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比賽小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-14 23:44:19 小學(xué)作文 我要投稿

比賽小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的比賽小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

比賽小學(xué)作文

比賽小學(xué)作文1

  在一個(gè)陽光明媚的下午,隨著體育課的上課鈴聲響起,同學(xué)們猶如一只只歡快的小鳥,飛向操場,玩起了足球。

  我們開始分隊(duì)了,我是甲隊(duì)隊(duì)長,羅加豪則是乙隊(duì)長,我們各自選好人,就開始了激烈的足球比賽。

  我們隊(duì)發(fā)球,開局攻勢凌厲,不給對方半點(diǎn)喘氣的機(jī)會。這時(shí),我右前鋒“小非非”帶球長驅(qū)直入,一下子就帶到了對方的禁區(qū)。到了對方的禁區(qū)他才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)被重重包圍,過了這個(gè)過那個(gè),過了那個(gè)過這個(gè),我真懷疑當(dāng)時(shí)他是餅干中的“夾心”,被緊緊擠壓著?吹酱饲榫拔曳浅V,這時(shí),“古董”跑上來接應(yīng),才解決了我的.燃眉之急。我們又組織隊(duì)伍進(jìn)攻,“耗子”跑上來傳球給我,對方守門員怎么也沒有想到,我會使出這一招。我接到傳球后直接一腳抽射打門,球以最刁鉆的角度進(jìn)入了球框。1:0!

  羅加豪他們隊(duì)發(fā)球了,羅加豪一臉憤怒的樣子,似乎在為剛剛的那一球感到可惜,所以剛開始他一個(gè)人攻勢凌厲,長驅(qū)直入到我方禁區(qū)。完了,現(xiàn)在跑回去晚了,我的心頓時(shí)涼了一半。讓我萬萬沒想到的是羅加豪一腳打門,要一雪前恥,“肉球球”使出了他的絕招——“無敵鐵頭功”。羅加豪打的球被他那圓溜溜的腦袋一下子頂了出去,羅加豪見這球沒打進(jìn),又使盡全身力氣補(bǔ)射了一腳,那球像出膛的炮彈一樣,在天空中劃出一道弧線向球框撲去,“肉球球”又使出了他的“無敵肚皮功”,把羅加豪踢的球給“反彈”回來了。羅加豪一副懊惱的表情,又想要打門,可是現(xiàn)在他已經(jīng)來不及了,我們隊(duì)員全部回防,把羅加豪的球兩下三下就搶掉了,羅加豪想要全力挽回,可還是無能為力。

  快樂的時(shí)光總是過得那么快,隨著下課的鈴聲響起,我們依依不舍地離開了操場。足球比賽真好玩,我下次還要玩!

比賽小學(xué)作文2

  今天,我去羅湖文化館參加深圳市首屆芭蕾舞考級成果展示比賽。我和爸爸早早地去了那兒。我們找考點(diǎn),找啊找!我們上了四樓,但是沒找到;又下了一樓,還是沒找到;又上了四樓,看到了我的朋友:睿睿。于是,我們下樓問了保安,保安說,是在二樓。我們這才明白。我們到了二樓以后,就去了化妝間。接下來,我們開始換練功服。我們的練功服是深藍(lán)色的,是老師給我們的!我們先穿軟鞋。

  我是第三組比。上臺的時(shí)候,只有我和我的搭檔七號------李欣嵐跳。我被燈光照得太熱了!但是沒辦法,我只能這樣跳。跳到中間,我都被燈光照地暈了。幸好我沒有做錯!跳完以后,我就謝幕了!我又回到了化妝間,因?yàn)槲疫有一個(gè)群舞:《青化芭比》沒有演呢!這個(gè)《青化芭比》是我們的團(tuán)長趙宇老師給我們排練的。我們表演完后,贏得了臺下熱烈的掌聲。

