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保護(hù)青蛙小學(xué)作文

時間:2023-01-11 11:20:40 小學(xué)作文 我要投稿

保護(hù)青蛙小學(xué)作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的保護(hù)青蛙小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文(15篇)

保護(hù)青蛙小學(xué)作文1

  放假了,我和幾個要好的朋友去強強鄉(xiāng)下奶奶家玩。

  我們看見田邊的`池塘里有很多青蛙在跳來跳去,強強對我們說:"不如我們捉幾只小青蛙回去養(yǎng)吧?"我們聽了,高興地點點頭。

  回到家,媽媽看見我?guī)Я诵∏嗤芑貋,對我說:"清蛙是人類的好朋友,它們可以幫助農(nóng)民捉害蟲,保護(hù)莊稼。"媽媽說完。就去書房找了一本有關(guān)青蛙的書給我看,我看了對媽媽說:"我要把青蛙放回池塘里。"媽媽說:'這才對了。"

保護(hù)青蛙小學(xué)作文2

  青蛙是兩棲類動物,絕大部分生活在水中,也有生活在雨里潮濕環(huán)境的樹上,卵產(chǎn)于水中。

  有趣的是青蛙小的只有50毫米,大的卻有300毫米。

  青蛙是捕害蟲的能手,是保護(hù)莊稼的衛(wèi)士,一只青蛙一年就可以吃10000只左右的害蟲呢!現(xiàn)在,足自己的`口腹之欲,常常食用青蛙等益蟲。青蛙在“工作”時是多么的勤懇,多么的盡心盡力呀!難道你們忘了嗎?

  青蛙瀕臨滅絕,我們看見的大部分是癩蛤蟆,偶爾看見一只青蛙,可以說得上是福氣了。

  不要讓“稻花香說豐年,喜聽蛙聲一片”成為歷史,讓我們一起為保護(hù)青蛙而努力,留住人們的好幫手——青蛙吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文3

  星期天,我和媽媽去買菜,看到有幾個人在賣青蛙,便感到十分痛心 。

  青蛙是農(nóng)民的“田間衛(wèi)士”,一只青蛙大約一夜可以吃60只害蟲,一天可以吃90——120只害蟲,一年大約可以吃三萬只害蟲。〔粌H是這樣,青蛙還是個歌唱家呢!通常是炎熱的`夏天,大雨過后, 是青蛙唱的最歡的時候,每當(dāng)這時,會有十幾只至上百只青蛙“呱呱—呱呱”的叫個不停,像是一只氣勢磅礴的交響樂,仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!青蛙還被稱為莊家衛(wèi)士、捕蟲能手……

  為了生物鏈,請不要捕食青蛙。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文4

  一天,天氣很好,小明寫完作業(yè)后,想出去玩。于是他就去撈魚,可他先看見池塘里有很多可愛的小青蛙,他一下子就撈到了一只小青蛙,回到家,他把小青蛙放到魚缸里。

  有一天,他在家聽廣播,他聽見廣播里說:“保護(hù)青蛙”。他不相信,于是又看了很多書,可書上都是寫著“保護(hù)青蛙!毙∶髦雷约哄e了,他急忙把青蛙放到了池塘里,剛放到池塘,它就 “呱呱”地叫起來,好像在謝謝小明。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文5

  今天,陽光明媚、風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的'云朵。

  我提著網(wǎng)去抓青蛙,左撲右撲,終于我抓到了兩只青蛙高興地回家了。

  我回家聽起廣播,廣播里說:“青蛙是我們的朋友,要保護(hù)青蛙!”我感到很好奇,就拜托姐姐幫我上網(wǎng)查一下有關(guān)青蛙的資料,我知道了青蛙是益蟲,是莊稼的好幫手,它幫助莊稼除害蟲 ,讓它們茁壯成長。原來青蛙是我們的好朋友啊!

  我忙捧著魚缸來到水邊放了青蛙,青蛙跳進(jìn)了水里,蕩起一圈圈水波,好像舉起大拇指說:“你真是個知錯能改的好孩子!”

保護(hù)青蛙小學(xué)作文6

  有一天,陽光明媚,小明提著塑料袋,拿著網(wǎng)兜,準(zhǔn)備去抓小蝌蚪。他跑到河邊,撈了一只又一只,心里可高興了;氐郊,他打開收音機,收音機里正在說:“青蛙是人類的朋友,我們應(yīng)該 保護(hù)它!毙∶鲗⑿艑⒁桑_一本書查找,書上說:青蛙可以幫我們除掉害蟲。小明自言自語地說:“青蛙是我們的朋友,我應(yīng)該把小蝌蚪也放了。”小明趕緊提著塑料袋跑到河邊,把小蝌蚪放回小 河里去了。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文7

  在一個陽光明媚,萬里無云的早上,小紅和奶奶一起提著菜籃去買菜。忽然遠(yuǎn)處傳來一陣陣小青蛙急躁的.呱呱聲。她們順著聲音往前走?吹揭晃皇迨逭谫u小青蛙,小青蛙看見了小紅,呱呱的更大聲叫著,使勁往盆外跳著,好像在說:"救救我們吧!毙〖t對奶奶說:“青蛙是保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士,還能幫助我們捉蚊子,是益蟲,我們應(yīng)該救救它!

  奶奶把小青蛙全部買了下來,領(lǐng)著小紅來到了小河邊,把青蛙全部倒到了水中,小青蛙在水中歡快的游著,唱著快樂的呱呱歌,好像在說:"謝謝你們,謝謝你們!毙〖t和奶奶聽到了,臉上露出了滿意的笑容。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文8

  星期天,小明扛著簍子去池塘里捉青蛙準(zhǔn)備殺了吃,不一會兒就捉到了三只青蛙。

  他高高興興地把青蛙帶回家,放在魚盆里養(yǎng)著。之后小明坐下來看書,忽然聽見收音機里正在講述有關(guān)青蛙的節(jié)目,主持人說:“青蛙是益蟲,我們應(yīng)該保護(hù)青蛙!

