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我的新班級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-10 06:09:35 小學(xué)作文 我要投稿
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我的新班級(jí)作文(通用14篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的新班級(jí)作文(通用14篇),希望對(duì)大家有所幫助。

我的新班級(jí)作文(通用14篇)

  我的新班級(jí)作文1

  清晨,一抹陽光透過窗戶照進(jìn)了寬敞的教室,同學(xué)們按時(shí)地背著書包,來到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿著憧憬和向往,“一日之計(jì)在于晨”,四一班的清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著,新的一天開始了。

  四一班是一個(gè)溫馨的大家庭。同學(xué)們?cè)谛碌拇蠹彝ダ锲錁啡谌凇⒑椭C相處,快快樂樂地度過每一天。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,大家都主動(dòng)伸出援助之手。因?yàn)橛押,新分班?同學(xué)很快由陌生變得熟悉。

  四一班也是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭。同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí),一起上課,一起在知識(shí)的海洋里盡情遨游。上課時(shí),認(rèn)真聽課,老師提出了問題,大家躍躍欲試,爭先恐后地回答問題。下課時(shí),大家提出不會(huì)的問題,同學(xué)們總是熱情幫助解答。

  四一班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。在運(yùn)動(dòng)場上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致有激情,場下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊得最響亮;在教室布置上,我們用心打理,整潔而富有特色的班級(jí)教室,體現(xiàn)了我們年輕飛揚(yáng)的心。

  在今后的日子里,我們將成長為一個(gè)個(gè)各方面都優(yōu)秀的少年,朝氣蓬勃,一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔!

  我的新班級(jí)作文2

  快開學(xué)了,聽說我們年級(jí)要重新分班了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開,而這回聽說我被分到了二班。

  報(bào)到那天,我悶悶不樂地來到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個(gè)新的環(huán)境,有點(diǎn)不太適應(yīng),連>班主任讓我當(dāng)班長我都沒興趣。

  但是自從上了水老師的第一節(jié)語文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班集體了。水老師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍,她時(shí)不時(shí)用幽默的`語言把我們逗得開心地笑起來,讓我們?cè)陂_心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水老師講課十分生動(dòng),她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課,好像只過了十幾分鐘。

  水老師也很負(fù)責(zé)任,她每天都要通過校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長的手機(jī)上,提醒家長督促孩子好好完成作業(yè)。水老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書,但是絕對(duì)不讓我們看漫畫,她每天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來看課外書。

  二班是一個(gè)新組建的班集體,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新集體添光彩。

  我的新班級(jí)作文3

  來到我的新班級(jí),一切都是嶄新的,新環(huán)境,新同學(xué),新老師,新班級(jí),給了我新的憧憬。面對(duì)此情此境,何不把我們的新希望,我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級(jí)中,凝結(jié)成一種班風(fēng),與未來的新生活相伴隨。

  當(dāng)我踏進(jìn)一班教室的`時(shí)候,心里就萌生出一個(gè)疑問:這個(gè)班到底是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好班,還是一個(gè)松散,不守紀(jì)律的“壞”班?在我中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不但學(xué)習(xí)成績好,而且有共同目標(biāo)的集體。但是,現(xiàn)實(shí)和我的差距太大了,讓我大失所望,我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂,上課像是菜市場,總是鬧個(gè)不停,各位老師都說我們班紀(jì)律差,在平時(shí)的上,大家還沒有積極向上的精神,沒有多少同學(xué)勇躍發(fā)言,總讓老師挨個(gè)點(diǎn)名起來發(fā)言,回答問題。因此,班主任老師經(jīng)常批評(píng)我們,教育我們,雖然情況有些好轉(zhuǎn),但還是不如人意,還是有些人依然像一盤散沙,沒有共同的目標(biāo),沒有斗志,只會(huì)在班里混日子!這就是我的新班級(jí)永久的模樣嗎?不!我相信我們只要改悼自身的缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,遵守紀(jì)律就一定能成為我理想中那樣的班級(jí)。

  讓我們共同努力,一齊彈奏出最美的班級(jí)樂章。

  我的新班級(jí)作文4

  今天是九月一日,是一個(gè)陽光明媚、天高云淡的早晨。我邁著歡快的腳步朝學(xué)校走去,因?yàn)榻裉煳覀兙蜁?huì)見到一個(gè)嶄新的四一班了。

  到了教室,我對(duì)我的新班主任趙瑛老師說:"老師好!"趙瑛老師微笑著對(duì)我說:"你好!"趙瑛老師今天可真漂亮,一身粉色,還提著一個(gè)粉色的包,這些粉色襯著她多像一個(gè)粉色的天使呀!接著又見到了我的新數(shù)學(xué)老師宋海英老師,以前就聽說宋老師特別嚴(yán)厲,見到宋老師后,發(fā)現(xiàn)果然名不虛傳,她的眼睛就像火眼金睛一樣,注視著我們的一舉一動(dòng),同學(xué)們的一點(diǎn)兒小動(dòng)作都逃不過她的法眼,看來新學(xué)期,我們既有天使的守護(hù),又的嚴(yán)師的'管教,真是讓我又期待又忐忑呀!

