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傘小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-07 01:42:10 小學(xué)作文 我要投稿

傘小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的傘小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傘小學(xué)作文

傘小學(xué)作文1

  小螞蟻生活忙極了,每天都要馬不停蹄地找東西。有一次,一只名叫點(diǎn)點(diǎn)的小螞蟻出來(lái)找吃的,沒(méi)想到走到一半的時(shí)候,天空中突然下起了大雨,天陰的黑黑的',又打起了雷。這可把它嚇到了,點(diǎn)點(diǎn)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它著急地找地方避雨,就在這時(shí),它看見(jiàn)了前面不遠(yuǎn)的地方竟然有雨傘。它高興極了,飛快地跑了過(guò)去。走到跟前一看,原來(lái)不是雨傘,而是長(zhǎng)的像傘一樣的的蘑菇。點(diǎn)點(diǎn)躲在了蘑菇的下面躲了一夜。

  第二天,雨小了很多,但是點(diǎn)點(diǎn)的肚子已經(jīng)餓的咕咕作響了。小點(diǎn)點(diǎn)聞了聞蘑菇,心里想:不知道這個(gè)大傘能不能吃。帶著懷疑的態(tài)度,點(diǎn)點(diǎn)輕輕咬了蘑菇一口,沒(méi)想到蘑菇的滋味好極了。點(diǎn)點(diǎn)就大口大口的吃了起來(lái),直到肚子飽了才停下。雨還是沒(méi)有停,它只好又在蘑菇傘下面睡了一覺(jué)。

  一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)是第二天的早上了,雨已經(jīng)停了,空氣中散發(fā)著泥土的香氣。點(diǎn)點(diǎn)也準(zhǔn)備回到它的蟻穴里面去了。走之前,它認(rèn)真地記住了這個(gè)地方和這個(gè)蘑菇傘,回到家以后它就把這件事告訴了大家。從此以后,只要是遇到小雨天回不了家的時(shí)候,大家都會(huì)躲到蘑菇傘下面去,又遮雨又能填飽肚子,多好。

傘小學(xué)作文2

  每當(dāng)下雨的時(shí)候,看到人們撐起的小花傘,我就會(huì)想到那件又溫暖又感人的事情。

  那天,天空陰沉沉的,感覺(jué)會(huì)有什么不好的事情發(fā)生,在臨近放學(xué)的時(shí)候,外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。

  下課鈴響了,大家都打著自己的小花傘,唯獨(dú)只有我沒(méi)拿自己的小花傘,我有點(diǎn)生自己的氣,為什么沒(méi)拿雨傘,就在這時(shí),我的`救星終于來(lái)了,瞧!正是我的媽媽?zhuān)腋吲d的一蹦三尺高,像獲得了大獎(jiǎng)一樣高興、快樂(lè)、開(kāi)心。走近一看媽媽還打著我最喜歡的方格雨傘呢!霎時(shí),我心里感覺(jué)很溫暖,我想這種溫暖不是熱的溫暖,而是愛(ài)的溫暖吧!我和媽媽一起快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

  雖然這只是一把普普通通的雨傘,但是它展示了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),也讓我們回報(bào)父母更多的愛(ài)吧!讓愛(ài)永駐我們心間。

傘小學(xué)作文3

  天才蒙蒙亮,還在睡夢(mèng)中的我被媽媽的嘮叨喚醒了:“快點(diǎn)穿衣服,快遲到了!北粙寢屗囆g(shù),我便清醒了,背起書(shū)包就往學(xué)校趕。

  大街上柳樹(shù)舒展著身姿,微風(fēng)輕輕拍打著我的臉,向天上旺旺,烏云密布,這使我想起了媽媽強(qiáng)咽的叮嚀:明天會(huì)下雨把傘帶上。我下意識(shí)地摸摸書(shū)包的側(cè)面,忘帶傘了,回去拿會(huì)遲到的,我只好硬著頭皮往學(xué)校趕,還每走幾步,天空就下起了傾盆大雨,我的性情頓時(shí)降到了冰點(diǎn),因?yàn)槲抑,這次不但會(huì)遲到,也許還會(huì)感冒。

