保護青蛙小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的保護青蛙小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護青蛙小學(xué)作文1
放學(xué)了，小亮在路上走著。突然，他看見一位叔叔在路邊吆喝：“賣青蛙啦！賣青蛙啦！多新鮮的青蛙��！”這時，還來了一位阿姨正打算買呢�？粗嗤苣强蓱z巴巴的眼神，小亮心疼極了。
于是，小亮馬上跑過去對賣青蛙的叔叔說：“叔叔，青蛙是保護莊稼的好幫手。不能賣的�！辟u青蛙的'叔叔生氣地說：“大人的事小孩子管什么管，到一邊玩去�！毙×羵牡刈吡�。
小亮想：要是青蛙都賣光了，莊稼就長不好了。我們也沒東西吃了，我得馬上想個辦法。小亮想啊想，終于想出辦法來。
他把自己存錢罐里的錢全都倒出來，飛快地往街上跑。小亮跑到賣青蛙的叔叔面前說：“這青蛙我全買了�！毙×涟蚜慊ㄥX給賣青蛙的叔叔，叔叔馬上把青蛙給了小亮。
小亮馬上跑到河邊解開魚網(wǎng)，把青蛙放生了。青蛙呱呱叫著，好像很高興。賣青蛙的叔叔慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不賣青蛙了！”
保護青蛙小學(xué)作文2
一個陽光明媚的星期天，我和媽媽應(yīng)邀去參加同學(xué)的生日宴會 。 在去往飯店的路上經(jīng)過菜市場，看到有個老爺爺在賣青蛙，那些青蛙被放在一只編織袋內(nèi)，呱呱的叫著、拼命的掙扎著，我的心中十分難受；到了飯店，宴席之上也有一道用青蛙做原料的菜，讓我無法下咽。
每個人都知道青蛙是益蟲，是人類的朋友，是田間的`衛(wèi)士，它們可以吃蒼蠅、蚊子、水里的孑孖。一只青蛙一天最少要吃掉 70 只害蟲，最多可以吃掉 200 多只害蟲，仔細一算，一年可以吃掉 15000 多只害蟲，這對人類而言意味著多大的貢獻呀！
人們只享受著青蛙的美味，捕食著數(shù)量巨大的青蛙，長此以往，青蛙的數(shù)量一定會越來越少，甚至瀕臨絕種，到時田里的莊稼如何能得以健康生長？
有人說：“沒有青蛙沒關(guān)系，大不了灑些農(nóng)藥！”我們不能依賴農(nóng)藥對莊稼的所謂保護，我們更期待綠色、健康的農(nóng)產(chǎn)品進入我們的生活。
我真想大聲呼吁：“為了自己的健康，讓我們一起保護青蛙吧！”
保護青蛙小學(xué)作文3
記得去年夏天，每次媽媽帶我去集市上買東西，就發(fā)現(xiàn)有很多的叔叔爺爺們在買青蛙，籃子里的青蛙，呱！呱！呱！的叫個不停，好像在說：“好心人救救我吧！我們是朋友�！笨墒怯钟惺裁从媚�？它 的叫聲是那樣的無助，又很揪心。相反也有很多人在買，讓人非常痛心，
老師曾經(jīng)告訴我們：“青蛙是益蟲，是人類的朋友，我們要保護它�！蹦切┦迨濉敔攤�?yōu)槭裁催�要殺掉吃呢？連小朋友都知道的道理他們難道不知道嗎？
青蛙是出色的.“莊稼保護神”，他的眼睛銳利，可以準(zhǔn)確清晰地看到兩米以外的害蟲，一只青蛙每小時能捕捉到30只蒼蠅或50只蚊子。
青蛙不但消滅蒼蠅、蚊子，還吃飛蛾、孑孓、蝗蟲等很多害蟲，一只青蛙每天能吃掉50—200只害蟲，7個月就吃掉大約一萬五千只害蟲。像這樣好的朋友我們?nèi)祟愡�殺它，殘忍哪！
保護青蛙小學(xué)作文4
一個看似平凡卻不平凡的下午，我和小伙伴在院子里玩“CS”槍戰(zhàn)游戲�！肮�，真是激烈，你一槍我一炮的，刺激”！忽然，聽到一陣吆喝：“賣青蛙，野生青蛙，假一賠十，誠實經(jīng)營”。
我們聞聲而出，只見兩個年輕人擺了地攤，他們將捕捉回來的青蛙從編織袋里轉(zhuǎn)移到盛滿水的大盆，青蛙在盆水里不停地猛跳，它們是希望逃離刑場。
