(shí)極光可連續(xù)持續(xù)好幾個(gè)小時(shí)，像一位神女在作畫，即使再好看的筆都無法描繪出它的美麗；有時(shí)極光是紅色的，像一團(tuán)熊熊烈火，溫暖了我的心；有時(shí)極光是藍(lán)色的'，像一片蔚藍(lán)的海洋，使我感到心胸廣闊；有時(shí)極光是綠色的，像一片碧綠草原，一望無際，使人忘記煩惱。
極光在我心中任何景物都比不上它，它好比是一張世界地圖，把世界各地的景物都描繪了出來。
美麗的小學(xué)作文 篇4
暑假，我和姐姐跟著爸爸來到居住在鄉(xiāng)村的大姨父家。一下車就聞到了那清新的空氣混雜著臭氣哄哄的牛糞味。
上午，大姨父帶我和姐姐去果林玩。那里四面環(huán)山，綠樹成陰，枝繁葉茂，散發(fā)著淡淡的水果香味，那些香味促使著我快點(diǎn)把它們摘下來嘗一嘗。采完果子后，姨父叫我們趕緊回他家中去，把飯吃完下午才能去花湖邊游泳。
花湖是姨父家旁邊的美麗的淡水湖，在湖的周圍有許多五顏六色的小花和蔥郁的大樹，因此得名花湖。那里的水即清澈見底水又不深，而且很大，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的游泳池。我和姐姐換好泳衣后，同時(shí)跳進(jìn)湖里，嘩啦，湖水被我和姐姐 這一跳濺到草地上。我跟姐姐正在享受落日余暉的時(shí)候，突然姐姐不見了，而我也被一股巨大的力量往下扯。我下意識(shí)地想：“哇！什么東西？難不成是尼斯湖水怪？”過了一會(huì)，我有再次浮在水面，這時(shí)姐姐在旁邊鉆出來，突然我明白了這就是怎么一回事，原來是姐姐搞的鬼，嚇了我一跳！
轟轟，雷公公跑來了，嘩啦嘩啦，云姑娘害怕的哭了起來。雷公公說：“孩子們，黑夜馬上就要降臨了，趕緊回家吃晚飯吧！”我們連忙跑回家中，而姨媽已經(jīng)做好了清香的`竹桶飯。我和姐姐二話不說便吃了起來，因?yàn)橛瓮暧緦?shí)在是太餓了！
鄉(xiāng)下，雖然沒有城市那樣繁華，但它卻能給人帶來快樂；鄉(xiāng)下，它雖然沒有城市華麗漂亮，但它有那自然美麗的風(fēng)景，是城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。
美麗的小學(xué)作文 篇5
仙人球大家一定都見過，它是一種可愛的耐旱的小植物。
在我家的陽臺(tái)上，有著一株可愛的仙人球。這株仙人球在我出生的時(shí)候就在了，它長(zhǎng)的圓圓的，墨綠墨綠的，它的刺從遠(yuǎn)看像是小毛線，只有當(dāng)你摸到它時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那是刺，不是毛。
不過在我上了小學(xué)之后，我就很少看到它了。直到有一天，我突然想起了它，便走上陽臺(tái)，心想：“那么久不給它澆水了，不會(huì)已經(jīng)死了吧？”可讓我驚訝的是，小仙球不但沒有死，反而在旁邊又多出了兩個(gè)仙人寶寶球！我好像看到了仙媽帶著仙寶在向我打招呼！
媽媽告訴我仙人球是會(huì)開花的，可我并沒有看到��！“可能是冬天到了的原因吧？“我心想。可事情不是我想的那樣，第二天，當(dāng)我拉開窗簾的那一刻，便看到了陽臺(tái)上那嫩綠嫩綠的小花苞。小花苞的外形并不是很好看，花朵上有一些小刺。看著看著，我的心中似乎出現(xiàn)了一朵美麗的花，花瓣細(xì)細(xì)的，有點(diǎn)像格�；�，花心是金黃的，像是秋天的'落葉�？晌以僖淮蜗脲e(cuò)了。不久，花苞慢慢變成了花朵，花瓣胖胖的，圓圓的，花朵很大，幾乎可以擋住一大半的仙人球。
那天我從學(xué)校回到家，看到桂花樹的葉子非常茂盛，忽然想到了我家的仙人球，它怎么會(huì)沒葉子呢？于是我馬上拿出了媽媽的手機(jī)開始搜索相關(guān)資料，不久便得出了答案，原來，仙人球的刺就是它的葉子。很快，我聯(lián)想到了松樹，松樹的葉子也是尖的，再過幾年松樹是不是也會(huì)變成大形的“仙人掌“�。�
轉(zhuǎn)眼間，9年過去了，“球球“成了我形影不離的好朋友，希望下次能對(duì)”球球“有更多的了解。
美麗的小學(xué)作文 篇6
在 陽光明媚的早晨，金鞭溪顯得格外美麗。
小溪邊樹木成蔭，我輕輕一嗅，��！空氣就像潔白無暇的云朵一樣新鮮、純潔。小溪一眼望到底，一條條可愛的小魚在有力地?cái)[動(dòng)著尾巴，歡快地在小溪里玩耍。爸爸見到小魚的第一反應(yīng)是：“啊，多肥美呀！烤了吃，一定皮香肉嫩�！蔽铱戳艘谎郯职�，兩個(gè)字“暈”。
我眼睛里閃著光，對(duì)媽媽說：”媽媽，我們捉小魚好嗎？“”好��！“媽媽爽快地答應(yīng)了。開始捉魚了，爸爸自稱是摸魚能手，他自信滿滿地把手伸進(jìn)水里一摸，哈！捉的不是魚而是小蝦，因?yàn)橛昧^猛，竟將蝦活活捏死了。爸爸氣得直揪頭發(fā) ，眼睛似大銅鈴緊緊盯著死去的小蝦，氣急敗壞地用力仍回小溪，這時(shí)，一旁的媽媽已經(jīng)撈到的一條小魚和一只小蝦，正喜滋滋地看呢！我趕緊說：”媽媽，再撈兩條魚吧�！肮唬`巧的媽媽只用了三分鐘就完成了任務(wù)。爸爸連同小溪里玩樂的'人都傻傻地看著我們的魚蝦。
到了下午，太陽像喝醉了，變得火紅火紅的，小溪似乎被太陽看得害了羞，也紅紅的，溪邊的小樹也高興極了，葉片發(fā)出了刺眼的光芒。在小溪玩樂的人，三三兩兩地離去了，我也戀戀不舍地走了。
