- 相關(guān)推薦
聰明的他作文（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的聰明的他作文，歡迎閱讀與收藏。
聰明的他作文 篇1
跳跳是一個(gè)聰明可愛的小孩，他從出生到現(xiàn)在，一直都很討大人們喜歡，人們都說他聰明伶俐。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)他主要是說話從不亂說，善于察言觀色。當(dāng)你不高興時(shí)，他會(huì)說一些好玩的事情逗你開心。
上次我給跳跳一本書，他翻開書，就在那里認(rèn)真地讀了起來，他讀得很好玩，唧唧呱啦，就像念英語一樣。他喜歡笑，笑起來臉蛋就像一個(gè)紅蘋果。只要你每天陪他玩，他都會(huì)開心的笑，我最喜歡和他一起玩。
跳跳的皮膚，黑黑的，圓圓的臉蛋上鑲嵌著兩只黑溜溜的.大眼睛，他叫爸爸媽媽的聲音甜甜的，即使你在不高興作文的時(shí)候，聽著他的聲音都會(huì)高興起來。
有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做正在發(fā)愁，跳跳就對(duì)著我說：我每天早晨刷過葡萄牙，吃兩個(gè)約蛋，然后去爬爬新加坡，賞賞太平陽。上午就翻翻日本，查查瑞典，聽聽墨西歌，打打內(nèi)蒙鼓。中午吃吃俄螺絲，外加菲律冰。下午就吹吹珠穆朗瑪風(fēng)，帶上新西籃，逛逛緬店，賣點(diǎn)剛果，稱點(diǎn)巴梨。晚上累得一身阿富汗，還得去上伊拉課。不過周末可以走訪阿拉伯�？赐耐�。最后提醒天已經(jīng)耶路撒冷了，注意多穿喜馬拉雅衫，晚上睡覺最好墊上巴基斯毯。沒等他說完，我就被他逗得哈哈大笑了。
聰明的他作文 篇2
一天，爸爸媽媽都不在家，家里只有名名一個(gè)人。
爸爸出門前囑咐過名名叫他寫作業(yè)，不要給陌生人開門。爸爸走后，名名開始認(rèn)真寫作業(yè)。
突然，門鈴聲響起，名名從門上的洞眼里一看，是個(gè)陌生的.叔叔。陌生叔叔說：“我是你爸爸的朋友，你爸爸說你一個(gè)人在家，不放心，讓我來年看看你。”
名名想起了爸爸出門時(shí)說的話，決定試探一下那位陌生人。
名名對(duì)叔叔說：“爸爸把門鎖住了，他說把警車停好，就來了�！蹦吧迨逡宦�，怕了，趕緊逃走了。
爸爸回來了，名名把剛才的事情從頭到尾說了一遍。聽完后，爸爸說：“你真聰明，把壞人嚇跑了，不過你當(dāng)老師的爸爸什么時(shí)候當(dāng)警察了呀？哈哈……”
聰明的他，真讓我喜歡！
聰明的他作文 篇3
我的表弟，年齡很小，卻上四年級(jí)了，說起他：就四字兒——聰明俏皮。
去年寒假，我和表弟到外婆所在的小鎮(zhèn)上去玩。一天，我生病了，外婆帶著我和表弟去醫(yī)院看病。人可真多呀！我們只得在后面排隊(duì)。前面有位老爺爺，醫(yī)生問：“大爺，多大歲數(shù)了？”“六十五歲了�！崩蠣敔斦f。“爺爺，您屬龍吧？”表弟微笑著說�！斑@個(gè)小不點(diǎn)，怎么知道我屬龍哩？”老爺爺驚奇地問。“算出來的唄！”表弟得意地說。“小弟弟，我一九六三年出生的，算算看，我屬啥？我看你剛才是不是猜的`？”“我可不是胡亂猜的，阿姨是屬小兔子的，沒錯(cuò)吧！”表弟不服氣地說�！罢媛斆鳎@么小，學(xué)問還不少呢？”阿姨摸著表弟的頭，贊嘆道。
表弟不但聰明，還很俏皮，經(jīng)常會(huì)想出一些新花樣來玩。一塊橡皮都會(huì)被他擺弄許久。一天，他到鏡子面前去梳頭，梳著梳著，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)長了，于是，異想天開，想自己剪頭發(fā)。他拿起剪刀，對(duì)著鏡子胡亂剪起來，你肯定想知道后果吧！嗨！什么亂七八糟的呀！老遠(yuǎn)看去，黑一塊，白一塊。我敢說，走在路上，他的回頭率比時(shí)尚美女的回頭率還要高。
