小學(xué)的作文300字

時(shí)間：2024-11-11 18:42:48 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文300字4篇[必備]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字4篇[必備]

小學(xué)的作文300字篇1

　　上一年級(jí)時(shí)我就開始學(xué)書法了。

　　剛開始學(xué)書法時(shí)，老師先教我們拿筆，筆要直著拿，不能歪了。當(dāng)我們把筆拿好后，老師讓我們握一分鐘，說完，就走了。

　　一分鐘到了，老師也進(jìn)來了，給我們每人一本字貼。老師給我們寫了一個(gè)：一字讓我們寫，一個(gè)又一個(gè)，一字總算被我寫端正了。接著，老師又讓我們練一些基本筆畫，我專心地寫，寫了一個(gè)又一個(gè)，這些字也被我們訓(xùn)服了。

　　第二次來上課，老師讓我寫上字。和上次一樣，老師先給我們做個(gè)個(gè)示范，就讓我們自己寫，筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的，就像橫著的點(diǎn)，起先我還不以為然，認(rèn)為上那么簡(jiǎn)單，肯定好寫，可是不寫不知道，寫一寫嚇一跳，原來上的結(jié)構(gòu)那么難，不是這里長(zhǎng)了，就是那里短了，老師耐心地教導(dǎo)我，在老師的指點(diǎn)下，我把上寫得端端正正的。

　　下課后，老師對(duì)我說，你現(xiàn)在是班里唯一個(gè)女生，也是寫字寫得最好的一個(gè)。聽了老師的`話，我心想，我一定要認(rèn)真把字練好。

　　如今，我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！

小學(xué)的作文300字篇2

　　我神之向往，

　　是草原上揚(yáng)起的風(fēng)馬，

　　輕輕的回心轉(zhuǎn)意，

　　歌兒在無底處的招搖。

　　風(fēng)箏斷了線兒，人斷了魂兒，

　　留戀季節(jié)里的鳥語花香，

　　峰回路轉(zhuǎn)，走不完四季的旅途。

　　我心之寧靜，

　　是神舍里的魄守，

　　一別經(jīng)年的期許，

　　化成了，繚亂的游蕩的線兒，

　　凝成水珠里的通透，

　　那鏡子里的人，你還有何處不認(rèn)識(shí)？

　　我的臉龐，抹掉了一點(diǎn)點(diǎn)的陌生，

　　是曾經(jīng)迷霧中的.幻想。

　　風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)走，將記憶灑落，

　　幾點(diǎn)的星光，卻是值得托付與守護(hù)的。

　　不記得你的樣子，

　　是一場(chǎng)夢(mèng)的泡沫。

　　止步于此，是門檻處的繁華，

　　撫摸著陳舊的古跡，

　　歲月早已在我身旁流逝。

　　紅塵里的看客，

　　殘留在時(shí)間碎片里的只有背影。

　　不認(rèn)識(shí)，不認(rèn)識(shí)，

　　孤獨(dú)又留戀的，埋葬下我的天地。

　　在大雪紛飛處，寧靜，

　　寧靜又死去。一個(gè)歸宿的我。

小學(xué)的作文300字篇3

　　一天，我剛從學(xué)校回到家里。媽媽就氣洶洶地質(zhì)問我：“是不是你昨天把電腦搞壞了�！蔽疫M(jìn)書房一看電腦正在熟睡著，怎樣都叫不醒。我對(duì)媽媽說：“沒有呀，我昨天根本沒碰過電腦呀。”媽媽根本就不相信我，還把我關(guān)在書房里，要求我寫檢討，要我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，知錯(cuò)就改。我當(dāng)時(shí)委屈極了，豆大的眼淚啪啪就往下掉，心想：”我本來就沒有動(dòng)過電腦，為何要我承認(rèn)錯(cuò)誤。“

　　到了吃晚飯的`時(shí)間，爸爸也回來了。爸爸看到眼睛紅紅悶悶不樂的我，就問媽媽出了生么事？

　　媽媽說：“你兒子將電腦弄壞了，還不承認(rèn)呢�！痹趺磿�(huì)呢，我昨天用的還好好的呢。說完這句話，爸爸猛然驚醒說：“昨天我用電腦查資料，最后沒電了，我也忘了充電” 媽媽忙將電源插上，電腦屏幕頓時(shí)亮了起來。媽媽這時(shí)知道委屈了我，很真誠(chéng)地向我賠禮道歉了。

　　雖然媽媽給我道了歉，但是我還是很委屈的。這件事情讓我知道被人委屈是一件多么難過的一件事，我以后一定不能武斷確定一件事情，委屈別人。