當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 保護(hù)青蛙小學(xué)作文

保護(hù)青蛙小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-01 14:00:24 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

保護(hù)青蛙小學(xué)作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的保護(hù)青蛙小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文15篇

保護(hù)青蛙小學(xué)作文1

  一天,我去小區(qū)門口玩耍,看到一位老爺爺手里提著一筐青蛙,喊著“賣青蛙嘍”、“賣青蛙嘍”,這時(shí),一群叔叔阿姨走過(guò)來(lái),爭(zhēng)先購(gòu)買。我想,這一只只無(wú)辜的青蛙,不一會(huì)兒就成他們餐桌上的美味佳肴了,這時(shí)我感到特別特別的傷心。

  青蛙的頭上有兩只又圓又突出的大眼睛,一張寬寬的嘴巴,舌頭又細(xì)又長(zhǎng),前端分叉,舌面上有許多的黏液,只要有小飛蟲(chóng)從它面前飛過(guò),他就快速地伸出舌頭,一下子就把害蟲(chóng)吃掉了。它最喜歡吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等,一天一只青蛙大約能吃100多只害蟲(chóng),這樣算下來(lái)的話,一年一只青蛙就可以吃掉40000只害蟲(chóng),真是田里的“捕蟲(chóng)能手”,所以,人們親切地稱它為“害蟲(chóng)的天敵、莊稼的衛(wèi)士、人類的朋友”,

  聽(tīng)媽媽說(shuō),從衛(wèi)生的'角度講,青蛙肉也是不可以吃的,在它的體內(nèi)有一種叫雙槽歸蚴蟲(chóng)的寄生蟲(chóng),人吃了后會(huì)導(dǎo)致各種疾病的發(fā)生,甚至出現(xiàn)癌變。

  為了我們的健康,為了田野里的豐收、為了地球的生態(tài)平衡,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥选嗤埽?/p>

保護(hù)青蛙小學(xué)作文2

  我相信大家都認(rèn)識(shí)青蛙吧,但是我看到有人在捕捉青蛙,還把它買了,看到許多青蛙死于非命,我為此感到非常痛心。

  青蛙被農(nóng)民稱為“莊家保護(hù)神”,是我們忠實(shí)的好朋友。青蛙跳的高,捕捉蟲(chóng)子也很厲害,真有點(diǎn)兒想“保護(hù)神”。這吃害蟲(chóng)的青蛙,專門捕捉蚊子、蒼蠅、飛蛾、稻飛虱、蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)。青蛙找到小蟲(chóng)子時(shí),將有常有寬還帶有粘液的舌頭突然翻到口腔外,一下就把小蟲(chóng)子粘住了,當(dāng)青蛙把舌頭折回嘴里時(shí)害蟲(chóng)就被消滅了。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少則50——60只左右,多的有300只以上。照這樣計(jì)算,一只青蛙一年能吃掉1。5萬(wàn)只害蟲(chóng)哩!對(duì)于“莊家保護(hù)神”這個(gè)稱號(hào),青蛙真是當(dāng)之無(wú)愧!而青蛙的子女——蝌蚪雖然沒(méi)有青蛙的水平,但一只蝌蚪一天能吃掉100多只孑孓,那也是沒(méi)有問(wèn)題的.。

  因此,我希望那些捕青蛙賣錢的那些人,如果你們?cè)龠@樣捕捉下去的話,那青蛙大量死亡,害蟲(chóng)就會(huì)繁殖,這就會(huì)導(dǎo)致后果無(wú)法想象,所以請(qǐng)你們保護(hù)青蛙,愛(ài)惜青蛙,讓青蛙陪伴人類、造福人類!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文3

  一天早晨,小明高高興興地走出家門,他一手拿著魚網(wǎng),一手拿著大瓶子,來(lái)到了小河邊捉魚。小明到了小河邊,看見(jiàn)了一群青蛙,覺(jué)得捉魚沒(méi)有捉青蛙有趣,就捉了一只小青蛙,并把它放在了瓶子里,歡歡喜喜地回家了。

