紅領(lǐng)巾小學(xué)作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
據(jù)說，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個角，它也代表著做一名少先隊員的光榮標(biāo)志。
自從我讀小學(xué)一年級，看見二年級的大哥哥大姐姐的'胸前都掛著一塊火紅火紅的布，感到滿心好奇，心想：為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布，而且是火紅火紅的布？
到了下午4點左右，我們就放學(xué)了，我一回家就問爸爸：“爸爸，二年級的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀？”爸爸想了想，說：“你說得那塊紅紅的布叫‘紅領(lǐng)巾’！”“那為什么他們要帶紅領(lǐng)巾？”“因為他們已經(jīng)是少先隊員了呀！”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦？”“不，要每次上學(xué)的時候才掛，不上學(xué)就不用掛�！�
過了一周，我又問爸爸說：“爸爸，我什么時候才能掛上紅領(lǐng)巾呢？”“要以后才能掛上，現(xiàn)在還早著呢！”
從那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天，我將成為少先隊員啦！這一天，我穿著整齊的校服，來到學(xué)校里。做完了早操，這時，二年級的大哥哥大姐姐們向我們走來。手里拿著嶄新的紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備給我們新隊員掛起來，我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前，并且，還教我怎樣敬標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。那天晚上，我非常高興，因為，我已經(jīng)成為了一名少先隊員啦！
從那開始，紅領(lǐng)巾天天伴隨我的成長，從一年級升到二年級，又從二年級升到三年級，因為九月一號，我就要讀三年級啦……
這就是我與紅領(lǐng)巾的故事……
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
二年級時，我盼著哪時候能戴上紅領(lǐng)巾呢？我盼啊盼，終于，老師說：“你們馬上就要戴上紅領(lǐng)巾了�！蔽衣牭綍r，心想：紅領(lǐng)巾是烈士們用心血換來的，應(yīng)該珍惜它，想到這兒，我們排著整齊的隊伍來到操場。
這是令我最難忘，最激動的.日子。在老師的指導(dǎo)下，由六年級的一名同學(xué)為我掛上，我感到無比的光榮。
轉(zhuǎn)眼功夫，我已讀五年級了，我也要像幾年前大哥哥大姐姐為小同學(xué)掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。只見那些新同學(xué)來到操場，一字排著長隊，端端正正的站在那里。我拿著紅領(lǐng)巾，為小同學(xué)系上，看起來，小同學(xué)漂亮極了，他還問我：“姐姐，戴上紅領(lǐng)巾之后，我是一位少先隊員了嗎？”“當(dāng)然，你要記得，這是烈士用鮮血染成，你要知道，你是一名光榮的少先隊隊員了�！彼吲d的笑了笑，“姐姐，我會記得的�！�
儀式結(jié)束了，我憧憬著未來，來到教室，心想：‘少先隊是我們祖國的未來，只有從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識，更好地報效祖國。
紅領(lǐng)巾，你是少先隊的標(biāo)致，你是偉大的！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
一年一度的春節(jié)已經(jīng)來臨了，“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動也開始了，今年我打算和媽媽一起去給敬老院的爺爺奶奶們拜年。
大年初一那天，我和媽媽一大早就起床了，因為今天我們打算去敬老院，吃完早飯，我們就拎著一大包禮物出發(fā)了。
不一會兒，我們就來到敬老院，只見院里有幾位老人在掃雪，我和媽媽連忙迎上去，放下東西，從老人們手中接過掃帚掃了起來，那些老人們頓時臉上開起了笑容，一連夸了我好幾次。
掃完雪，我們走進一個個房間，把禮物分給了爺爺奶奶們，我還給他們表演了好多節(jié)目，象唱歌、跳舞、朗誦……等等，雖然我不是很拿手，但還是把他們逗得很開心，其實是他們太寂寞了。
聽敬老院里的工作人員講，有些老人因為長年沒有笑容，得了憂郁癥，對生活沒有信心；有些老人因為生病的原因，長年躺在床上，真是可憐！
