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再見，小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的再見，小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見，小學(xué)作文1
我幼兒園的時(shí)候，爸爸給我捉了十幾只小蝸牛，那些小蝸牛好可愛呀，一個(gè)個(gè)圓溜溜的十分好玩。可是好景不長(zhǎng)，當(dāng)蝸牛長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)的.時(shí)候，媽媽趁我不在家偷偷地把蝸牛扔了，我回來(lái)時(shí)知道蝸牛被扔了，我只好對(duì)著大地喊：“啊！大地，你知道蝸牛在哪兒?jiǎn)�？”�?dāng)時(shí)我是多么傷心。再見，蝸牛，都是因?yàn)槲页鋈ゲ粠夏銈儭?/p>
一年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我的到了600元錢，后來(lái)我偷偷拿著100元出去買了一把又長(zhǎng)又大的玩具槍，玩了幾天，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸居然把那玩具槍摔了，這是用我的錢買的呀！嗚，我的心都要碎了。
二年級(jí)下冊(cè)上完時(shí)，一個(gè)前所未有的假期開始了，我和同學(xué)去海邊玩，我們一起撿貝殼、搭城堡、游泳�？墒沁@個(gè)假期太短了，好像沒多久，我和同學(xué)就一起回到了學(xué)校，明天就要上學(xué)了，我的美味計(jì)劃又沒了，在假期末尾時(shí)，我只好和假期說(shuō)再見，我太傷心了，再見假期，都是因?yàn)槲姨徽湎r(shí)間了。
再見，小學(xué)作文2
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天，而在我的眼里，卻是烏云密布，蒙蒙細(xì)雨的天氣。媽媽，明天就要走了，去給二哥照看孩子，想到幾個(gè)月都見不找她，我不禁潸然淚下，“再見了！媽媽！”
媽媽，想起您就要走了，我感到心都要碎了。又想起您是為了二哥，為了可愛的小侄女，怕她無(wú)人照看，不舍得離開他們才走的。媽媽，我知道您也是萬(wàn)不得已！
媽媽。您為了我的學(xué)業(yè)，費(fèi)盡了心思，您雖然要遠(yuǎn)離家中去給二哥看孩子，但我知道你很不舍離開我，我知道您有很多的無(wú)奈，想到這里，我的心好痛好痛！
媽媽，我就像您身邊的.一只寄生蟲，只會(huì)吸干父母的血汗！我在心里默默地想道，我不要這樣！這樣不僅沒出息，而且我覺得你們白疼我白養(yǎng)我了！
所以，媽媽，您走后，我要更努力學(xué)習(xí)！努力努力再努力，只為了以后過(guò)上好日子，能夠“烏鴉反哺”。
媽媽，我在佛祖面前早已許下諾言：等我長(zhǎng)大后，不能讓媽媽再受一點(diǎn)苦、一點(diǎn)罪、一點(diǎn)委屈。
媽媽，今年，也是我小升初考試最重要的一年，我不會(huì)因?yàn)槟碾x開而分神，我一定會(huì)用我的努力，考出好成績(jī)的！
媽媽！您一定要保重！今天先聊到這里，再見媽媽！
再見，小學(xué)作文3
我總認(rèn)為，人生的最美好的年華，是在小學(xué)的時(shí)光，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)的流逝，在學(xué)校走了許多的六年級(jí)，我也不是很在意，但現(xiàn)在，我上了五年級(jí)，我看到這一屆六年級(jí)走了，離開了母校，開始了他們的初中生活，他們哭了，我看到他們這樣，我仿佛看到了以后的自己，離開母校，哭的狼狽不堪，離開老師，與同學(xué)分別，但花開花謝總有定數(shù)，天下沒有不散的宴席，我跟愿意珍惜接下來(lái)的一年，與他們度過(guò)這最后的一年。
我曾多次想畢業(yè)，但這次，我親眼目睹了六年級(jí)的難過(guò)，我知道他們很想再陪老師一下，哪怕是一天也好，以前其他畢業(yè)班我都不是很在意，但這一次，我在他們門口目睹他們的狼狽，我反而不想畢業(yè)了，反而不想上六年級(jí)了，之前怕畢業(yè)照，他們都是高高興興的'，但真正到分別時(shí)，他們才真正意識(shí)到要離開老師了。
夕陽(yáng)落后早霞又要上升，霞光總是那么美，但又能怎樣，總是要消失的，曇花留下了剎那芳華，小學(xué)時(shí)光卻在畢業(yè)班的記憶深海里留下了不可磨滅的記憶。人生要經(jīng)歷許多分別，但我們必須要微笑的說(shuō)再見，我現(xiàn)在五年級(jí)，也要上六年級(jí)了，我說(shuō)過(guò)小學(xué)時(shí)光是最美的年華，上了六年級(jí)，也許最美的年華該說(shuō)再見了。畢業(yè)班們，不要哭，請(qǐng)微笑的向母校說(shuō)再見。
再見，小學(xué)作文4
