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關愛老人的作文400字（通用28篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關愛老人的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
關愛老人的作文400字 篇1
關愛是一片天空，給人無限的希望，關愛是一片森林，給人無限清新；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我們身邊，有很多需要關心的人。
敬老院的老人們就非常需要我們的關愛，那里的老人們心靈上都受到巨大的創(chuàng)傷與打擊，他們整天待在房子里，生活枯燥乏味，沒有太多的快樂。
寒假里，我曾去過一次敬老院，那里顯得很寂靜，四周仿佛都寫滿了寂寞，我心想：這里的老人們一定都非常孤單、難過吧。
再往里走點，我看見了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦，臉上有很多條皺紋，頭上的？發(fā)憶所剩無幾，一條大大的頭巾包在頭上，身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖，她坐在一條長長的.木椅上，注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個小瓷碗，邊走邊用小口小品的氣吹著碗里的稀飯。她走到老人面前，輕輕把碗往上抬了抬，張開嘴微笑起來，理了理蓬松的齊耳短發(fā)，小心翼翼地把碗里的稀飯一勺一勺地喂進老人嘴里，老人總是抿抿嘴，她已經沒有牙了，老人一口一口地吃著，阿姨就邊喂邊問：“好不好吃啊？”而老人也總是笑著點點頭。起，我以為這是老人的女兒，可我一看阿姨的制服，一驚——敬老院自愿者……我憶熱淚盈眶，用手拭去淚水，笑了，我看見了更多更多自愿者，有的在端茶，有的在按摩，捶背，剪指甲，剝果皮，削蘋果……
同學們：多關心一下身邊那些需要愛的人吧，給予他們愛，愛讓這個世界更美好、和諧。
關愛老人的作文400字 篇2
冬日的一個早晨，我和姐姐跟著媽媽去敬老院。一進敬老院，我們看到了好幾個老人，有的在打太極拳；有的在下棋；還有的坐在靠背椅上沉思，仿佛在回憶年輕時的奮斗經歷，不時露出慈祥的微笑。
我們走進一間靠南的房子。一位滿臉皺紋、頭發(fā)花白、腿腳不便的`老奶奶正靠著床沿坐著。媽媽輕聲問她：“大嬸，想出去散散心嗎？”她含笑點點頭。我們一起把她扶到輪椅上，媽媽讓我把老奶奶推出去走走、曬曬太陽。我陪老奶奶在庭院外曬太陽，暖洋洋的太陽照在身上真舒服。我先幫老奶奶捶捶背，然后坐在老奶奶旁邊給她講笑話，逗得她不亦樂乎。過了一會兒，老奶奶溫柔地說：“把我推進去吧，我想看他們下棋。”我把老奶奶推到幾個老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神時，我悄悄地去收拾老奶奶的房間。我把地掃了一遍，又拖了一遍，我認真地把老奶奶的衣服洗了，又重新把老奶奶的房間整理了一遍。做完這一些后，我出去看一看老奶奶還需要做什么事時，老奶奶打了個哈欠說：“我想睡覺了�！蔽野牙夏棠掏七M去，老奶奶躺在床上睡著后，媽媽叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶，依依不舍地回家了。
同學們，敬老是黑夜里的一盞燈，是冬天里的一把火，是秋天里的一顆果實。
關愛老人的作文400字 篇3
今天是端午節(jié)，我放學了，我去看爺爺奶奶，順便到利群商場買一支我心儀已久的鋼筆。當我走到商場北門時，我看到了一位正在低著頭拉二胡的老爺爺，他看上去那么蒼老，那么無助�？粗强蓱z的老人，我的眼角濕潤了。
我摸了摸衣兜，又想了想那心儀的鋼筆。我該怎么辦？在我咿呀學語時，媽媽就教育我“與人為善，尊老愛幼”，雖然當時根本不懂媽媽的話是什么意思；媽媽還教育我，不要嫌棄老人，人人都會老……想到這里，我拿出了準備買鋼筆的五元錢，放到了老爺爺腳旁那滿是鐵銹的快餐杯里。老爺爺慢慢抬起頭來，用渾濁的眼神看著我，嘴里喃喃地說：“謝謝你，好孩子！你一定能考上大學！”，我感覺心里說不出的滋味，我的`眼淚流出來了，多么淳樸的話語，多么可憐的老人！我轉身就跑。
再回頭望去，那個瘦小的身影在我的視線里越來越模糊，最后什么也看不清了，可是我腦海里怎么也拂不去那個拉二胡老爺爺的影子。孟子說“老吾老以及人之老”。其實，像拉二胡老爺爺這樣的老人還很多，他們很可憐，真的希望以后不再看到這樣的畫面，真的希望每一位老人都有幸福的晚年。同學們，關愛老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；孝敬老人是我們小學生的做人之本。
我希望：大家都像對待自己的爺爺奶奶一樣，善待所有的老人�！跋﹃柺峭黹_的花，夕陽是陳年的酒，夕陽是遲來的愛，夕陽是未了的情……”，讓每一片“夕陽”都絢麗多彩！
關愛老人的作文400字 篇4
周大爺是社區(qū)的一名資深志愿者，今年已經60歲的他見到每個人總是一副樂呵呵的模樣。周大爺在社區(qū)的號召下，大家成為了光榮的志愿者，把社區(qū)當作自己的家，成為社區(qū)與居民之間橋梁和紐帶，以無償奉獻的精神開展形式多樣的活動，擴大社會影響力，不斷挖掘壯大服務的潛能。