  今天我們班里發(fā)生了新學(xué)期的第一個(gè)大事件。一個(gè)暑假過去了,校園里、教室里到處是塵土,老師和同學(xué)都在打掃衛(wèi)生,我們班也不例外,可是我們班里只有一部分同學(xué)去打掃衛(wèi)生了,而大多數(shù)同學(xué)卻在班里打鬧、聊天。當(dāng)同學(xué)們都到齊了,趙老師說:"我要表揚(yáng)一部分同學(xué),還要批評(píng)一部分同學(xué)。"而我就是那接受批評(píng)的一部分中的一個(gè),我當(dāng)時(shí)心里很慚愧,不過我要改正,我以后要積極參加班里的任何活動(dòng),為班里做更多的貢獻(xiàn)。

  新的學(xué)期,新的老師,我就要踏上一段新的學(xué)習(xí)之旅了,真的很期待!加油!

  我的新班級(jí)作文5

  來到我們的新班級(jí),首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的.烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地?cái)[在眼前。

  我的這個(gè)新班級(jí)就是六一班。我們班一共有二十一個(gè)男生,二十二個(gè)女生,男女還是比較平均的。我們四十三個(gè)人是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,活潑上進(jìn)的充滿活力的集體。

  開學(xué)第三天,學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵錾锨宄s草。于是,我們的班主任劉老師就帶著我們來到了操場,在她的帶領(lǐng)下,大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同學(xué)都被刺傷了,我也不例外,這時(shí),大家都不想干了,可是看到劉老師,她也受了傷,卻還在認(rèn)真地干著,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續(xù)努力地干了起來。最后由于大家同心協(xié)力,我們終于把草都清理干凈了。

  看!我的新班級(jí)是多么的棒。

  我的新班級(jí)作文6

  立刻就要開學(xué),就要見到久別的同學(xué)和教師,見到久違的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡覺了。

  第二天早上,媽媽把我早早送到學(xué)校,我卻聽到了一個(gè)令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場,看到所有的隊(duì)伍都站好了,我快速找到屬于自我的班級(jí),站到后面去了。教師告訴我們會(huì)有其他教師來領(lǐng)我們,被哪個(gè)教師領(lǐng)走,就歸屬哪個(gè)教師的班級(jí)。沒過一會(huì)兒,我就被數(shù)學(xué)教師單教師領(lǐng)走了,告別了原先的五五班,來到了此刻的六二班。

  數(shù)學(xué)教師給我們講了許多有用的道理,不一會(huì)兒,語文教師也來了。選好班長以后,教師告訴我們星期二我們值勤,誰想去誰自我站起來,我也站起來了,等教師湊夠人數(shù)的時(shí)候,讓班長把名字都記下來,然后拿著名單走了。

  六二班是一個(gè)獨(dú)一無二的'班級(jí),我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了好多人,交了好多朋友。遇見困難的時(shí)候,是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長單夢悅,文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂,活潑可愛的謝彤,開朗大方的數(shù)學(xué)組長李思思……

  六二六二,獨(dú)一無二。一馬當(dāng)先,勇往直前。望我們的班級(jí)能像這響亮的口號(hào)一般,勇往直前,期望我能珍惜這一段完美的時(shí)光,交到更多的朋友,和教師同學(xué)們和睦相處。

  我的新班級(jí)作文7

  在一個(gè)陽光明媚的清晨,一道身影在學(xué)校內(nèi)四處游竄,突然她停了下來,抬頭望去她的對(duì)面的門上寫著“七(四)班”“最終到了!”她揣了幾口氣后說道,你沒有猜錯(cuò),那個(gè)“她”就是我張思怡,走進(jìn)新的教室,我不禁緊張起來,看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我的心又跳了起來,在選了一個(gè)座位后我開始打量起了這個(gè)新的班級(jí),我的`目光鎖定在從門口進(jìn)來的一位女教師身上,她簡單的介紹了一下自我,她姓張,是語文教師兼班主任,然后她把我們分成了七個(gè)小組,新學(xué)期就這樣開始了。

  經(jīng)過幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了,學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操,當(dāng)學(xué)了一午時(shí)后的第二天的課間操鈴打響后,同學(xué)們排好隊(duì)伍,下到了操場,于是一場群“魔”亂舞就這樣開始了,八年級(jí)同學(xué)在那邊跳得好好的,七年級(jí)這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀,跟不上音樂,跟不上節(jié)拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練同學(xué)們最終跳好了,不容易!