時(shí)間匆匆而去，我在小學(xué)生活日子是難忘的。像花兒一樣微笑，像柳條垂落一樣哭泣。六年了，整整六年了！我與母校的感情是切不斷的。
再見了，老師。您像一位辛勤的園丁，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的培育著一代代祖國(guó)的花朵。您像一支細(xì)小略帶亮光的蠟燭，我們像一支更細(xì)而又沒有點(diǎn)燃的蠟燭，您把我們點(diǎn)亮了。燃燒自己，點(diǎn)亮別人。對(duì)！這就是您的作風(fēng)。
再見了，同學(xué)們。想著我們看見自己考差的成績(jī)感到悲傷，考好了而感到自豪。再也忘不了同學(xué)們嬉戲的'笑聲；忘不了同學(xué)們離別時(shí)的哭泣；忘不了同學(xué)們?cè)诹粞圆旧狭粝伦约旱墓P記；忘不了同學(xué)們分手時(shí)留下一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
再見了，母校。是您讓我懂得了珍惜友情，是您讓我懂得了尊重師長(zhǎng)。在母校里的生活，感覺母校非常渺小，而快要離別時(shí)而感到非常寬大，像在母親的懷抱里。母校，不！我應(yīng)該對(duì)你說(shuō)：你是我第二個(gè)媽媽。
再見了，老師們。再見了，同學(xué)們。再見了母校。你們都深深藏在我的心中。
再見，小學(xué)作文5
那天早上，我還沒起床爸爸就跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)我的小白兔死掉了，我半信半疑，急忙穿好衣服跑過(guò)去看。只見小白兔躺在籠子里，眼睛緊閉，雙腿伸直。我的心一落千丈，這個(gè)陪伴我?guī)资斓男〖一锝裉煸趺磿?huì)死去呢？但死是不能復(fù)生的，還是把它埋葬了，讓它安詳?shù)厝ヌ靽?guó)吧。
不一會(huì)，爸爸在樓下的小柿子樹右邊為它挖了一個(gè)墳?zāi)�。我把它放在了里面。埋葬雪球�?同時(shí)我也下定決心，一定要照顧好剩下的絨球�？墒�，誰(shuí)知在埋葬了雪球的那天晚上，絨球因?yàn)樯∫搽x去了。至今我還記得絨球死前的模樣：它趴在籠子里奄奄一息，眼里充滿著痛苦與憂傷。后來(lái)，它因痛苦過(guò)度用頭與腳使勁頂住了籠子，不一會(huì)就沒有了心跳，我的心如刀絞……
望著離去的絨球，我腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)的情景。還記得它們剛到我家時(shí)好奇的眼睛，在家里做的一次次惡作劇，吃食時(shí)你掙我搶的模樣，還有它們?cè)诓莸乩锟旎畹乇寂埽奶胫胫�，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出。
第二天，我與爸爸把絨球埋在了那棵柿子樹的左邊，并把兔籠放在了柿子樹下。
再見了，我可愛的雪球與絨球，在天堂要照顧好自己，祝你們?cè)谔焯每鞓沸腋＃?/p>
再見，小學(xué)作文6
幾年前，當(dāng)我還在讀幼兒園的時(shí)候，那段時(shí)光真叫無(wú)憂無(wú)慮�？梢酝�、可以睡，那是一段快樂的時(shí)光。
當(dāng)我大班畢業(yè)后，就迎來(lái)了一個(gè)暑假。整個(gè)暑假，我還都很快樂，我希望看看我將要步入的學(xué)校的模樣，課堂怎么樣，作業(yè)都是些什么。甚至有時(shí)候，我連午睡也睡不著，我是多么興奮��！
我現(xiàn)在再去回憶那個(gè)暑假時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了。上學(xué)的'時(shí)候，不能出去玩，作業(yè)又很多。有時(shí)連課間也顧不上玩，連周末也出不去。
所以，我想也不敢想這件事情，因?yàn)樗鶌A雜的心情是懷念，是傷感。
那段時(shí)光啊，什么時(shí)候能夠重來(lái)？什么時(shí)候能從黑暗中走出？告別那段時(shí)光，雖然只需要等待，但是艱難的，是令人悲傷的。
有些時(shí)候，那種黑暗會(huì)一下子涌出來(lái)，卻難以抵抗。想到未來(lái)只可能越來(lái)越忙，再也不可能有這樣的時(shí)光，我就感到一陣眩暈，然后是傷心，最后面無(wú)表情。
遇到弟弟妹妹，我就好想把自己當(dāng)作他們，去想象這些悠閑的時(shí)光。當(dāng)看到他們那么期待上小學(xué)，我多想告訴他們事實(shí)，可是誰(shuí)忍心呢？
也許這傷感是個(gè)黑洞，時(shí)時(shí)刻刻跟在我身后，讓我對(duì)從前感到無(wú)比懷念。
再見，小學(xué)作文7
俗話說(shuō)，家是我們避風(fēng)的港灣，它像一位仁慈的母親，張開寬大的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨；它也像我們的朋友，與我們有著深深的友情；它更像一本照片冊(cè)，每一處都有我們難忘的回憶……。這個(gè)與我相處了十一年的'家，此時(shí)此刻，我將要告別它，去一個(gè)完全陌生的地方生活、學(xué)習(xí)……