商販一邊吆喝，一邊操著嫻熟的手法用刀子“喝喝哈嘿”地斬殺青蛙。
眼看這些想逃可難逃的青蛙，目睹那一刀一命的悲慘場景，我不解地回到了客廳。
青蛙，不說不激動，一說就心憤：它可是“護糧戰(zhàn)士”啊，在田間地頭只要有它們的出現(xiàn)，害蟲就休想猖獗，農(nóng)田地間就不再有農(nóng)藥的`味道。
它們不辭勞苦，時刻戰(zhàn)斗在莊稼地里，只要害蟲一出沒，青蛙舌頭像撒網(wǎng)一樣“拋”出去，將害蟲繩之以舌。
難道它們一年四季不停地戰(zhàn)斗在莊稼地里，保護著人類的莊稼，則是人類捕殺它們的理由嗎？
是它們默默地追殺著一代代害蟲家族，保障農(nóng)作物免遭侵害，獲得豐收。作為人類，應(yīng)該感激、敬謝它們才是，哪有捕捉它們賺錢，追殺它們?yōu)槭车牡览怼榱松鷳B(tài)環(huán)境的平衡，為了保住農(nóng)作物免遭蟲害的生態(tài)途徑，一起加入保護青蛙家族的行列吧。
住手！捕殺青蛙的劊子手們。
保護青蛙小學(xué)作文5
在我去姨媽家度假的一天，發(fā)生了一件使我非常難忘的事情。
那是早上9點左右，姨媽和我來到縣城里，對我長在城里的孩子來說并不繁華，沒有川流不息的車輛，也沒有高聳入云的大廈。但絕對是一座干凈、熱鬧的`縣城。
不知不覺我的肚子唱起了“空城計”。姨媽說：“我進去市場里買點吃的，順便再買點菜，你在門口等我�！蓖蝗婚g，我發(fā)現(xiàn)前面有幾個鐵籠子。里面裝著什么呢？好奇心推著我向鐵籠子走去。我驚呆了！籠子里裝滿了拳頭大小的青蛙。它們蹲在籠子里，一動不動，只用驚恐的目光注視著來往的行人。我上前把手伸進籠子，觸摸到它們冰涼的皮膚，它們顯得十分麻木。望著籠子邊成群的買主和喜笑顏開的賣主，再看看地上的一堆堆蛙皮，我簡直不敢相信自己的眼睛。這么美的城市竟然會有這樣丑陋的現(xiàn)象。我真想大聲地指責(zé)那些無知的人們。我不明白為什么到處宣傳保護青蛙，卻還有到處殺害青蛙，甚至把青蛙拿來當(dāng)美食呢？青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥�，它在田野里辛辛苦苦的捕捉害蟲，為保護田里的稻米而付出了不少汗水。難道那些人真的不知道殺害青蛙等于殺害自己的朋友嗎？求求你們，放了這些為我們辛勤捕捉害蟲的朋友吧！
讓我們一起保護青蛙，別再讓它們變成美食，也別再讓它們被殺害。
保護青蛙小學(xué)作文6
青蛙是國家三級保護動物，但是有很多青蛙被人們的一只只手捉去，又被一只只手買走，還沒看一眼農(nóng)田，又被殺掉熟吃掉，我為此感到痛心。我想問這些捕殺、吃青蛙的人，你們吃掉、捕殺青蛙，能對你們有多大好處嗎？
青蛙是水陸兩棲動物，也是鼎有名的“莊稼的保護神”，青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分，眼睛鼓鼓的，頭部呈三角形。青蛙前腳有四個趾，后腳五個趾，還有蹼。
青蛙也是個偽裝高手。它除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的.，這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣，不會被敵人發(fā)現(xiàn)。
青蛙也是個歌唱家。是在大雨過后，就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫個沒完，那聲音幾里外都能聽到，仿佛在為農(nóng)業(yè)唱贊歌呢。
青蛙還是個捉蟲能手。有人做了統(tǒng)計，一只青蛙一天能吃70多只害蟲，就連青蛙的子女蝌蚪，一天也要吃100多只孑孓。
