放風(fēng)箏小學(xué)作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到南江公園。瞧!天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏,在暖暖的.春風(fēng)里向我們招手。
吃過(guò)晚飯,媽媽說(shuō):“翔翔,我們也去放風(fēng)箏吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機(jī)風(fēng)箏。帶上心愛(ài)的飛機(jī)風(fēng)箏,我和媽媽高高興興地來(lái)到南江公園。這時(shí),公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。
我一口氣跑到溜冰場(chǎng),拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機(jī)”,然后請(qǐng)媽媽幫我接上線軸。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來(lái),我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線軸,慢慢地朝風(fēng)兒吹來(lái)的方向跑去,一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下,“小飛機(jī)”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空,越飛越高。正巧,一架快要降落的飛機(jī)一閃一閃地從遠(yuǎn)處飛來(lái),越飛越近。呀,不好!兩架飛機(jī)要相撞了。我趕緊收線,大飛機(jī)從“小飛機(jī)”頭頂飛過(guò),總算化險(xiǎn)為夷。我松了口氣,又開(kāi)始放線!靶★w機(jī)”越飛越高,仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上這架“小飛機(jī)”到太空去,去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆,再去拜訪那里的外星人……
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
假期里,我和弟弟每天寫(xiě)完作業(yè)就是看電視,因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)絡(luò),手機(jī)最多也只能聽(tīng)一聽(tīng)下載的歌曲,也不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)大人們講小時(shí)候下河摸魚(yú)捉蝦,到果園中摘桃子,在田野里瘋跑,感覺(jué)充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣,著實(shí)讓我們羨慕。
有一天,我們正在院子里寫(xiě)作業(yè),弟弟抬頭想活動(dòng)一下僵硬的脖子,猛然看見(jiàn)院子上空的天上有兩只風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng),就激動(dòng)地喊我看。
我抬眼望去,隱隱約約還可以看到一根線在拉扯著風(fēng)箏。弟弟站起來(lái),吵著要我陪他去放風(fēng)箏,看著他抓耳撓腮激動(dòng)的樣子,我也有點(diǎn)兒小興奮。和他一起跑到屋里尋找我們的風(fēng)箏,好容易找到了,便舉著風(fēng)箏沖出了院子。
來(lái)到田野里,看到了一大片綠油油的麥田,麥田里有好幾個(gè)人在放風(fēng)箏。我們的心也癢癢的,舉著風(fēng)箏跑進(jìn)麥田,弟弟在前面放線,我舉著風(fēng)箏奔跑。
陽(yáng)光照在綠綠的麥田里,風(fēng)呼呼地吹著,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。弟弟抖著線,我舉著風(fēng)箏奔跑,感覺(jué)風(fēng)箏快要飛起來(lái)了就慢慢地松手,可風(fēng)箏不是越升越高反而慢慢地下降了僅僅十幾秒的`時(shí)間,風(fēng)箏就落到了地上了。弟弟生氣的埋怨我松手太早,我卻埋怨他抖線的速度太慢。最后索性把風(fēng)箏和線圈往地上一丟,坐在地里誰(shuí)也不在說(shuō)話了。
過(guò)了一會(huì)兒,我倆又不約而同地站起來(lái),他拽線,我舉風(fēng)箏。我又開(kāi)始奔跑且速度更快了,弟弟拼命地抖動(dòng)線圈,我慢慢地松手,風(fēng)箏飄飄悠悠地飛得更高了。正當(dāng)我倆滿(mǎn)懷期待地看著風(fēng)箏即將升到高空時(shí),風(fēng)箏又猛然開(kāi)始急劇下降,我的心都揪了起來(lái)。好在一陣風(fēng)吹來(lái),借助這風(fēng),風(fēng)箏又搖搖擺擺慢慢地升高了。等到風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地停在空中,我的心才放松下來(lái)。
可是我們的風(fēng)箏也只有別人一半的高度,弟弟不甘心,想讓風(fēng)箏飛得更高,便時(shí)刻盯著風(fēng)向,逆風(fēng)而行,不斷地收放風(fēng)箏線,終于風(fēng)箏飛到了更高的空中。我們興奮得又蹦又跳。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一只風(fēng)箏,在飛不起來(lái)的時(shí)候,只需要有一股風(fēng),便能飛到那令人向往的天空。