  我到觀眾席去看了表演。我看到了很精彩的獨(dú)舞表演:是七級、八級姐姐演的。還有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn):我們四級過后的五級也有小快板,但是,是用足尖鞋跳的!我覺得這些姐姐跳得好棒好棒!還有我們團(tuán)的一個(gè)舞蹈,叫作:《綠》。那些姐姐,尤其是站在中間的'跳得最好!我覺得她們的裙子也很漂亮,是綠色的。我想是因?yàn)檫@個(gè)演出的名字就叫:《綠》。

  我覺得這次比賽很驚險(xiǎn),因?yàn)橛袔讉(gè)地方我差點(diǎn)就做錯了!而且有地方好像我真地做錯了,但是我同學(xué)都沒發(fā)現(xiàn)。還有的同學(xué)因?yàn)榫o張都做錯了。但我還是覺得我們團(tuán)最終能獲一等獎。這次比賽讓我覺得演出也是很重要的。這次比賽全是芭蕾舞,我相信我們四級最終能勝利!

比賽小學(xué)作文3

  教室里喧鬧一片。推門聲。教室里鴉雀無聲。語文老師進(jìn)來宣布第一節(jié)課要小組朗誦比賽,讓我們再準(zhǔn)備一下。我一拍腦袋,得,老師老早就讓我們準(zhǔn)備課文小組朗誦比賽,我給忘了,我現(xiàn)在還沒準(zhǔn)備呢。于是手忙腳亂的翻出課本。組長也讓我們好好討論分工。我們熱火朝天的討論著,準(zhǔn)備著。

  終于盼到了第一節(jié)課。老師讓用抓鬮的方法決定我們讀哪一課。“你們組誰抽?”老師拿著一疊紙走到我們面前。后桌興高采烈的叫著:“我來,我來!敝灰娝州p輕點(diǎn)幾下,最后拿起一張紙片!翱炜词悄囊徽n?”同桌迫不及待的問道。打開一看:十二課!疤昧!蔽覀儾患s而同的說道。第十二課,讀的情感既不用慷慨激昂,又不用“悲痛欲絕”。正中我下懷。

  準(zhǔn)備好后,本以為是我們組第一個(gè)上(我們是一組),我緊張得不得了,后來老師說用抽號的方法決定,結(jié)果,我們組變成了倒數(shù)第二個(gè)上。有了這樣的排號,我便有恃無恐地放下心來認(rèn)真聽朗讀。

  有的.人讀的很有感情讓我們仿佛身臨其境,有的人讀的平平淡淡,枯燥無味,還有人讀的特別有趣,令人捧腹大笑,還有的人讀到一半中途自己笑場了。

  最后,終于輪到了我們組。

  我懷著忐忑的心情讀完以后,評委們評價(jià)的是:同桌語速恰當(dāng),富有感情,組長大人過于深沉,后桌語速太快,我則太活潑。

  ~~其實(shí),我自認(rèn)為讀的還不錯的。

  朗誦會結(jié)束了,成績還沒出來,但不管成績好與壞,通過這次活動,我還是學(xué)到了不少關(guān)于朗讀的知識。

  好期待下一次的活動。

比賽小學(xué)作文4

  當(dāng)時(shí)我們的對手是四(1)班,他們的實(shí)力和我們班差不多,可是眼看著離比賽只有兩三天了,我們卻幾乎沒有練習(xí)。離比賽越來越近,我們也越來越緊張。我真是恨不得今天就比賽,和對手一決高下。

  終于,到了比賽那一天,聽到廣播里報(bào)出了我們班的名字,大家興奮地跑進(jìn)操場準(zhǔn)備比賽。我們拉住那一根像蛇一樣的麻繩,等著戰(zhàn)斗開始的哨聲。噓哨子聲響起,我們一邊整齊地喊著:一、二、三、拉,一、二、三、拉,一邊使勁往后退著。此事,我的心里就像住著一只小兔子,不停地要往外跳。不好,繩子中間的紅領(lǐng)巾往四(1)班去了!大家默契的'一齊加大力氣,好像腳都在操場下面生了根,怎么都拔不出來;好像手都和繩子粘在了一齊,怎么都分不開;好像一張張小臉都變成了紅柿子,怎么越來越紅了?終于,在大家的努力下,紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來。

