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（精選）快樂的小學(xué)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的小學(xué)作文1
小學(xué)生優(yōu)秀題材作文：快樂的節(jié)日
今天，是我們的“媽媽”64周年生日。大家肯定都出去玩了，我們家可與眾不同。好啦，我就不賣關(guān)子了，我們家今天主題是—大掃除！
首先我們得擊敗“蟑螂君”這一關(guān)，我們的元帥是老媽，而我們都是小兵�？粗帜脟娤x劑，向“蟑螂君”家前進(jìn)，一片鋪天蓋地，“蟑螂君”應(yīng)該解決了。完勝！退下！
然后和我們戰(zhàn)的是，“亂亂君”敵方的統(tǒng)治地區(qū)很大，所以敵方實(shí)力，勢不可擋，簡直是不容藐視！由于鋪蓋地區(qū)實(shí)在太大，我們決定分頭戰(zhàn)，元帥嘛，肯定是，超級無敵厲害的.我啦！首先，我要把“書籍君”放在一邊，消滅“蜘蛛網(wǎng)君”
不好，我方動力不足，需食物補(bǔ)充能量！這關(guān)的元帥就不用說啦！當(dāng)然是我們的人見人愛，花見花開，車見車爆胎的玉樹臨風(fēng)老爸！“爸，爸，爸，今天就不要在家吃拉，你看家被弄的烏煙瘴氣，怎么吃得下飯呢？樓下有麥當(dāng)勞，去那吃吧，我的好老爸，爸，求你啦！”我的36計的哭鬧計果然厲害，連老爸都招架不住拉！
在麥當(dāng)勞，我們點(diǎn)了很多很多東西，為了幫助老爸的錢包“減肥”然后，狼吞虎咽的吃了起來。就連平時只吃1碗飯就飽的我，今天突然胃口大開，吃了許多，可能是因?yàn)楦苫罾哿税桑?/p>
吃完，我們回家繼續(xù)作戰(zhàn)，經(jīng)過9981秒，我們終于擊敗所有敵人，我們終于成功將所有敵人擊�。�
看還剩下一點(diǎn)時間，派出“跑腿兵”去買飲料等零食補(bǔ)充能量。
今年的國慶節(jié)，我們很累，但快樂著！
快樂的小學(xué)作文2
一棵黑色的珊瑚樹，分出許多小枝杈，密密麻麻交錯成網(wǎng)狀，幾個鮮艷的寶石鑲嵌在其中，非常美麗！在珊瑚旁邊繞著幾棵水草，水草下面有兩個大大的海螺，這就是孔雀魚美麗的家，小學(xué)四年級作文,快樂的孔雀魚。
我家一共有六條孔雀魚，它們非常小巧可愛，一只不足兩厘米長，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,快樂的孔雀魚》。他們都長著一條橘紅色扇子型的尾巴，上面還點(diǎn)綴著許多蘭色的斑點(diǎn)，很像孔雀開屏。游起來尾巴一搖一擺的，保持著身體的平衡。最有趣的是他頭上的.兩根細(xì)細(xì)的，銀色的魚鰭，像兩只小翅膀一樣飛快的擺動，非�？蓯�！給人的感覺好象不是在水里游，而是在天空飛。
它們是一群快樂的小魚，有時它們在珊瑚的樹杈之間穿來穿去，有時又突然從水草里鉆出來。有一次我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里只剩兩條孔雀魚了，原來它們鉆到海螺里休息了，我想：“海螺是不是它們的宮殿呢？”我碰了幾下魚缸它們便一只只快活的游了出來。我給它們喂了一些魚食，它們仿佛聞到了食物的芳香，或是一只聞到了然后再通知大家一起來分享！大家都爭先恐后的浮出水面，快樂地吃食，然后又開始快活地玩耍了。