  我馬上用書(shū)包頂著頭,走進(jìn)一家人滿為患的飯店,期望雨能快點(diǎn)停,望著窗外的雨嘩嘩的.下著,看著表在噠噠的走我的心情可謂是百感交集!離遲到還有二十分鐘,十五分鐘……真希望雨能快點(diǎn)停。

  眼淚汪汪的我沒(méi)有信心再我等下去時(shí),一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊:“小朋友,咋么了,為什么不去上學(xué)呢?”我回頭一看,是一個(gè)頭上有著蒼蒼白發(fā)的老奶奶,她看出了我的焦急,便望著我說(shuō):“沒(méi)帶傘吧,用我的,快去上學(xué)!彼捯魟偮洌业男囊幌伦訙嘏饋(lái),我接過(guò)傘,對(duì)老人匆匆說(shuō)了句謝謝,向?qū)W校跑去。

  歲月像無(wú)情的流水,將我的記憶沖淡,但它不會(huì)沖走那一把傘的關(guān)愛(ài)。

傘小學(xué)作文4

  從前有一只小白兔叫聰聰,它的`耳朵很長(zhǎng),也很聰明。

  有一天,小白兔要出去玩,它看到天好像快要下雨了,于是它就帶了一把雨傘,就去玩了。

  過(guò)了一會(huì)兒,果然下雨了,它看見(jiàn)一只小貓抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏向他跑來(lái),小白兔馬上說(shuō):“快點(diǎn),別讓風(fēng)箏淋濕了!庇谑,它們把風(fēng)箏放在雨傘底下。過(guò)了一會(huì)兒,天晴了,小貓說(shuō):“謝謝你!比缓蟾吲d地說(shuō):“風(fēng)箏又飛了!”

  然后,小兔繼續(xù)往前走,忽然它看見(jiàn)河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆,于是小白兔就說(shuō):“你怎么了?”松鼠說(shuō):“我找不到船過(guò)河。”小白兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看我的!”只見(jiàn)小白兔把傘倒了過(guò)來(lái),然后就和小松鼠一起過(guò)河了,小兔得意洋洋地說(shuō):“看,我們的小船多好啊!”

  到了岸,小松鼠對(duì)聰聰說(shuō):“謝謝你!甭斅斦f(shuō):“互相幫助是應(yīng)該的!”

傘小學(xué)作文5

  楊帆與我前后桌兩個(gè)月多了,對(duì)于他我?guī)缀跏裁炊疾涣私猓_(kāi)學(xué)時(shí)班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一個(gè)另類(lèi),穿著時(shí)髦;性格無(wú)賴(lài),有人背著他叫“楊!保ㄖ秆颍

  那天,下起了小雨,大家都有說(shuō)有笑地?fù)伍_(kāi)雨傘向電腦教師走去,我忘了帶電腦書(shū),只好掉頭去拿。走到半路看見(jiàn)“他”一個(gè)人淋著雨走過(guò)來(lái)。我們平時(shí)沒(méi)話可說(shuō),見(jiàn)面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑著走過(guò)去,他也微笑著,但很快眉頭皺了起來(lái)。

  “怎么了?”我正疑惑,他蹲下身體。

  我迎上去撐著我的“綠”傘問(wèn):“喂!你怎么了?”

  他抬起了頭,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn):“我……我肚子疼……”他無(wú)力地說(shuō)。

  我俯下身子扶他回教室。

  他的疼痛一直在持續(xù)著。我從書(shū)包里拿出開(kāi)水。他喝了水后閉上眼睛睡著[zhao]了。

  放學(xué)時(shí),我有事就匆匆先走了。雨還在下著。我把課本忘在了教室,好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)。我又匆匆的“趕”回教室,發(fā)現(xiàn)黑暗暗的'教室里有人坐在里面。我毅然打開(kāi)了燈,嚇了一跳,楊帆在教室里寫(xiě)作業(yè)。