  終于,大家又聽到了哨子聲,噓比賽結(jié)束了!每個(gè)同學(xué)都興奮極了,有的抱在一起,有的在歡呼,還有的在全場奔跑,宣傳自己班級獲勝的消息。我彎著腰,扶著膝蓋,大口大口喘著氣,感覺好像自己的身體都在跟著心臟在抖動。

  過了一會兒,我們兩個(gè)班級交換場地,又戰(zhàn)了一個(gè)回合。這一次比賽很輕松,大家整齊劃一,高喊:一、二、三、拉!喊道拉字的時(shí)候,大家一起用力去啦,對手居然一眨眼就被秒殺了,輕松地被我們拖了過來。他們坐著地上唉聲嘆氣,而我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍,在操場蹦蹦跳跳。我們贏啦!

比賽小學(xué)作文5

  星期六下午,我們作文班準(zhǔn)備進(jìn)行一場別開生面的扎辮子比賽。臺下議論紛紛,有的女生說:“扎辮子,這種小事,怎么可能難倒我呢?”有的男生說:“這扎辮子應(yīng)該很簡單吧!”他們這些個(gè)先生小姐怎么知道扎辮子是看花容易繡花難呢!

  老師先選了兩位長發(fā)的女同學(xué)當(dāng)模特,分別是雷紫瑜和楊欣然,又選了兩位發(fā)型師,分別是張?jiān)娧缀褪?Z然。比賽開始了,老師一聲令下,他們倆便拿起梳子開始梳頭發(fā)。一開始張?jiān)娧拙驼f:“你的頭發(fā)為什么這么粘呢?有幾天沒洗了?”臺下的同學(xué)聽了立刻哈哈大笑起來。

  石?Z然在給楊欣然梳頭,只見楊欣然表現(xiàn)出痛苦的表情,不過馬上恢復(fù)了原樣。而雷紫瑜則在一旁對張?jiān)娧状蠛粜〗校又质且荒樋嘈。再看石?Z然這邊,他不慌不忙的梳理著楊欣然的'頭發(fā)。終于開始扎辮子了,石?Z然先是一繞,再從旁邊拿了根橡皮筋在楊欣然頭上的左邊扎了一個(gè)小辮子,緊接著,按照同樣的辦法在右邊又扎了個(gè)小辮子,最后還想在中間扎個(gè)大辮。

  此時(shí),張?jiān)娧滓苍谘杆俚拿χK虢o雷紫瑜扎一個(gè)馬尾辮,他先是一握,再一繞,又一繞,一拉直后,用一個(gè)橡皮筋圈好。此時(shí),石?Z然也扎完了,石?Z然扎的一種不知名的辮子,逗得大家哈哈大笑。

  最后老師拍照,并給優(yōu)秀發(fā)型師張?jiān)娧缀蛢?yōu)秀模特楊欣然頒發(fā)了獎品,扎辮子比賽在同學(xué)的歡聲笑語中結(jié)束了。

比賽小學(xué)作文6

  木琴的比賽,讓每個(gè)參加的選手的心,瘋狂的蹦蹦跳。我,就是其中的一個(gè)人,木琴比賽緊張又刺激,是一個(gè)很難得的經(jīng)驗(yàn)。這是我第二次參加木琴比賽,但我還是不敢掉以輕心。

  記得去年第一次參加時(shí),我非常害怕,教我寫作的馮老師為了幫我加油,送了我一只用毛巾狗,這只叫做Lukey狗的“幸運(yùn)狗”,可以幫我集氣,是我的吉祥物,讓我在比賽中,可以得到大家的祝福!

  只是,我還是渾身發(fā)抖,所以輪到我的時(shí)候,那首曲子被我敲得非?焖,就像趕火車似的一路狂奔。

  媽媽告訴我,每次上臺我都繃著臉,一點(diǎn)不會笑,好嚴(yán)肅。但是下臺后一放松,自己也覺得很好笑,就會開始猛笑,很神經(jīng)質(zhì)吧!