我的表弟，夠聰明，夠俏皮吧？當(dāng)然他也有缺點(diǎn)，人無完人，金無赤足嘛！希望大家能喜歡我的這位表弟，別忘了，他才七歲哦！
聰明的他作文 篇4
在我的班級(jí)，有一個(gè)人讓我佩服的五體投地，那個(gè)人就是"聰明王子"——張翔。他的智慧解決了不少問題。
張翔有一雙圓溜溜的.大眼睛，透出了一股聰明伶俐勁兒。記得有一次上課時(shí)，正好上到了一半，老師突然出了一道奧數(shù)題，我們大家想來想去，想了快五分鐘，也沒想出來，這時(shí)"我會(huì)了"這個(gè)聲音傳遍了每一個(gè)角落。哦，這是張翔。張翔站了起來用響亮的聲音回答出了這道題，并說出了三種方法。老師都不由得一怔，班里響起了同學(xué)們響亮地鼓掌聲音。
張翔的聰明不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，生活中也是個(gè)有心人。
有一次，我們和張翔還有好幾個(gè)好朋友在一起打羽毛球，正打得開心的時(shí)候，羽毛球一不小心打到了一個(gè)樹上，我們焦急萬分，心里像一群螞蟻在爬一樣，想怎么樣才能把羽毛球拿下來，我們有的踢樹干，有的用石頭砸，有的甚至往樹上爬，但都沒有把球拿下來。大家都正著急的時(shí)候，張翔拿著一根長樹枝，慢悠悠地走了過來，他輕輕地用樹枝往上一挑，羽毛球像長了翅膀一樣，從樹上飛了下來，我們異口同聲地說"張翔，你真聰明。"
這就是聰明的張翔，以后我也要用智慧來解決問題。
聰明的他作文 篇5
蠶豆大小的眼睛，平靜無波的眼神，挺拔的身姿，西瓜似的.肚子，粗壯的大腿。他，姓林，住在芳和花園13號(hào)樓701房。
我與他初識(shí)時(shí)，也不過六歲，離現(xiàn)在將有5年了。我與他是好友，是同學(xué)，是兄弟。
記得與他四年級(jí)有一天放學(xué)，我與他和小龐踢球。小龐一記大力飛踢，朝我面門踢來。我的心懸起來了，因?yàn)榍虿]有改變方向，還直沖球門而去。聰明的他并沒有用手硬碰，而是在球側(cè)一按，往旁邊一撥，球便往側(cè)飛出去，出界了。萬幸是沒有進(jìn)球，不然就“危險(xiǎn)”了。
他文武雙全。四年級(jí)有一天，我的《學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》錯(cuò)了幾道問答題，我便去請(qǐng)教他怎樣改錯(cuò)�！皢柲銈�(gè)事兒啊！這兒怎么改啊？”我指著其中一題說道�！澳悴粫�(huì)嗎？哎啊！很簡單！你把題目看成一個(gè)西瓜，問答題是瓜里的果肉，多咬幾口，吃飽了，把籽吐出來，籽就是答案。細(xì)嚼慢咽。仔細(xì)吃吧！”說著還做出吃的動(dòng)作，一臉享受的模樣。不愧是吃貨，做題方法都能和吃聯(lián)系在一起。
他體育場(chǎng)上是健將，學(xué)習(xí)在班里名列前茅，又為同學(xué)著想，真是一個(gè)優(yōu)秀的人。他就是——林俊翔。
聰明的他作文 篇6
我的好朋友，皺皓。他不僅是我們班的體育委，還是數(shù)學(xué)，英語課代表呢!老師經(jīng)�？渌�，說他是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
他長得十分帥氣，有一雙濃眉大眼，烏黑烏黑的頭發(fā)占滿了他那一顆聰明的大腦袋，加上那張能說會(huì)道的小嘴巴，實(shí)在是太酷了!
