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我的白發(fā)小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的白發(fā)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班里有一個(gè)出了名的學(xué)習(xí)成績(jī)好的男同學(xué),他的各個(gè)方面都很優(yōu)秀,聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)榧依锏慕逃己,父母的職業(yè)都是老師,教育孩子很有方法,班里的人都特別的羨慕崇拜他,我也是其中的一員,他最大的缺點(diǎn)就是年紀(jì)輕輕卻有許多的白發(fā)煩惱,每個(gè)人都有愛(ài)美之心,所以他花了許多的錢(qián)去染發(fā),可是他的白發(fā)不久之后還是會(huì)冒出來(lái),很多同學(xué)都懷疑是因?yàn)樗邪装l(fā),所以成績(jī)才那么好的,我聽(tīng)到之后心里便覺(jué)得很有道理,于是我也希望自己也能夠有幾撮白發(fā),為此我想了很多的辦法讓自己像那個(gè)同學(xué)一樣聰明,讓班里的同學(xué)都來(lái)崇拜我。
我放學(xué)回到家以后第一件事情就是找找自己的頭上有沒(méi)有才發(fā),拿了一個(gè)晚上的鏡子來(lái)找自己的白發(fā),甚至派上了爺爺常用的放大鏡,我在房間里折騰著,母親看到我為這件事煩惱著,便關(guān)心的問(wèn)我到底怎么了,我突然靈機(jī)一動(dòng)想到了讓母親幫我找自己頭上的白頭發(fā),母親不可思議的看著我,以為我生病了,說(shuō)完就要帶我去醫(yī)院,母親說(shuō)年紀(jì)輕輕的怎么可能會(huì)有白發(fā)呢,肯定是得病了,我聽(tīng)了以后心里不開(kāi)心了,認(rèn)為頭上有白發(fā)是一種光榮,那是成績(jī)好的體現(xiàn),怎么能是病呢,于是我沒(méi)有讓母親幫我找白發(fā)了。
正在我沒(méi)有頭緒的時(shí)候,我想起了我的電腦,于是我半夜打開(kāi)電腦查找百度尋找方法,真是功夫不負(fù)有心人!我找到了讓自己擁有白發(fā)的方法了,于是我便按照提供方法的人那樣做,拿出了自己存了許久的零花錢(qián)放到自己的書(shū)包里,第二天放學(xué)回家的時(shí)候便馬上跑去理發(fā)店進(jìn)行染發(fā),我興高采烈的來(lái)到了理發(fā)店,終于我得到了自己一直想要的幾撮白發(fā),回到家以后我便開(kāi)始認(rèn)真的在家里寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得自己肯定能夠把那些題目都做完,心里滿懷著期待,明天打算到班上去炫耀一番,母親走進(jìn)我的房間發(fā)現(xiàn)了我的白發(fā),于是怒發(fā)沖冠的對(duì)我吼叫著,問(wèn)我頭上的白發(fā)哪里來(lái)的,我自豪的跟母親解釋了之后,便信心滿滿的跟母親保證以后的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)的,母親生氣的望著我,告訴我這樣的做法是錯(cuò)誤的,我一直都不相信,回到學(xué)校以后我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)還是之前那樣差,不僅沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了,那時(shí)候我才明白根本就不是有了白發(fā)就能夠取得好成績(jī)的。
現(xiàn)在想起自己的那時(shí)候的白發(fā),都覺(jué)得自己好有趣,有時(shí)候還會(huì)懷念那幾撮跟我有緣的白發(fā)呢!
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