  第二次比賽時(shí),雖然鎮(zhèn)靜多了,可是,這首曲子難度很高,雖然我的速度也比較緩慢,可惜錯音比較多。這次準(zhǔn)備的時(shí)間不太夠,匆匆忙忙就去比賽了,我很擔(dān)心成績不理想。

  哪知道,平心靜氣的`表演完后,看了成績,哇!我高興的大叫,竟然得到第二名,比上次進(jìn)步,實(shí)在是太棒了!立刻打電話給大家,讓大家知道我的喜悅,也讓大家就知道我的努力沒有白費(fèi)。

  第一次第三名;第二次第二名;第三次一定要第一名。我要謝謝大家的鼓勵,這份榮譽(yù),也是屬于大家的,跟所有愛我的人一起分享哦!

比賽小學(xué)作文7

  這個(gè)周六上午,我照常來一加一教育。教室沒變,人沒變,老師沒變,一切都那么熟悉。但是黑板上只有四個(gè)字,斗牛比賽?吹竭@四個(gè)字,我驚呆了,心想:老師不會拿牛的,我們?nèi)ザ放0桑?/p>

  這個(gè)想法一直持續(xù)到上課。開始上課。老師說今天我們有活動課《斗牛比賽》。我心里更害怕了。沒想到老師后來又說了一句:斗牛并不是真的要去斗牛,而是玩一個(gè)小游戲。現(xiàn)在終于釋然了。

  現(xiàn)在,老師宣布游戲規(guī)則。全班分成兩組,人數(shù)相等。每組按照1,2,3的數(shù)字進(jìn)行排名,然后兩組中人數(shù)相同的兩名選手作為對手進(jìn)行比賽。兩名運(yùn)動員參加了比賽

  場,相隔一米對立,幾分鐘內(nèi)看到對方背后的字并讀出就算勝利,其他同學(xué)不能泄露,否則扣分,最后全部隊(duì)員比賽完畢,獲勝隊(duì)員多的小組獲勝。

  開始了,先是組長的比拼,我們龍騰隊(duì)的'組長是王艾穎,她們虎躍隊(duì)的組長是楊糖糖。

  比賽一開始,組長們的實(shí)力不分上下,一下子跑過來一下子又跑過去,我們的隊(duì)員們在底下拼命地喊: 進(jìn)攻! 有的同學(xué)竟然爬上了桌子,用手一直捶桌子,還有的同學(xué)把脖子都伸了出去?蛇M(jìn)行了兩分鐘后,他們兩人似乎都放棄了,一個(gè)靠在椅子上,一個(gè)靠在玻璃上,最后打了個(gè)平局。

  第三局終于輪到我了,我和一個(gè)叫趙玨蕓希的女孩子進(jìn)行比賽。我們都互不相讓,只想看到對方背后的字,可最后我們誰都沒有看到,我很失望。

  這次活動課結(jié)束了,雖然我們組獲得了勝利,我也非常開心,但是我也明白了,勝利并不是我一個(gè)人能夠獲得的,而是我們所有的隊(duì)員加在一起,共同團(tuán)結(jié),才取得了最后的勝利。