周大爺有著古道熱腸，退休下來的老人，往往會是空巢老人，身邊的子女常常不在身邊，周大爺總是會起到核心凝聚作用，他積極宣傳科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等知識，弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)團結互助、平等友愛的新型人際關系為目標，開展豐富多彩的活動。他細心地根據老年人的不同特點、興趣和愛好，為老人提供生活照料、醫(yī)療健康、精神文化等全身心服務，不僅鍛煉了大家的身體，還放松了心情，達到了身體和精神的`雙重愉悅，讓居民形成積極向上的精神風貌。社區(qū)的乒乓球聯賽是本社區(qū)內的一個特色活動，每到活動日，社區(qū)內喜氣洋洋，歡笑聲此起彼伏。老太太、老大爺齊齊上陣，一展風采。
此外，周大爺的手機幾乎從不關機，在夜里如果接到居民的緊急求助電話，如夫妻打仗、鄰里糾紛等，不論在什么地方，他都會在最快的時間內到達現場，幫忙解決問題。周大爺熱情周到的服務贏得轄區(qū)居民們的信賴，每遇麻煩事，大伙第一個想到的就是他。
這個世界從來不缺少好人，缺少的是幾十年如一日的好人。
關愛老人的作文400字 篇5
新年到，小區(qū)里張燈結彩，家家戶戶都是喜氣洋洋。今年我們小隊活動就是去小區(qū)里看望老人，給爺爺奶奶送上一份新年的祝福。
我和小徐為了這次活動激烈地討論著活動的內容。小徐說：“咱們寫副春聯吧，春聯是我們中國的傳統(tǒng)文化。”我說：“春聯我們寫得出來嗎？要么我們寫‘福’字吧。人人都喜歡‘福’字，人人希望有‘福’運、有‘�！瘹�，我們寫福字正好祝愿他們天天有福�！毙⌒煺f：“嗯，也是呀，送福字也不錯呀�！闭f干就干。小徐買來了紅紙，我準備了筆墨。小徐裁紙我修邊。做完準備工作我們就認真地寫了起來，不一會兒我們便寫完了“福”字。一個個“福”向我們露出了美麗的笑容。我們又剪了許多漂亮的窗花。做好了看望爺爺奶奶的一切準備。
一月二十八日天空晴朗，和煦的`陽光照在我們身上，我和隊友帶著“�！弊趾痛盎ㄒ矌狭宋覀冎孕牡淖８�，來到了一位位老人家，爺爺奶奶熱情的接待了我們，看到爺爺奶奶笑得合不攏嘴的樣子，我們心里也樂開了花。我們還和爺爺奶奶留下了幸福的合影也留下了我們美好的回憶。
我心想有多少孤單的老人又有多少無人關愛的老人，他們辛苦操勞了一生就希望晚年又人關愛有人陪伴。我真心地祝愿爺爺奶奶們晚年快快樂樂、平平安安身體健康萬事如意。希望晚輩�；丶铱纯�，回家看看……
關愛老人的作文400字 篇6
幸福的感覺很微妙，很復雜，然而獲得幸福卻很簡單……知足常樂！我不清楚敬老院里的老人們是否都幸福，但我知道他們都挺快樂。今天我們有六個好朋友提著早已準備好的禮物來到了敬老院，一踏進敬老院，就看到一幢簡潔的樓房，樓房周圍整齊地種著些樹木。兩位老人坐在竹椅上曬太陽，悠閑地聊天。當他們察覺我們的到來時，他們的臉上溢出無限的欣慰，我們迫不及待的把中的禮物雙手送給了老人們。
老人們接到我們的.禮物笑得合不籠嘴。禮物雖然不多，但禮輕情意重。正在這時我看見一位瘦弱的婆婆踏出門檻，走向我們，我下意識地走向她，攙扶著她的手臂，她用蒼老的雙手緊緊地握住我的手，惟恐我離她而去，那種強烈的需要被關心的愿望再一次震撼了我的心靈，我就知道，我“走近”敬老院絕對是我明智的選擇，無論是小學、初中我都參加這類活動，也許，我們所做的事不能讓他們感到非常的幸福，但至少我們可以讓他們有一絲安慰，這世界還有愛，還有我們這些愿意奉獻愛心的人“她要的也許不多，你能聽聽她訴說，陪她聊聊天，她也會很開心”站在一旁的老人如實說，其實，我能做的也并不多，但我會用心去做我能做的事，我會永遠珍惜那顆感恩的心。
我們又去參觀老人們的住所，和他們聊聊天，給他們敲敲背，時間很快就過去了，在臨走前，我們拍照留念。這次活動使我們明白了：社會上有許多需要我們關注的老人，要孝敬老人，利用假期的時間多去關心關心這些敬老院的老人們！
關愛老人的作文400字 篇7
迎著春風，踏著陽光，一路來到了敬老院，和老人們聊聊天，為他們表演節(jié)目，把他們沉寂的心從新照亮。
我們來到敬老院里，我們的眼前煥然一新，這里綠樹成蔭，干凈的庭院里有幾個石椅，中間有一大片空地，應該是老人們晨練的地方，我看到了一位老人在那里打太極，有看到一位老人坐在石椅上聊天，一片其樂融融的場景。
我們穿過了大門，進入了大廳。只見沙發(fā)上，老人們坐在一起，開心的`不知道在說著什么，迎接我們的阿姨說，老人們聽說我們要來，都很激動呢。我看到樓梯口有一個老人拄著拐杖，一瘸一拐的下著樓，我便急急忙忙的跑過去，扶著他的胳膊，我琳發(fā)現，他的胳膊不想一些老人那么瘦，七十多歲的人扔顯得很健壯，除了腿不好外。這與這所養(yǎng)老院的良好服務有分不開的關系。下面，我們給老人表演節(jié)目。首先是何成志上場，他打了一套拳，他的手裝成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣，十分大聲的剁腳聲音在操場上回蕩，宛如一位站屹立在地上上巨龍，老人們聚精會神的看著，是不是露出微笑。第二場由我們集體進行詩朗誦《長歌行》，我們深情并茂的朗誦著，時如小溪般細細流淌，時如打鼓般氣勢逼人，時而快，時而緩，已經發(fā)揮出了我們的最高水平，表演完后，掌聲轟然而起，看到老人們歷經滄桑的臉上露出了滿意的微笑，我們心中便涌動起一股暖流。
不知不覺，時間就到了，我們真誠地祝福老人們：祝你們身體健康，萬事如意，家庭幸福！
關愛老人的作文400字 篇8
在重陽節(jié)來臨之際，官塘中心小學舉行了一次特別活動，去光榮院慰問老人。