有一次的數(shù)學(xué)公開課上，老師布置了一道數(shù)學(xué)題要求我們?cè)诙潭痰?0分之內(nèi)完成，從題目上看雖然很簡單，但是老師卻要我們2中方法來做，這可就難了!我們?nèi)嗳硕枷氲搅?鐘很簡單的方法，可是皺皓不放棄，一遍又一遍地演算，之間他右手拿著筆，左手托著腮，草稿打了一張有一張，正在我們大家還沉浸在苦思冥想時(shí)，只聽見皺皓一拍腦袋大聲說：“老師我會(huì)做第二鐘方法了，老師我做出來了!”這個(gè)聲音震驚了我們?nèi)嗝恳粋�(gè)同學(xué)。聽了皺皓的講解計(jì)算第二種過程以后的方法。同學(xué)們不得不向他投去了贊賞的目光。就連聽課的老師都向他豎起大拇指，說“皺皓，
你真聰明。”
皺皓不但數(shù)學(xué)成績很好，語文成績也出類拔萃。記得去年的年度考核中，他連續(xù)三次以97。5的.高分，獲得了全年級(jí)第一的光榮稱號(hào)，我們?nèi)紝?duì)他刮目相看，當(dāng)然，他的外語成績也不例外，口語流利得如小河的流水“嘩啦啦……”
俗語說，天才有1%的，而剩下90%。都是靠汗水得來的，皺皓的聰明才智也不例外，也是靠勤奮努力而得來的。皺皓你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
聰明的他作文 篇7
常聽有些家長訓(xùn)斥孩子：“你真笨，這么簡單的題都不會(huì)！”也常聽到父母這樣夸自己的孩子：“你真聰明，一會(huì)兒就把作業(yè)做完了�！边@都是錯(cuò)誤的教育方法，前者是把孩子看死了，極易挫傷孩子的情感，泯滅孩子的聰明才智。后者把本來是勤奮的'成果說成是天資的功勞，久而久之，孩子會(huì)養(yǎng)成浮躁的作風(fēng)。我們說孩子天資聰明，說的是天分，其實(shí)孩子的成績主要是勤奮勞動(dòng)取得，不能都?xì)w功于天資。有句古話叫“笨鳥先飛”，實(shí)際上它是一句自勉的話，讓后人理解反了。
先飛的鳥，它不怕風(fēng)險(xiǎn)，具有挑戰(zhàn)精神，恰恰是我們的孩子應(yīng)該具有的。人的智商本來相差不多，“笨”，大多是家長強(qiáng)加給孩子的。據(jù)介紹，紐約哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)家們選擇412名11歲的兒童進(jìn)行了六次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：那些被譽(yù)為聰明的孩子恰恰過于重視考試成績，將好的分?jǐn)?shù)看得比什么都重要，一遇挫折就灰心喪氣，不愿再努力選擇新的和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)；而那些被夸獎(jiǎng)學(xué)習(xí)努力和刻苦的孩子，則富有持久的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)興趣，他們認(rèn)為智力及能力是可以通過學(xué)習(xí)來提高的，從而更愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)。
所以，在評(píng)價(jià)孩子時(shí)，決不能用先天來否定后天。要明白，肯努力是一個(gè)最可貴的心理素質(zhì)，有了它，所產(chǎn)生的動(dòng)力就會(huì)無窮無盡。教會(huì)孩子發(fā)奮，教會(huì)孩子百折不撓地鉆研，這才是家庭教育的主要任務(wù)。
聰明的他作文 篇8