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
今天,天氣很好,萬(wàn)里晴空,有陣風(fēng),正好適合放風(fēng)箏。于是我和弟弟來(lái)到一個(gè)草坪上放風(fēng)箏。
我們放的是一只由10只小燕子串成的長(zhǎng)風(fēng)箏,是母親早上特意為我買(mǎi)的。我拿著風(fēng)箏,弟弟拿著線。弟弟把線慢慢地放開(kāi)來(lái),風(fēng)箏一下子就上升了。但一會(huì)下,顫顫悠悠的,怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟著,眼淚都要下來(lái)了。
他趕緊跑過(guò)來(lái),帶著淚花地跟我說(shuō):“哥哥,我放不好,你教教我吧!”看著弟弟無(wú)助而渴望的眼神,我怎么會(huì)不答應(yīng)嗎?于是我手把手的.開(kāi)始教起來(lái)了他!跋扔米笫帜弥L(fēng)箏,慢慢走過(guò)去,越跑越快,當(dāng)風(fēng)箏飛得很高時(shí),你就可以停下來(lái)了。慢慢拉一拉就不會(huì)掉下來(lái)了。弟弟仔細(xì)地聽(tīng)著我講,按照我的努力,風(fēng)箏終于放上去了,弟弟開(kāi)心得直拍手。
雖然放風(fēng)箏是一件小事情,但是我從中體會(huì)到:“不管做任何事情,只要自己肯努力,就沒(méi)有什么事情做不成!
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
“吹面不寒楊柳風(fēng)!睖厝岬拇猴L(fēng)像母親的手輕輕地?fù)崦覀儭L?yáng)也只露出半邊臉,像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的風(fēng)景如一幅美麗的長(zhǎng)軸畫(huà)卷,展現(xiàn)在我們眼前。是的,在這美好的時(shí)節(jié)里,我們要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們聞著花香,伴著春風(fēng)。不一會(huì)兒就來(lái)到了體育場(chǎng)。我們精力十足,沖向草坪,把風(fēng)箏組裝好。我想:不就是放風(fēng)箏嗎?跑幾步風(fēng)箏就飛起來(lái)了,這有什么難的。我拿著風(fēng)箏支架把它拋向天空,使出吃奶的勁兒跑了起來(lái),不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣,躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
我又試了幾次,都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯(cuò),走過(guò)得意洋洋地說(shuō):“咱們比一次看誰(shuí)的`風(fēng)箏飛得高?怎么樣?”我一口定下:“好!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”
我和小李站在起飛線上,異口同聲地說(shuō):“三、二、一,開(kāi)始!”風(fēng)箏扔向天空,我以風(fēng)的速度奔跑起來(lái),不停地放線。我贏了,我高興極了。
天空中飛翔各種各樣的風(fēng)箏:英勇的奧特曼、可愛(ài)的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過(guò)樹(shù)梢,超過(guò)圍墻,飛過(guò)房頂……它們帶著我們的夢(mèng)想飛向了藍(lán)天。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
春天來(lái)了,天氣變得暖和了。
星期天,我和爸爸一起去野外空地上放風(fēng)箏。
來(lái)放風(fēng)箏的人已經(jīng)不少了。我看見(jiàn)空中飄蕩著各種顏色各式各樣的風(fēng)箏,可熱鬧了。有紅色的小鯉魚(yú),有金色的小蜜蜂,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有五彩的大蝴蝶……漂亮極了。
我和爸爸帶的是銀色的'飛機(jī)風(fēng)箏。我拿著線,爸爸拿著風(fēng)箏。爸爸讓我邊跑邊放線,“小飛機(jī)”慢慢地飛起來(lái)了,在天空中可神氣了。我高興極了,拼命地跑著,想讓風(fēng)箏飛得更高,突然風(fēng)箏被電桿纏住了,這下可把我急壞了。
爸爸找來(lái)一根長(zhǎng)棍子,費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏取了下來(lái)。風(fēng)箏又回到了我手里,我拿著風(fēng)箏和爸爸高高興興地回家了。
劃動(dòng)幾下,就像是在悠閑地散步。有的好動(dòng),在盆子里游來(lái)游去。它們的腿用力向后一蹬,就能游出好遠(yuǎn)。有的一下碰到盆子壁上,像是被撞疼了,一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒發(fā)愣。我用指尖輕輕一碰水面,它們又機(jī)靈起來(lái),像箭一樣飛出去。有的弓著身子平躺著,往后一蹦一蹦的,像是在“仰泳”,速度可快呢!