比賽小學(xué)作文8

  “加油,加油!堅(jiān)持一下就贏了。陳詩雨,快往右邊吹,他們那邊沒人……”有趣的吹雞毛游戲正在教室里緊張地進(jìn)行著。

  平時(shí)上課老是坐不住、喜歡動來動去的瑞瑞,這時(shí)候睜大圓圓的眼睛,全神貫注地盯著在空中飄來飄去的雞毛,鼓著腮幫子,隨時(shí)準(zhǔn)備接招;膽小、害羞的'小偉,此時(shí)也像完全變了一個(gè)人似的,小臉漲得通紅,使勁往前擠,嘴張得老大,不停地吹著;最讓人想不到的是嬌氣的欣欣,做清潔時(shí)濺上一點(diǎn)兒污水也會大聲尖叫的她,竟然雙手趴在地上,全然不顧地上有多臟,用盡全身力氣吹著快要掉在地上的雞毛。在她和同伴的努力下,快要掉地的雞毛重新飛了起來。她爬起來大聲叫著:“你們看哪,我吹起來了,吹起來了!”眼看快要贏了,雞毛又被男隊(duì)吹了起來,性急的小易一邊叫同伴吹,一邊急得眼淚都快出來了。驕傲的男同學(xué)被嬌氣的女同學(xué)“殺”了個(gè)冷不防,一時(shí)間沒反應(yīng)過來,雞毛就掉在了地上,女生們高喊:“女生贏了,男生輸了!”亂成一團(tuán)的男生這才回過神來,他們一起喊道:“這次不算,再來、再來,我們一定贏你們!

  丁零零——清脆的下課鈴聲響起。老師說:“今天的比賽到此結(jié)束,女同學(xué)勝!”男同學(xué)們一聽,不服氣地說:“等著,下次我們一定會贏!”

  一次有趣而富有挑戰(zhàn)的游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

比賽小學(xué)作文9

  一根粗壯的繩子在草地上啪啪作響,幾個(gè)矯健的身影在繩子里忽上忽下,連旁邊的啦啦隊(duì)也不例外......

  在這個(gè)星期二,我們舉行了五年級一月一度的長繩比賽。

  操場上,6個(gè)班來勢洶洶,蓄勢待發(fā),大家都緊張地等待比賽開始,似乎一分一秒都像金子一樣。過了一會兒,只聽見體育張老師的一聲命下,甩繩的人已經(jīng)將繩子啪啪甩起。看著他們那么用力,那么認(rèn)真,好像一開小差就會使長繩得最后一名。而我也開始緊張得冒汗,我也是長繩隊(duì)的一員。只見第一個(gè)直接沖進(jìn)繩里,一副拼了的摸樣,而后面的同學(xué)也緊跟在他身后,連續(xù)不斷,旁邊啦啦隊(duì)的同學(xué)也在用盡全身力氣數(shù)數(shù)1、2、3、4、5,但是,出師不利,一開始后面的'同學(xué)可能因?yàn)樘o張而絆了一下繩子,斷了。不!我在心理吶喊,心臟緊張得都快從嗓子眼兒挑出來,繩子又開始甩起的時(shí)候,我一顆懸著的心才落地。不一會兒,我的心又懸了起來,原來又?jǐn)嗔。哎!以我們現(xiàn)在這個(gè)情況,恐怕拿不了第一了呢!可是乎我意料的是,后面一次都沒斷......

  10、9、8、7、6。張老師說道,馬上就要到時(shí)間了,我們也越來越緊張了,可是,還是沒斷,大家以完美的300個(gè),為長繩比賽落下了帷幕。再看看我們長繩隊(duì)員,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,細(xì)小的汗珠清晰可見,可是他們完全不顧自己的汗珠,眼睛直勾勾地盯著別的班,似乎想一眼看出他們的成績,但看到別的班聽到我們跳了300個(gè),都露出驚訝的神情時(shí),我好像已經(jīng)明白了我們是第一名。

  啪啪的聲音似乎還在耳畔響起,長繩讓我永遠(yuǎn)也忘不了我們五(4)班的團(tuán)結(jié)友愛。

比賽小學(xué)作文10

  我小時(shí)候最喜歡到外婆家去玩,因?yàn)槲覀儙讉(gè)孩子可以在那里野炊。那一次,我和幾個(gè)表姐妹來了次煮南瓜比賽。

  五個(gè)孩子分成兩組,各煮一個(gè)老南瓜,外公外婆擔(dān)任評委。外公為我們組在外面搭了個(gè)爐灶,下面可以燒柴。姐姐她們用煤爐。

  準(zhǔn)備好東西,煮南瓜比賽開始了。我們不會生火,請求外婆幫忙,我們則在一邊添柴加火。一會兒工夫,火生起來了,我們趕緊把南瓜放進(jìn)鍋里煮。為了盡快煮好,我們拿了很多柴來;鸷艉舻馗Z出來,嚇得我和表妹連忙去端了一盆水來,隨時(shí)候命,生怕著火。