  回到了家,小明覺(jué)得非常累,就坐在沙發(fā)上,把瓶子放在了小凳子上,又把收錄機(jī)打開(kāi),聽(tīng)到了要保護(hù)青蛙的廣播,但沒(méi)有聽(tīng)全。小明覺(jué)得很納悶,決定要把這件事弄個(gè)明白。

  小明打開(kāi)《百科全書》,翻到介紹青蛙那一頁(yè),看到了青蛙能吃害蟲(chóng),能保護(hù)莊稼的內(nèi)容。他心想:“這次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,捉了青蛙,我一定把它放回去!

  于是,小明拿著瓶子,來(lái)到了小河邊,把青蛙放了。青蛙“呱,呱”地叫了兩聲,好象對(duì)小明說(shuō)“謝謝你!毙∶餍α,轉(zhuǎn)身向家里走去。

  現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好了,我也發(fā)現(xiàn)青蛙逐漸成為了人們餐桌上的美食。我很難過(guò),殘忍的`人類啊,難道你們不知道青蛙對(duì)我們的重要性嗎?

  青蛙是捉害蟲(chóng)能手。它的身體的顏色和草的顏色接近,這樣便于它利用偽裝來(lái)捕捉獵物。它的舌頭又長(zhǎng)又寬,上面有許多黏液。只要小飛蟲(chóng)從身邊飛過(guò),它就猛地往上一跳,張開(kāi)大嘴,快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子把害蟲(chóng)吃掉。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙每天平均要吃70只害蟲(chóng),一年下來(lái)就能吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng),這是多么大的數(shù)字呀!試想一下,如果沒(méi)有了青蛙,那么害蟲(chóng)肆虐,莊稼遭殃,受害的將是我們?nèi)祟?

保護(hù)青蛙小學(xué)作文4

  夏天到了,如果來(lái)到鄉(xiāng)下郊外的稻田或小河邊,就會(huì)聽(tīng)到陣陣蛙鳴,看到正在勤勞捕捉害蟲(chóng)的青蛙。然而在餐廳里,桌上的青蛙正在日益增多。經(jīng)常會(huì)在路邊看到,一些小販拿著一袋一袋的青蛙在路邊賣,被賣出的'青蛙,不是被當(dāng)玩具當(dāng)寵物,就是變成了桌上的美味佳肴。有人說(shuō):“要保護(hù)青蛙,它的消失會(huì)危害到人類!笨梢灿腥苏f(shuō):“青蛙多著呢,就是消失些也不會(huì)有什么事的!

  我認(rèn)為他的說(shuō)法是不對(duì)的。首先,現(xiàn)在的青蛙正在減少而害蟲(chóng)卻在增多。因此各種疾病正在蔓延。平均每一平方米地中,百分之三的莊稼都會(huì)毀于害蟲(chóng)……第二,每只青蛙平均每天吃二三十只害蟲(chóng),所以說(shuō)青蛙是害蟲(chóng)的天敵,是農(nóng)田的守護(hù)者。有了大量的青蛙害蟲(chóng)就會(huì)大大的減少,人們就不用飽受害蟲(chóng)之苦了。人們沒(méi)有疾病和饑餓的痛苦生活就會(huì)更加美好幸福了。第三,春天、夏天到外面郊游,看著蝴蝶的舞蹈,聽(tīng)著青蛙的演奏,躺在綠油油的草地上,享受著和煦的風(fēng),看著變幻無(wú)窮的云。是不是很舒服呢?

