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早小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的早小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
早小學(xué)作文1
XXX，女，現(xiàn)年１２歲，是頭站鄉(xiāng)明德小學(xué)的一名學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)干部。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做。在東江邊的草原上牧羊，對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
進(jìn)步是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，玉美慧同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈進(jìn)步的追求。她對(duì)同學(xué)們講“我們不是幼兒園的小朋友了，我們是一年級(jí)小學(xué)生了”。她尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的.約束之下，嚴(yán)格要求自己，努力成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
這就是我班優(yōu)秀的玉美惠同學(xué)，是老師的小幫手，是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
早小學(xué)作文2
誰不渴望“草色遙看近卻無”的欣喜？
誰不想消除“草色煙光殘照里”的哀怨？
這一切，都源自對(duì)早的向往。有了早，就能欣賞到“雞聲茅店月，人跡板橋霜”的孤寂美；有了早，就能領(lǐng)略到“嶺上晴云披舒帽，樹頭初日掛銅鉦”的奇異；有了早，就能抒發(fā)“愿乘風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮暝�。
于是懂得，早是人生不可缺少的一抹亮麗色彩，是實(shí)現(xiàn)人生精彩的動(dòng)力。用早來鼓舞自我，何須“少壯不努力，老大徒傷悲”的悔恨？何須有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的無奈？有了早的激勵(lì)，才有了比爾?蓋茨微軟帝國(guó)的不朽傳奇；有了早的`激勵(lì)，才有了張瑞敏“全球唱響海爾”的凱歌；有了早的激勵(lì)，才有了俞敏洪新東方英語學(xué)校的繁花似錦。
而失去了早出發(fā)、早行動(dòng)、早成功，很多人只能去搭乘人生的末班車，只能任灰暗成為生命的主色調(diào)，而不能書寫人生的華章。畢竟，“笑看庭前花開花落，漫觀天邊云卷云舒”是一種超然。但輝煌更是人生最壯美的云霞，何不用“早”來磨礪自我，磨礪一方月明云開的壯闊滄桑？
早小學(xué)作文3
今天早上，我起得很早，于是我便和爺爺?shù)缴缴贤鎯骸Ｉ缴系目諝饪芍逍�。路上，我們看見了許多晨練的人，還有紅紅的日出伴隨著我們！山上茂密的樹葉落到地上成為金燦燦的地毯，有些果實(shí)成熟了，又提著燈籠的'山楂， 金黃黃的梨，紅紅的蘋果，裂開嘴的石榴。
我們又上了另一座山，山上有許多草叢里長(zhǎng)著鬼圪針，聽大人們說這是一種治高血壓的植物。我們繼續(xù)往前走，有一座是石頭橋
上面擠滿了賣菜的，我走過去一看，這些菜沒有打藥，因?yàn)樯厦孢�有被蟲子咬過痕跡，這些菜有：西紅柿、大蒜、蔥、白菜、木耳、等蔬菜類。我和爺爺走過這座大橋，來到對(duì)面，我們順著路來到白馬石我看到的白馬和東湖公園的馬一模一樣只是材料不同，白馬石的馬是用石頭做的，東湖公園的馬是用木頭做的，它們都是前足抬起，后足著地。我們走到另一座山上，山上長(zhǎng)滿了秋桃紅紅的，水靈靈的。早上七點(diǎn)了，該回家吃飯了，我和爺爺匆匆忙忙的回家了。
回到家里，我說：“山上太好了，我明天還要去�！�
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