小魚總是那么快樂，每當(dāng)我看到它們時，我的煩惱也沒了，我也想變成一條小魚，住住他們的貝殼宮殿，去感受一下它們快樂的生活！
快樂的小學(xué)作文3
每個人都有自己最快樂的時候，我也不例外。每天，都會發(fā)生使我快樂的事，但有一次快樂使我至今難忘。
小的時候，我最喜歡的事情就是拉小提琴了。因此，媽媽給我報了一個小提琴班，讓我好好學(xué)。記得有一次，我的小提琴水平練得差不多了，該參加比賽了。
前一天晚上，我的心里很緊張，躺在床上滿腦子想的`都是明天比賽的場景。我的心在不停地跳動。就這樣，想著想著，我就睡著了。
第二天，我和媽媽坐車來到了比賽的地方。我拎著琴箱，走到了比賽現(xiàn)場。“該到你了�！崩蠋煂ξ艺f。我的心跳開始加速，但我還是走到了臺上，開始了我的演奏。演奏結(jié)束了，我吸了口氣。比賽終于結(jié)束了。
第三天，我坐在沙發(fā)上，還在想小提琴，不知道我會獲得什么獎項(xiàng)。過了一會，“鈴鈴鈴”電話響了。我一接電話，只聽到對方說：“喂？”我恍然大悟，原 來是小提琴老師家的女兒。她對我說：“比賽結(jié)果出來了�！蔽艺f：“是嗎？”她說：“嗯！你猜你的成績怎么樣？”我說：“不知道�！碑�(dāng)時我的腦袋一片空白。 她說：“告訴你吧！你獲得的是金獎�！狈畔铝穗娫�，我怔住了，真沒想到，我能得金獎。我真恨不得馬上去領(lǐng)取我的證書。我不敢相信自己的耳朵，在房間里又蹦 又跳，激動地流下了眼淚。
我知道這個金獎來之不易，是跟我平時努力練琴脫不開的，這個時刻我擁有了快樂，快樂這兩個字已經(jīng)深深印在我的心里。
快樂的小學(xué)作文4
那里，白依在好奇心的驅(qū)使下，慢慢的向提款機(jī)走去。白依驚奇的發(fā)現(xiàn)，收款人那欄正寫的是穆晴中學(xué)，白依！接著就是一只白哲而細(xì)膩的.手拿著一沓厚厚的百元鈔票，轉(zhuǎn)到了收款人的賬里。白依看著熟練的動作都看呆了。當(dāng)那張五官精致的面孔出現(xiàn)在白依的眼里時，白依不得一驚，那個人竟然是——鄭貽笑！鄭貽笑顯然比白依更加吃驚，她顫顫微微的問白依：“你怎么會來這個地方？”“我為什么不能來？難道就這么讓你做好事不留名嗎！在學(xué)校里我對你本來就不好，你為什么要這樣對我，我不值得你這樣對我！”白衣一邊哭一邊說。鄭貽笑則只能軟軟的說一句：“周末去公園，我跟你解釋�！�
到了周末，鄭貽笑提前五分鐘到了公園，而白依則準(zhǔn)時到了公園，而鄭貽笑則像是招待一個老朋友那樣叫白依坐下。沒等白依開口，鄭貽笑便說了起來：“我知道你會問我，為什么會幫你。我會告訴你，因?yàn)槲覀兪桥笥寻。 睕]等鄭貽笑說完，白依就插嘴：“我們是朋友嗎？真的嗎？你沒有騙我吧！”“嘻嘻(*^__^*)當(dāng)然沒有騙你，現(xiàn)在不是并不代表以后不是！”鄭貽笑說�！澳敲次覀円院缶褪呛门笥蚜��！薄澳鞘钱�(dāng)然得了！”兩個女孩第一次和對方面對面的聊起來了。柔和的陽光，將兩個女孩的臉襯得更加精致動人。
她們倆約定，期末考完后，一起去森林里玩，在那里，她們倆會替對方解開彼此的心結(jié)……（下一章節(jié)接）
下節(jié)提要：在那里她們的友誼會不會再次得到升華？而最終大結(jié)局又是怎樣？答案在下一章節(jié)
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