我的爸爸，是我最敬佩的人，他總能想到一些我想不到的辦法。
一次，家里的`電視壞了，姥姥說：“需要找維修工來修了�！卑职肿哌^來說：“讓我先看看吧，我試試能不能修好�！钡诙�，爸爸準(zhǔn)備好了螺絲刀、電烙鐵、萬用表等工具，他先將電視從墻上拆下來，并把電視機(jī)后面的蓋子打開了。我一看里面那密密麻麻的線路板，就兩眼犯暈，而爸爸卻不慌不忙地看著這個(gè)線路板，利用萬用表檢查上面的電器元件有沒有損壞。經(jīng)過一番努力，爸爸真的找到了出問題的元件，便出門到家電維修的店里買回了配件。爸爸坐在那里，聚精會(huì)神的用電烙鐵修理著電視機(jī)，我輕輕坐到爸爸身旁，生怕打擾到他。過了一會(huì)，爸爸說了聲：“好了！”他把電視重新裝回墻上，我打開電視發(fā)現(xiàn)果然可以正常播放了。
還有一回，我的鋼琴踏板出了問題。我打開鋼琴蓋子，端詳了好半天一點(diǎn)也看不懂里面的構(gòu)件出了啥毛病。于是，我把爸爸請(qǐng)了過來。爸爸過來后，壓了壓踏板又看了看鋼琴里面，“應(yīng)該就是這個(gè)連接件出了問題”，爸爸說著，便去找來了螺絲刀和扳手，把出問題的部件調(diào)了調(diào)。我試了試，真的，踏板恢復(fù)正常了！
我想說：爸爸真聰明，我愛他，我以后要向他學(xué)習(xí)。
聰明的他作文 篇9
夜幕降臨，小丁打開臺(tái)燈，端端正正的坐在椅子上，專心致志的畫一幅畫。
就在這個(gè)時(shí)候，門外傳來“砰砰”得響聲，小丁嚇得把鉛筆都弄斷了。心里還想：“這人是拐騙兒童的嗎？還是……”
小丁的心里像裝了一只小兔子似得“砰砰”直跳，弄得小丁心神不寧，小丁悄無聲息地走過去，側(cè)著身子，奇怪地問；“誰呀？”那個(gè)叔叔說：“我是你爸爸的`朋友，你開門讓我進(jìn)來吧�！�
小丁又想：“我該怎么辦呢？”于是，消停搬來一把椅子，一腳踩上去，伸長脖子，從房間的貓眼一看，這個(gè)叔叔和藹可親，張大嘴巴，蹲著一點(diǎn)身子，穿著西裝，手里還握著公文包。小丁看了以后，心里想：“是個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔�！本蛯�(duì)那個(gè)叔叔說：“我爸爸媽媽都不在家，請(qǐng)你您下次再來吧�！�
聰明的他作文 篇10
我經(jīng)歷過許許多多的事，他們就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事是關(guān)于爸爸的，大家來聽聽吧！
一天晚飯后，我和爸爸媽媽下樓去打羽毛球，我們玩得興高采烈。開始是爸爸和我打，輪到爸爸和媽媽打了。開始媽媽先發(fā)球，爸爸接住了，當(dāng)球又打回媽媽的時(shí)候，媽媽一不小心沒接好，竟然把球打到了樹上，要知道那棵樹可有三米多高呀！這下可把我急壞了，我從家里拿來一把椅子，站在上面，可還是夠不到，媽媽又給我拿來一把掃帚，我用力夠，可樹還是一動(dòng)不動(dòng)，這可怎么辦呢？我看見爸爸站在哪兒一直沒說話，好象在想什么，我剛想說：“爸爸，你怎么不來幫我呀！”只聽爸爸大聲對(duì)我說：“快躲開！爸爸有辦法。”我連忙從椅子上跳下來躲到一邊，只見爸爸拿著羽毛拍站在大樹下面，對(duì)著樹上掛羽毛球的位置，把球排往上一扔，大家猜猜怎么了？對(duì)了，球和球排一起掉了下來，我太高興了，連忙說：“爸爸你太棒了！”
這個(gè)他就是我的`爸爸，你們說，我的爸爸聰不聰明？從此以后，我對(duì)爸爸更加佩服了，我心里暗暗發(fā)誓，我也要多學(xué)知識(shí)、長智慧，長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