  再來看看我們班上,每一天都有同學(xué)值日,打掃衛(wèi)生,每一天都在知識(shí)的海洋里遨游,每一天都是充滿歡笑的,雨天,教室里傳來朗朗讀書聲,晴天,操場上奔跑歡笑,一切都是那么的完美,每一天都會(huì)發(fā)生趣味的事情,每次遇到困難我們一齊解決,在新的起點(diǎn)我們一齊奔跑,啊!七(四)班,我們的班,我們以你為榮,你以我們?yōu)轵湴痢?/p>

  我的新班級(jí)作文8

  在一個(gè)陽光明媚的清晨,一道身影在校園內(nèi)四處游竄,突然她停了下來,抬頭望去她的對(duì)面的門上寫著“七(四)班”“終于到了!”她揣了幾口氣后說道,你沒有猜錯(cuò),那個(gè)“她”就是我張思怡,走進(jìn)新的教室,我不禁緊張起來,看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我的心又跳了起來,在選了一個(gè)座位后我開始打量起了這個(gè)新的`班級(jí),我的目光鎖定在從門口進(jìn)來的一位女老師身上,她簡單的介紹了一下自己,她姓張,是語文老師兼班主任,然后她把我們分成了七個(gè)小組,新學(xué)期就這樣開始了。

  經(jīng)過幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了,學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操,當(dāng)學(xué)了一下午后的第二天的課間操鈴打響后,同學(xué)們排好隊(duì)伍,下到了操場,于是一場群“魔”亂舞就這樣開始了,八年級(jí)同學(xué)在那邊跳得好好的,七年級(jí)這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀,跟不上音樂,跟不上節(jié)拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練同學(xué)們終于跳好了,不容易!

  再來看看我們班上,每天都有同學(xué)值日,打掃衛(wèi)生,每天都在知識(shí)的海洋里遨游,每天都是充滿歡笑的,雨天,教室里傳來朗朗讀書聲,晴天,操場上奔跑歡笑,一切都是那么的美好,每一天都會(huì)發(fā)生有趣的事情,每次遇到困難我們一起解決,在新的起點(diǎn)我們一起奔跑,啊!七(四)班,我們的班,我們以你為榮,你以我們?yōu)轵湴痢?/p>

  我的新班級(jí)作文9

  兩日曝曬,烈日炎炎,風(fēng)雨交織,兩天的軍訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)人來說都是歷練。頂著驕陽,汗水很快浸濕了我們的衣服,脖子上的汗水清晰可見,被濡濕的劉海不住的向下滴水,腳站得發(fā)疼,腿繃得發(fā)酸,嚴(yán)厲的教官,惡劣的條件,但兩日過去,沒有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓放棄,我們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住了。

  我想我們能堅(jiān)持住,能有這樣的`毅力,有一個(gè)原因是信念:或是一句“我能行”,或是不愿為班級(jí)丟臉,都是我們堅(jiān)持下來的信念。信念,該說說班名了,這其實(shí)跟我讀過的一篇文章有關(guān),不要以為這跟上文無關(guān)。

  文章的題目記不清了,但資料,我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事,資料大致是這樣:山崖上有一株和野草生活在一齊的百合,它一向相信自我是會(huì)開花的,是與眾不一樣的,但身旁的野草卻對(duì)此不屑一顧,嘲笑它癡心妄想,山崖上沒有足夠的氧份、足夠的沃土,但那株百合卻忍著這一切開花了!

  我認(rèn)為百合能在那般惡劣的環(huán)境下開花,必須是因?yàn)樗胁蛔兊男拍,有支持它?jiān)持下來的動(dòng)力,那么我們每個(gè)人不都是一株山崖上的百合嗎?

  如果我們能夠?qū)④娪?xùn)堅(jiān)持下來,對(duì)我們的心靈何嘗不是一次成長!對(duì),想起來了,文章的題目就是《心田上的百合花開》。

  好了,綜上,謹(jǐn)以此名獻(xiàn)給我A4班所有同學(xué)、我的新班級(jí),相信我們都是山崖上的百合!