我們來到光榮院，只見老人們笑瞇瞇的望著我們，就像自己的爺爺奶奶們一樣和藹可親。學校給每一個老人都準備了禮物——布鞋。當老人們收到禮物時，皺巴巴的臉上露出了欣慰的笑容。在表演節(jié)目之后，許多同學為老人們盡自己的一份心。瞧，那個同學正在幫老人們剪指甲，老人的指甲已經發(fā)黃了。唐嵐小心翼翼地忙開著，生怕弄疼了爺爺！老人眉開眼笑，十分享受！通過老人寢室的門，可以清楚的'看到陳博正在幫老奶奶梳頭發(fā)。奶奶的頭發(fā)半黑半白，陳博同學用梳子輕輕把頭發(fā)分成兩側梳，立刻，凌亂的頭發(fā)變得光滑。梳好之后，陳博再輕輕的撫著摸老人的頭發(fā)。乍的一看，奶奶就像個年輕的女孩一樣。她照了照鏡子，長滿皺紋的臉上露出了滿意的微笑。
見到同學們都行動起來了！我也要為老人做點什么，于是，光榮院的院子里布滿了垃圾。我主動的拿起掃帚，打掃起來。有一個老人見我在掃地，便對我說：“同學，等我來吧！”我想：既然來了，我該為老人們做些什么吧。我執(zhí)意要把地掃干凈。老人們見我如此，便也不好多說。掃完地之后，雖然累得滿頭大汗，但我心里總歸為老人們盡了自己的一份心。在離開光榮院之前，爺爺奶奶們千叮呤萬囑咐要我們好好學習，為祖國學習…對啊，我們不能辜負老人的期望！在這里我也要祝所有的老人節(jié)日快樂！
關愛老人的作文400字 篇9
一抹殷紅的夕陽照在公園的長椅上，我愜意地喝著飲料，欣賞這美麗的夕陽。
在我的旁邊，坐著一位滿頭銀發(fā)的老人，他靜靜地坐著，時不時偏過頭來看我一眼。我好奇地打量著這位骨瘦如柴的老人：夕陽照在他飽經風霜的臉上，滿是皺紋，刻畫出歲月的艱辛和滄桑；兩只眼睛深深的陷下去。老人的'臉在這時轉過來，正好和我的眼對上，發(fā)覺我正在大量他，連忙把頭壓得低低的，一雙粗糙的手不安地在腿上挪動。咦？好奇怪，他為什么那么慌張呢？我心里想道�？赡苁且驗槲乙恢倍⒅缓靡馑及�。我把目光收回來，喝了一口飲料，繼續(xù)欣賞夕陽。
夜幕像漁網，慢慢的從天上漫撒下來。天色不早了，我在這里坐著快半個小時了，該回家了。我三兩下把飲料喝完，拍拍灰塵，準備回家。“等，等等……不好意思，那個，你，你能把飲料瓶，給，給我嗎……”老人忽然叫住了我，結結巴巴地對我說。我聽了，一時竟愣住了，這位老人在我旁邊坐著，等了近半個小時，居然只是為了我手上的塑料瓶！我的臉因為愧疚變得通紅。我快速地將手上的塑料瓶遞給了他，飛快地溜走了。
想起那個老人，我的心里總是會有一些起伏。是啊，現在的社會上，“空巢”老人越來越多，他們并不是無兒女，只是他們的孩子都很少來看他們。他們十分孤單，需要人陪伴。讓我們一起關愛老人，獻出自己的愛心吧！
關愛老人的作文400字 篇10
老人，對有的人老說是包袱，是累贅，把你們養(yǎng)這么大，老人已經老了，但他還在辛苦的為你們的生活而操心。
每天放學，都能看見有幾位可憐的老人，沒有兒女。在校門口拾廢紙，廢紙。我們見了都會覺得可憐，但我們還是小學生，沒有那么大的資助，只能盡我們自己的力量了。
今天放學，我從校門口往家走時，見小門口有幾位五年級的小同學在是地上的廢紙我問他干什么，他說在幫助那邊那位老人。我看見了，覺得他們是那么懂事。便也加入進去了。在拾廢紙時有幾個男孩在笑我們，我當時就想說你笑就笑吧，我們是幫助老人的，我們驕傲！還有幾位大人也在說我們，在干什么，我說我們在拾廢紙，他們笑了……
當我們拾完后，都已經累得滿頭大汗，可當我們把廢紙交給那位老奶奶的時候，老奶奶笑了，笑得可開心了，我們也笑了，把累的感覺已經拋到九霄云外了，我們一起回家了。
“現在的小學生都懂事啊，都懂得幫助人，我們中華民族的美德得以發(fā)揚啦，我真是高興！”這是我們在幫助老人時老人的感慨。雖然只是短短的一句話，但足以表達老人心中的欣慰與滿足。她時而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息；時而望著我們這群朝氣蓬勃的小學生而笑容滿面，她的笑，像孩兒般甜蜜，融化了積在心底多年的寂寞。從她的'話語中，我們體會到一個孤寡老人的痛苦，孤孤獨，無助，貧困，她們需要大家的關心，大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們會用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊“寒冰”。
關愛老人的作文400字 篇11
今天，媽媽又帶我去看望外公外婆。還沒進門，就聽到一陣悅耳的二胡聲從房間里傳出來。走進去一看，外公正悠閑地坐在椅子上，嫻熟地撥弄琴弦，不時微閉雙眼，享受著此刻音樂送來的愉悅，一陣風拂過窗外的桃樹“沙沙”作響，伴著悠揚的'琴聲，顯得更加靜謐安詳了。我不知不覺地著了迷。就這樣，我聽著看著站了許久，外公這才發(fā)現了我，我忙問：“阿公，阿婆哪去了��？”一問才知道外婆到地里割菜去了。
我便拉起媽媽就往菜地里跑。剛走進菜園，仿佛走進了綠色的海洋，陶醉在這片蓬勃的綠色之中了，好不容易找到了外婆的菜地。外婆種的菜，一個個大得像嬰兒一樣，嫩嫩的，綠油油的，看著就讓人眼饞�！鞍⑵拧！蔽腋杏X有點奇怪，可又想不出怪在哪，“阿婆，你為什么有能力把菜種得如此之大��？”“這個嘛，”外婆清了清嗓子，昂首挺胸，自豪得很，“我從小在田間地頭長大，可是特別有經驗的哦！”“那你就教教我唄，我也想當回‘農民’！”“好好好……”外婆笑著連聲說道，“下次你早點過來，阿婆和你一起種，好嗎？現在我們回家做好吃的給你吃嘍！”
夕陽西下，我和外婆手拉手走在回家的路上，我看看天邊那抹絢爛的紅霞，想走外公外婆那怡然自得的晚年生活，真是“最美不過夕陽紅”��！