這兒多熱鬧啊，每日，家樓下都會(huì)傳來(lái)許多歡聲笑語(yǔ)，讓獨(dú)自在家的我從不孤單、不寂寞。這兒生活多方便啊，在離家不遠(yuǎn)的地方，水果、蔬菜、煎餃、面包、快餐、蛋糕等，應(yīng)有盡有。這兒的人們多熱情啊，一天，剛剛還是艷陽(yáng)高照，忽然下起了大雨。媽媽還在單位上班，可我家的棉被還曬在樓頂呢，這可怎么辦？正當(dāng)媽媽絞盡腦汁想辦法的時(shí)候，好心的鄰居來(lái)電話了：“你家的棉被我已經(jīng)幫你收好了，你下班以后送達(dá)你家來(lái)吧”。媽媽這才松了一口氣，不用擔(dān)心棉被被淋濕了。這里住著多舒服啊，我的老家冬暖夏涼，冬天的早晨，太陽(yáng)透過(guò)窗戶，照在床上，別提有多暖和了。
可是不久后，我將要搬離這個(gè)溫馨而熟悉的地方了。我躺在沙發(fā)上，目光掃過(guò)家中的每一個(gè)角落，恨不得把此時(shí)家中的模樣全都深深地永遠(yuǎn)烙在腦海里。
再見了，這個(gè)曾經(jīng)和我朝夕相處的老家，再見了這個(gè)讓人留戀的地方，我會(huì)想念你的。
再見，小學(xué)作文8
再見了母校，光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過(guò)去了，在即將離開我的母校時(shí)，我的心里充滿著依戀。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的`教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。
千言萬(wàn)語(yǔ)，亦表達(dá)不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ)，來(lái)向你告別吧：
再見了，母校。您的恩情，我永生難忘！
再見，小學(xué)作文9
近日，我把媽媽剛買回來(lái)的《再見了，拖拉》津津有味地讀了起來(lái)。
主人公馬明月因?yàn)閼卸�、拖拉，每天上學(xué)都會(huì)遲到。放學(xué)后總是先吃先玩，再做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，還讓生病的'媽媽擔(dān)心�？墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)之后，她漸漸懂得制訂計(jì)劃的重要性，掌握了實(shí)行計(jì)劃的方法。于是她開始有計(jì)劃地生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力……
也 許是受到馬明月的影響，我一下子改變了很多：每天我把自己的房間整理得井井有條；飯后我會(huì)幫助媽媽收拾餐桌；放學(xué)回家我會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)，看書；早晨起床再也 不用媽媽千呼萬(wàn)喚了……媽媽夸我聽話、乖巧，長(zhǎng)大了！我還和小伙伴們一起學(xué)著馬明月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，貼在各自的文具盒里，一起比賽，看誰(shuí)實(shí)行得好。真的好 開心哦！因?yàn)槔蠋熆湮覀兪菍W(xué)習(xí)的能手！我們個(gè)個(gè)心里美滋滋的！
感謝你——《再見了，拖拉》！你把我變成了時(shí)間的小主人，你讓我得到了媽媽和老師的夸贊，你讓我品味到了成長(zhǎng)的快樂！
再見，小學(xué)作文10
大家都知道，我有一輛藍(lán)色的自行車——藍(lán)豹。那可是我十歲的生日禮物，我對(duì)它視若珍寶，可現(xiàn)在我要告訴大家一個(gè)噩耗：藍(lán)豹“失蹤”了。
那是在一個(gè)晴朗的早晨，我吃過(guò)早飯，準(zhǔn)備與媽媽一起去大潤(rùn)發(fā)買點(diǎn)心�？墒堑搅藰窍�，發(fā)現(xiàn)“藍(lán)豹”不見了。奇怪了，我昨天明明停在這里的，還上了鎖了，怎么會(huì)說(shuō)沒就沒了呢？總不可能人間蒸發(fā)了吧？“難道。。。，是被人偷走了？”一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭，我懷著試試看的心情四下找了找，但任然一無(wú)所獲。
悲傷，后悔，難過(guò)，生氣像幾個(gè)惡魔似地纏住我不放，我感覺喘不過(guò)氣來(lái)，我慢慢地往前走，頓時(shí)，淚水沖滿了我的眼眶，我的.視線模糊了，一滴滴熱淚掉到地上，在地上留下“足跡”。怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？藍(lán)豹來(lái)我家還不到一年呢！
我含淚寫了一份“尋物啟事”，貼在丟自行車的地方，希望有好心人看到能把自行車還給我，但是事與愿違......
