秋天的畫小學(xué)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的秋天的畫小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的畫小學(xué)作文 篇1
聽說秋天的田野，美得像一幅畫，我早就已經(jīng)等不及要去看一看了。
當(dāng)我走進(jìn)田野，立刻被金色包圍了：旁邊是一叢又一叢的狗尾巴草，都變成了金黃。稻谷結(jié)出了飽滿的果實(shí)，紛紛低垂著，秋風(fēng)拂過，稻子不停地翻滾，田野里仿佛涌起了金黃色的波浪。稻香撲鼻而來，沁人心脾。哦！秋天是金色的。
走過這片金色的海洋，另一派繁華撲面而來：石榴娃娃露出了一顆顆小小的紅牙。圓滾滾的柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭。瞧，那邊的.高粱好似一隊(duì)隊(duì)“紅領(lǐng)巾”，仔細(xì)觀察著田野旁的那條小路……哦！秋天是紅色的。
扁豆藤架上，有的扁豆成熟了，一個(gè)個(gè)豆莢像紫色的小月牙，有的還開著花，像一只只紫色的蝴蝶停在豆葉上。哦！秋天是紫色的。
田埂小路的盡頭，是一片小樹林。小樹林里的楓樹變成了火紅色，風(fēng)一吹，火紅的葉子像一只只小手向我揮舞著。銀杏葉變黃了，一片片葉子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，向我扇來了秋天的涼意。
小樹林的地上滿是落葉，踩在上面沙沙作響。捧起一把落葉，向著空中拋灑，一陣風(fēng)吹來，落葉如同一只只蝴蝶，在空中飛舞著。��！秋天的快樂，是五彩繽紛的。
秋天的景色，如詩如畫，這美麗的景象令人陶醉。
秋天的畫小學(xué)作文 篇2
秋天真美��！你們喜歡秋天嗎？我很喜歡秋天，因?yàn)樗世_紛，美麗極了！秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)，我給你們介紹一下吧！
在田野里，稻谷垂著頭，秋風(fēng)一吹，他們一搖一搖的像蕩秋千一樣。你們猜稻谷現(xiàn)在是什么顏色的呢？我告訴你們吧！現(xiàn)在的稻谷可黃了！你們喜歡嗎？我非常喜歡。高粱紅彤彤的，真鮮麗！高粱像披著紅毛毯一樣。看看棉花現(xiàn)在開花了嗎？當(dāng)然開花了，它雪白雪白的真漂亮，像一團(tuán)團(tuán)雪球。
你們累了吧？我?guī)銈內(nèi)ス麍@吧。你也可以看看那里的風(fēng)景！柿子紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。葡萄一串串的長在葉子下，有紅的、有淡綠的、有紫的、有綠的，像一個(gè)個(gè)圓圓的球。
我們再去花園吧！牽�；ㄎ孱伭�'，像一個(gè)個(gè)小喇叭；菊花有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的，爭著給人們展現(xiàn)自己的美；還有很多叫不上名字的花，像張開嘴巴大笑一樣歡迎人們前來觀賞。
秋天真美麗，我愛秋天！
秋天的畫小學(xué)作文 篇3
秋天是一個(gè)可愛的小姑娘，悄悄地來到我們的身邊。我也趁著秋天的到來，一起跟媽媽來到田野、果園，還有花園，去欣賞它的美。
星期天，我和媽媽先是來到了田野。我看見金黃的稻谷在向我們點(diǎn)頭，和我們打招呼。高粱紅紅的，像一件披風(fēng)。突然，我抬頭望向天空，白云朵朵，像一個(gè)個(gè)小雪球。
一會(huì)兒，我和媽媽又來到了果園，媽媽說：“紅彤彤的大柿子，像一個(gè)紅紅的.燈籠�！蔽矣挚匆娖咸眩秃蛬寢屨f：“媽媽，我們一起進(jìn)去欣賞一下葡萄吧。”她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著我往里走。我走到葡萄樹的面前，所有的葡萄五顏六色，有黑色，有紫色，有綠色，像一顆顆漂亮的寶石。
后來，我們又來到了花園，我看見有許許多多的花。牽�；ㄊ欠奂t色的，像一個(gè)個(gè)小喇叭。紅紅的雞冠花像一把把小扇子，多漂亮�。�
秋天是那么美，它是豐收而美麗的季節(jié)。我們應(yīng)該珍惜每一年的秋天。
秋天的畫小學(xué)作文 篇4