  讓我們一起保護(hù)青蛙吧,為青蛙找會(huì)原有的自由吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文5

  今天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,一進(jìn)菜市場(chǎng),我就聽(tīng)到菜場(chǎng)小販的吆喝聲“快來(lái)買呀!又大又肥的青蛙呀!”我和媽媽循聲走去,只見(jiàn)商販嫻熟地拿起刀,抓了一只青蛙放在板子上,利索地剁去了青蛙的頭和爪子,扒了皮,去掉內(nèi)臟,只露出一個(gè)血淋淋的身體。青蛙血甚至濺到了小販的身上,可是他連眉頭也沒(méi)皺一下。網(wǎng)兜中的.青蛙奮力掙扎著,好像在想:人類也太無(wú)情了,他們竟然為了蠅頭小利,而不擇手段,大肆捕捉我們。

  為了讓人們不再捕殺青蛙,使同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)青蛙的好處,老師組織我們?cè)诎嗌吓e行了一次討論會(huì),要大家、保護(hù)青蛙這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。

  討論會(huì)開(kāi)始了,小東同學(xué)第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言,他嚴(yán)肅地說(shuō):“據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天大約能吃六七十只害蟲(chóng),從春季到秋季的六七月份中,一只青蛙大約能吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵,對(duì)人類的益處很大,我們必須保護(hù)青蛙。捕捉青蛙,就會(huì)引起農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大量繁衍!

  小穎同學(xué)難過(guò)地說(shuō):“捕殺了青蛙,害蟲(chóng)就會(huì)越來(lái)越多了! 老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大家談得非常好,大肆捕殺青蛙,勢(shì)必破壞生態(tài)平衡,號(hào)召人們保護(hù)青蛙,保護(hù)生態(tài)平衡!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文6

  前幾天,我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。我看見(jiàn)了一個(gè)老大伯在賣青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫,好像在說(shuō):“救救我吧!救救我吧!”好多青蛙都被買走,做成了美味佳肴。我為此感到非常痛心。

  青蛙是一個(gè)捕蟲(chóng)能手。它專門吃一些害蟲(chóng),比如小飛蛾、蝗蟲(chóng)、蚊子、蒼蠅等。所以它被譽(yù)為“莊稼的保護(hù)神”。據(jù)分析,一只青蛙一年能吃50000多只害蟲(chóng)。這是多么大的`功勞呀!青蛙的舌頭又細(xì)又長(zhǎng),舌尖分岔,并帶有黏液。當(dāng)有飛蟲(chóng)時(shí),舌頭立刻翻射出口,粘住小蟲(chóng),卷入口中。常常是百發(fā)百中!青蛙不但是莊稼的保護(hù)神,而且是天氣播報(bào)員。如果大雨將要來(lái)到,青蛙就“呱呱”大叫,所以有句諺語(yǔ)說(shuō):“青蛙叫,大雨到!

  大家還記得前幾年流行的“非典”嗎?由于“非典”,有多少人付出了生命呀!那些日子里,到處都人心惶惶,就連放學(xué)貪玩的孩子們也不貪玩了,只往家走。據(jù)科學(xué)家研究,非典病毒就源于人們亂食、誤食野生動(dòng)物所引起的。人們“嘴饞”想吃遍天下美味,所以才造成了嚴(yán)重后果。大家一定要接受這血的教訓(xùn)呀!聽(tīng)到這兒,你還敢吃青蛙嗎?

  朋友們,我們保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們自己呀!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文7

  一個(gè)看似平凡卻不平凡的下午,我和小伙伴在院子里玩“CS”槍戰(zhàn)游戲。“哈哈,真是激烈,你一槍我一炮的,刺激”!忽然,聽(tīng)到一陣吆喝:“賣青蛙,野生青蛙,假一賠十,誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)”。

  我們聞聲而出,只見(jiàn)兩個(gè)年輕人擺了地?cái),他們將捕捉回?lái)的青蛙從編織袋里轉(zhuǎn)移到盛滿水的大盆,青蛙在盆水里不停地猛跳,它們是希望逃離刑場(chǎng)。