  小明聽了主持人的話,連忙跑到魚盆前觀看青蛙,青蛙們還老老實實地呆在魚盆里,好像什么事也沒有發(fā)生過。

  于是小明又把三只青蛙帶回到池塘邊,把他們放回了池塘里。青蛙們蹦蹦跳跳地回到了水里。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文9

  青蛙蹦蹦亂亂,多么的可愛啊?墒且浑p又一雙貪婪麻木的手將它們送上餐桌。小朋友們,你們可知道青蛙的偉大。

  青蛙主要以蒼蠅、蚊子為食,還吃螟蟲、葉蟬、稻飛虱等。青蛙在幼蟲(蝌蚪)時期,一天可以吃掉100多只孑孓,成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害蟲,一年能捕食10000余只害蟲。青蛙可是捕捉害蟲的“健將”,是農(nóng)業(yè)害蟲的“天敵”。

  青蛙吃掉害蟲,使農(nóng)作物不會大量破壞,可以提高莊稼的`收成。農(nóng)民伯伯們常說:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,有青蛙的叫聲,農(nóng)民們就有播種的希望,就有收獲的喜悅和歡樂。

  青蛙是“莊稼的守護(hù)神”,“莊稼衛(wèi)士”,大家一定要保護(hù)青蛙。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文10

  青蛙是人類的好朋友,可是我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡吃青蛙,使許多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙吃蚊子、蒼蠅、蛾子等農(nóng)業(yè)害蟲,它們每年吃害蟲的數(shù)量大約是一萬八千只,是莊稼的保護(hù)神。連它們的'幼蟲——蝌蚪一天都能吃一百多只害蟲呢!

  人類大量捕殺青蛙,致使青蛙的數(shù)量急劇減少。沒有青蛙吃掉害蟲,害蟲就大量繁殖,糟蹋莊稼。就不會豐收了。真是“春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷”呀!

  保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文11

  夏日的一天早晨,小剛閑著在家沒事兒,就去池塘邊捉青蛙,他一手拿著漁網(wǎng),一手拿著一個大瓶子,出發(fā)了!很快,小剛就捉到了一個大大的青蛙。

  小剛興高采烈地回到了家,他坐在沙發(fā)上,打開了收音機,只聽收音機里說:“青蛙是人類的`朋友,大家要愛護(hù)青蛙……”小剛半信半疑,找到了《人與自然》這本書,書上寫著,青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲 的天敵,對人類益處很大,我們必須要保護(hù)大自然中的青蛙。

  小剛想,天啊,青蛙這么厲害,還是捕蟲高手,我真是犯了個大錯誤,于是,他趕緊跑出家門,來到池塘邊,把青蛙重新放進(jìn)了池塘里。

  青蛙很開心,小剛也很開心!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文12

  今天,我抓到了一只青蛙,我興奮不已。

  回到家,我就打開廣播,忽然,我聽到廣播說:“民警抓到了一名漁夫,正在抓青蛙,罰款了50元,提醒大家一定要保護(hù)青蛙!蔽乙詾樗f的'是假的,就把廣播關(guān)了。

  我坐在沙發(fā)上看福娃奧運趣味百科動物卷,我也看到了要保護(hù)青蛙,我想來想去,最后還是決定明天放生這只可愛的小青蛙。雖然,還是念念不舍,但是也不想被罰款50元。第二天,我就把小青 蛙放生了!我高興地想:不會被罰款了。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文13

  星期天,小明去池塘邊抓蝌蚪。他不一會兒就抓到好多小蝌蚪,興高采烈的跑回家。當(dāng)他坐在沙發(fā)上休息時,聽到廣播里說:“要保護(hù)青蛙,青蛙對人類有很多好處。”他就去查了資料和書,知道自己做錯了。

  他又把小蝌蚪送回了家。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文14

  我發(fā)現(xiàn)有一些人,為了滿足他們的口福,竟然去田間捉青蛙,一只只無辜的青蛙就這樣被捉走了,成為他們的餐桌美食,我真為他們感到可恥。

  青蛙是兩棲動物。在陸地時,它用肺呼吸,而在水中,它就用皮膚呼吸了,真是“出水能跳、入水能游”啊!青蛙的視線是直的,它只能看到飛起來的`獵物。青蛙愛吃蒼蠅、蚊子、飛蛾、害蟲等等,一只青蛙一天大約吃100多只飛蛾和800多只蚊子和害蟲,真是田間的“捕蟲能手”,也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

  請快快來保護(hù)我們的田間“捕蟲能手”——青蛙吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文15

  中午,陽光燦爛,風(fēng)和日麗。小明拿著水桶和魚網(wǎng),到池塘邊去捉魚。

  小明跑到池塘邊,拿起魚網(wǎng)在池塘邊捉了好長時間,一條魚都沒捉到。只見,一只只青蛙在岸邊跳來跳去。他想了想,自言自語地說:“魚捉不到,還是捉幾只青蛙吧!庇谑,他把一只只可憐的青蛙捉住,裝進(jìn)了水桶里。

  晚上,小明吃過晚飯后,打開收音機,聽見收音機里正在廣播保護(hù)青蛙的新聞,青蛙是益蟲,我們大家都要保護(hù)青蛙,青蛙是人類的'好朋友!

  第二天,小明在報紙上也看到了保護(hù)青蛙的新聞。小明放下報紙,連忙拿起裝青蛙的水桶,跑到池塘邊把一只只可愛的青蛙送回了家。

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