  我的新班級(jí)作文10

  彈指歲月,六年的似水年華在那個(gè)酷熱的暑假被難得一絲的涼風(fēng)吹散了,成為記憶中的一頁。如今,酷暑已過,金秋來襲,我又迎來了新的班級(jí)。

  那天,我尋著分班的名單,走進(jìn)了新的班級(jí),一張張冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同學(xué),想著,想著,不覺中淚眼模糊,完全沉浸在往事的回憶中。這還不算,同桌之間的課桌上還畫著一條條清晰可見的“三八線”,除上課討論偶爾交流幾句以外,根本沒搭過話。彼此就像擦肩而過的路人,你走你的陽光道,我走我的獨(dú)木橋,各不相干。

  但一個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì)改變了這一切,一地散沙終于堆積了在一起。這日,驕陽似火,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭,“嗖”的'一聲向終點(diǎn)沖去。我本以為同學(xué)們會(huì)各做各的事兒去,但是,我錯(cuò)了,同學(xué)們不顧學(xué)生會(huì)的反對(duì),一起涌到跑道邊為運(yùn)動(dòng)員打氣:“加油!加油!”助威聲此起彼伏,像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學(xué)為了增加運(yùn)動(dòng)員的斗志,在跑道內(nèi)圈的草坪上,頂著火辣辣的太陽,跟運(yùn)動(dòng)員一起并肩作戰(zhàn)。“贏了!贏了!”在同學(xué)們的歡呼中,43顆心拉近了,當(dāng)同學(xué)們回憶起曾經(jīng)的冷漠時(shí),大家不約而同地笑了。

  不論過去如何,過去終究會(huì)變成回不去的曾經(jīng),我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在,珍惜相處在初一(7)班的每一天。

  我的新班級(jí)作文11

  我最喜歡安靜無聲和歡樂無限的新教室了!因?yàn)檫@樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力,也會(huì)讓我很專注,還會(huì)感到很開心。

  下課時(shí),教室是我的休息站,有時(shí),它也像張開翅膀保護(hù)我的天使,安全又溫暖,讓人很放心,只是,有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小意外,所以我期望天使的翅膀能更堅(jiān)固,就像穿上盔甲那樣,可是我也期望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化,這樣不管是上課、下課或睡午覺時(shí),我都會(huì)感覺更溫暖又更安全了!上課時(shí),天使就好像陪著全班聽課,不管是國語課、數(shù)學(xué)課、社會(huì)課、英文課等……,它都會(huì)陪著我們,在我心目中,它是個(gè)十全十美的天使教室,也是個(gè)萬能的天使教室!

  下課時(shí),我喜歡在這熱鬧的天使教室里坐著休息、玩;虼蜃狼,上課時(shí),我喜歡在暖和的天使教室,看著黑板上被教師用白色的粉筆慢慢寫出來的字,看著厚度很厚又有許多知識(shí)的課本資料,聽著溫柔的教師說出的話語,我感覺自我是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上,趴在桌子上的感覺真簡便又舒服,象是坐在王位上的國王,擁有幸福歡樂的`一切。

  在新教室以往有過許多喜怒哀樂,發(fā)生的事情也是多彩多姿,我很喜歡天使教室,所以我期望不要有人故意去傷害它,這樣大家才能放心又安心的待在教室里,我必須要讓天使教室健健康康!因?yàn)槔锩鎿碛泻芏嗤昝赖牡幕貞浐蜌g樂的心境!

  我的新班級(jí)作文12

  金秋九月,帶著幾分新奇,幾分夢想,我步入了涪陵十四中。一切都是嶄新的,新環(huán)境,新同學(xué),新老師,新班級(jí),給了我新的憧憬。面對(duì)此情此境,何不把我們的新希望,我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級(jí)中,凝結(jié)成一種班風(fēng),與未來的新生活相伴隨。

  當(dāng)我踏進(jìn)初一一班教室的時(shí)候,心里就萌生出一個(gè)疑問:這個(gè)班到底是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好班,還是一個(gè)松散,不守紀(jì)律的“壞”班?在我理想中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不但學(xué)習(xí)成績好,而且有共同目標(biāo)的文明集體。

  但是,現(xiàn)實(shí)和我想象的差距太大了,讓我大失所望,我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂,上課像是菜市場,總是鬧個(gè)不停,各位老師都說我們班紀(jì)律差,甚至還有老師“活活”被我們氣哭,氣走……不僅如此,在平時(shí)的課堂上,大家還沒有積極向上的精神,沒有多少同學(xué)勇躍發(fā)言,總讓老師挨個(gè)點(diǎn)名起來發(fā)言,回答問題。因此,班主任老師經(jīng)常批評(píng)我們,教育我們,雖然情況有些好轉(zhuǎn),但還是不如人意,還是有些人依然像一盤散沙,沒有共同的目標(biāo),沒有斗志,只會(huì)在班里混日子!