  商販一邊吆喝,一邊操著嫻熟的手法用刀子“喝喝哈嘿”地?cái)貧⑶嗤堋?/p>

  眼看這些想逃可難逃的青蛙,目睹那一刀一命的'悲慘場(chǎng)景,我不解地回到了客廳。

  青蛙,不說(shuō)不激動(dòng),一說(shuō)就心憤:它可是“護(hù)糧戰(zhàn)士”啊,在田間地頭只要有它們的出現(xiàn),害蟲(chóng)就休想猖獗,農(nóng)田地間就不再有農(nóng)藥的味道。

  它們不辭勞苦,時(shí)刻戰(zhàn)斗在莊稼地里,只要害蟲(chóng)一出沒(méi),青蛙舌頭像撒網(wǎng)一樣“拋”出去,將害蟲(chóng)繩之以舌。

  難道它們一年四季不停地戰(zhàn)斗在莊稼地里,保護(hù)著人類的莊稼,則是人類捕殺它們的理由嗎?

  是它們默默地追殺著一代代害蟲(chóng)家族,保障農(nóng)作物免遭侵害,獲得豐收。作為人類,應(yīng)該感激、敬謝它們才是,哪有捕捉它們賺錢,追殺它們?yōu)槭车牡览。為了生態(tài)環(huán)境的平衡,為了保住農(nóng)作物免遭蟲(chóng)害的生態(tài)途徑,一起加入保護(hù)青蛙家族的行列吧。

  住手!捕殺青蛙的劊子手們。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文8

  “賣青蛙嘍,賣青蛙嘍!”只聽(tīng)菜場(chǎng)一個(gè)偏辟的地方傳來(lái)一個(gè)老農(nóng)吆喝的聲音,我走了過(guò)去,只見(jiàn)那一個(gè)老農(nóng)坐在一個(gè)椅子上,衣著單薄,鞋子上都是泥巴,手上還拿著用尼龍線系著腿的青蛙,它們哀哀地叫著:“呱呱!”好像在說(shuō)放了我!放了我!它們有的拼命地掙扎著,有的`已經(jīng)奄奄一息。

  老農(nóng)右邊放著一支鋒利無(wú)比的鋼叉,想必這老農(nóng)一定是一大早就去捕捉青蛙,那到這兒來(lái)賣的。左邊放著一個(gè)竹簍,竹簍里還放著幾十只青蛙,它們還“呱呱”地唱著歌,不知道災(zāi)難已經(jīng)降臨了。

  看到這情景,我心痛不已。青蛙是保護(hù)莊稼的好幫手,也是最優(yōu)秀的“除害衛(wèi)士”。它們的眼睛很銳利,可以準(zhǔn)確清晰地看到兩米外的小昆蟲(chóng)。青蛙專門捕捉蚊子、蒼蠅……

  一只青蛙一小時(shí)可以吃掉400多只蚊子或30只蒼蠅,你知道嗎,青蛙小的時(shí)候:蝌蚪,一只蝌蚪也能吃掉一百多只孑孓,這是多么大的功勞哇!

  像這樣的除害衛(wèi)士,怎么能隨意捕捉、隨意賣呢?讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!一同去保護(hù)我們的“莊稼好幫手”——青蛙吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文9