關愛老人的作文400字 篇12
前些日子，隔壁搬來了一位新鄰居，與其他鄰居不同的是，這位鄰居的家中總是傳來許多小動物的聲音。
春節(jié)到了，家家戶戶都掛燈籠，貼春聯，一片喜氣洋洋。但這位新鄰居家還是一如既往的只有些動物的聲音。經過爸爸媽媽的同意，我們決定去拜訪這位新鄰居。敲開鄰居家的門，一位老爺爺出現在門口。我悄悄地打量這位老爺爺，老爺爺頭發(fā)有些花白，知道了我們的來意，老爺爺熱情的招待我們。進了他家，我就被站在窗戶旁的2只鸚鵡吸引了。當我驚喜的忘著2只鸚鵡發(fā)呆時，突然覺得有什么東西在拍打我的小腿，我低頭一看，發(fā)現一只黑色的小狗。小狗看到我在看它時，仿佛在炫耀它的技能，開始在地上打滾，把我們都逗得哈哈大笑。
隨后，老爺爺招待我們在客廳坐下，這時，我又被客廳旁的大魚缸吸引了。趴在魚缸外看著各色的金魚，聽到老爺爺說，“你要喜歡時常過來玩�。 蔽一剡^頭看到老爺爺期盼的眼神。我才發(fā)現這么長時間房間里只有老爺爺一個人。原來，老爺爺的老伴多年前去世，兒女在國外生活，極少回來，這些年都一個人生活，養(yǎng)了些小動物使家里顯得不那么冷清。知道這些，在從老爺爺家出來時，我笑著對老爺爺說，“爺爺，我下回還要來�！蔽夷芮宄�.看到老爺爺的眼眶有些濕潤。老爺爺笑著連說好。
回的家，我想：老爺爺雖然養(yǎng)了那么多小動物，但他還是孤獨的。我有空一定多去看看他。這次的拜訪也讓我更懂得了應該尊敬長輩，多多關心他們。
關愛老人的作文400字 篇13
7月10日，我和幾個國學班的同學跟著慈濟慈善機構去了敬老院。
到了敬老院，我們全部人分成幾個小組去每層樓請老人到會議室，我被分到第六組，要去六樓。在六樓，我看到這里的老人幾乎都坐在輪椅上，都生了病，走不了路、聽不見我們跟她說話，非�？蓱z。我想：孝經里面說：‘身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！铱梢煤脨圩o自己的身體呀！因為我們傷病的時候父母最擔心，我們怎么能讓父母擔心呢？
我們把老人請到了會議室，媽媽就教我怎么給老奶奶按摩，我就輕輕地給在我前面的.那位老奶奶按摩：捶背、捏肩膀……那位老奶奶高興極了，對我說：“小朋友，你辛苦了，休息一下吧！”
接著，慈濟人開始給老人表演節(jié)目：話劇、手語、唱歌……站在我旁邊的家長怕老人看不懂，還給老人講是什么意思。后來，慈濟人還叫我們幾個表演過《跪羊圖》的孩子上去表演。老人們都好高興。
最后，所有節(jié)目都完了，我們有的扶著老人，有的幫老人推著輪椅，送她們回自己的房間。我也跟著媽媽進了老人的房間，看到好幾個老人住在一起，一個房間四張床，那些老人都特喜歡小孩子，笑瞇瞇的跟我們握手，有個老奶奶還對我媽媽說：“還久都沒人來這里看我們了！”我想：他們在這里一定很寂寞，又得不到兒女的關心，只有在這里的醫(yī)生和護士給他們吃飯，他們的心里多么不好受啊！
我們一定要孝敬老人，關心老人，照顧好我們身邊的老人！
關愛老人的作文400字 篇14
暑假的一天，我和同校的一位六年級的姐姐拎著水果，相約去望岳敬老院看望空巢老人，敬老院馬路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，寂靜的小院空氣格外清新，地面打掃得干干凈凈。
敬老院的院長熱情的招待了我們，院長向我們介紹了，這里有位最大年齡的爺爺九十六歲，其他的都在七十至八十多歲，他們住在這里有的是子女不在身邊，有的是子女工作繁忙，沒時間照顧，還有的是沒有親人了。他們都是些心靈空虛，內心孤獨寂寞的老人。聽了院長的話之后，我想今天我一定要讓那些老人們感到溫暖。我和姐姐把帶來的水果洗干凈，由后勤的奶奶領著我們把水果送到每一位爺爺奶奶手里。他們拿到禮物臉上的皺紋像湖面上的漣漪蕩漾開來，樂呵呵的。
看到老人們有說有笑吃得津津有味，我的心里涌出一股暖流，非常開心。接著姐姐拿出葫蘆絲為爺爺奶奶們吹起了動聽的`樂曲，一旁的我也隨著音樂手舞足蹈起來。頓時，爺爺奶奶的掌聲、笑聲、讓這安靜的小院熱鬧起來。我也和老人們交談起來，舉起相機給他們照相，個個樂開了懷。看到老人們高興的樣子，我的目的達到了。時間過得真快，一轉眼到了吃中飯的時間了，我們依依不舍和爺爺奶奶們告別，爺爺奶奶說非常感謝我們，我說“這是我們應該做的”。
我高高興興地走在回家的路上，回想這次自發(fā)的愛心活動，我深深體會到關愛的力量是多么的偉大，它既可以讓老人們感到快樂，同時也可以讓自己感到快樂！讓我們以后一起多關愛空巢老人吧！
關愛老人的作文400字 篇15
遠處有位年邁的老人，步履蹣跚，緩緩朝我走來。她是我家的鄰居。小時候，我常到她家玩，她待我很好。但奇怪的是，她家里只有她一人。我問過她，她說，都出去打工了。我想，年輕人外出打工賺錢很正常!于是，便沒有再追問下去。
長大后，我從網絡上了解到，老人的這種情況被稱為“空巢老人”。根據《中華人民共和國老人權益保障法》中的`家庭贍養(yǎng)與撫養(yǎng)，老人的子女沒有定期回家照顧老人，是屬于犯法行為!我突然間明白老人眼角的憂郁來自何處!我感慨萬千。
我飛奔進老人家中，指著手機上那一行醒目的大字。老人顫巍巍地拿出老花鏡，一字一句地讀著，當她的嘴巴停下來后，轉過頭，用一種復雜而深邃的目光看著我，隨后喜極而泣。
一個月后，我再次敲響老人家的門，迎接我的不是老人，而是一名陌生的女子。那名女子先是驚訝了一下，爾后用感激的眼神望著我：“你就是嘉雯吧?要不是你，我都不知道我媽得了白內障，上個星期去復查，醫(yī)生說恢復得很好，太謝謝你了!”
