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小學(xué)時(shí)的我作文(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)時(shí)的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)時(shí)的我作文1
和大多數(shù)人一樣，她是一把鼻涕一把眼淚的被爸媽拖進(jìn)小學(xué)校門的。
本來很溫柔的女生，一天之間變成了“暴力女”，不為別的，就是被臭屁的男生掀了裙子，這些事現(xiàn)在還是十分的丟人現(xiàn)眼。那是二三年級(jí)吧，她模模糊糊地知道媽媽說女孩子家不能被男生掀裙子，親親抱抱。她一瞬間認(rèn)為自己丟了尊嚴(yán)，不愛哭的她，淚水像開著的水龍頭嘩嘩地流出“嗚嗚嗚？”就這樣，她流光了小學(xué)六年的全部淚水，升級(jí)為暴力女。從此再也沒有在同學(xué)面前穿過裙子。
小小的她天不怕地不怕，很有領(lǐng)袖風(fēng)范與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是她統(tǒng)一了全班幾大“派別”。對(duì)于男生，在她腦海里一直有一種意識(shí)：難道小學(xué)的男生不是用來欺負(fù)的嗎？遇到不聽話的男生用武力就行啦，她一邊用腳狠狠踩對(duì)方腳背，一邊用手抵住脖子再往上一揮，ko！對(duì)女生，她會(huì)客客氣氣地調(diào)好關(guān)系一邊悄悄地招攬，只要她一出手一個(gè)派別就遭殃，記得她的拿手好戲就是外表大方，內(nèi)心滴血地送花蝴蝶夾子而已，簡(jiǎn)單有用。她還真恐怖！
她會(huì)一項(xiàng)人人羨慕的技藝——小提琴。她臭美的認(rèn)為拉小提琴的人高貴優(yōu)雅，像一只孔雀，嘴角那一抹若有若無的笑，更是神秘十足。她參加了三次藝術(shù)節(jié)。四年級(jí)一等獎(jiǎng)，五年級(jí)六年級(jí)有些害羞了，屢屢失手，兩次二等獎(jiǎng)，媽媽每次安慰她都會(huì)重點(diǎn)抓住“平時(shí)二，獎(jiǎng)項(xiàng)二”來試圖減緩她的'傷心。
她六年就換了三個(gè)班主任。第一任鄭老師不太喜歡她，竟是因?yàn)槔蠋熋看乌s回家上班時(shí)，都會(huì)被愛刨根問底的她拖住，時(shí)間長(zhǎng)了，老師基本都換條路，腳底抹油地溜之大吉。第二任鄧?yán)蠋熓侨珖劽碾娪皩?dǎo)師，常常帶她出去講課，讓她愛上站在燈光下接受掌聲的自豪感，讓她成長(zhǎng)。第三個(gè)老師的特點(diǎn)是接地氣，她徹底的成了“秘書”，什么端書、改試卷、交作業(yè)都是她的事兒。那一年，她最怕聽到那聲清脆的呼喚——干潤(rùn)！兩個(gè)字，簡(jiǎn)單而又恐怖。
除了科學(xué)，她其他科目成績(jī)都被人羨慕，而科學(xué)不好是因?yàn)樗悦踩∪肆�，科學(xué)老師看起來既沒有教師光環(huán)又兇巴巴的，她就對(duì)科學(xué)失去了興趣，導(dǎo)致以后不知多少個(gè)日夜她因科學(xué)被媽媽罵，而在她努力后的那次考試，她的分?jǐn)?shù)像坐過山車似的上升了整整26分，竄到了全班第一，老師都對(duì)她無言以對(duì)。
再過幾天，她將身穿淡藍(lán)色裙，與閨蜜手牽手走出小學(xué)校門，那個(gè)她就是我，干潤(rùn)。
小學(xué)時(shí)的我作文2
我來到希望小學(xué)上一年級(jí)的時(shí)候，是爸爸牽著我的手，把我送到了班級(jí)里。來到一個(gè)新的學(xué)校，新的環(huán)境，我感覺到不太適應(yīng)，也對(duì)這個(gè)學(xué)校非常的好奇。我一邊走著，一邊看著學(xué)校的周圍，陌生的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)們。
有的同學(xué)帶著玩具來的，也許家長(zhǎng)擔(dān)心自家的孩子不太適應(yīng)新環(huán)境，給她們帶些玩具，分散注意力。第一節(jié)課的時(shí)候，老師沒有來上課，一開始班里很安靜，到后來班里逐漸變得熱鬧起來，我們?cè)诎嗬锿嫫饋砹�。我和班里的同學(xué)們一起玩玩具，做游戲。下課的時(shí)候，我們一起玩捉迷藏游戲，在校園里跑著，玩著，鬧著。正式上課的時(shí)候，我還覺得不太適應(yīng)，暑假在家里玩了那么長(zhǎng)時(shí)間，突然開始上課，確實(shí)不太適應(yīng)，慢慢的就能適應(yīng)了。一年級(jí)作業(yè)并沒有多少，除了學(xué)習(xí)，就是玩了。