  煮了一會,我和表妹借著去找柴的.機(jī)會,順便玩了一會,還去觀察了“敵情”,發(fā)現(xiàn)姐姐她們也在煮,還拼命地扇爐子,里面的燒餅燒得通紅通紅。于是,我們故意搗亂,弄得她們來追我們,放棄了扇爐子,這一招叫“調(diào)虎離山”。我們還用了一招,叫“煙熏火燎”,我們故意加了很多柴,煙飄來飄去,想把她們“熏”倒,但風(fēng)好像故意和我們做對似的,反倒把我們給熏出眼淚來了。

  眼看煮得很長時(shí)間,我和表妹又去舀水玩了,把水潑到天上去,陽光從樹枝中間照射過來,顯得格外漂亮。結(jié)果,我們一不留神,爐子滅了。我們只好請外婆再生火。后來,我們就安靜地守在鍋邊,好生照顧它。

  五十分鐘后,我去拿了一根筷子,向南瓜里一插,差不多熟了,我又用勺子把南瓜壓扁。我們已經(jīng)煮熟了,姐姐她們還沒煮好,我們已經(jīng)贏了半局。當(dāng)我們把南瓜舀到碗里,放上糖,給“評委們”去吃時(shí),他們都說好,雖然姐姐組的也很好吃,但因?yàn)槲覀冎蟮帽人齻兛,所以我們勝出?/p>

  這次比賽真有趣。

比賽小學(xué)作文11

  今天是校運(yùn)動會的第一天,比賽十分激烈。60米短跑,你追我趕;跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,勝負(fù)難料;壘球項(xiàng)目,爭奪激烈……我看了很多比賽,最精彩的就要數(shù)跳高比賽了。

  在跳高比賽場上,運(yùn)動員們都做著起跳前的準(zhǔn)備工作。比賽開始后,他們一個(gè)接著一個(gè),慢慢助跑,用力起跳,像一只只靈活的燕子飛過竹竿。隨著竹竿高度的上升,難度也加大了,人也越來越少了,一位位運(yùn)動員遺憾地退出了比賽。賽場上有傷心的,也有興奮的,還有啦啦隊(duì)員熱情地在一邊加油助威。哎呀,一位原來表現(xiàn)很棒的運(yùn)動員出現(xiàn)失誤摔倒了,好像還受傷了。第二次起跳時(shí),因?yàn)槭軅顾麩o法完成動作,只能傷心地退出比賽,無緣決賽。所剩的人已經(jīng)不多了,但競爭更加激烈。當(dāng)竹竿到達(dá)一個(gè)很高的位置時(shí),有的運(yùn)動員已經(jīng)不能繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)了。這時(shí),只見一位穿白色短袖的運(yùn)動員開始慢慢助跑,在離竹竿3米左右突然加速,跑到竹竿前的瞬間腳用力一蹬,起跳、跨越,如一只矯健的`飛燕輕輕越過竹竿,然后落地,一套完美的動作展現(xiàn)在大家眼前,一些人興奮地大喊:“漂亮!”那位運(yùn)動員微微一笑,很快地跑開了。他的同伴看到他的表現(xiàn),勇氣也增加了不少,信心更足了。預(yù)賽結(jié)束了,有幾位運(yùn)動員進(jìn)入了決賽,其中也包括那位穿白色短袖的運(yùn)動員。

  明天,將有更精彩的比賽等著我們,讓我們大家拭目以待吧!