我笑了，對她說：“這是我應該做的�！蔽肄D身離開了，因為，我知道，老人笑得很燦爛。
法律，是一塊盾牌，保護那些弱小的群體;法律，是武器，攻擊那些違背道德的人。
讓我們尊老愛幼，關愛空巢老人。沐浴法治陽光，共筑美好晉江!
關愛老人的作文400字 篇16
媽媽由于工作性質的原因，常會與一些社團組織走訪慰問社區(qū)內的空巢老人，回來后會將發(fā)生的一些愛心故事講述給我聽，并希望我也能成為愛心志愿者中的一員。暑假期間，我很有幸作為一名紅領巾志愿者參加媽媽社區(qū)組織的“情牽夕陽紅溫暖老人心”走訪慰問活動，心里感到很自豪。
8月21日下午，我和幾個小伙伴在社區(qū)主任管冬霞阿姨的帶領下，與怡家園物業(yè)建發(fā)燕郡志愿者服務站的叔叔阿姨們一起先后走訪慰問了80歲以上的空巢老人莊婆婆、曾婆婆和陳婆婆。
每到一處，婆婆都會笑容滿面的走出來迎接我們，怡家園物業(yè)的叔叔阿姨們?yōu)槠牌艂兯蜕洗竺�、面條等食物，我負責給老人發(fā)放消防安全、掃黑除惡等方面的宣傳單，并將宣傳單上的內容講給老人聽。隨后，我們幾個小伙伴為老人表演武術、獨唱、小合唱等節(jié)目，剛開始時，我很膽怯，不敢上場，但在大家的'鼓勵下，我為婆婆朗誦了唐代詩人李白的《月下獨酌》，表演完之后，婆婆一個勁的夸獎我，我高興極了。
通過這次活動，我感受到溫暖他人的同時也快樂了自己，媽媽常跟我說：“老吾老以及人之老”，這句話的意思是：不僅要關心愛護自己家的老人，也要關心愛護別人家的老人。我希望有更多的同學加入到志愿者的隊伍中來，為這些孤獨的老人做一些力所能及的事情，讓更多的老人得到關愛。
關愛老人的作文400字 篇17
經過一個星期的精心準備，7月13日，我們二年級四班的雛鷹假日小隊隊員們，在家長們的陪同下，上午9.30來到五老村街道三條巷社區(qū)集合，參加暑期青少年敬老愛老的活動。 在社區(qū)工作人員的帶領下，大家步行前往白下區(qū)三條巷97-1號老年公寓。今天天氣非常得悶熱，來到老年公寓，我們個個已是滿頭大汗。
院長介紹：這是一所集休養(yǎng)、醫(yī)療、康復、娛樂為一體的現代式老人公寓，這里分上、下兩層，占地面積800平方米，可接待三十幾位老人。因地方受限制，在公寓和社區(qū)工作人員的安排下，我們來到二樓的露臺，地方不大，也很簡陋。在這兒，爺爺奶奶們圍坐在一起，觀看我們的表演，隊員們都使出了自己的`絕活，有的吟誦詩歌、有的唱歌跳舞，有的拉小提琴，還有的送上了自己的畫畫，現場真是非常得熱鬧！爺爺奶奶們也為我們鼓掌、叫好�？粗麄兡樕下冻鑫⑿�，我們更加高興！表演結束后，我們每個人手捧著西瓜，一個一個送到他們的手上，同時也送上我們的祝福！
今天的活動，也讓我有了很多感受，來到這所老年公寓，知道有些爺爺奶奶沒有兒女，有的是兒女們不在身邊或是工作忙照顧不了……看到滿臉全是皺紋，有的走起路來都需要攙扶的爺爺奶奶，真是覺得他們太可憐了！希望更多有愛心的人去關愛、幫助他們。我們從小也要關愛老人，孝順父母，做一名合格的少先隊員。
關愛老人的作文400字 篇18
感恩的心，感謝有你一首《感恩的心》讓我想起老師的話，關愛老人，就是關愛明天的自己。今天，老師特地帶我們走進鶴童老年公寓去看望慰問老人。
剛一進大門，我們就大聲地向院子里的爺爺奶奶問好，老人們看到我們，臉上都樂開了花。在大廳里，我們首先為爺爺奶奶表演節(jié)目：有膾炙人口的成語接龍，有動作優(yōu)美的手語操，還有歌聲洋溢的《青春修煉手冊》，我們表演的十分投入，老人們看得笑逐顏開，每個節(jié)目都迎得他們的陣陣掌聲。
接下來，我們給老人們贈送禮物。瞧！李亦旋送上了香甜的水晶餅；王朝陽送上了松軟的.綠豆糕；我也走進了一個房間，給房內的幾位老人送上精心準備的卡片和祝福，大家都很開心，但其中有一位老人竟突然哭了起來。我想：她可能是看到我，就想到她的孫子了吧？旁邊的護工告訴我，老人的孩子都在外地，由于工作很忙，很久都沒來看過她了。我聽后，心里不由得心疼起這位老人，伸手從護工阿姨手里拿過毛巾，給老人擦干眼淚，急忙勸道：奶奶，別哭。咱不要想傷心事，我來給您梳梳頭。我掏出梳子，一邊給奶奶梳頭，一邊給他們講笑話，房子里的老人和護工都被我逗樂了
通過這次活動，我明白了：老人其實最需要的就是陪伴。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，愿天下兒女都有孝敬老人的心！關愛老人，從我做起，從現在做起！
關愛老人的作文400字 篇19
看！這里熱熱鬧鬧的，是干什么的��？哦！原來啊，是我們淮北市第三實驗小學的老師和同學們一起去社區(qū)慰問“空巢”老人。
