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樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-14 09:39:03 小學(xué)作文 我要投稿

[集合]樹(shù)葉小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的樹(shù)葉小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[集合]樹(shù)葉小學(xué)作文

樹(shù)葉小學(xué)作文1

  百花齊放的春;我不喜歡,它太嬌艷。生機(jī)勃勃的夏;我不依戀它,它太熱情。銀裝素裹的冬;我不迷戀它,它太冷傲。唯獨(dú)那秋,那落葉紛紛的秋,它才是我的至愛(ài)。

  說(shuō)到秋天,大家肯定想到的是果園里成熟的果實(shí)或是田野里金黃的農(nóng)作物。而我,想到的卻是從樹(shù)上飄落下來(lái)落葉。

  一到秋天,我就會(huì)和我的小伙伴們跑到樓下采集地上五顏六色的葉子,我們還會(huì)到后面一片小樹(shù)林里去,那片樹(shù)林里都是楓葉,那是我最喜歡的地方。秋天,那里就仿佛鋪上了一層火紅的地毯,當(dāng)腳踩在上面就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,撿起一片放在手里仿佛是一只火紅的蝴蝶在我的手中翩翩起舞?吹竭@個(gè)情景,我不禁想起唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  秋風(fēng)瑟瑟,被卷起來(lái)的楓葉像是大海中的'波濤,層層疊疊,連綿起伏。我在“沙沙”的風(fēng)中站了一會(huì)兒,不由自主地閉上了眼睛,感受大自然并呼吸大自然清新的空氣,心中有了一種十分美妙的情感。

  在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉飄灑在大地上。夕陽(yáng),輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。細(xì)雨,緩緩地為它們做最后一次考驗(yàn)。

  我喜愛(ài)秋天,更喜愛(ài)那秋天的落葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文2

  秋天到了,空氣清閑,一切變了個(gè)模樣。

  在奶奶家的院子里,我撿了一片樹(shù)葉,我并不知道它是什么樹(shù)葉。我問(wèn)爺爺:“這是什么樹(shù)葉?”爺爺說(shuō):“這樹(shù)葉可以叫梧桐樹(shù)葉,但準(zhǔn)確地說(shuō)它叫作泡桐樹(shù)葉!

  泡桐樹(shù)的樹(shù)葉很大,形狀是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的桃心,輪廓圓圓的.,整整齊齊。葉子正面的顏色是深綠色,仿佛又是一棵小樹(shù)苗。再把葉子翻到反面,顏色淡的淡,看著它心里就覺(jué)得一絲暖風(fēng)吹過(guò)。葉子正面有一些枯黃的斑點(diǎn),葉子邊圓比較多,越到中間越少,斑點(diǎn)就代表著秋天的來(lái)臨。

  輕輕地?fù)崦萃?shù)的樹(shù)葉,會(huì)感到一道道的葉脈在你的手指間舞動(dòng)。用手在葉子后面輕輕一劃,無(wú)數(shù)的葉脈上粘滿了小絨毛,摸起來(lái)就像毯子一樣。

  秋天很美,涼風(fēng)輕輕的吹著,偶爾下幾滴涼爽的秋雨,人們的心情也清爽了。

  秋天,并不遜色于春天!

樹(shù)葉小學(xué)作文3

  炎炎夏日已經(jīng)悄悄走去,我們又迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),很多樹(shù)上的葉子都飄落下來(lái),大街上,馬路旁,巷子里。到處飛的都是飄落下來(lái)的葉子,真是一個(gè)充滿歡樂(lè)的`秋天。

  星期天的下午,我寫完作業(yè)后便下去玩,想感受一下秋天那充滿了涼爽的季節(jié)。走了一會(huì),我便發(fā)現(xiàn)了形態(tài)各異的葉子,又觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)了楓樹(shù)葉子。楓樹(shù)葉子向我們的手掌,又感覺(jué)像扇子似的。楓樹(shù)葉全身大部分是紅色的,摸起來(lái)軟軟綿綿的。楓樹(shù)葉在秋天整個(gè)是紅紅的,像綻放的花朵竟相開(kāi)放,真是美麗極了。接著,我又看了甜栗子的樹(shù)葉,樹(shù)葉像一條怕動(dòng)的毛毛蟲(chóng),葉子旁邊有一些排列整齊的鋸齒狀。葉子的上方是墨綠色的,下方有一點(diǎn)淡綠色,摸起來(lái)也有點(diǎn)發(fā)棉的感覺(jué)。這個(gè)甜栗子的樹(shù)葉可真奇妙呀。