  這就是我的新班級(jí)永久的模樣嗎?不!俗話說,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,我相信我們只要改悼自身的缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,遵守紀(jì)律就一定能成為我理想中那樣的'班級(jí)。

  一班的同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng),共同努力,一齊彈奏出最美,最和諧的班級(jí)樂章;一齊創(chuàng)造出最美,最理想的新天地吧!

  一班啊,你肯定不會(huì)讓我失望!就讓我拭目以待吧!

  我的新班級(jí)作文13

  魚兒有家,那是大海;鳥兒有家,那是森林;我們有家,那是七八班……

  ――題記

  開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,不光是我,還有大家,都已深深的愛上了我們的七八班這個(gè)大集體。精彩片段1:

  操場上,正在舉行升旗儀式,教導(dǎo)主任念道:“本周七x班得文明旗,七x班得衛(wèi)生旗,七x班得紀(jì)律旗!蔽í(dú)沒有我們班,大家都很難過,班主任安慰我們:“別難過,下次努力!庇谑,我們認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,努力地保持衛(wèi)生,終于,在下周的升旗儀式上,教導(dǎo)主任念道:“七八班得衛(wèi)生旗!”大家都十分高興,差點(diǎn)蹦起來,班主任也高興。

  精彩片段2:

  要月考了,大家都十分緊張,擔(dān)心考得不好,最后呢,成績出來了,我們的總評(píng)成績?cè)谀昙?jí)中間,大家都有些沮喪,準(zhǔn)備在其中考試中努力一把,所以,晚自習(xí)前,從我們教室里傳來的不是聽寫單詞聲就是讀課文聲。

  精彩片段3:

  體操比賽開始了,我們都在努力的訓(xùn)練,為了班級(jí)的榮譽(yù),拼了?墒怯捎趥(gè)別同學(xué)的失誤,我們班之得了第三名。班主任說:“你們能取得這樣的.成績,我已經(jīng)很滿意了。”

  誰說不是呢,我們愛我們的班,因?yàn)樗袌F(tuán)結(jié),努力,拼搏的精神在里面,加油,我們要努力,不僅是為我們?cè)龉,也是為老師增光,更為我們的班?jí)增光!

  我的新班級(jí)作文14

  又是一年夏蟬鳴,可惜教室里坐的不再是我們?cè)瓉淼哪且话嗬吓笥眩怯瓉砹艘慌峦瑢W(xué)。

  我的新班級(jí)由41名學(xué)組成。新的學(xué)期,新的計(jì)劃,新的開始,新的老師……什么都是嶄新的,所以我也要重新開始。

  面對(duì)新的班級(jí),新的老師和同學(xué),我很興奮,盡管我不了解對(duì)方,不能一下子適應(yīng)新老師的教學(xué)方式,但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話,多熟悉對(duì)方,多配合老師;丶液笪覀冋J(rèn)真做作業(yè),上課認(rèn)真聽講。

  在許多的老師中,印象最深的就是語文老師,他可不是我們的新老師哦,說起來我們也算是老熟人了,他之前就是教我的。提起語文,你們無非就是想到閱讀,字詞,這些。但我們的.語文老師的教學(xué)方式會(huì)讓你大吃一驚,丁老師上課的風(fēng)格的獨(dú)具一格,他帶著我們“玩”,在玩中學(xué)習(xí)知識(shí),我覺得這種教學(xué)方式很好,不會(huì)讓我們厭煩語文,反而都充滿興趣。

  其次就是生物老師了,大家可能都會(huì)認(rèn)為生物無非就是講講書上的知識(shí),如果是那樣的話,也就太枯燥無味了。我們的生物老師可是前無古人后無來者,他的教學(xué)方式和語文老師一樣都別具一格,各有各的好。生物老師的課上豐富多彩,讓我們學(xué)的不亦樂乎。

  新的班級(jí),肯定有新的同學(xué),這個(gè)班里的同學(xué),可能剛開始不是很熟悉,玩的不是很嗨,之后慢慢熟悉了,本性也都露出來了,原本很“淑女”的女生都變成了女漢子,但我很喜歡這樣的班級(jí),我覺得很真實(shí)。

  這就是我的新班級(jí)。

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