我們看望的是第一位是陳若華奶奶。一進門，我就領悟了什么叫“空巢”老人，原來就是兒女不在身邊的.老人。老奶奶的頭發(fā)花白，一臉的慈祥�？匆娢覀兊牡絹�，奶奶激動地拉著我們的手不放。于是我們便扶著奶奶在椅子上坐著，我?guī)湍棠檀繁�，同伴們�(yōu)槟棠瘫硌莨?jié)目。奶奶激動得流下淚水，不停地拍手叫好。接下來，我們又去看望了王奶奶和武爺爺，看到爺爺奶奶們真正舒適地享受到了我們帶給他們的快樂，臉上洋溢著溫馨的笑容，我的心里也感覺暖暖的。
我們大家都沉靜在美好快樂的時光中，看到爺爺奶奶們快樂的笑臉，我們心里有些依依不舍，但最后我們還是齊聲說著“爺爺奶奶再見”，不舍地離開了體育社區(qū)。
看到她們，我不禁想到了我的爸爸媽媽。我下定決心，以后要好好學習，再也不讓爸爸媽媽操心了。我要孝順他們，愛他們。更要在長大以后建一座“空巢”老人的樂園，讓我們所有的人，都成為他們的“兒女”，讓他們享受天倫之樂！
尊敬老人，孝敬老人，關愛老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應該從小事做起，從我做起，去關心老人們，那我們的社會將會更加和諧美好！
關愛老人的作文400字 篇20
農歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié)又名老人節(jié)，在這一天人們用各種形式關愛老人，表達自己尊老愛老的心意。那天上午，我們在大隊輔導員老師的帶領下，懷著激動的心情開始了“關愛老人”之旅。
我們步行到了這位老奶奶家，把帶去的慰問品一件件送給了老奶奶，老奶奶十分感動，一直對我們說：“真是好孩子！”之后，我們又幫老奶奶打掃了衛(wèi)生。你看，在那邊，一個同學正在賣力地擦著玻璃，她把玻璃擦得多干凈啊！在我身后，另一個同學認真地擦著柜子。還有許多同學，也都各司其職，熱火朝天地干了起來。我也立刻加入了這個行列，拿起笤帚，認認真真地掃了起來，一點也不馬虎，一個角落也不放過。終于打掃干凈了，看著煥然一新的房子，我們開心地笑了，老奶奶也十分高興。我們和老奶奶一起合影留念之后，大隊輔導員老師對我們說：“孩子們，咱們該走了，和奶奶說再見吧！“我們戀戀不舍地離開了老奶奶的家。走了好遠，我再回頭看時，瘦小的老奶奶還在那向我們揮手，我的眼睛濕潤了！
”關愛老人“之旅結束了，我的`心情依舊不能平復，感慨萬分：世界上有很多人都不關愛老人，離開家后，總是以忙為借口不回家看望老人。即使回了家，也很讓父母操心，甚至有的人連一杯水都得讓父母送到床上去。我認為，父母生我們養(yǎng)我們，非常不容易，讓我們從現在開始孝敬父母。我要從我做起，假期多回奶奶家去看看！
關愛老人的作文400字 篇21
前幾天，我在廣播里聽到了一則新聞，說的是一個流浪漢老人在路邊睡覺，這時，一群年輕人來到路旁唱歌，老人嫌吵，就讓那幫年輕人到別處唱，那些人不肯，便和老人吵了起來，老人生氣了，便想用武力將他們驅逐，踢了其中一個年輕人一腳，于是，幾個人便打了起來。
結果很容易猜到，那就是——老人被打得鼻青臉腫，送進了醫(yī)院。我覺得，在這件事之中，他們雙方各有不對的地方，如果老人覺得那群人唱歌打擾了他睡覺，可以跟他們平平靜靜的說，而不是吵，把理由都給說清楚，如果對方還不走，大不了換個地方睡嘛，反正在哪睡都一樣，而不是跟他們打，因為打起來的.話，他肯定吃虧。
而那群年輕人，老人即使打他們，也疼不到哪去，沒必要為了一口氣而去動手打老人，畢竟在哪唱都行，因為這件事而出手打人，又是何必呢？
常言道：“老吾老以及人之老”，這句話的意思是說，要把別人的老人當做自己的老人來看待，更何況是這種流浪漢老人呢？他們已無家可歸，就連一個穩(wěn)定的住處也沒有，這樣的老人本來就已經很可憐了，雖然我們不能給他們提供太大的幫助，但也不能去打他。
讓我們從自己做起，孝敬好自己的老人，讓他們老有所養(yǎng)，對其他老人也要盡可能給予更多的關愛和幫助，這樣流浪漢老人就會越來越少。世界會變得更加美好！
關愛老人的作文400字 篇22
一天夏天放學，因為最后一節(jié)課時題刻，讓人熱得不行了，小紅花五角錢買了一根冰棍，她問小明要不要，小明點點頭，小紅又排隊去買了。一位老奶奶朝他們走過來，小明示意小紅讓一讓，小紅卻不以為然。在小紅買冰棍時，小明向老奶奶打聽才知道，老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過去，要過兩條馬路哩！
