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(優(yōu)秀)難忘小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
今天，陽光明媚，是少年先鋒隊建隊65周年，也是一年級小弟弟小妹妹盼望已久的一天，因為從今天起他們就是光榮的少先隊員。
隊慶活動開始考試了，首先，是一年級小弟弟小妹妹掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時刻了，他們露出了陽光燦爛的笑容。
而最緊張、最激動人心的是“小能手”比賽了，我也參加了比賽。比賽前，我的心怦怦直跳。老師一說開始，我使出渾身解數(shù)，把這些亂七八糟的書全部都整理得整整齊齊、干干凈凈。雖然我沒有拿第一，但是我依然還是非常高興，因為我得了許多的獎品。最厲害的要數(shù)六年級大哥哥、大姐姐烹飪地地道道的舟山菜。我眼睛瞪得圓圓的，嘴巴也直流口水，小手舉得高高的`，想去嘗嘗那些美味的菜。
今天真是一個難忘的日子。我期待明年的隊慶節(jié)也能有這樣精彩的活動。
難忘小學(xué)作文 篇2
這件事雖然已經(jīng)過去了，可是現(xiàn)在一回想起來，那可怕的情景又出現(xiàn)在我眼前：洪水如同兇猛的野獸，呼嘯著橫沖直撞，張著血盆的大口向我撲來……
那是７月２６日晚上，爸爸到外地出差，家里只有我和媽媽、弟弟三個人。當我們剛剛進入夢鄉(xiāng)時，一陣陣震耳欲聾的雷聲把我們驚醒，頓時，嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲交織在一起。一陣陣恐懼感立刻襲上我的心頭，我還以為是鬼來了。我把媽媽叫醒，立刻穿起衣服，打開房門，只見外面漆黑一片，雨就像漏了底的水桶，不停地向地面傾瀉著……門前已經(jīng)有一米多的積水了，這可怕的情景把我驚呆了！媽媽趕緊關(guān)上門，拉起了熟睡中的弟弟。忽然，我聽到從屋門處傳來“嘩嘩”的聲音，一看，洪水從門縫里直往里涌，一會兒房子里的水就有一尺多深了。
媽媽一手抱著弟弟，一手緊拉著我，想從房子里沖出去。誰知門剛一開，門外的'洪水便“轟”地一下涌進來，差點把我沖倒。外面一片汪洋，到處是水，根本沖不出去，我們試了幾次，只好又退回房里。我們在窗口望著洪水，只有等奇跡出現(xiàn)。
洪水肆無忌憚地向屋里涌來，房子里的水位在上升、上升，馬上要升到我的腰部了，媽媽把弟弟扶到桌面上，一會兒，洪水又淹沒了桌面。忽然，停電了，到處一片黑暗，大雨還是下個不停。這時，求生的本能使我們趴在窗口大聲呼救：“快來人啊，救命啊！”可是我們的呼叫聲被一陣陣雨聲淹沒了，誰能聽得到呢？我簡直絕望了！忽然，我看到兩個人影從洪水中向我們走來，我連忙大聲喊：“叔叔，我們在這兒……”兩位叔叔大聲說：“你們不要害怕，我們馬上就來！”等他們到我面前時，我才知道他們是解放軍叔叔。這時我想：天無絕人之路，這下我們有救了。他們倆一位抱著我和弟弟，一位背著我媽媽，走出房門。水上漂著從我家中沖出來的木盆……兩位叔叔每一步都十分小心，惟恐那些漂浮物撞著我們。當我們到安全的地方的時候，房子已經(jīng)被洪水淹沒了。
望著被沖毀的家，冒著瓢潑的雨，我把頭貼在叔叔胸前，此時此刻，我的心里是多么地感激�。∈墙夥跑娛迨褰o了我們第二次生命，他們是我們最親的人。
難忘小學(xué)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。在我成長的軌道中，一件件事情猶如流星一般，一閃而過。歲月悠悠，可這件事在我的腦海中一張記憶猶新。
那天，媽媽說：“我們到外婆家去吧！”我聽到了這句話我開心極了，媽媽到煤屋里拿出了一輛單車，媽媽雙手抱著我放到車后的座凳上，媽媽騎上去，單車走了起來。單車在馬路上緩緩前行著，我興奮極了，雙腳張開手上下晃動像鳥兒一樣飛起來。接著又換了動作，我似乎發(fā)現(xiàn)前方有目標一樣，我做了個神槍手的動作，正當我自娛自樂的時候，媽媽提醒我說：“坐穩(wěn)了不要亂動，把腳打開。”我在車上仿佛沒聽到似的'，繼續(xù)玩。這時單車來到一個拐彎處了，不知道，為什么車子不�；蝿�，我趕緊抓住媽媽的衣服，我的腳使勁往中間靠，單車打了個趔趣�！鞍 蔽彝蝗唤辛似饋�，媽媽立刻停下車，問我：“怎么了？”原來是我的腳卡在單車輪子里面了，劃出了一道口子，鮮血直流。媽媽嚇壞了說：“腳怎么卡到單車里面去了，我剛才不是提醒你了嗎？”媽媽把我的腳拿了出來，立刻把我送到醫(yī)院去了，在醫(yī)生的幫助下我的腳漸漸康復(fù)了，只是腳上永遠留下了一道疤痕。