到了二年級(jí)的時(shí)候，開始學(xué)乘法口訣了。我覺得這有點(diǎn)難，我只能在下課的時(shí)候，多看書。下課的時(shí)候，她們會(huì)邀請(qǐng)我和她們一起出去玩，不過我大部分都拒絕了。我的腦子反應(yīng)慢，學(xué)數(shù)學(xué)比較吃力，只能在下課的時(shí)候，少出去玩，多看書。二年級(jí)的時(shí)候，我少了一些出去玩的時(shí)間，在班里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)�，F(xiàn)在把數(shù)學(xué)的.基礎(chǔ)打好，到后面學(xué)數(shù)學(xué)，才不會(huì)覺得非常吃力。
三年級(jí)，四年級(jí)的時(shí)候，我班里面也轉(zhuǎn)來了一些新學(xué)生。三年級(jí)的時(shí)候，加了一門新的學(xué)科：英語。我覺得英語很難，但老師說這是比較基礎(chǔ)的知識(shí)，我的英語需要我抽出時(shí)間多看看。下課之后，我在看英語書的時(shí)候，會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，不會(huì)讀的句子。英語老師不在辦公室的時(shí)候，我會(huì)去問四年級(jí)的同學(xué)，四年級(jí)的教室就在我教室旁邊。四年級(jí)的時(shí)候，我遇到了一位非常好的語文老師，她非常的有耐心，教學(xué)方式我們班的同學(xué)都很喜歡，我們班的語文成績(jī)也都在不斷提高。我的數(shù)學(xué)，也能勉強(qiáng)及格。
五年級(jí)的時(shí)候，語文老師換成了一位比較年輕的老師。當(dāng)我們聽說換老師的時(shí)候，我們心里都很難過，雖然，她只教了我們一年，但我們還是很舍不得她。數(shù)學(xué)老師也換了，我遇到了一位數(shù)學(xué)老師，他讓我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)充滿了信心。他講課生動(dòng)有趣，在他的教學(xué)下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多。我也沒有像一年級(jí)那樣，下課之后出去玩捉迷藏了。我現(xiàn)在也算是高年級(jí)的學(xué)生了，下課的時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)一起去操場(chǎng)上散步，去花園里看花。六年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師被換掉了，我們并不想這樣，可是我們得按照學(xué)校的要求來。換了數(shù)學(xué)老師對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并沒有多大的影響，就是不太習(xí)慣新老師的教學(xué)方式。六年級(jí)了，我們也得想著小升初了，下課之后，我們都是在班里看書，做題目，準(zhǔn)備小升初�？飚厴I(yè)了，我們也快到了分別的時(shí)候了。
六年小學(xué)生活即將走到盡頭，在這六年中，我交到了一些朋友，和同學(xué)們的關(guān)系都還不錯(cuò)。小學(xué)六年我并沒有留下什么遺憾，還遇到了幾位良師。
小學(xué)時(shí)的我作文3
當(dāng)背上小小的書包的那一刻，她便放開父母的手，頭也不回的沖向一年級(jí)九班�？蛇M(jìn)了班級(jí)，看著別人的父母伴在他們身旁，一個(gè)人之后默默的在一旁抹眼淚。
她從小就一股領(lǐng)袖范，剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，也不知是她主動(dòng)，還是別人主動(dòng)，就拉起了小幫派，像女盟主似的指使別人抬桌子，搬椅子。她總是很愛開Party（聚會(huì)）。進(jìn)小學(xué)不久就邀請(qǐng)全班同學(xué)參加她的生日派對(duì)。雖然她對(duì)“計(jì)劃”沒什么概念，卻很愛逞強(qiáng)，不甘示弱執(zhí)意要自己打理：買回贈(zèng)禮、自己準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)，甚至還準(zhǔn)備了主持詞。當(dāng)然如果你要說自己沒空，她一定會(huì)大發(fā)雷霆，一定會(huì)要求全員到位。
說起發(fā)脾氣，她可當(dāng)之無愧“壞脾氣”二字。她若對(duì)你狠狠罵幾句，或者當(dāng)面摔東西，那只能說你很幸運(yùn)，半個(gè)小時(shí)后她的.脾氣就會(huì)煙消云散，倘若她玩起了冷戰(zhàn)，那么還是恭喜你，這幾個(gè)月不用被她煩到了。就算你跟她說了一百個(gè)對(duì)不起，依舊不會(huì)理你，除非你帶她去做她喜歡的事。記得一次幾個(gè)男生合伙欺負(fù)她，一氣之下把桌子踢翻了。結(jié)果呢？她并沒有受到處罰，幾個(gè)男生被老師罰站，后來也跟她道歉了，那個(gè)臭脾氣小姐三個(gè)月沒跟他們說一個(gè)字。
