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同在一片藍(lán)天下小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的同在一片藍(lán)天下小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同在一片藍(lán)天下小學(xué)作文1
第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái)，報(bào)紙、新聞都登滿了有關(guān)這次殘運(yùn)會(huì)的各種消息，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角卻都十分特殊，他們身有殘疾，從小被視為“異類”，遭受歧視，但他們身殘志不殘，他們用自己的努力來(lái)謀生，雖然他們是殘疾人，但他們甚至比普通人還要堅(jiān)強(qiáng)，還要勇敢，我們沒(méi)有理由不敬佩他們，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
許多人會(huì)歧視殘疾人，其實(shí)，殘疾并不是一種可恥或者難聽的事情，殘疾又不是他們的錯(cuò)，也許是意外，也許是先天的原因，我們應(yīng)該對(duì)待他們就像對(duì)待普通人一樣，不該抱有任何其他不應(yīng)該有的思想，，他們也應(yīng)該要擁有快樂(lè)幸福的人生，可他們生活得好嗎？他們和我們一樣幸�？鞓�(lè)嗎？他們將用眼淚還是歡笑來(lái)面對(duì)他們殘缺的人生呢？
我們不應(yīng)該嘲笑他們，應(yīng)該要盡自己所能，幫助他們，他們也應(yīng)該和我們一樣，生活在快樂(lè)與幸福的`藍(lán)天下，但因?yàn)樯眢w的殘缺，他們生活在沒(méi)有快樂(lè)與幸福的世界中，他們的頭頂是一片黑暗，他們的世界中沒(méi)有溫暖，只有嘲笑聲和歧視的眼光。
我們要給予他們關(guān)懷和溫暖，讓他們從自卑中走出來(lái)，讓他們充滿信心。他們本應(yīng)該和我們一樣快樂(lè)生活，和我們一樣，與我們同在藍(lán)天下快樂(lè)幸福地生活、盡情地玩耍。但他們沒(méi)有那么快樂(lè)，因此，我們要幫助他們，讓他們也和我們一樣，無(wú)憂無(wú)慮，幸�？鞓�(lè)地生活。
讓我們一起努力，幫助殘疾人們，讓他們和我們一樣，大聲歡呼，大聲歌唱，快樂(lè)玩耍！
同在藍(lán)天下，我們擁有一樣的歡笑，一樣的幸福。
同在一片藍(lán)天下小學(xué)作文2
今天，我們?nèi)セ叫W(xué)，參加了由《天天商報(bào)》組織的為外來(lái)貧困孩子送溫暖活動(dòng)，去看望那里的貧困兒童。
8時(shí)30分，大家準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。望著窗外飛逝而過(guò)的一切，不知道為什么，我的心中有股莫名的復(fù)雜情緒。
一眨眼，稽山小學(xué)到了。據(jù)老師介紹，在這里就學(xué)的大多數(shù)是外來(lái)務(wù)工人員的孩子，他們的生活很清貧。忽然間我就想起了這些外來(lái)務(wù)工人員忙碌的身影：在灰塵滿天的建筑工地上；在赤日炎炎的馬路上；在熱氣騰騰的早餐店里……雖然毫不起眼，雖然微不足道，卻是我們這個(gè)城市奏響和諧樂(lè)章不可缺少的音符！作為城市的主人，我們有義務(wù)去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣在同一片藍(lán)天下，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
不知不覺中，我們來(lái)到了三樓。那里有許多外地小孩：有的性格開朗，臉上綻滿燦爛的微笑；有的內(nèi)向安靜，一個(gè)人躲在教室的角落；有的有點(diǎn)害羞，紅撲撲的笑臉顯出小孩的天真；有的一臉茫然，可能是看到我們這些軍人害怕了哦。他們有的來(lái)自四川，有的來(lái)自山西，有的'來(lái)自湖南。我脫下手套，輕輕地?fù)崦麄兇植诘男∧�，心中留下的除了一份憐惜還有一份鼓勵(lì)。當(dāng)我以大哥哥的身份鼓勵(lì)他們時(shí)，我分明看出，對(duì)方那眼神充滿斗志。我相信，他們必將是祖國(guó)未來(lái)的接班人！
走下樓，那溫暖的陽(yáng)光把寒冷趕得無(wú)影無(wú)蹤，照耀在我們臉上，無(wú)限愜意。陽(yáng)光也照在了稽山小學(xué)的教學(xué)樓上，將同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)進(jìn)步幾個(gè)大字照得熠熠生輝。是的，這是我們對(duì)這些同齡人最大的愿望，希望他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞�，努力展現(xiàn)自己的價(jià)值！
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