  春天,經(jīng)?吹揭恍┬∨笥言谛^(qū)的池塘邊捕捉小蝌蚪,我看著那個(gè)圓圓的小腦袋后面拖著個(gè)細(xì)長(zhǎng)的尾巴,就像個(gè)小鼠標(biāo)的小東西也挺感興趣的,于是,也想加入捕捉小蝌蚪的隊(duì)伍,這時(shí)媽媽卻出來(lái)阻止了我,媽媽說(shuō):“丁丁,不可以這樣,你知道嗎?小蝌蚪長(zhǎng)大了就是我們的好朋友青蛙了,我們不能捕捉他,應(yīng)該讓它在大自然的懷抱中自由成長(zhǎng)!”就在這時(shí),聽(tīng)到媽媽這么一說(shuō),那些捕捉小蝌蚪的小朋友們也漸漸低下了頭,他們把玻璃瓶中的小蝌蚪悄悄地倒入池塘里了。青蛙就像上水里的“戰(zhàn)斗機(jī)”!青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng),它捕蟲(chóng)吃的.動(dòng)作真有意思。有一天吃過(guò)晚飯,我蹲在塘邊看青蛙捉蚊子。一只青蛙趴在一個(gè)小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴仰著臉,肚子一鼓一鼓地等待著什么。突然有一只蚊子飛過(guò)來(lái),在青蛙面前一晃,只見(jiàn)青蛙身子猛地向上一躥,舌頭一翻,又落在地上。蚊子不見(jiàn)了,它又原樣坐好,等待著……聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō),一只青蛙一年可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng),它真是我們的好朋友!有一次,我跟媽媽去菜場(chǎng),看到有人在賣青蛙,他們竟然把青蛙當(dāng)成餐桌上的一道美食,這是一件多么殘忍的事情,那時(shí)我也不知道哪來(lái)的膽子,竟然走到老板跟前,跟他說(shuō)了一大通青蛙帶給我們?nèi)祟惖囊嫣。老板可能是覺(jué)得一個(gè)小孩都懂得的道理,他卻不懂,漸漸地,他臉紅了……在此,我大聲呼吁:不要捕捉青蛙了,青蛙是人類的好朋友,是對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物。

  “保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!弊屛覀冃袆(dòng)起來(lái)吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文10

  一天,小明從水塘那里捉了幾只可愛(ài)、讓人喜歡的蝌蚪,并放在有水的瓶子里自己享樂(lè)。

  這個(gè)小明十分愛(ài)聽(tīng)廣播,今天小明又到了聽(tīng)廣播的時(shí)間了,小明抱著裝著蝌蚪的水瓶,坐在沙發(fā)上開(kāi)始聽(tīng)廣播,收音機(jī)里恰巧播的是關(guān)于保護(hù)青蛙的知識(shí):“親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,青蛙善于捉一些害蟲(chóng),是農(nóng)民伯伯的'好幫手,是麥子的保安,是我們大家的好朋友,請(qǐng)您一定不要傷害青蛙,少一只青蛙就等于多一百只害蟲(chóng)去殘害麥子,麥子沒(méi)了就沒(méi)了食物,不就等于間接傷害我們嗎?如果你捉了它,請(qǐng)您一定放了它······”聽(tīng)完廣播后,小明小心翼翼地站在板凳上從書架上拿下一本書——《小蝌蚪找媽媽》,他從這本書中知道了青蛙是從小蝌蚪進(jìn)化來(lái)的,小明頓時(shí)悟到了:“把蝌蚪傷害了就等于傷害青蛙!

  小明馬上以神速的速度跑到了水塘,久久地凝視了瓶中的小蝌蚪,鄭重地把小蝌蚪放回了水里,小蝌蚪們遙了一下尾巴,像是感謝小明放了它們。

  從今以后小明不但自己保護(hù)好青蛙,還向其他小朋友宣傳保護(hù)好青蛙的知識(shí)。我們也應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),做到再不讓青蛙受傷害。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文11

  一天清晨,我去小河旁散步,看見(jiàn)一大群蒼蠅和蚊子在空中飛來(lái)飛去,讓我看的眼花繚亂,心煩意亂。突然,一只青蛙挺身而出,似乎一個(gè)小戰(zhàn)士。只見(jiàn)它伸出長(zhǎng)而大的舌頭一卷,啊哈!一群蒼蠅就這樣被它吃了,只見(jiàn)它又一卷,又一群蚊子也被它吃掉了,我看得很高興。

  咦?青蛙呢?哦,原來(lái)青蛙會(huì)“隱身術(shù)”,青蛙是綠色的,草是綠色的,青蛙跳進(jìn)草叢里就看不見(jiàn)了。

  過(guò)了幾天,我又來(lái)看青蛙。!只見(jiàn)一個(gè)人手拿大叉向青蛙扔去。

  “住手!”