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
幾天前,我和爺爺來(lái)到了秋水廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)中,小販的吆喝聲起起伏伏,我的目光被一只漂亮的風(fēng)箏給吸引住了。
那一只只風(fēng)箏上畫(huà)了許多小小的動(dòng)物,有:兔子、小狗、老鷹、大象、小鹿……我買(mǎi)了一只老鷹風(fēng)箏。
我和爺爺說(shuō)好了。爺爺在這里逛逛。我去放風(fēng)箏。一個(gè)半小時(shí)后,在買(mǎi)風(fēng)箏的地方集合。
我跑到了一處有風(fēng)的地方,先把風(fēng)箏拿在手上,然后往空中一拋,就開(kāi)始奔跑起來(lái),因?yàn)槭悄嬷L(fēng)跑的,所以風(fēng)箏一下就飛起來(lái)了。當(dāng)我正高興時(shí),風(fēng)箏卻掉了下來(lái),咦?這是怎么回事?我心中有千百個(gè)疑惑圍繞著我。我仔細(xì)回想起來(lái),是因?yàn)樘吲d了,沒(méi)有把握風(fēng)箏的`平衡,風(fēng)箏就往一邊傾斜而掉下來(lái)了。
我心有不甘。于是,又做了一次嘗試。我放飛風(fēng)箏。風(fēng)箏又高高飛起。我滿(mǎn)懷興奮,吸取第一次失敗的教訓(xùn),手握緊線一收一放,讓風(fēng)箏保持平衡,在天空快樂(lè)飛著。
微風(fēng)徐徐吹來(lái),天空很藍(lán),白云像團(tuán)棉花,風(fēng)箏也跑上去,和白云妹妹玩,和藍(lán)天說(shuō)話呢!
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
春天來(lái)了,大地都披上了新裝。小草綠綠的;桃花紅紅的;柳樹(shù)青青的;小溪亮亮的。鄉(xiāng)下的景色可真美呀。
一陣風(fēng)吹來(lái),我想到了放風(fēng)箏,“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸也興致盎然,高興的答應(yīng)了。
爸爸拿來(lái)了一個(gè)很威武的蝙蝠風(fēng)箏,它全身漆黑,張著兩只大大的翅膀,似乎迫不及待的想飛上天去展示一下它的矯健身姿。
爸爸一手拿著風(fēng)箏,一手拿著轉(zhuǎn)盤(pán)線。只見(jiàn)他先把風(fēng)箏輕輕的放在地上,邊走邊將線慢慢的從線盤(pán)中拉出來(lái)。風(fēng)箏漸漸的飛起來(lái)了,越飛越高。我興奮的跳了起來(lái)。這時(shí)侯,風(fēng)漸漸大了起來(lái),爸爸說(shuō):“涵歌,你來(lái)試試吧!蔽腋吲d的從爸爸手中接過(guò)線盤(pán),第一次放起了風(fēng)箏,我的心里好緊張呀!袄o,放線,使勁,放松!”在爸爸的指揮下,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),越飛越高了!它真象一只隨風(fēng)起舞的小蝙蝠,飛在蔚藍(lán)的`天空中,似乎在微笑著和我打招呼呢。它準(zhǔn)是在對(duì)我說(shuō):“我還想飛得更高呢,我多想去看看神奇的太空,還想和太陽(yáng)公公做好朋友呢!”“好,放得好!”爸爸笑瞇瞇的表?yè)P(yáng)了我。
天色漸漸暗了,我們收起了風(fēng)箏,哼著歌兒回家了。
今天,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。原來(lái),看起來(lái)很難的事情,只要認(rèn)真,努力的去做,就一定會(huì)成功!