時光荏苒如白駒過隙，時間如流水一般，一去不返。真希望時光在這停止，但不要浪費每一秒的童年時光，因為時間一去不返。
難忘小學(xué)作文 篇4
不知不覺中，我即將小學(xué)畢業(yè)，踏入中學(xué)的大門。在這五年中，有太多太多的酸甜苦辣值得我去品味；有太多太多的美好回憶值得我去珍惜。我站在校門口，千種情思涌上心頭。
再見了，美麗的校園。每天清晨當我們踏著晨光走進校園，一草一木都在向我們問好。您的身上，記錄著我們多少成功與快樂。運動會上的汗水與吶喊；英語周上的動聽歌聲；廣播操聲音中我們整齊劃一的動作；體育課上我們?yōu)⑾碌臍g笑……現(xiàn)在，我即將離去，讓我在摸一摸教室里的桌椅，走一走花園里的小路。此時此刻，最普通的它們也成了我的小學(xué)回憶中的一部分。
再見了，敬愛的老師。您像園丁，不辭辛勞地為我們，這些蓬勃的小樹修剪枝椏；您像導(dǎo)航星，照亮了我們前進的道路，讓我們對未來充滿希望；您像蠟燭，默默地燃燒自己照亮了我們的心靈，卻沒有人知道在您無私奉獻的背后，隱藏著多少辛酸的淚水！五年前，我還是個懵懵懂懂的孩子，現(xiàn)在，我已成長為祖國的棟梁。這一切，離不開您的.諄諄教誨�！按猴L(fēng)化雨，點滴入土�！蹦拿恳痪湓挾蓟癁榱它c點春雨，滋潤著我們的心田。
再見了，親愛的同學(xué)。我永遠也忘不了校運動會上，我們班獲得冠軍時的激動與喜悅；忘不了，當我們差一點點沒得到“金牌班”時的失落與惋惜；英語周上，我們用動聽的歌聲唱圣誕歌曲；數(shù)學(xué)周上，我們盡情地在數(shù)字的海洋里遨游……再回首，五年的時光恍然如夢；再回首，我們的友誼永不消逝，只有我們清脆的歡笑聲，將永遠縈繞在心頭。
難忘老師，難忘相處五年的校園；難忘同學(xué)，難忘我們之間那些如珍珠般美好的回憶。我站在校門口，深情地看了母校一眼，悲喜交集的淚水從臉上滑落。我在心里默默地說：“再見了，母校。你等著，我會回來看你的，一定會的……”
難忘小學(xué)作文 篇5
令我最難忘的旅行是哪一次？對了，那就是和同學(xué)們一起去松門實驗基地的那回！
乘著大巴，和同學(xué)們聊著天，說著笑，終于來到了松門實驗基地。下了車，迎接我們的是被精心打扮過的敞開的大門和那里領(lǐng)導(dǎo)和藹的微笑。集合之后，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ俗钍軞g迎的“水上樂園”。
一到“目的地”，我和同學(xué)們便“瘋狂”了起來：每個人都撒開了自己僅有的兩條腿，朝自己的目標奔了過去。我也不落后，恨不得自己立刻長出一對翅膀飛過去！
我先來到了滾筒橋，看見其他同學(xué)都三四個人一組，在滾筒里，向前推，到終點了在從對面推回來。看著同學(xué)們都像梭子一般，一會兒從這頭推到那頭，一會兒又從那頭推到這頭，我的心里癢癢的，躍躍欲試，心想：這個看起來既簡單又好玩，我來試試看！一邊拉著朱薇燁、鐘冰珂鉆進了滾筒里。一開始，我們?nèi)齻�的步伐很整齊，都一樣，不快也不慢。在旁邊觀看的同學(xué)都在夸贊我們很有節(jié)奏感呢！但也不知是什么原因，可能是因為她倆聽了別人的贊美，太驕傲了吧，還沒到橋的中間，她們的速度就慢了下來，而速度不變的我明顯比要她們快得多。漸漸地，她們腳步跟不上我了，堅持不住了，一下子摔倒在了滾筒里，在滾筒的帶動下，她們也滾了起來，還一邊滾一邊兒沖我叫：“舒予，慢點！”眼看就要到終點了，總不能放棄吧？可是后來，我也沒力氣了，她們太重了，我怎么也推不動了。
我只好另外找出一條路：等到她們起來了再推。
好不容易等到她們起來，磕磕絆絆到了終點。緊接著，我們又走上了五環(huán)橋，五個顏色不一的'鐵環(huán)架在橋上，同學(xué)在上面穿梭其間看起來驚險有趣。走上橋，我們手拉著手，由前面的同學(xué)拉后面的同學(xué)，最后到了對岸。
后來，我們又去了燒烤、玩多米諾骨牌等等項目活動，它們都讓我感到快樂，使我玩得盡興，但是，最令我難忘的還是活動中我們的齊心協(xié)力，共同克服了一個個困難，完成了一個個或驚險，或有趣的任務(wù)。這些都讓我感受到了團結(jié)的力量，團隊合作的重要！
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