我至今還在期待，還在盼望，等待著“藍(lán)豹”再次出現(xiàn)在我面前，我堅(jiān)信，它還會(huì)回來(lái)的。
不過(guò)值得開心的是，我又迎來(lái)了一個(gè)新伙伴——新自行車“白虎”。
再見，小學(xué)作文11
既然就要離開她，趁現(xiàn)在就好好珍惜她。
今天是星期六，我來(lái)學(xué)校報(bào)名上初中。
我從報(bào)名處出來(lái)，輕輕地走向了秋千。我坐下，身體隨著隨風(fēng)把擺動(dòng)的秋千而搖動(dòng)。我拿出一片薯片，放在了嘴里，一股股淡淡的咸味在嘴里蔓延，一直蔓延到了心里。我望著空無(wú)一人的操場(chǎng)，竟然發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)上從未有過(guò)的那種安寧�？粗@種安寧，一種咸咸的味道流進(jìn)了嘴里，我以為是薯片的味道還沒有花開，直到這種味道慢慢的流到心里變成了酸酸的時(shí)候，我才明白那是眼淚。
我擁有了美麗快樂的學(xué)校。
——回憶
我被改變了，但這是誰(shuí)改變了我呢？是老師和同學(xué)。他們和我在這美麗的學(xué)校里度過(guò)了從未有過(guò)的快樂。是他們讓我在這已經(jīng)待了五年的`學(xué)校，丟掉了乏味和枯燥，讓我的生活上演了一出又一出快樂的話劇。在我高興時(shí)，他們跟我一塊高興；在我難過(guò)時(shí)，為我出氣；在我遇到困難時(shí)，有熱情的幫助我。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。
——結(jié)束
輕輕的我走了，離開了和我在一起五年的你(學(xué)校)，離開了愛我的老師，我走了，但是我會(huì)努力去編織自己的夢(mèng)的。
再見，小學(xué)作文12
再見了，我的母校，我在你的懷抱中度過(guò)了我的六年小學(xué)時(shí)光，在這六年里你呵護(hù)了我，看著我不斷地成長(zhǎng)，從無(wú)知走向成熟。有了你的陪伴我在這六年里過(guò)得特別的幸福。
還記得我初入學(xué)校的那一天嗎？我背著小書包，抬頭望著您，一切都是陌生的環(huán)境。心里也充滿了向往，就這樣我開始了我的小學(xué)讀書之旅，我在這里開始了我的第一次升國(guó)旗，看著高年級(jí)哥哥姐姐們那莊嚴(yán)的眼神仰望著五星國(guó)旗，剎那間使我對(duì)愛國(guó)有了一定的認(rèn)識(shí)。
我第一次在學(xué)校食堂吃飯，第一次結(jié)交了新伙伴，第一次在課堂上回答問(wèn)題，第一次拿到了獎(jiǎng)狀，所有所有的第一次都是在你的'見證下完成的，因?yàn)橛辛四�，我開始成為了更好的自己。
您看著我在校園的操場(chǎng)上奔跑在每一次的滴落都是我努力的見證，你就這樣默默地守護(hù)著我，母校，今天我就要離開您了。謝謝您這六年的細(xì)心照顧。在未來(lái)的道路上我不會(huì)忘了您的恩澤。我將踏入新的路程開始新的生活，母校，您不要為我擔(dān)心，請(qǐng)照顧好自己，未來(lái)的日子我還會(huì)來(lái)看您望您在以后的日子里更加的充滿朝氣。
再見了，我的母校！
再見，小學(xué)作文13
有一天，我不經(jīng)意間失去了他，這是時(shí)間把他贈(zèng)送給了別人。我很想把他搶回來(lái)，可是我沒有辦法，因?yàn)槲覠o(wú)能為力。慢慢地他遠(yuǎn)去了，他離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，他離我越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)我看見那些游戲的孩子，我會(huì)想起了你，童年；當(dāng)我看見在河邊釣魚的孩子，我又會(huì)想起了你，童年。
我還記得小時(shí)種的花，小時(shí)踢的球……每當(dāng)我看見它們，仿佛童年回來(lái)了。但是我很清楚，很清楚我已失去童真，失去幼稚，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被擁進(jìn)來(lái)的知識(shí)所驅(qū)逐。漸漸的.，我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)踏入了中學(xué)的大門�？墒�，童年卻像一個(gè)烙鐵似的印在了我的心中，這是無(wú)法被遺忘埋沒的，是無(wú)法被時(shí)間洗掉的。