她也很愛玩。每當(dāng)?shù)搅酥苣怂X之外，百分之八十的時(shí)間都是在外面度過。她喜歡購物，商場(chǎng)、超市都是她周末棲息之地，她總是喜歡各種風(fēng)格的牛仔服，喜歡花俏精致的首飾，還有許許多多晶瑩剔透的小玩意，因此她的衣服特別多。當(dāng)時(shí)在學(xué)�？墒菚r(shí)尚達(dá)人，愛美可是出了名的。不僅很多同學(xué)都很喜歡她的服飾，就連老師也常常會(huì)詢問她的衣服哪里買的，越是這樣，她越洋洋得意了，基本上一個(gè)月之內(nèi)的服裝不會(huì)重復(fù)。要是在什么聚會(huì)啊，表演啊，更別說了她的打扮絕對(duì)是頂級(jí)。小學(xué)拍畢業(yè)照，她就追著攝影師，幫她拍照片，要求也很高，拍了她十幾張照片，沒有一張滿意，最后自嘲了幾句：“哎，我真是辜負(fù)了身上的衣服啊，拍不出好照片�！痹谕瑢W(xué)看來，每一張照片都挺好的啊，心中滿滿的羨慕嫉妒恨。只能說她也太難伺候了吧。
也許因?yàn)閷?duì)許許多多東西過敏的原因，她變得十分挑食。吃飯從來不喝湯，更不喜歡帶著刺鼻味道的蔬菜，小學(xué)時(shí)的飯菜基本上都沒吃，有時(shí)候還直接倒掉。我很希望他能趕快改掉這壞毛病。有人說她是“冷血女”，感情這種東西她不是很在意。
20xx年的夏天，她畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮上，她一滴眼淚甚至一點(diǎn)離別的難過也沒有。在最后一個(gè)也是那么倔強(qiáng)：她不愿意在別人面前哭，只是在那天結(jié)束后，她在回家的路上，想當(dāng)初進(jìn)來時(shí)，又一次的一個(gè)人默默地抹眼淚了……
小學(xué)時(shí)的我作文4
早讀課上，我的心又跳了起來。
班主任叫出一位同學(xué)，我知道，這是班主任為了鼓勵(lì)某個(gè)同學(xué)才找那人談話的。由于我成績(jī)不好，所以老師從沒有叫過我。
我感到很委屈，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦、用功，可以說全班很少有人能比得上我的，但我的成績(jī)卻很少?zèng)_出班級(jí)倒數(shù)十名之列。我說不清這是怎么回事，也說不清到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了毛病。
門開了，那同學(xué)進(jìn)來，又一位同學(xué)出去了，我羨慕而又妒忌地把他目送到門口直到消失。
我很矛盾：一方面，我想拼命地使勁，真正學(xué)出點(diǎn)兒樣子來，讓我也能有資格被班主任找一找；另一方面，我又頗有些泄氣，因?yàn)椤约旱呐孟穸及踪M(fèi)了。所以，我多么希望有一天，老師會(huì)來找我談?wù)勑�。我知道畢業(yè)班班主任太忙了，沒有太多的精力來管像我這
樣的學(xué)生——可我不需要老師太多的時(shí)間，一兩句話就行，哪怕是批評(píng)我也好，只要?jiǎng)e讓我感到自己好像躲在一個(gè)被人遺忘的角落里。如果老師能說：“你要多努力，你還有希望，有潛力……”哪怕就是這么簡(jiǎn)單的幾句，也許我就會(huì)信心百倍，就會(huì)高興萬分，就會(huì)……可惜的`是，我的心愿從來沒有實(shí)現(xiàn)過，大概老師只能夠顧及那些有營(yíng)望考上重點(diǎn)中學(xué)的人了、，
我想起那一次問老師一道題，好像那題很簡(jiǎn)單，老師遺憾地?fù)u著頭說：“都學(xué)了這么多年了，怎么連這個(gè)都不會(huì)？”當(dāng)時(shí)我的臉一定漲得通紅，我低垂著腦袋，手使勁地搓著衣角。我知道老師絕無惡意，只是恨鐵不成鋼�？墒�，自那以后，我很少再向老師問什么，門又開了，老師踱了進(jìn)來，我用眼角瞟著他，突然我發(fā)現(xiàn)那身體正慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)兒地移向我。我覺得心“怦怦”地快跳到嗓子眼兒了�！袄蠋熞獊碚椅伊恕＠蠋熞椅艺勗捔恕蔽夷欠e存了很久很久的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。我激動(dòng)地等著，等著。終于，老師的手 碰了碰我，我立刻彈簧似的騰地站起來，緊張地盯著老師。老師竟被我的舉動(dòng)嚇了一跳，忙示意我坐下，然后，指了指我旁邊空著的座位問：“劉言怎么沒來上課？”這時(shí)我才恍然大悟，趕忙答道：“劉言今天下午病了，她讓我跟班長(zhǎng)請(qǐng)了假�！�
此時(shí)此刻，我才真正品嘗到了“希望的肥皂泡破滅”的滋味。我的心在顫抖，在流淚。唉！
唉！老師，您什么時(shí)候才能多看我?guī)籽勰兀?/p>
老師，您什么時(shí)候才能了解像我這樣的學(xué)生的這長(zhǎng)久的心愿呢？
我仍然在祈盼著，在更大的希望之中祈盼著……
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