  我把他帶到了我家,晚上他回了家!澳吧钡奈覀兙瓦@樣成了好朋友。

  雨季,一把“綠色”的雨傘撐開(kāi)著,旋轉(zhuǎn)著……

傘小學(xué)作文6

  在一座樹(shù)木茂盛的森林里,住著一對(duì)可愛(ài)的小兔雙胞胎比利和比琴。

  一天,比利和比琴在池塘邊玩耍,池水清清的、藍(lán)藍(lán)的,旁邊,蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。它們?cè)谇迩宓、藍(lán)藍(lán)的.池水里互相潑水、嬉戲。在隨風(fēng)舞動(dòng)的蘆葦蕩里躲貓貓、撓癢癢。轟隆隆,轟隆。∵@聲音好像炸雷一樣,一下子就把它們從美好的情景里拉了出來(lái)。

  比利說(shuō):“我們還是快點(diǎn)回家吧,萬(wàn)一下雨了那可就糟啦!”它們飛快地跑著,但是,它們哪能比得過(guò)雨啊。嘩,嘩,不一會(huì),就下起了小雨,雨越下越大,把比利和比琴弄得渾身濕淋淋的。它們冒著大雨往家跑,“終于到家啦”比利和比琴異口同聲地說(shuō),它們把今天所有它們?cè)庥龅氖露几嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢層指嬖V了兔爸爸。因?yàn)橥冒职质且晃话l(fā)明家。它得知后,發(fā)明了一種叫傘的東西,給比利和比琴每人一把。比利和比琴很喜歡這兩把傘,到哪兒去都要帶著它們。

  第二天,比利和比琴帶著雨傘去找其他的小伙伴,它們玩躲貓貓,玩老鷹捉小雞,玩貓捉老鼠……突然,下起瓢潑大雨,比利和比琴撐開(kāi)各自的傘帶著大伙高高興興地回家了。

傘小學(xué)作文7

  嗨,你們好!我就是能擋住風(fēng)吹雨淋、太陽(yáng)暴曬的雨傘。

  我美麗極了,傘面上印著可愛(ài)的花紋,傘柄上的凹槽讓人握著很舒服。小主人可愛(ài)我了,只要天氣一有變化,他就立即帶上我,與我形影不離。

  我的打開(kāi)時(shí)間比老式雨傘快了好幾倍,以前小主人要費(fèi)九牛二虎之力才能推到底,現(xiàn)在只需稍微一按傘柄上的按鈕,傘面就會(huì)自動(dòng)彈上去,既省勁又方便。

  有一次,下起了暴雨。小主人為了趕上學(xué)校的值日時(shí)間,把我忘在了家里。

  我又孤單又悲傷,心想:“小主人全身都應(yīng)該濕透了,如果我能跑,我一定會(huì)去幫助他,哎!”

  話音剛落,門(mén)開(kāi)了,“咔咔!咔咔!”

  我當(dāng)時(shí)興奮不已,原來(lái)是小主人的媽媽回來(lái)取我送給他。太棒了!

  一路上,我的傘面被小雨拍打著發(fā)出“滴答、滴答”的聲音,我的'眼里流出了熱淚。

  被交到了小主人手中,我樂(lè)壞了!終于見(jiàn)到了他,粗心大意的小主人。

  我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他的心里默默地對(duì)我說(shuō):“小雨傘,對(duì)不起!”我回應(yīng)道:“不,是我不及時(shí),才導(dǎo)致你渾身濕透的。”

  回到家,我和以前一樣,每天開(kāi)心地在那個(gè)角落,和小主人一塊生活。

傘小學(xué)作文8

  嘩---嘩!雨下的總是那么大,我望著天空,只見(jiàn)一滴滴雨點(diǎn)毫不留情地落在了我的臉上,我不禁打了一個(gè)寒顫。

  正當(dāng)我躊踷不前時(shí),一把小花傘撐在了我的頭上,一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō):“來(lái),我們一起走吧!我回過(guò)頭看見(jiàn)一個(gè)梳著一頭短發(fā),恬靜的臉上,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,表情沉穩(wěn)而自在,看到她就讓我想起半年前的事。

  星期一第四節(jié)課下課,同學(xué)們以百米沖刺的速度來(lái)到食堂,食堂里頓時(shí)排起了兩條長(zhǎng)龍。男生非常淘氣,擁擠起來(lái),我順著那股擠勁兒,被擠到了前面,先買(mǎi)了飯,我剛要走,看到剛才站在我前面的那個(gè)女孩被擠到了后面,她那張明凈的'臉,不急也不怒,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “我們快走吧!雨要下大了。”“嗯,謝謝你!”我和小女孩一起沖向了雨中,雨把我倆露在外面的胳膊都澆濕了,小女孩把我送到家。望著小姑娘遠(yuǎn)去的背影和小姑娘的那把用善良和友愛(ài)編織的傘,我不僅向她投去敬佩的目光。

  難忘----小花傘!