青蛙是用舌頭捕食的，舌頭上一定有奧秘。原來，一只青蛙趴在小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，巴仰著臉，一只蚊子飛過來，青蛙用舌頭只一卷，就把蚊子消滅了。等待著下一個蟲的到來。
捕殺青蛙會破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致害蟲泛濫。人們?yōu)楸ＷC農(nóng)作物的產(chǎn)量，勢必大量使用各種農(nóng)藥，青蛙吃了些僥幸未死的害蟲后，農(nóng)藥便在青蛙體內(nèi)蓄積下來，人吃了過量的蛙肉，會引起食物中毒。
讓我們來保護“莊稼的守護神”青蛙吧！
保護青蛙小學(xué)作文7
最近，我發(fā)現(xiàn)我家附近的一些小朋友在池塘邊捉青蛙，使許多青蛙都被他們玩死了。因為這件事，我感到非常的難受和痛心。
青蛙是昆蟲世界里面的“除害專家”。青蛙最喜歡吃小昆蟲，像是那種小飛蟲，它都愛吃。青蛙長著長長的舌頭，能把小飛蟲一下子卷到嘴里，然后慢慢吃。它捕蟲吃的'時候，先是趴到一個小小的土坑里面，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴仰著臉，肚子一鼓一鼓地等著什么。一只蚊子飛過來，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛地一下向上躥，舌頭一翻，又落在地上。蚊子不見了，它又原樣坐好了，等待下一個昆蟲的到來。
青蛙的發(fā)音器官為聲帶。位于喉門軟骨上方。有些雄蛙口角的兩邊還有能鼓起來振動的外聲囊，聲囊產(chǎn)生共鳴，使青蛙的歌聲雄偉、洪亮。雨后，當(dāng)你漫步到池塘邊，你會聽到雄蛙的叫聲彼此呼應(yīng)，匯成一片大合唱。
聽了我的介紹，你一定動心了，那就讓我們一起來保護“除害專家”—青蛙吧！
保護青蛙小學(xué)作文8
我看到許多人捉青蛙，使許多青蛙死于非命，我感到特別痛心。
青蛙不但長相活潑可愛，還是“捕蟲能手”呢，它可以把人們最討厭的蒼蠅，蚊子和水里的孑孓，還有田地里的害蟲吃掉，因此，使農(nóng)民伯伯獲得了大豐收�？墒�，人們明明知道青蛙是人類的'好朋友，卻經(jīng)常捕殺青蛙，有些人甚至還把青蛙剪去頭，撕去皮、剖開肚，拿到市場上去賣，真殘忍呀！
我想不通，為什么要捕殺青蛙，它有那么大的功勞，值得我們?nèi)ゲ稓⑺�，可有些人，卻因為可以賺點錢，因為它美味，而把一個活生生的生命給捕殺了，多么凄慘呀！
我一定要奉勸人們，千萬不要捕殺青蛙，它不只是一個生命，更是有很大的功勞在身。
在此，我要大聲疾呼，請保護我們的“捕蟲能手”——青蛙吧！保護青蛙，就是保護生態(tài)平衡，就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
保護青蛙小學(xué)作文9
星期天，小明和幾個小朋友一起去池溏邊玩。覺得好玩，他抓了幾只胖胖的青蛙，高興地往家里走。小明回到家里，坐在沙發(fā)上，捧著魚缸，打開收音機，只聽見收音機里正在播放著保護青蛙倡議。小明覺得很奇怪：難道青蛙也值得保護嗎？于是他來到書架前，拿出一本《百科全書》一看。哇，原來青蛙是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護它們，一只青蛙一個月可以吃幾百只害蟲。
事后，小明知道自己捉青蛙是錯的，于是他拿著魚缸跑到池溏把青蛙重新放回池溏里。青蛙哇哇地叫著，好像在說：“謝謝你，小朋友，你放了我，我會更加努力的'捕捉害蟲的�！毙|向青蛙揮揮小手說：“你們是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該和諧共處，共同保護我們美好家園。”