聰明的他作文 篇11
每個(gè)人都有屬于自己的聰明才智，它或許是在學(xué)習(xí)上，又或許是在日常生活中。但我有一個(gè)表弟，他的聰明既不在學(xué)習(xí)上，也不在日常生活中，而是善于“調(diào)皮搗蛋”。時(shí)常做出一些出人意料的事。
我這個(gè)表弟名叫卞浩然，言談舉止異于常人，雖說已經(jīng)上了三年級(jí)，但還是改不了頑皮的性格，手中經(jīng)常拿著一把指向別人，叫人給他投降，沒辦法，我們只好百依百隨，誰叫他比我們小呢。但經(jīng)過一件事，讓我對(duì)他的性格改變了看法。
記得有一次，我騎著自行車著急給朋友送東西，但俗語說的好：“無巧不成書�！北淼苁种械膹椆黄灰姓么蛑凶孕熊嚨妮喬ィ殡S著一聲慘叫，我和自行車一齊摔倒在地，瞬間，一團(tuán)怒火燃燒在我的心頭，表弟看情況不妙想趁機(jī)溜走，我用“獅子吼”大聲的.把他叫住，表弟瞬間像老鼠見了貓似的，乖乖站在原地不動(dòng)，我站起身揉了揉疼痛的胳膊想過去訓(xùn)斥他，哪知他一秒露出委屈的眼神，讓我于心不忍，使他逃過一劫。
我想了想，這個(gè)“搗蛋鬼”讓我摔了這么大一個(gè)跟頭，不能這么便宜了他。于是，我裝作很嚴(yán)肅地樣子對(duì)他說：“自行車被你的彈弓打漏了氣，你得修好�！蔽疫�以為他會(huì)不愿意，沒想到他很爽快的答應(yīng)了。他先是把輪胎的氣門芯撥了下來，我投去半信半疑的眼神，說：“你行嗎？”表弟看了我一眼，然后扭頭去拿了一張硬紙卷成漏斗的形狀對(duì)準(zhǔn)氣門，接著又在漏斗里加了一勺滑石粉，并吹了幾口氣，表弟一本正經(jīng)的樣子讓我對(duì)以往調(diào)皮搗蛋的他有了全新的認(rèn)識(shí)。
弄好以后，漏氣的現(xiàn)象果然消失不見，原來我的表弟還有這么聰明的一面。
我的表弟，表面上看著調(diào)皮搗蛋，但卻在無形中散發(fā)著他聰明的潛質(zhì)。
聰明的他作文 篇12
他叫洪予洋，是我們班的學(xué)霸，特別聰明的一個(gè)人。
他頂著一個(gè)西瓜頭，彎彎的眉毛下長著一雙會(huì)說話的眼睛。他的臉胖乎乎的，感覺他的腦袋里裝了許多用不完的點(diǎn)子，總能幫大家化險(xiǎn)為夷。
有一次刮臺(tái)風(fēng)，外面的風(fēng)刮得很大，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)。突然一陣大風(fēng)把我們班的窗戶給刮壞了，窗戶栓不上了，外面的雨會(huì)一直打進(jìn)來，影響坐在靠窗同學(xué)的學(xué)習(xí)。老師就用一塊木板擋了一下，但是沒一會(huì)兒，木板又被風(fēng)刮掉了，怎么辦呢？這時(shí)，洪予洋立馬跑到壞的窗戶那里觀察了一下，原來窗戶上栓鎖被風(fēng)猛烈地吹彎了。然后他迅速回到座位拿出小刀，把窗戶栓上的鎖旋了下來，讓老師用力把鎖頭弄直，接著他再把栓鎖裝回去，那扇窗戶總算被栓了回去，我們終于又可以安心地上課啦。老師還在班上表揚(yáng)了他聰明能干，我們大家也打心底佩他！
還有一次畫畫課上，同學(xué)們都在認(rèn)真地畫畫�？煜抡n的時(shí)候，同學(xué)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地交作業(yè)。這時(shí)，小芳不小心把顏料弄到自己畫好的畫上，只見一幅漂亮的畫上多了一個(gè)圓圓的黑圈，這該如何是好呢？要交作業(yè)了，小芳在位置上急得抓耳撓腮。這時(shí)，大家趕緊讓點(diǎn)子多的洪予洋想辦法。只見他看了看小芳的畫，然后又低頭想了想，又看了看畫。突然，他拿起畫筆，在小芳畫上那個(gè)黑圈的地方，左涂右畫地畫出一只黑棕色的`貓。嘿，這貓怪可愛的，跟小芳的畫很搭配，大家都夸他畫得很好。小芳的眉頭這下終于舒展開了，要不是聰明的洪予洋出手相救，只怕她要重新再畫一幅了。
