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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-17 08:20:36 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文1

  我一直認(rèn)為自己是個(gè)像伽利略、哥白尼那樣的偉人,因?yàn)槲以谄邭q那年發(fā)現(xiàn)了螞蚱是有翅膀的。

  起先,只是在秋天的時(shí)候,我和小伙伴在綠化帶上捉螞蚱。眾所周知,螞蚱是彈跳能手,不過想要捉到它也很容易,拿根木棍往草叢中一掃,它就跳起來了。

  我捉到過最大的螞蚱有食指那么長(zhǎng),我的發(fā)現(xiàn)也是從這只螞蚱身上而起。

  剛開始,這只螞蚱從我手中“越獄”,它跳起來時(shí),似乎有一團(tuán)彩色的.東西在我眼前閃了一下。我一把抓住了螞蚱,開始仔細(xì)觀察,看了半天,也沒看出什么名堂。突然,我一不小心,指甲碰到了它的背部。沒想到,它的背部竟然可以從中間翻開,里面有一層紫紅色的薄翼,像扇子一樣折疊在綠色的外翼里。我大叫一聲:“oh my god!”螞蚱竟然有翅膀!“螞蚱有翅膀!”當(dāng)時(shí)的我為自己的發(fā)現(xiàn)自豪不已,感覺自己都偉大到足以載入史冊(cè)。

小學(xué)的作文2

  清晨,我站在資江橋上,憑欄遠(yuǎn)眺。只見資江兩岸籠罩著薄薄的白霧,愈遠(yuǎn)愈濃,使江水與大地渾然一體,仿佛大地上流淌著江水,江面上起伏著小麥的碧浪。不一會(huì),太陽(yáng)的光焰燃燒起來,冉冉升上長(zhǎng)空,把白霧染得一片金黃。我也感到身上暖洋洋的,十分舒服。

  霧漸漸散了,江水、大地逐漸分明。悠悠江水仿佛是一匹翡翠色的巨幅綢緞,從遠(yuǎn)山深處一直鋪到我的腳下!皢琛,一聲汽笛長(zhǎng)鳴,一艘機(jī)帆從下游駛來,穿橋而過。頓時(shí),平靜的江面卷起了兩股浪花,分別向左右兩岸擴(kuò)展開去。在清澈的'江面上,霞光融進(jìn)江水,粼粼波浪,如同金菊初開,美麗極了。

  太陽(yáng)越升越高。綠瑩瑩的江水,倒映著岸邊的桔林;江岸上的“雙清亭”格外清秀宜人;碼頭邊,大小船只縱橫交錯(cuò),像穿梭一樣鉆來鉆去;機(jī)器聲、汽笛聲、歌聲和笑聲匯合在一起,久久蕩漾在資江上……

  “難道春天還留在資江?”我為自己突兀而來的想像而快活地笑了。

小學(xué)的作文3

  我是一位六年級(jí)的學(xué)生,一張活潑可愛的面孔上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)大大的耳朵,嘴角時(shí)常掛著一幅燦爛的笑容。

  我是一個(gè)“讀書狂”。在我的房間里,書桌上、書櫥里、窗臺(tái)上全是書,簡(jiǎn)直是書的.海洋。每天除了寫作業(yè)和玩耍,那就是讀書了。俗話說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”書使我學(xué)到了知識(shí),提高了我的作文水平。我現(xiàn)在讀過的書比“萬(wàn)卷”差遠(yuǎn)了,才讀過幾十本。我下一個(gè)目標(biāo)是一百本,我要努力早日到達(dá)!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,只有讀書,才能進(jìn)步哦!

  我還是一個(gè)“電腦小高手”。我是全家人中電腦技術(shù)最好的,爸爸都得向我請(qǐng)教呢!我在電腦上一般會(huì)玩一些益智類和策略類游戲,例如:《大家來找茬》、《植物大戰(zhàn)僵尸》等有趣的游戲,現(xiàn)在我正興致勃勃地玩《海盜軍團(tuán)搶寶藏》這個(gè)游戲呢!當(dāng)然,我打電腦不僅僅是玩,有時(shí)我也會(huì)上網(wǎng)和別人聊天、找資料、聽音樂……

  我是獨(dú)一無二的,因?yàn)槭澜缟现挥幸粋(gè)我;我是有個(gè)性的我,因?yàn)槊總(gè)人的想法和做法都不一樣;我是有特點(diǎn)的我,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的獨(dú)特表現(xiàn)!

  我真的很棒!

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