小朋友們，我們應(yīng)該保護青蛙，不要傷害它們。
保護青蛙小學(xué)作文10
前幾天，我和媽媽去菜場買菜。我看見了一個老大伯在賣青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫，好像在說：“救救我吧！救救我吧！”好多青蛙都被買走，做成了美味佳肴。我為此感到非常痛心。
青蛙是一個捕蟲能手。它專門吃一些害蟲，比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅等。所以它被譽為“莊稼的保護神”。據(jù)分析，一只青蛙一年能吃50000多只害蟲。這是多么大的功勞呀！青蛙的.舌頭又細又長，舌尖分岔，并帶有黏液。當(dāng)有飛蟲時，舌頭立刻翻射出口，粘住小蟲，卷入口中。常常是百發(fā)百中！青蛙不但是莊稼的保護神，而且是天氣播報員。如果大雨將要來到，青蛙就“呱呱”大叫，所以有句諺語說：“青蛙叫，大雨到�！�
大家還記得之前流行的“非典”嗎？由于“非典”，有多少人付出了生命呀！那些日子里，到處都人心惶惶，就連放學(xué)貪玩的孩子們也不貪玩了，只往家走。據(jù)科學(xué)家研究，非典病毒就源于人們亂食、誤食野生動物所引起的。
人們“嘴饞”想吃遍天下美味，所以才造成了嚴重后果。大家一定要接受這血的教訓(xùn)呀！聽到這兒，你還敢吃青蛙嗎？ 朋友們，我們保護青蛙就是保護我們自己呀！
保護青蛙小學(xué)作文11
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，南宋詩人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護青蛙，那我們現(xiàn)代人又何曾要去捕殺它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下，真讓我慘不忍睹。
青蛙，農(nóng)村里的“田間衛(wèi)士”，是捕蟲能手，它捕捉好沖的'動作簡直獨一無二，無人能及。只要有害蟲從它眼前飛過，它就一躍而起，并伸出長舌頭把害蟲卷進嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害蟲，一個月能吃兩千只，一年能吃一萬多只。說起吃蟲，它吃的是什么蟲呢？今天我就來幫你們解開這個謎團，青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲、天牛、稻蝗……各種各樣，曾經(jīng)，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)青蛙的胃里有許多白蟻。據(jù)說，小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢？有了青蛙的保護，田里的莊稼長勢喜人，預(yù)示著又是一個豐收年。
靜靜的夏夜，池畔田邊傳來了陣陣蛙鳴……蛙類，是很值得人們贊美的，這并不是因為它給夏夜帶來了幾分詩意，而是因為它是出色的莊稼捍衛(wèi)者，有了蛙叫，就有播種的希望，有了蛙叫就有收獲的喜悅和快樂。
“保護青蛙，人人有責(zé)”，讓我們行動起來，一起來保護這個小“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧！
保護青蛙小學(xué)作文12