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
春天是個(gè)春暖花開(kāi)、桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來(lái)了,它一揮手,就給大地鋪上了綠草毯,密密的,蔥蘢茂盛。河邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽,五彩繽紛的花兒在春風(fēng)中歡快的跳舞,它們?cè)谟哟汗媚锏牡絹?lái),小草們都爭(zhēng)著從土里冒出了小腦袋,它們想看看這美麗的季節(jié)。春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)。在這迷人的季節(jié)里我跟媽媽爸爸去花博園放風(fēng)箏。
來(lái)到花博園,哇!蔚藍(lán)的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏,就像是一片風(fēng)箏的海洋,有美麗的小燕子,在空中自由飛翔,有威武的奧特曼,在天空自由翱翔。有可愛(ài)的金魚(yú)在空中甩動(dòng)著那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我跟媽媽也開(kāi)始放我的'米老鼠風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑起來(lái),一邊跑一邊放線,可是風(fēng)箏怎么也飛不上天,這時(shí)爸爸告訴我,要迎著風(fēng)向前跑,我一只手扯線,一只手拿線圈就這樣,拉扯風(fēng)箏線。風(fēng)箏總算迎著風(fēng)飄起來(lái)了?粗鼓榷嘧说拿桌鲜螅诳罩袣g快地飛翔,越飛越高,我也高興的一蹦三尺高。
看著我的風(fēng)箏越飛越高,仿佛我的心也飛上了藍(lán)天,在天空中跟太陽(yáng)擁抱,跟小鳥(niǎo)玩耍。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
清明節(jié)期間,我和姐姐去沙灣公園玩,那里景色優(yōu)美,而且還有一大片空曠的草地,很適合放風(fēng)箏。
我們找到了放風(fēng)箏的最佳勝地,這里很空曠,有很多人在這兒野餐,我們?cè)诓萜号赃叺男∩痰曩I(mǎi)了一個(gè)十元的風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的.“小燕子”。翅膀上有許多五彩繽紛的花,爪子在雙翅中間,爪子上方是一朵鮮艷的牡丹,尾巴像一把鋒利的剪刀。
我們跑到草坪的一個(gè)上坡,我一手拿著線,一手拿著線的搖桿,姐姐在后面雙手托舉著風(fēng)箏。“三,二,一!”我們齊聲喊著。說(shuō)完這句話,我們很默契地奔跑了起來(lái),再加上風(fēng)的助力,小燕子很快就在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。我看它這么快樂(lè)的自由飛翔,就順勢(shì)從奔跑轉(zhuǎn)變成了慢步走,邊走邊放線,它飛得越來(lái)越高,高得都能和小鳥(niǎo)打招呼了呢。
放風(fēng)箏放累了,我們就坐在墊子上開(kāi)始野餐,姐姐帶了火腿腸面包、漢堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起來(lái),毫不客氣地把這些美食一一消滅。
天色已晚,我們變成著公交車(chē)回家了,今天這一天過(guò)得真滿(mǎn)足啊。
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
四月三日,天氣晴朗,花兒綻放,我和爸爸、媽媽一起去清楓公園游玩。