金鞭溪，你給了我們很多的快樂，再見了，美麗的金鞭溪，我以后還會(huì)來看你的。
美麗的小學(xué)作文 篇7
生活中有許多美麗的事物，但我認(rèn)為：有時(shí)候，挫折也是美麗的。這時(shí)，我聽到有人疑惑了：咦？成功才應(yīng)該是美麗的呀，挫折怎么會(huì)是美麗的呢？
我想說的是：只有挫折給我們帶來的'提醒和警告，才能使我們一步一步走向成功之門！
人生的旅途中，難免會(huì)遇到挫折，是它們使我們的路途行走的那么艱難，也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經(jīng)過挫折，才會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)受挫折，才會(huì)使我們不斷前進(jìn)。正如“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這個(gè)道理，不經(jīng)受挫折終會(huì)停滯不前。
挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)。跨欄冠軍劉翔曾寫過這樣一句話：“正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄，才會(huì)使我不斷地加速飛向終點(diǎn)！”他若不是與當(dāng)時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗，也就不會(huì)那么刻苦地訓(xùn)練，也就不會(huì)有今天如此輝煌的佳績(jī)。所以說，挫折有時(shí)也是美麗的。
記得有一句歌詞——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句歌詞就唱出了這個(gè)道理。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學(xué)習(xí)也是這樣，雖然有挫折，但我們要把這些挫折化作前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)的高峰。
四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，舉行了綜合能力考試。語文成績(jī)慘不忍睹，前面的基礎(chǔ)部分只有83分，這樣的分?jǐn)?shù)在班里只能排第23名。我咬咬牙，下定決心，上課一定要認(rèn)真聽講。功夫不負(fù)有心人，五年級(jí)上冊(cè)的語文綜合能力考試，我獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng)。瞧，挫折就像一塊塊墊腳石，讓我們踩在上面，一次次的努力，一次的攀爬，才會(huì)使我們?nèi)〉贸晒Γ?/p>
花朵經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，才變得嬌艷無比；毛毛蟲經(jīng)過痛苦的蛻變，才變成五彩繽紛的蝴蝶；人生經(jīng)過無數(shù)次的挫折、無數(shù)次的考驗(yàn)才會(huì)變得輝煌美麗……
所以，挫折也是美麗的！
美麗的小學(xué)作文 篇8
炎熱的陽光，清爽的沙灘著裝，松松軟軟的沙灘，一望無際的大海。這個(gè)寒假，我告別了寒冬，來到了別樣的熱帶泰國(guó)，也開始了我泰國(guó)的神奇之旅。
剛下了飛機(jī)，我們就跟著當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游——pp楊（pp在泰國(guó)的意思是先生，連在一起讀就是楊先生）乘大巴車，來到了泰國(guó)的.芭堤雅。吃完晚餐以后，我們就回賓館了。
第二天，導(dǎo)游pp楊就帶我們來到了芭堤雅的海邊。海邊可舒服了，坐在沙灘椅上，吃著泰國(guó)的水果和小吃，一陣涼爽的海風(fēng)吹過來。�。≌媸菒芤獍�。海邊海邊不僅能休閑，還有不少娛樂項(xiàng)目呢！有香蕉船，還有海底漫步；有“蜻蜓點(diǎn)水”，還有海上摩托艇……最好玩的要屬海上摩托艇了，名字挺起來不怎么的，其實(shí)很刺激的。我和爸爸兩個(gè)重量級(jí)的人物一坐上摩托艇，摩托艇就有些搖搖晃晃了，老爸一踩油門，摩托艇便快速地向前駛?cè)�，由于開得太快了，海風(fēng)也就變大了，我的眼睛被刺激得睜不開來了，只好站起來，大聲尖叫道：“好刺激�。√�，啊~ ~ ~！”不知不覺，已經(jīng)靠岸了，我真有點(diǎn)舍不得，好想再來一次啊。
接著，我又和老爸去玩“蜻蜓點(diǎn)水”，前面開著一輛摩托艇，后面跟著降落傘，中間連著一根線，一旦摩托艇開得慢了，降落傘就會(huì)往下沉；這時(shí)，摩托艇會(huì)漸漸放快速度，降落傘就會(huì)往上升，降落傘往下沉的時(shí)候，人們可能把腳伸勁進(jìn)去，冰冰涼涼的，這就是“蜻蜓點(diǎn)水”，我和爸爸穿上救生衣后，被降落傘提到了半空中，又突然浸到水里，真是太爽了。
藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，海天相間，真是太美了，我愛你芭提雅，我愛你泰國(guó)！
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