洪予洋真是一個(gè)聰明的人，我們大家都喜歡和他交朋友！你們喜歡嗎？
聰明的他作文 篇13
有一天考試，都等到最后了，黃秋紅還是沒有交試卷，結(jié)果沒有做完考題，試卷就被老師收走了！
為了改掉這個(gè)拖拖拉拉的壞習(xí)慣，他想了一個(gè)辦法。語文作業(yè)慢，主要是寫字速度太慢。于是他每天練習(xí)快速寫字，第一天，他一分鐘寫了十個(gè)“大中國”，第二天，經(jīng)過練習(xí)，很快提高到了十六個(gè)，一個(gè)星期過去了，他又有進(jìn)步了，可以一分鐘寫二十個(gè)，經(jīng)過不斷地努力練習(xí)，最后，他可以一分鐘寫二十五個(gè)了。數(shù)學(xué)作業(yè)慢，他也想了一個(gè)辦法改變。在做口算的'時(shí)候，在寫前一題的答案時(shí)，就同時(shí)看下一題、想下一題的答案，這樣速度又提高了很多。
結(jié)果，數(shù)學(xué)和語文作業(yè)都能及時(shí)完成，養(yǎng)成了不拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的好習(xí)慣�？荚嚨臅r(shí)候，都能得前幾名了。
這就是黃秋紅聰明學(xué)習(xí)的辦法，我也要向他學(xué)習(xí)！
聰明的他作文 篇14
一雙丹鳳眼，一對(duì)臥蠶眉，一張口若懸河、能說會(huì)道的嘴巴，湊成了一個(gè)英俊的他。
他講起話來口若懸河，神情并茂，時(shí)緩慢時(shí)迅疾。緩慢時(shí)柔情細(xì)語，似涓涓細(xì)流；速度中等時(shí)講得不快不慢，似簾簾飛瀑；迅疾時(shí)豪言壯語，似滔滔江水。講話時(shí)手舞足蹈，仿佛他天生就是“演說家”的料子。
但在他演講時(shí)免不了有人拆臺(tái)、砸場(chǎng)。但他襟懷寬廣，那嘴也吐納出一些反駁又幽默的話，讓他們“偷雞不成反蝕把米”。他的幽默，讓我成了他的擁躉者。
他的'成績也名列前茅，尤其是數(shù)學(xué)，他憑著自己的聰明伶俐的頭腦，進(jìn)行著周密的計(jì)算與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评恚^不出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
他酷愛閱讀，那樣子時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而開懷大笑。他面對(duì)任何事情都很信心，一次考砸了也不沮喪，仍笑嘻嘻地面對(duì)生活。但他會(huì)努力加油趕上來。
他的行為與做法，讓我對(duì)他有了足夠的了解，也深深地影響著我。他就是我的好朋友、鐵哥們。
聰明的他作文 篇15
一個(gè)陽光明媚的下午，小明、小丁、小紅和小張一起扔沙包。可是，小明一使勁，沙包就飛到了籃球架上。
大家急得不知所措。小紅急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；小丁拿了一根樹枝，想把沙包挑下來，可樹枝太短了，根本夠不到；小明把鉛球扔了上午，卻險(xiǎn)些砸到自己。