正如愛迪生，童年為它留下了一筆財(cái)富；好奇心；愛因斯坦，童年為他留下了勤奮；高爾基，童年給他留下了磨練，他們的童年影響了他們的一生。而我，我的童年為我留下的是無(wú)盡的快樂和回憶。這是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。
回憶!回憶那童年，回憶那美好的時(shí)光。
再見，小學(xué)作文14
6年的小學(xué)生活過(guò)的真的好快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)畢業(yè)差不多倆個(gè)月了，我也差不多讀初中了。唉，真舍不得小學(xué)的生活��！
我認(rèn)為最快樂的時(shí)候是在5到6年級(jí)的時(shí)候，為什么呢？
因?yàn)椋?年級(jí)的時(shí)候，我覺得特別的輕松、特別的快樂。那時(shí)候我總是在想：如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停在5年級(jí)的時(shí)候那給多好埃但，我知道，這是一件不可能的.事情。
到了6年級(jí)，我們有一個(gè)很幽默的班主任，‘他’常常在課堂上讓我們開心的度過(guò)，但，由于‘他’經(jīng)常讓我們?cè)跉g笑中渡過(guò)而弄的成績(jī)很差。那時(shí)候你肯定很生氣吧！雖然你沒有表現(xiàn)出來(lái)。但，您卻兇了好多。您的Q名叫‘獅子威威’，所以在您生氣的時(shí)候我會(huì)想：“獅子生氣了�！惫贿^(guò)我可不敢說(shuō)出來(lái)。說(shuō)真的那時(shí)候我真的好高興、好高興……
剛剛考完試，我的父母對(duì)我說(shuō)：“初中你不在這你讀�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)�？晌业母改笡]回答我。
我跟我6年的同學(xué)告別。她們都舍不得我，但，你們知道嗎？我也好舍不得你們。但，我不能在這里讀……
再見了，6年的同學(xué)，再見了，我的母校，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們的。
再見，小學(xué)作文15
夏季狂熱，美麗，它同樣悲傷，冷清，在這個(gè)季節(jié)，我們將揮手告別陪伴6年的同學(xué)們。
再一次步入校園，一切都那么熟悉又那么陌生，也許是因?yàn)闆]有你們純真的笑臉吧。
來(lái)到梔子樹旁，梔子花飄散著淡淡的香氣，思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。你是否記得那年，第一次來(lái)到校園，你我攜手歡笑打鬧，在這美麗的.梔子樹下，看梔子花落下，你說(shuō)很美，像仙境一般。是啊，很美，但此時(shí)又是那么凄涼，人走茶涼哎。抬手摘一朵，仿佛你還在身旁，再來(lái)一次的話，我想我會(huì)好好跟你說(shuō)一聲再見。愿以后的你，像梔子花般純真，善良，愿你還記得有我這個(gè)朋友。
步入教室，一切都那么熟悉，郎朗的讀書聲仿佛還在眼前，老師，你的批評(píng)鼓勵(lì)我都記憶猶新，孩子的心思總是那么幼稚，每次你都微笑著，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我講道理，我時(shí)不時(shí)總會(huì)冒出幾句搞笑的歪理，現(xiàn)在想來(lái)，一切都那么美好，而又值得懷念，有時(shí)也會(huì)不理解，但現(xiàn)在，我知道了，卻是要分別的時(shí)刻，老師，愿你永遠(yuǎn)記得有我這么一位調(diào)皮的學(xué)生。
走出校園，天已近黃昏，很美，很凄涼。
再見，小學(xué)的一切。
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