傘小學(xué)作文9

  從小我就非常喜歡下雨,因?yàn)槟怯曛械木跋笞屛腋械绞稚衩亍?/p>

  每當(dāng)下雨時(shí),我總會(huì)蹦蹦跳跳地鉆到大人撐的傘下,走進(jìn)這雨的世界。

  在一個(gè)陰沉沉的下午里,姥姥拿著一把傘,來(lái)到學(xué)校接我回家。不料,我剛走出學(xué)校大門(mén),就下起了雨。這時(shí),姥姥走過(guò)來(lái),讓我打著傘,我對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,我們打一個(gè)傘吧!”姥姥笑瞇瞇地說(shuō):“不用,這傘小,撐不上咱倆兒。”我困惑了:“這傘一點(diǎn)兒也不!”姥姥笑了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姥姥的衣服和頭已經(jīng)被雨水打濕了,水珠順著姥姥的白發(fā)流了下來(lái),我牽著姥姥的手,手是冰涼冰涼的。

  回家后,我連忙拿了一塊兒毛巾,幫她擦濕淋淋的頭發(fā)。只見(jiàn)姥姥笑了,布滿血絲的眼睛早已淚光點(diǎn)點(diǎn)了。

  如今,這種事情又重演了一遍,只不過(guò)打傘的人不是我而是慈祥的姥姥。一路上,姥姥牽著我的手,把傘往我這邊歪。

  回到家后,姥姥遞給我一件衣服,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),姥姥的`身上有一大片濕了,而我的身上知識(shí)了一小部分。

  現(xiàn)在,我每當(dāng)看到那把淡紫色的傘時(shí),我仿佛看到了那一幅幅畫(huà)面,看到了疼愛(ài)我的姥姥,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)惜它,更愛(ài)那慈祥可親的姥姥。

傘小學(xué)作文10

  我家里有許多傘,有媽媽打的太陽(yáng)傘,有爺爺打的黑布傘,有我打的娃娃傘……而其中一把最美的傘,那就是爸爸。

  放學(xué)了,我剛走出校門(mén),就發(fā)現(xiàn)烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間就下起了傾盆大雨,我一下子跑入了小店,等爸爸來(lái)接我。“轟轟,”雨越下越大,“怎么還不來(lái),我都冷凍了!”盡管我心里都是埋怨,但也無(wú)處可發(fā),天已經(jīng)黑了,我有一絲害怕了。這時(shí),一盞明亮的車(chē)燈照在我的身上,讓我無(wú)比溫暖。“那是爸爸!”我興奮地跑了過(guò)去,我正想埋怨,但又見(jiàn)到爸爸被雨打濕的汗衫,我的氣消了。爸爸卻對(duì)我說(shuō):“女兒,對(duì)不起,爸爸來(lái)晚了,快上車(chē)吧!”我上了車(chē),爸爸立即把那用塑料袋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的傘拿了出來(lái),我好奇地問(wèn):“爸爸,您為什么不打傘呀?”爸爸笑著說(shuō):“爸爸急著趕來(lái)接你怕耽誤時(shí)間,那爸爸的小乖乖可就要被雨淋濕了。”我從爸爸的'話里聽(tīng)出了,他愛(ài)我,他關(guān)心我。我接過(guò)雨傘,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了,仿佛這雨也懂人情,也流出了眼淚,滴在這冰涼而溫馨的夜晚。我將傘撐開(kāi),罩著爸爸,而爸爸卻把傘推向我。我和爸爸就這樣到了家。