這時(shí)，智多星小張看見了一根挑球桿，靈機(jī)一動(dòng)，興奮地想：挑球桿是用來挑飛到樹上的`球的，那為何不能用它把籃球架上的沙包挑下來呢？于是，他便跑到那兒，把挑球桿拿了過來。接著，他走到了籃球架旁，對(duì)大家喊：不要著急，讓我把沙包弄下來！
只見小張踮起腳尖，心里默默地想：我要把沙包弄下來，否則大家就會(huì)失望了。下定了決心，他便用力揮動(dòng)挑球桿。果然，沙包被打了下來。
頓時(shí)，經(jīng)久不息的掌聲響起了！太陽光灑在了他的身上，仿佛在表揚(yáng)他呢！
聰明的他作文 篇16
在一個(gè)夏天的上午，蟬在樹上拼命地叫著，好像在說：“熱啊熱，熱啊熱……”女孩子們穿著裙子，在草地上跳舞，男孩子們穿著背心，在籃球場(chǎng)上打籃球。
小林在家里畫畫，他畫的是一位女孩，紅紅的臉蛋，長長的、烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，可愛極了！
小林正畫著，突然，聽到一陣敲門聲。小林問：“誰呀？”“我是你爸爸的同事�！蓖饷娴娜嘶卮鸬�。小林問旁邊的`爸爸：“這個(gè)人是您的同事嗎？”“不是�！卑职只卮�。怎么辦呢？他們父子倆想了個(gè)好辦法。
他們打了110，讓警察從后門進(jìn)來，小林一開門，警察叔叔就抓到了這個(gè)騙子。一位警察感激的說：“要不是你們，我們還抓不到這個(gè)騙子呢，謝謝你們。”“這沒什么�！毙×种t虛地說。
聰明的他作文 篇17
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨光，迎來了新的一天。那太陽暖洋洋的，像一雙溫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
“啦啦啦~啦啦啦~”我哼著小曲，蹦蹦跳跳地走向沙發(fā)，打算把昨天的電視劇看完，昨天真精彩！我一邊回味一邊跳。我坐在沙發(fā)上，打開電視，拿起遙控器，等待著電視開啟。
“奧特曼打小怪獸！奧特曼打小怪獸！” 弟弟也坐過來，他叫著，喊著。
“略略略！不要，才不要，你能拿我怎么樣？略略略！”我對(duì)他做了個(gè)鬼臉，“略略略！哼！”
我對(duì)他翻了個(gè)白眼，他竟然沒生氣！按照平常，他現(xiàn)在應(yīng)該很想打我！可他不僅沒有生氣，還朝我微微一笑�？隙ㄓ嘘幹\！我猜想到。可他一個(gè)稀里糊涂的“小菜雞”，怎么會(huì)有這么聰明呢？
我慢慢放松警惕，開始查找我的電視劇，弟弟突然一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近我。
“你想打什么主意？” 我說。弟弟笑了笑，說﹕“嘿嘿！只是想靠近你，討好你罷了，美麗的.姐姐。”
“油嘴滑舌。我不會(huì)把遙控給你的�！蔽冶砻鎯春�，可心里卻笑開了花。
弟弟和我一起看了一會(huì)兒電視劇，我有點(diǎn)相信他只想討好我，嘿嘿！我心里想。我想去喝杯水，于是，我就說：“姐姐去喝水��！”其實(shí)，我就是想看看他是否誠實(shí)。弟弟好像早就料到我會(huì)這樣說，他點(diǎn)點(diǎn)頭。我們家的茶幾不在客廳，所以，到了茶幾那邊，那邊就已經(jīng)聽不到電視的聲音了。
我回來時(shí)，電視劇還在放，弟弟正在聚精會(huì)神地看呢。我走過去拍拍他的腦袋，說：“怎么那么乖呀？”弟弟說：“都說了我只是想討好你。你這么不相信我？”我沒有再說話，準(zhǔn)確來說應(yīng)該是太入迷了，連遙控掉了我都不知道。弟弟趁機(jī)把遙控拿走。我這才發(fā)現(xiàn)遙控在弟弟手上，只聽他說：“笨姐姐！你如果聰明的話，怎么可能會(huì)相信我這種小技巧？哈哈哈哈哈哈！”他得意忘形地笑著。我氣急敗壞，真沒想到他居然耍我，哼！