小紅買完了冰棍，老奶奶上前去買，不小心碰了小紅的手一下，小紅手一滑，把要給小明的冰棍弄掉了，老奶奶又是賠禮，又是道歉，小紅氣急敗壞，小明卻說：“小紅，算了吧！我就不吃了，你還是別怪老奶奶了！”小紅說：“這怎么能行？是我用五角錢買的，除非你要老奶奶賠給我一根！”小明滑稽地說：“你就當作是大地幫我吃了！”小紅笑了，小明笑了，老奶奶也笑了。小紅對小明說：“那我們就走吧！”小明卻搖搖頭，說：“老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過去，要過兩條馬路哩！老奶奶行動不方便，還是讓我們等等她，送她過馬路吧！老師不是常說，要多做些好事嘛！”小紅不顧旁人，大聲對小明訓斥道：“哼！要去你一個人去！就算是老奶奶行動不便！那又關我什么事呢！我中午還要回家吃飯呢！浪費時間！我才不去呢！”小明說：“那就只好我一個人去！”小明說完，就攙著老奶奶到紅旗公寓去了。
關愛老人的`作文400字 篇23
有一首歌唱到：接受我的關懷，期待你的笑容，“人”字的結構就是互相支撐……正是，每一件感人的事就如一首首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情。
我的鄰居是個空巢老人，兩孩子出門在外沒空回家，老伴又離她而去，加上行動不便，是煢煢孑立，形影相吊。
一個風和日麗的午后，父母不在家，我閑著沒事干，忽然，腦中閃過一個念頭：看老人。說干就干，我馬上出發(fā)去看老人。
“咚咚咚——”我敲起老人家的門，邊敲邊問：“老奶奶，您在家嗎？”一會兒門開了，老人出現在我面前，一陣令人作嘔的氣味直鉆入鼻子，亂七八糟的.房子，使人不能忍受。我屏住呼吸，說：“老奶奶，我來看看您�！薄芭�，是你啊。怎么，今天有空？”老人笑著。“是呀，我?guī)湍胬碚怼！蔽艺f。老人搖搖頭，說：“哪行啊，我自己……”不等老人把話說完，我便開始“動工”了。
我拿起掃帚從里到外都打掃了一遍，然后洗碗、擦桌子……它們就像白娘娘喝了雄黃酒——現原形了，露出了原本嶄新的面目。有時我想半途而廢，但看到老人飽經風霜的臉上微笑著，就馬上有了精神，越干越起勁，做每一件事都像白娘子救許仙——盡心盡力。汗水從我的臉頰上滑下去，我是吃中藥加糖——苦中有甜，看著這干凈的房間，老人的微笑，心里比吃了蜜糖還甜……
關愛如一滴水，如一縷燭光，雖渺小但也偉大。無論在哪兒，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛，有一顆善于感悟的心靈！
關愛老人的作文400字 篇24
今天上午天氣晴朗，風和日麗，我們班舉辦了關愛老人的活動。
我們來到了敬老院的會場，這里的會場真大��！大得好像可以容納幾百個人。這里非常整潔，椅子被擺的很整齊，就像新的一樣。我們穿著漂亮的班服，經過同學們的媽媽的'一番打扮，我們變得更有神氣了。
在這之前，我們班已經在學校重復排練了很多次，這次表演絕對可以成功。我們班先有小林同學表演武術，看他每打一拳就大吼一聲：“哈！”就像一只獅子，十分兇猛。接著是小譚，他表演的是唱歌，他歌聲飛揚，讓每個人都搖起了頭，拍起了掌，但他一不小心唱破了音，老人們被他逗得笑出了聲。小譚尷尬的下了臺，笑聲不斷。經過同學們豐富多彩的表演后。終于到了我們集體一起表演，果然，經過了那么多次的排練，表演得很順利，當我們躬下身謝幕時，老人們露出滿意的笑容，熱烈的掌聲響了起來，窗外的小鳥也在吱吱的叫，像在為我們歡呼。
我們表演完就得給老人們送愛心了。我們來到老人們的宿舍樓，看見他們在房間里有的坐在輪椅上看電視，有的躺在病床上一動不動，還有的坐在床上，哼著歌，我們把暖手枕送給老人，他們都笑的很開心。敬老院的院長非常感動，特意給我們一個錦旗“傳承孝德，熱心公益。”這讓我們非常開心。
在這次關愛孤寡老人的活動中，我懂得了老人們在這么悠閑的生活中，但沒有了家人的陪伴還是很孤單，我們要多陪伴、關愛老人。
關愛老人的作文400字 篇25
每年的三月，學雷鋒活動月。這個月里，上饒五小在全校開展“傳承雷鋒精神做雷鋒式好少年”志愿服務月活動，師生們唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事。我們一行四十多人還在老師帶領下，穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，走進福海老年公寓，看望這里的孤寡老人，獻出自己的一份愛心。
我們大家有的拎著營養(yǎng)的牛奶，有的提著可口的水果，有的捎上香甜的蛋糕，還有的帶著勞動工具，帶著全校師生的祝福，來到敬老院，與老人們互動。原本冷清的院子里一下子熱鬧起來。
食堂里，一些同學用帶來的彩紙、陶泥，心靈手巧地做出各種小飾品送給老人；一些同學陪伴老人左右，談笑風生地與老人聊天；一些同學拿出自己的'絕活，表演節(jié)目給老人看……食堂外，有的同學提著水桶在灑水，有的同學拿著掃地在掃地，有的同學站在窗臺邊正用抹布抹玻璃……同學們熱火朝天地干著，有的還心情愉快地哼起了歌。
院子、房間打掃干凈，小飾品做好送完，我們紛紛拿出帶來的水果、牛奶、面包和蛋糕，盛在小盤子里，喂給老爺爺老奶奶吃，老人們連聲夸我們是“乖孩子”，臉上綻開幸福的笑容。