  秋天的落葉可真多呀。只要我們留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就可以知道秋天這個(gè)季節(jié)充滿了奇妙,歡樂(lè)和美麗。

  我喜歡秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。

樹(shù)葉小學(xué)作文4

  秋姑娘給秋天帶來(lái)了多少美麗!

  秋姑娘把銀杏奶奶的頭發(fā)染成了金黃色的。

  銀杏奶奶頭上有好多個(gè)淘氣的銀杏葉寶寶。有的在地上,地上的銀杏葉寶寶離開(kāi)了銀杏奶奶,會(huì)一直打哆嗦的,大地媽媽蓋上了一床厚厚的,金黃色的`大棉被。有的在空中飄著似一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是一位位芭比舞蹈者,正在跳舞。有的是璀璨的金黃色,有的是土黃色的,有的是青綠色的,有的下沿是灰黑色的。銀杏寶寶像一把把小扇子,像芭比的衣裙,像……

  楓葉姐姐頭上的乖寶寶,可乖了。

  楓樹(shù)姐姐頭上的乖寶寶像是一個(gè)個(gè)小雞寶寶在雪地里畫(huà)的腳印。楓葉姐姐頭上的乖寶寶,有不少顏色,有淺紅的,有深紅的,有黃色的,有橙色的,有半紫半青的。咦,秋天的楓葉怎么有橙的呢?哦——原來(lái)是這么回事!這是因?yàn)樘?yáng)太猛烈,從側(cè)面透視就像是橙色的。

  讓我印象最深刻的是水杉了,水杉的葉子,就像是過(guò)年時(shí)最常見(jiàn)的一串串鞭炮,一到秋天,就像快要爆開(kāi)似的。

  !秋天真是一個(gè)令人神清氣爽的季節(jié)!春天的桃花令人陶醉,夏天的樹(shù)陰令人涼爽,冬天的白雪令人留戀,可這一切都比不過(guò)秋天美麗的落葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文5

  不知不覺(jué)中,秋姑娘已微笑著向我們走來(lái),給無(wú)垠的大地上披上了金黃的風(fēng)衣。瞧,果園里的大樹(shù)上掛滿了豐碩的果實(shí)?,那片片綠葉已換上了金黃、火紅的禮服,好像要去赴宴一樣。走,讓我們一起去看看秋天的“杰作”吧!

  當(dāng)你走過(guò)楓樹(shù)林后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于一個(gè)紅色的海洋里,每一片葉子都在風(fēng)中婀娜多姿地跳舞,發(fā)出的身響就如同在竊竊私語(yǔ)。當(dāng)你彎下腰撿起一片楓葉時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),楓葉就像小寶寶的手掌,葉子的正面火紅火紅的,紅得就像傍晚的夕陽(yáng),怪不得唐代的大詩(shī)人杜牧贊美到:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~的邊上是一圈精巧的齒輪,邊上的顏色很深,越往中間越淺,一段一段,一層一層,它是那樣的可愛(ài)。

  當(dāng)你漫步在銀杏樹(shù)林中,你會(huì)被另一番情景所吸引。這時(shí)的銀杏樹(shù)已撐開(kāi)了一把黃綠色的.大傘,雖然已經(jīng)沒(méi)有了春天的的青翠,卻依舊生機(jī)勃勃。你伸手摘下一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳,就能體會(huì)它的異常美麗:銀杏的葉子,葉脈十分清晰,葉邊像一條玩玩的波浪線,摸上去有些粗糙,近看像一把袖珍型的扇子,似乎一扇就能吹來(lái)秋天的陣陣涼意。

  我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾毂却禾旄挥薪k麗燦爛的色彩。

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