秋，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)歡樂的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)。但是，在我的眼里，它不單單是一個(gè)季節(jié)，更是一幅美麗的畫。
秋天的田野是一幅熱鬧非凡的畫。瞧，秋風(fēng)過去，五谷豐登，到處都是豐收的景象：水稻金黃金黃的，就像鋪了一張金毯，微風(fēng)一吹，水稻彎下了腰，好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬，感謝他們的養(yǎng)育之恩；黃豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的歡笑聲，好像在說：“農(nóng)民伯伯把我們養(yǎng)大，我們終于可以報(bào)答他們了！”玉米此時(shí)也樂開了花，他們正為農(nóng)民伯伯的好收成高興呢！
秋天的果園更是一幅果實(shí)累累的畫。看，在一棵棵矮小的梨樹上，掛滿了一個(gè)個(gè)金黃色的大鴨梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，又想淘氣的娃娃。別看這些鴨梨大大的，很笨重，可他們很愛“玩”。有的梨娃娃躲在幾片小樹葉下，好像在和我們捉迷藏，有的梨娃娃則掛在枝頭晃蕩著，好像在蕩秋千，然人一看就生出愛慕之心。蘋果樹上，結(jié)滿了半青半紅的蘋果，樹枝都被他們壓彎了。大蘋果好像是擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉笑瞇瞇地向外張望。柿子樹上，一個(gè)個(gè)紅燈籠似的圓柿子綴滿了枝頭，真是紅得耀眼！還有珍珠似的葡萄，瑪瑙似的山楂，。紅撲撲，黃澄澄，紫盈盈……好可愛��！
秋天的.雨，好似柔麗清新的旋律溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的境界，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。隨著秋雨的蒞臨，一幅絢麗明艷的畫卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們面前�？矗巧巾斏�，煙雨迷蒙，仿佛是一條條白龍盤繞在那青峰翠巒。
秋，一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一幅熱鬧非凡、果實(shí)累累、秋雨綿綿的畫卷。它，給我們展現(xiàn)了迷人的景色，帶來了豐收的碩果。
秋天的畫小學(xué)作文 篇5
我是個(gè)熱愛收集樹葉的女孩，我的書里夾著各種各樣漂亮的樹葉。
我熱愛樹葉，因?yàn)槊科~子都不一樣，都有自己的美。
我呢，最喜愛秋天的楓葉，常常畫它
已入秋，楓葉逐漸變紅，經(jīng)過了三個(gè)季節(jié)，終于迎來了它最美的一面。
當(dāng)我來到路上，花圃里落下幾片楓葉，我彎腰撿起，用手撫摸葉的紋路，并將它帶回家。
我喜歡葉，秋天的葉何其多，我只選擇了楓葉。
我坐下來，抬頭望向窗外。
在道路兩旁，楓葉搖頭晃腦，不時(shí)還調(diào)皮地從樹上跳下來玩，誰知卻和另一片撞在一起。
“哎呦！”一位老奶奶從自行車上摔下來，怎么回事？原來是老奶奶和一位小青年撞在了一起。
老奶奶年歲已大，身子骨不結(jié)實(shí)，這一摔竟倒在地上叫喚起來。小青年嚇壞了，我本以為他要逃跑，但，并沒有。
小青年忙扶起老奶奶，連說“對不起，對不起，實(shí)在對不起，我騎得太快，撞到您了，對不起。”看到這一幕，我留意起這位小青年，穿著白襯衫，戴著歪眼鏡，臉上破了點(diǎn)皮，還有不少泥。我更加感動(dòng)，小青年值得我去學(xué)習(xí)，他并沒有顧及自己的傷，而是先去看看老奶奶有沒有事。
我不再看熱鬧，而是拿起我的畫筆，開始畫著我的楓葉。
畫完了。
我抬起頭，四周人已散去，但小青年扶起老奶奶的瞬間定格在我的.眼前。我又看著我的畫：窗外的，是秋天最美的畫，剛看到的，是我心中秋天最美的畫！
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