“下次我不會(huì)再上當(dāng)了！”我大喊。弟弟眨眨眼，對(duì)我說：“那就試試看吧！”
聰明的他作文 篇18
今天，我的表弟小K來我家做客了。他長著烏黑的頭發(fā)，小手胖胖的，腦袋挺大。別看他才5歲，還沒有讀小學(xué)，可他挺聰明的'。
吃完晚飯，表弟拿出一盒玩具，同爸爸玩魔法玉米。方法是用魔法玉米做一部小汽車。表弟說：“熙熙姐姐，你一個(gè)人做一個(gè)愛心，好嗎？”我說：“好呀！”我拿了四十幾粒魔法玉米做了一個(gè)大大的愛心。
表弟說：“熙熙姐姐，你做的愛心好美麗呀！能不能幫我和你爸爸一起做一部小汽車？”我說：“好呀！”
現(xiàn)在我們應(yīng)該準(zhǔn)備海綿、水、七十粒魔法玉米就可以做一部小汽車了。我先做汽車外形，做好了再做窗戶，接著做4個(gè)輪子。我做了兩個(gè)輪子就不會(huì)做了。正當(dāng)我在研究怎么做下去的時(shí)候，我表弟毫不猶豫地說：“我會(huì)做。”隨后便看見他拿起魔法玉米弄成了兩個(gè)輪子。
看了他準(zhǔn)確無誤地做好了小汽車，爸爸和我都翹起大拇指夸獎(jiǎng)道：“你真聰明呀！”從此，我對(duì)“大腦袋”表弟真是服了！
聰明的他作文 篇19
我有一個(gè)可愛的表妹，她叫王栩睿。
她很聰明，即使是一個(gè)滿腔怒火的人也能被她說得哈哈大笑。
有一次，妹妹想吃冰棍，外婆不給她吃，妹妹一氣之下，就罵外婆真笨，外婆很生氣。
表妹一看見外婆生氣了，生氣的臉一下子擠成了一張微笑臉，一個(gè)勁朝外婆笑。外婆白了她一眼，表妹看見了，走過去跟小貓一樣乖巧，爬到外婆身上，攏住外婆，外婆使勁地把表妹推開。表妹見這招沒用，就策劃第二招——用語言戰(zhàn)勝外婆。
她走到外婆身邊：“奶奶，我不要吃冰棍了，剛才是我一時(shí)糊涂，這么冷的天是不能吃冰棍的，是嗎？”外婆追問：“那你剛才干嗎說我真笨？”表妹略一沉思說：“世界上又不是只有你一個(gè)奶奶，我在罵別人的奶奶是笨蛋呢！”“那你為什么要對(duì)著我說呢？”“我在心里想別人的`奶奶，可是我正好對(duì)著你，我就直接說出了口！”“哦，原來是這樣！”外婆被表妹的一番話說得心服口服，一把把表妹抱起來，高興地笑了。
我的妹妹就是那么聰明可愛！
聰明的他作文 篇20
我弟弟是個(gè)滿腦子都是鬼點(diǎn)子的6歲小孩，他每次都會(huì)用他的鬼點(diǎn)子來捉弄我。
這不，咱倆玩電腦游戲拔河時(shí)，他用他的`鬼點(diǎn)子戰(zhàn)勝了我。這天上午，我寫完作業(yè)便和他玩起電腦游戲拔河來，剛打開電腦，便點(diǎn)開拔河游戲，第一局，我拼命地按拉鍵，可誰知，弟弟的老毛病又犯了，耍起小花招來，他對(duì)我說了一個(gè)笑話，我立刻撲哧一聲笑了，手一松，沒按住鍵，弟弟趁機(jī)一按拉鍵，我隊(duì)刷一下被拉路了，我當(dāng)時(shí)被氣壞了，弟弟見我惱羞成怒，對(duì)我說：別那么生氣，你的頭上都能煎雞蛋了。我聽了后又笑掉大牙。
還有一次，我正在與朋友們玩定報(bào)游戲，我弟弟在抓。他一數(shù)完，故意悄悄走上臺(tái)階，大叫一聲：嗨！聽到我們馬不停蹄的腳步聲后，匆匆跑到另一個(gè)臺(tái)階，來了個(gè)守株待兔，把我們捉了個(gè)正著。
我弟弟他可真聰明。
【聰明的他作文】相關(guān)文章：
他話題作文04-03
他初中作文03-24
“他”小學(xué)作文09-13
他小學(xué)作文05-08
他話題作文12-24
他小學(xué)作文07-06
聰明高中作文11-10
聰明反被聰明誤小學(xué)作文01-15
他變了小學(xué)作文02-20