我最先認識青蛙是在書上，后來有了老師的介紹，得知青蛙是世界上最出色的除害專家，它吃蚊子，蒼蠅，等小飛蟲。它的眼睛又大又圓，可以看清四面八方的蟲子，它的腿非常靈敏，無論多么小多么快得蟲子，它都能捉得住，它只要一跳，嘴一張，舌頭一伸，害蟲就被卷入口中，它的.舌頭只要粘住害蟲，害蟲就會跑不了。我有些懷疑小小青蛙真的有那么厲害嗎？
有一次，我到田野里去觀察秧苗，只見秧苗綠油油的，一眼望去，無邊無際，風(fēng)一吹，秧苗隨風(fēng)飄動，像大海的波浪，美麗極了。蹲下身來，我發(fā)現(xiàn)了幾只小青蛙蹦來蹦去，還不時的張開嘴巴，原來它們真的在吃蟲子。秧苗能長這么好，多虧了這些保護莊稼的能手��！
讓我們一起來保護我們的朋友青蛙吧！
保護青蛙小學(xué)作文13
一天放學(xué)后，小明做完作業(yè)，就帶上漁網(wǎng)和瓶子去池塘里捉蝌蚪玩。他捉了好多只，心里別提有多高興了！
回到家里，小明把捉來的蝌蚪養(yǎng)在了家里的魚缸里。過了幾天，他再去看的時候，奇跡發(fā)生了，哪有蝌蚪的影子��！它們都已經(jīng)變成了青蛙了。一天放學(xué)后，小明正坐在沙發(fā)上看書，忽然聽到收音機里傳出了保護青蛙的廣播，他心里想：原來蝌蚪變成了青蛙，青蛙是益蟲，我真不應(yīng)該捉它們。
小明知道了青蛙是益蟲，而且它們還能消滅田野里的害蟲，是農(nóng)民伯伯的'好朋友，我們不能傷害它們。他看著自己捉來的青蛙，心里很后悔，他決定把它們都放了。
小明飛快的跑到了池塘邊，把所有的青蛙都放回了池塘里，看著它們一個個活蹦亂跳的，他很高興，因為他知錯就改，最后做了一件正確的事！
保護青蛙小學(xué)作文14
近期，我發(fā)現(xiàn)有些餐廳里會有青蛙的身影，街上甚至有人賣青蛙�？吹酱饲榫�，我感到十分痛心。青蛙是舉世聞名的“莊稼小衛(wèi)士”。它還是個“大胃王”，它平均一天就能吃掉70多只害蟲，一個月大約能吃掉20xx只害蟲，青蛙的活動期為6到8個月，那么，在此期間，青蛙一共可以吃掉15000只害蟲。這是個多么龐大的`數(shù)字�。〈送�，青蛙不僅吃蒼蠅、蚊子，而且它還吃稻飛虱等害蟲。就連蝌蚪每天都要吃100多只蟲子。
如果我們?nèi)祟愡�在捕殺青蛙的話，那么青蛙的數(shù)量就會急劇減少，甚至絕種！如果青蛙真的絕種的話，那么害蟲就會飛到田野里破壞莊稼，使莊稼總是得不到好的收成。到時候農(nóng)民只有靠灑農(nóng)藥來驅(qū)趕害蟲，但是農(nóng)藥會污染莊稼，那樣的話，我們就吃不到無污染的蔬菜或水果了。五只青蛙便可保護一塊田不被害蟲偷吃，如果每塊地都有青蛙在，那樣的話，就不用噴灑農(nóng)藥了，而我們也可以吃到無污染的蔬菜或水果了。我們要保護“莊稼小衛(wèi)士”，不能讓“莊稼小衛(wèi)士”滅絕！
保護青蛙小學(xué)作文15
記得去年暑假，我和爺爺回老家，在村里，我遇見一個村民在捕殺青蛙，他對爺爺說：把青蛙拿到市場上去賣，能賣個好價錢。我聽到后很氣憤，非常痛恨捕殺青蛙的人。
青蛙是農(nóng)民的好幫手，為什么村民還要捕殺它們呢？我查有關(guān)資料得出：一只青蛙一天能吃七十多只害蟲，卷心蟲、卷葉蟲這些都是吃水稻的害蟲，這就告訴我們：青蛙是害蟲的大天敵。青蛙捕蟲的.本領(lǐng)很大：如果小飛蟲是飛著的，青蛙的腳一跳，舌頭變長，把蟲卷起來吃掉。一只雌青蛙一次產(chǎn)卵幾百只，如果捕殺一只雌青蛙就等于殺死幾百只小青蛙。
說到這里，我要告訴捕殺青蛙的人：你們不要只顧賣青蛙賺錢，你們要知道：青蛙是水稻的功臣，如果青蛙越來越少了，害蟲就會胡作非為，到時候，糧食少收了，你們的就是禍?zhǔn)住?/p>
讓我們一起來保護青蛙，保護生態(tài)平衡吧！
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