  那個(gè)人不聽(tīng)我的.勸告,抓了很多青蛙,只見(jiàn)他拿著青蛙向市場(chǎng)奔去,還不停地喊:“啊哈哈哈!……我發(fā)財(cái)了!啊哈哈哈!……我發(fā)……”

  我越聽(tīng)越生氣,我怒火沖天,一起奔去。

  唉!他跑得太快,我追不上,只好空手回家了。

  “叮當(dāng)!叮當(dāng)!”一陣門鈴聲響來(lái)。

  我開(kāi)了門,聽(tīng)見(jiàn)一陣青蛙聲,是媽媽回來(lái)了!她手里還拿著青蛙呢。

  我轉(zhuǎn)憂為喜,說(shuō):“媽媽,我們把它放了吧!”媽媽二話不說(shuō),就把青蛙放了,媽媽也知道青蛙是好的。

  青蛙是我們的好幫手,保護(hù)青蛙,人人有責(zé)!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文12

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,南宋詩(shī)人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護(hù)青蛙,那我們現(xiàn)代人又何曾要去捕殺它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下,真讓我慘不忍睹。

  青蛙,農(nóng)村里的“田間衛(wèi)士”,是捕蟲(chóng)能手,它捕捉好沖的動(dòng)作簡(jiǎn)直獨(dú)一無(wú)二,無(wú)人能及。只要有害蟲(chóng)從它眼前飛過(guò),它就一躍而起,并伸出長(zhǎng)舌頭把害蟲(chóng)卷進(jìn)嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害蟲(chóng),一個(gè)月能吃兩千只,一年能吃一萬(wàn)多只。說(shuō)起吃蟲(chóng),它吃的是什么蟲(chóng)呢?今天我就來(lái)幫你們解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲(chóng)、天牛、稻蝗……各種各樣,曾經(jīng),科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)青蛙的胃里有許多白蟻。據(jù)說(shuō),小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢?有了青蛙的保護(hù),田里的莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人,預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。

  靜靜的夏夜,池畔田邊傳來(lái)了陣陣蛙鳴……蛙類,是很值得人們贊美的',這并不是因?yàn)樗o夏夜帶來(lái)了幾分詩(shī)意,而是因?yàn)樗浅錾那f稼捍衛(wèi)者,有了蛙叫,就有播種的希望,有了蛙叫就有收獲的喜悅和快樂(lè)。

  “保護(hù)青蛙,人人有責(zé)”,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)這個(gè)小“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文13

  一天,王軍在河里捉了幾只青蛙,高興極了;氐郊遥(tīng)到錄音機(jī)里說(shuō)要保護(hù)青蛙,說(shuō)它是益蟲(chóng),是專門吃害蟲(chóng)的,不能抓。后來(lái),王軍從書上又看到要保護(hù)青蛙。王軍真是個(gè)懂事的孩子,他聽(tīng)錄音機(jī)、看書上都說(shuō)要保護(hù)青蛙,就想:我應(yīng)該把青蛙放了,讓它多多地吃害蟲(chóng),這樣,莊稼就會(huì)長(zhǎng)得更好了!他高高興興地把青蛙放回了清澈的.小河里,青蛙好像在對(duì)他說(shuō):“謝謝你!”