比賽小學(xué)作文12

  哦!我的風(fēng)箏飛起來了!”操場上回蕩著孩子們歡樂的笑聲。原來,同學(xué)們正在那放風(fēng)箏呢。

  我們帶著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏來到操場,組裝好以后,老師一聲下令:“放!”我們一個(gè)人拿線軸,其它的人兩手托住風(fēng)箏,在操場上沒命地飛跑著,誰都希望風(fēng)箏放得更高一點(diǎn),風(fēng)在耳邊呼呼地刮著,我們也越跑越兇。這時(shí),拿線軸的人大喊一聲:“放手!”其余的人都松開手,眼巴巴地看著天上的風(fēng)箏?娠L(fēng)箏卻一會兒上,一會兒下,亂飛個(gè)不停。我們跟在后面跑著,用手在天上接著,可這時(shí)頑皮的風(fēng)娃娃也不知道跑到哪里去了。風(fēng)箏直直地掉在地上,線也纏了,同學(xué)們像泄了氣的皮球,一個(gè)個(gè)坐在地上,大口大口地喘著粗氣。這時(shí),老師走了過來,語重心長地說:“做事情要講究方法,記住團(tuán)結(jié)就是力量!”聽了老師的話,同學(xué)們信心增倍,一起左一下右一下把線軸的線解開了。

  緊接著,我們又開始了。同樣,還是像剛才那樣在操場上跑著,但是,這次我們卻是有規(guī)律的跑著,還有一個(gè)人當(dāng)總指揮。終于,風(fēng)箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天,我們笑了,跟在后面開心地跑著,心中又重復(fù)著老師的那句話:團(tuán)結(jié)就是力量!

  我們仰起頭,現(xiàn)在,蔚藍(lán)的.天空變成了風(fēng)箏的海洋,它們像是在比美,又像是在賽高,更像是在玩耍。操場上又響起那童真的笑聲。

  伴著孩子們清脆的笑聲,下課鈴聲響了,我們的心中也重復(fù)著那句話,就是力量!

比賽小學(xué)作文13

  今天上午,老師告訴我們了一個(gè)激動人心的消息:“下午要舉行拔河比賽!”我們一聽到這個(gè)消息,頓時(shí)教室里沸騰了起來,同學(xué)們你一句,我一句,熱火朝天的討論起下午如何奪冠的事。

  盼天盼地,終于盼到了下午。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備和別的`班的同學(xué)比試比試,看看到底哪班的實(shí)力最強(qiáng)。

  開始比賽了,一二場我們屢戰(zhàn)屢勝,每盤的規(guī)則都是三局兩勝,而我們都是比賽前兩局就贏了,不用再比第三局,直接進(jìn)入總決賽。而給我印象最深的是第三場決賽。

  決賽是,我心里暗暗為自己鼓勁:馬繹淳,別緊張,發(fā)揮出自己真正的實(shí)力,就一定能贏,加油!第一局,不知怎么,很輕松地就拔了過來,不知道對方葫蘆里到底賣的什么藥?但我們絲毫不敢驕傲和放松警惕,生怕別人鉆空子把我們比下去。第二局,我終于知道了他們葫蘆里賣的是什么藥了,因?yàn)樗麄兊谝痪止?jié)省了許多體力,所以我軍遭受了拼命的抵抗,是一場持久張。但是,七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦隊(duì)的加油聲中,紅領(lǐng)巾像一位老爺爺一樣緩緩向我們走來。耶!我們贏了!我們成功奪冠了!我們成功了!一聲大喊后,我們就像瘋子一樣,又蹦又跳、又吵又鬧,以這種方式來歡慶奪冠。

  這一次拔河讓我懂得了越是在艱難的時(shí)候,越不能放棄,只要不放棄,就能取得最后的成功和勝利。

比賽小學(xué)作文14

  星期五的下午,我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數(shù)同學(xué)興高采烈,只有我和自己班的同學(xué)垂頭喪氣。因?yàn)槲覀儼鄾]有得到冠軍,我永遠(yuǎn)忘不了比賽中的“跳長繩”那個(gè)項(xiàng)目,我就是敗在它的手 下。

  “跳長繩”比賽開始了,先是四(1)班同學(xué)上場。他們上場時(shí)個(gè)個(gè)昂首挺胸,好像很有信心的樣子。但是,好景不長,四(1)班才上了八個(gè)人。我們看了這一幕,興奮極了,歡呼雀躍,更有信心 打敗四(1)班與四(2)班了。