一直以來，我總覺得長輩們對我的愛是天經(jīng)地義的'，卻從來都沒想過我也應(yīng)該好好地愛他們，通過這次去敬老院，我終于明白一個道理：以后我一定要多孝順長輩，也把敬老院的老人們當(dāng)作自己的爺爺奶奶們一樣來愛他們。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
第一次戴上紅領(lǐng)巾時
內(nèi)心有一種特別的感覺
那種感覺只是一種得意
那時我并不懂得戴上它的真正意義
慢慢地
閱讀和聽到很多與紅領(lǐng)巾有關(guān)的.故事
才開始逐漸發(fā)現(xiàn)胸前飛揚的紅領(lǐng)巾
飽含了很多感人與激勵的事跡
每當(dāng)我遇到難題想退縮時
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊員遇到困難要勇敢面對勇于挑戰(zhàn)
每當(dāng)我值日掃地想偷懶時
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊員不怕臟累要勤勞吃苦走在前列
每當(dāng)我因功課多心生怨言時
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊員勤奮刻苦要勇于承受做好表率
每當(dāng)我因失敗而悲傷時
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊員是堅強的要化失敗為動力
紅領(lǐng)巾陪我走過了五個春秋
當(dāng)我再次戴上紅領(lǐng)巾時
內(nèi)心有一種特別的感覺
這種感覺是一種自豪
這時我徹底的懂得了它的真正意義
它是激勵
它是支持
它象征著我應(yīng)擁有的光榮和美好品質(zhì)
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會從心底莫名產(chǎn)生一種自豪感，為自己肩負(fù)祖國的重任而感到自豪，而胸前的紅領(lǐng)巾也時刻鞭策著我。
剛上小學(xué)時，我十分羨慕高年級的大哥哥、大姐姐們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，終于，我也帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。我時刻記著做任何事都不能辜負(fù)了胸前這一抹紅色。
記得有一次，我坐公交車去上學(xué)。車上十分擁擠，像一個密不透風(fēng)的水果罐頭。不知什么時候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，行駛中，車廂在不停地晃動著，老爺爺想站也站不穩(wěn)。見此情景，我心想：車上這么多的乘客，玩手機的玩手機，說笑的說笑，全都若無其事的，怎么沒人讓座呢？既然你們這些成年人都不讓座，更別說讓我這個肩上背著沉甸甸書包的小孩讓座了�？晌沂巧傧汝爢T，不讓的話對不起我胸前的紅領(lǐng)巾，可讓了的話，我自己就沒座位了。算了，不讓吧，反正你們這些成年人都不做榜樣給老爺爺讓座，那我也不讓吧！于是我仍然心安理得地坐在座位上。
過了許久，還是沒人愿意給老爺爺讓座。我扭頭看向窗外，努力讓自己不去想這有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，可這位老爺爺佝僂的身影一直在我的腦海中揮之不去。我低下了頭，看見了自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊員，我還是把座位讓給這位年邁的老爺爺吧！我從座位上站了起來，大聲的對老爺爺說：“老爺爺，您坐這吧！”眾人的目光一齊投向我，這目光中有的充滿了羞愧；有的充滿了敬佩；有的充滿了贊許……老爺爺連聲向我道謝，我有些不好意思的'笑了，心想：要不是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，我可能一直不會讓座。
紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我們的胸前，更應(yīng)該戴在我們的心中。讓紅領(lǐng)巾時刻提醒我們要學(xué)會樂于助人、尊老愛幼，這樣我們才對得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾！到站了，我下車向?qū)W校走去。一路上，我一直回想著剛才車上發(fā)生的點點滴滴，雖然只是普普通通的讓座，雖然只是普普通通的謝謝，但是我心里別提有多開心了。這讓我更透徹的理解了“幫助他人，快樂自己”這句話。
后來，我漸漸明白，紅領(lǐng)巾不僅僅是一種標(biāo)志，更是一種信仰，讓我們學(xué)會如何做一名優(yōu)秀的少先隊員！
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