  雖然家里的傘換了一把又一把,但爸爸就像一把最美的傘,為我遮風(fēng)擋雨照(罩)著我前進(jìn)。

傘小學(xué)作文11

  我家有一把白色帶花的“天堂”牌的小雨傘。那是我在南京做生意的姑姥娘給我家買(mǎi)的。

  小花傘由傘面、傘柄和傘骨三部分組成,其中,傘柄是不銹鋼的,上面還包著一層黑色的塑料皮。傘骨是由金色和銀色的金屬制成的,傘面是尼絨布的,傘骨把傘面平均分成了八瓣。傘上面畫(huà)著許多許多的春天開(kāi)的花,有紫色的、粉色的,對(duì)了,粉色的還有含苞欲放的呢。傘面上的花像是拿其中的一朵復(fù)制出來(lái)放到傘面上的'一樣。打著帶有這些春天小花的小雨傘。我真感覺(jué)到有一種春天的氣氛。

  下雨時(shí),淘氣的雨點(diǎn)打濕了我的身體。這時(shí),我就會(huì)拿出小花傘,輕輕地把它抓住,然后再把粘鏈打開(kāi),摁著寫(xiě)著“天堂”兩個(gè)字的那個(gè)按鈕,把傘骨的尾部慢慢往上移,等雨傘完全撐開(kāi)后,把手撒開(kāi)就可以了。打著小花傘走后柏油路上,我會(huì)想:小雨滴呀,小雨滴,看你這次還怎么斗得過(guò)我,哼。雨停了,我就摁一下傘柄最上端的那個(gè)像小刀一樣的尖尖的摁扭。把傘骨尾部輕輕往下移,雨傘就被關(guān)住了。當(dāng)太陽(yáng)烈日當(dāng)頭時(shí),小花傘就會(huì)出來(lái)幫我遮陽(yáng)。攜帶雨傘時(shí),要注意不要東搖西晃,以免傷害到別人。小花傘如果臟了,我會(huì)把它洗得一塵不染,把他晾干,并放在一個(gè)安全舒適的地方。

  我喜歡我的小花傘。

傘小學(xué)作文12

  從小到大,我們沐浴過(guò)多少愛(ài)呢?數(shù)不清。這千千萬(wàn)萬(wàn)份大愛(ài)小愛(ài)都給我留下了極深的印象。而最令我刻骨銘心的那份傘愛(ài)來(lái)自我的媽媽?zhuān)?/p>

  “傘愛(ài)”里的主角是媽媽和那把破舊的紅傘(傘柄斜斜的),這份愛(ài)在那個(gè)風(fēng)蕭然雨滂沱的傍晚開(kāi)始蔓延·····媽媽一直把更多的傘面向我傾斜過(guò)來(lái),自己的整個(gè)右肩都被風(fēng)雨侵襲著,我的整個(gè)身體被媽媽的那只左臂摟得緊緊的,盡管風(fēng)雨交加,那份貼身的溫暖讓我絲毫察覺(jué)不到雨的滂沱風(fēng)的蕭然,依舊前行于風(fēng)雨之中,直至并不經(jīng)意的抬頭一撇,才看到媽媽那瘦弱的.右肩已經(jīng)濕透····

  這份傘愛(ài)帶給我的溫暖與貼切是媽媽的關(guān)懷,那感受就像冬日的一把火瞬時(shí)讓我的心底涌起一股暖流,靜謐地流淌著。感受著這份溫暖,眼角濕漉漉的。腦海里浮現(xiàn)出了媽媽那操勞的面龐與疲憊的身影(在我的印象中,她是一個(gè)忙碌的家庭主婦,每天都為她的丈夫與孩子操心,很少顧及到自己。)

  她就是這樣的一個(gè)溫柔、體貼、對(duì)我充滿無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷的人,“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”我在心底這樣默念道。

傘小學(xué)作文13

  看了題目你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪,傘就是傘,為什么叫五色傘呢?讓我來(lái)給你介紹介紹吧!