  輪到四(2)班上場了,隊(duì)員們也是一個(gè)個(gè)精神飽滿,驕傲地進(jìn)場了。他們班的于德利和另外一個(gè)同學(xué)是甩繩的,另外18個(gè)同學(xué)是跳繩的。他們開始跳了,第一個(gè)像小兔一樣,輕盈地進(jìn)了繩。接下來 ,跳到一個(gè)更比一個(gè)棒?墒牵詈笠粋(gè)沒有上去,只上了17個(gè)人。

  我不怕,我們班平常訓(xùn)練的時(shí)候,一上就全上完了。輪到我們班上場了。我班的同學(xué)們大聲喊道:“四(3)四(3),倒數(shù)第三。ㄎ覀兯哪昙壒3個(gè)班)”老師一聲令下,班里的選手就協(xié)調(diào)有序地 上起繩來。第一個(gè)順利地上去了,第二個(gè)、第三個(gè)……已經(jīng)是第十四個(gè)了,快到我了,我弓起了身子,做好了上繩的準(zhǔn)備。第十五個(gè)了,我是第十六個(gè),終于輪到我上了!我緊握雙拳,耳邊回蕩著班里 同學(xué)的鼓勁聲,勇敢地沖了上去,可是,只跳一下,我的雙腳就絆住了繩子,就敗了。都怪我沒有跳過去,班里只上了16個(gè)人,沒有超過四(2)班,我很難過。

  我撅著嘴回到了座位上,感覺自己對不起班里的`同學(xué),自己就像班里的罪人,悲痛萬分,那時(shí)候真想嚎啕大哭起來。

  跳繩比賽結(jié)束了,回到班里,聽見有人在說:“要是讓我知道誰跳敗的,我一定要打他!蔽衣犃诉@話更傷心了,我已經(jīng)盡我最大的努力了!咳,這次的跳繩比賽太讓我難過了!

比賽小學(xué)作文15

  隨著一陣陣的蛙鳴聲,夏天悄無聲息地來到了這里,向人們展示它所帶來的快樂。

  雖是立夏,但也阻擋不住酷熱風(fēng)爆的來襲。天氣也是說變就變。這次陽光大課間的比賽,學(xué)校很重視。而這個(gè)得獎的擔(dān)子就落在了我們學(xué)生身上。太陽高掛在天空之上,絲毫不理解學(xué)生的心情,依然散發(fā)著那光彩炫目的'陽光。學(xué)生的臉上布滿了辛苦的汗珠,像串珍珠,一顆顆的掉落在地上。也許我們感動了上天吧,不,是太陽。所以在下午的訓(xùn)練中,沒有找到太陽的蹤影。

  天黑壓壓的,像一口大鍋,罩在學(xué)校上方,悶的喘不過氣來。溫度似乎比上午時(shí)還要高。但這依然阻擋不了我們要拿獎的“沖動”。隨著連續(xù)兩節(jié)課的活動,自我感覺整個(gè)人快要脫水了!老師在跑道上慷慨的講動作要領(lǐng),我們就在下面左耳進(jìn)右耳出。風(fēng)遲遲不來,我們等著很辛苦啊!柳樹楊樹早已枝繁葉茂,可這并不是重點(diǎn)。重要的是在諾大的操場上只有最南邊的籃球場旁,才有一片綠蔭。而我們現(xiàn)在多么希望有點(diǎn)兒風(fēng)啊,為我們吹走汗水。

  比賽前,學(xué)校人不敢多給我們一絲喘氣機(jī)會,要繼續(xù)訓(xùn)練,不能對自己放松!但訓(xùn)練結(jié)束了,就標(biāo)志著我們的收獲時(shí)刻到了。

  就算我們不知道是否能得獎,我們一定要自己鼓掌點(diǎn)贊。我們拿了獎,是因?yàn)槲覀兂晒α耍晃覀儾荒锚,是因(yàn)槲覀儽M了自己最大的努力!

  當(dāng)你覺得你不能完成一個(gè)事情時(shí),你也要盡自己的努力,奮力一搏!

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