  今天,爸爸帶我到鄉(xiāng)下舅舅家去。

  姐姐一看見(jiàn)我來(lái)了就跳了起來(lái),說(shuō):“走我們?nèi)ネ饷嫱!蔽覀兏吒吲d興的走出了家門,在玩耍的路上我看見(jiàn)有幾個(gè)人在渠道里捉青蛙,正在這時(shí)我突然想起青蛙是益蟲(chóng),它能保護(hù)莊稼呢!于是我跟姐姐商量了一下就跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),應(yīng)該把它們放回大自然!笨伤麄兟(tīng)都不聽(tīng),于是我跟姐姐生氣的說(shuō):“青蛙是莊稼的好朋友,它還能捉小飛蟲(chóng)呢!難到你們教師沒(méi)教過(guò)嗎?”他們聽(tīng)了我和姐姐的話,低下了頭把他們袋子里捉的幾只青蛙全放走了,這時(shí)青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文14

  近期,我發(fā)現(xiàn)有些餐廳里會(huì)有青蛙的身影,街上甚至有人賣青蛙?吹酱饲榫,我感到十分痛心。青蛙是舉世聞名的“莊稼小衛(wèi)士”。它還是個(gè)“大胃王”,它平均一天就能吃掉70多只害蟲(chóng),一個(gè)月大約能吃掉20xx只害蟲(chóng),青蛙的活動(dòng)期為6到8個(gè)月,那么,在此期間,青蛙一共可以吃掉15000只害蟲(chóng)。這是個(gè)多么龐大的數(shù)字啊!此外,青蛙不僅吃蒼蠅、蚊子,而且它還吃稻飛虱等害蟲(chóng)。就連蝌蚪每天都要吃100多只蟲(chóng)子。

  如果我們?nèi)祟愡在捕殺青蛙的話,那么青蛙的數(shù)量就會(huì)急劇減少,甚至絕種!如果青蛙真的絕種的.話,那么害蟲(chóng)就會(huì)飛到田野里破壞莊稼,使莊稼總是得不到好的收成。到時(shí)候農(nóng)民只有靠灑農(nóng)藥來(lái)驅(qū)趕害蟲(chóng),但是農(nóng)藥會(huì)污染莊稼,那樣的話,我們就吃不到無(wú)污染的蔬菜或水果了。五只青蛙便可保護(hù)一塊田不被害蟲(chóng)偷吃,如果每塊地都有青蛙在,那樣的話,就不用噴灑農(nóng)藥了,而我們也可以吃到無(wú)污染的蔬菜或水果了。我們要保護(hù)“莊稼小衛(wèi)士”,不能讓“莊稼小衛(wèi)士”滅絕!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文15

  在我回家的路上,我經(jīng)過(guò)一個(gè)小池塘,小池塘里有幾個(gè)調(diào)皮又淘氣的小男孩在池塘里摸來(lái)摸去,咦,他們?cè)诟墒裁囱?哦,原?lái)他們?cè)谧角嗤馨。“,可憐的的小青蛙,珍貴的生命就要在這個(gè)世界消失了,死于那兇殘的男孩們的手下,真讓我心痛,就像一塊沉重的大石頭重重地壓在我的心上。

  知道嗎?青蛙有黑色斑紋的,有背部是綠色的……頭頂兩側(cè)一對(duì)圓而突出的大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,可別小瞧這兩顆“玻璃球”,視覺(jué)特別敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛動(dòng)的蟲(chóng)子,但對(duì)靜臥待斃的.飛蟲(chóng)反倒一點(diǎn)不敏感。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn):把一只青蛙和一堆死蒼蠅關(guān)在一起,結(jié)果它連看也不看,竟活活的餓死了。青蛙口內(nèi)有一個(gè)能活動(dòng)的舌頭,舌根生在下頜前端,舌尖分叉。捕蟲(chóng)時(shí),舌頭迅速翻射出口外,粘住小蟲(chóng),卷入口中,常常百發(fā)百中。青蛙主食為娥、蚊子、蠅……等害蟲(chóng),是農(nóng)民的好幫手,有“莊稼保護(hù)神”的美譽(yù)。你說(shuō)青蛙給我們?nèi)祟惖姆瞰I(xiàn)大不大呀?

  保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神”——青蛙吧!因?yàn)樗鼮槲覀冏龀隽酥卮筘暙I(xiàn)。保護(hù)青蛙從我做起。