  它是專(zhuān)門(mén)為了人們的便捷而制造的。它的傘蓬非常厚,共有五種顏色。每個(gè)顏色上面都有一個(gè)隱形按鈕,只要一按相應(yīng)的按鈕,它就會(huì)給你相應(yīng)服務(wù)。傘的手柄非常寬大,因?yàn)樯厦嫜b有一個(gè)小型電話和小型電子表。傘的頂蓬?yuàn)A層中間有一個(gè)小口袋,里面裝有MP4。

  生活中少不了坐車(chē),在行車(chē)的`路上,你肯定會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,這時(shí),只需按一下青色按鈕,小口袋中的MP4就會(huì)掉下來(lái),掛在空中。你可以選擇聽(tīng)天籟般的音樂(lè),也可以選擇看精彩的影片。

  如果你去參加夏令營(yíng),感到非常炎熱的話,只要一按藍(lán)色按鈕,你就會(huì)感到神清氣爽;如果你去參加冬令營(yíng),覺(jué)得很寒冷,只需按一下紅色按鈕,你就會(huì)感到非常溫暖,特別舒暢。

  出行旅游,大包小包非常不方便,只要你有了這把傘,就不必那么麻煩了,只需按一下橙色按鈕,豐富的食品,實(shí)用的日用品,你想要的東西就會(huì)馬上出現(xiàn)。吃完和用完后,再按一下黃色按鈕,所有東西會(huì)馬上消失,這樣既環(huán)保又省力。

  如果你覺(jué)得這把傘帶著不夠方便的話,不用擔(dān)心,它可以任意伸縮、拉長(zhǎng)等。

  我設(shè)計(jì)的“五色傘”不錯(cuò)吧!

傘小學(xué)作文14

  從前有一把小花傘,它的上面有許多小花,其中一朵最大的花有著神圣的魔力。她的主人非常喜愛(ài)它,但因家里很窮,主人舍不得用。

  一年大旱,村里已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)月都沒(méi)下雨了,村里的土地都裂開(kāi)了,鄉(xiāng)親們的嘴都跟裂開(kāi)的土地一般,路邊的小溪都干成了干泥,莊稼都枯死了。小花傘見(jiàn)主人就要渴死了,十分著急,她決定用自己僅僅一次的魔力去救鄉(xiāng)親們,她飛到天空中,一轉(zhuǎn),天空突然烏云密布,眼看就要下雨了,鄉(xiāng)親們跑進(jìn)自己的家里把盆、桶……只要是能裝水的'東西都拿去接雨。轟。∫宦暰揄,雨簾從烏云中降落下來(lái),就像無(wú)數(shù)個(gè)降落傘在演習(xí)。一場(chǎng)大雨過(guò)后,鄉(xiāng)親們的臉上露出了喜悅?墒侵魅撕鋈话l(fā)現(xiàn)自己的小花傘不見(jiàn)了,她傷心地在房里痛哭起來(lái);ㄏ勺涌匆(jiàn)了,就在小花傘上重新布滿了許多魔力的花朵,繼續(xù)讓小花傘造福于人間。

  小花傘又重新回到了主人的身邊。

傘小學(xué)作文15

  在我的記憶里,有一件事深深刻在我腦海中。

  記得有一次,上午天氣陰沉沉的,知了悶得都不出聲,樹(shù)枝靜靜地,好似馬上就要有暴風(fēng)雨來(lái)臨似的。果然,下午下起了傾盆大雨,我眼看著同學(xué)們被一個(gè)個(gè)接走,我靜靜地站在那教室門(mén)口,等待媽媽的'到來(lái)。我盼呀盼,同時(shí)“嘩啦、嘩啦”的聲音在我耳邊久久回蕩。

  一分、五分、十分、半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……終于,一把花傘展現(xiàn)在我眼前。隨之,一個(gè)熟悉的身影離我越來(lái)越近,“呀!”原來(lái)是媽媽?zhuān)∷掖颐γΦ爻冶紒?lái),說(shuō):“孩子,我們回家!眿寢尵蛶Я艘话延陚悖宦飞隙紴槲覔沃陚。無(wú)情的雨水拍打在媽媽的身上……回到家,媽媽成了“落湯雞”,可我身上只濕了一丁點(diǎn)兒,媽媽也“啊欠!啊欠!”的一個(gè)接一個(gè)地打著噴嚏。

  至今這件事還在我腦海中久久回蕩。

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