歡樂的時光總是過得好快，我們頻頻招手，和老人們依依惜別。雖然相處的時間短暫，但愛老敬老的美徳又一次深扎我們的心靈。我們用真切的行動弘揚了雷鋒精神，為老人送去祝福和快樂。我們小小的心已和老人們的心連在一起，有機會我們還會再來看望你們的。
關愛老人的作文400字 篇26
三月二十五日下午，馬橋小學師生代表前往九華鎮(zhèn)敬老院，看望、慰問老人。在明媚的春光下，我們排著整齊的隊伍，打著鮮艷的隊旗，唱著動聽的歌謠，一起向九華鎮(zhèn)敬老院出發(fā)。
一路上，我們欣賞著路邊的優(yōu)美景色，有說有笑，不知不覺已經來到了敬老院。到了敬老院，首先由薛華校長發(fā)言，他教育我們要關愛老人、幫助老人、尊敬老人，讓老人們感受到溫馨和幸福等，同時還教育我們‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’的道理。
這次來，我們還為老人準備了許多精彩的節(jié)目，把老人們逗得開懷大笑。其中，我印象最深的節(jié)目分別是小品《假唱》和黃梅戲歌曲《夫妻雙雙把家還》，演出時小品滑稽幽默，戲曲委婉動聽，老人們不時鼓掌稱好，歡笑聲此起彼伏。
我們還用自己的零花錢買了一些禮物送給老人，精彩的節(jié)目過后，每個班主任便派班上的兩名代表去把我們的一片愛心獻給老人。有的老人行動不便，少先隊員還把禮物送到老人的床前，向老人表示慰問，這使老人們很感動�；顒舆^后，爺爺奶奶們的`臉上都洋溢著幸福的笑容。作為一個個小環(huán)保志愿者，我們還把隨身攜帶的方便袋拿出來，為敬老院把垃圾撿拾干凈。
通過這次活動，我懂得了要關愛老年人，讓他們安度晚年，享受天倫之樂，我祝他們“福如東海，壽比南山”。
關愛老人的作文400字 篇27
今天下午，我們利用專題教育課，我班全體班委會成員一起前往嘉定老人福利院給福利院的爺爺奶奶們送去了溫暖，送去了祝福。
我們來到了福利院的娛樂場所，大家起勁認真地掃起了地，擦起了欄桿。然后由張子丹一邊為爺爺奶奶們演奏小提琴，我們一邊為老人們捶背。老人們真正舒適地享受到了我們帶給他們的快樂，臉上洋溢著溫馨的笑容。同時在小提琴的伴奏下，我們朗誦起了詩歌，贏得了爺爺奶奶一陣又一陣的`掌聲。這些老人中，我們還發(fā)現了一位多才多藝的老爺爺，喜歡京劇的他，十分擅長京劇，還給我們唱上了一段呢。雖然我們并不是很懂，但見爺爺專注的神情就知道，他唱的很不錯。爺爺都唱了，我們不來上一段怎么能行呢？于是我們?yōu)榱俗８＠先酥仃柟?jié)快樂，我們把《HAPPY BIRTHDAY TO YOU 》這首歌送給了老人。馬老師也向老人們表示了真心的祝福，祝他們身體健康，永遠快樂！
我們大家都沉靜在美好快樂的時光中，看到爺爺奶奶們快樂的笑臉，我們心里有些依依不舍，但最后我們還是齊聲說著“爺爺奶奶再見”，不舍地離開了敬老院。
尊敬老人，孝敬老人，關愛老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應該從小事做起，從我做起，去關心老人們，那我們的社會將會更加和諧美好！
關愛老人的作文400字 篇28
在我們小區(qū)，住著一對獨自生活的老人——曹爺爺、曹奶奶，我和爸爸媽媽經常去看望他們，幫他們干活，陪他們聊天。幾年下來，這已經成了我們家的一個慣例，曹爺爺、曹奶奶就像我的親爺爺奶奶。
星期六一大早，我就嚷嚷著要去曹爺爺、曹奶奶家，因為我有一個好消息要告訴他們。吃過早飯，我就拉著媽媽出了門，我去超市用自己的零花錢買了一大把香蕉，爺爺奶奶牙不好，吃香蕉正合適。
到了曹爺爺曹奶奶家，媽媽放下東西就開始幫著奶奶擦桌子收拾家，我看見爺爺正在看報紙，急忙跑過去幫爺爺讀起來，爺爺高興地說：“我的小眼鏡來啦！”讀完報，我讓爺爺奶奶坐在沙發(fā)上，先把我新看的一個故事《馬馬虎虎》講給他們聽，爺爺奶奶被我繪聲繪色的表演逗得哈哈直樂，接著是我新學的'一段手帕舞，最后再給爺爺奶奶吹一曲葫蘆絲《彩云之南》。爺爺奶奶高興得合不攏嘴，看著爺爺奶奶這么開心，我也感覺特別高興。
節(jié)目表演完了，我神神秘秘地讓爺爺奶奶閉上眼睛，我要給他們一個大大的驚喜。我從書包里拿出一張獲獎證書，“爺爺奶奶你們看，這是什么？”爺爺奶奶睜開眼睛，爺爺還趕忙戴上了老花鏡，“太原市尊老愛親星，是我們樂樂的獎狀！”爺爺高興地說�！拔覀儤窐房烧姘簦 蹦棠淘谝慌砸仓笨湮�。“爺爺奶奶，這個獎狀是對我的鼓勵，更是對我的鞭策，今后我會更好地陪伴你們，讓你們每一天都開開心心！”聽我這么說，爺爺奶奶高興地一把把我抱進了懷里。
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