一進(jìn)大門(mén)我們就被美麗的景色吸引住了。嫩綠的小草,鮮艷的花兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像一位美麗姑娘在洗頭發(fā)。我們一邊欣賞風(fēng)景一邊向草地走去。我們來(lái)到草地上,草地上擠滿(mǎn)了人滿(mǎn)天都是風(fēng)箏。我們找了一塊空地放起了風(fēng)箏,哪知風(fēng)箏東飛飛西飄飄,不一會(huì)兒就掉落在地上,我們跟著風(fēng)箏一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒跑到西一會(huì)兒跟別人的風(fēng)箏攪在一起,一會(huì)兒掛到了樹(shù)枝上,急得我們手忙腳亂,“這個(gè)風(fēng)箏真難放!”我說(shuō)!澳俏覀兙蛽Q一個(gè)風(fēng)箏放放?”爸爸說(shuō)道。于是我們換了一個(gè)風(fēng)箏是個(gè)大老鷹,我們結(jié)繩子的.時(shí)候,老鷹的翅膀就動(dòng)了起來(lái),我們差點(diǎn)兒把它放飛了。結(jié)完繩子后,我們把它放到天上,一開(kāi)始很順利,后來(lái)繩子馬上就不夠了,于是我們把大老鷹收了回來(lái)。第二次,一不小心繩子斷了大老鷹飛走了,我看著飛翔的大老鷹向著遠(yuǎn)處的房子飛去,爸爸說(shuō):“老鷹向房子飛去,應(yīng)該是在那里定了一套房子吧!”我笑得滿(mǎn)地打滾兒。
太陽(yáng)下山了,我們沿著小路慢慢地走回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
楓葉變紅了,我聽(tīng)到小喜鵲做房子的聲音,我知道,秋天來(lái)了。
秋天很適合放風(fēng)箏。因?yàn),風(fēng)很大,很好放,而且不冷不熱,跑起來(lái)渾身不會(huì)濕噠噠的。我馬上叫來(lái)大姑和兩個(gè)阿姨,去放風(fēng)箏諾!
最佳地點(diǎn)我們選擇了蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng),來(lái)到這,我們看見(jiàn)了大草坪。事不宜遲,我們兵分兩路。我和阿姨一起去買(mǎi)風(fēng)箏,大姑和弟弟去找坐的地方。不一會(huì)我們買(mǎi)來(lái)了老鷹樣的風(fēng)箏。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿著風(fēng)箏沖向了開(kāi)闊的草坪。
阿姨幫我托好風(fēng)箏,我拿著線一緊一松,風(fēng)箏就飛高了。原來(lái)風(fēng)箏那么好放,正當(dāng)我興奮的時(shí)候,我的老鷹飛快的落了下來(lái),它和別人打架了。我們把他放了下來(lái),我把結(jié)解開(kāi),心里特別開(kāi)心,跑累了,靜靜的睡在地上?粗@滿(mǎn)天的風(fēng)箏,我突然領(lǐng)會(huì)到了,做事不要太得意,一定要堅(jiān)持,不然,今天的天上就不會(huì)有我的風(fēng)箏。
漸漸的'太陽(yáng)走到了頂端,弟弟的臉被曬得紅撲撲的。在草坪上大家很開(kāi)心,但是弟弟要睡覺(jué)了,我們依依不舍的起來(lái)收拾東西準(zhǔn)備回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放風(fēng)箏的技術(shù)好,放的高。慢慢!這種爭(zhēng)論淹沒(méi)在我們的笑聲中。作文
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
星期天,媽媽帶我參加天中晚報(bào)小記者組織的“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。
我們每人首先領(lǐng)到了一個(gè)風(fēng)箏,讓我們?cè)陲L(fēng)箏上涂鴉。我在風(fēng)箏上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,又在下面畫(huà)了兩只蝴蝶。我想讓我的風(fēng)箏像蝴蝶一樣在空中飛翔。
畫(huà)完風(fēng)箏,我們來(lái)到一所中學(xué)的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一只手舉起風(fēng)箏,另一只手拿著線,飛快地向前跑。這時(shí),風(fēng)箏慢慢地升向天空,看著風(fēng)箏越飛越高,我很開(kāi)心。媽媽說(shuō):“風(fēng)箏線放多一點(diǎn)兒,風(fēng)箏會(huì)飛得更高!庇谑,我拉了拉風(fēng)箏線,把線放得更長(zhǎng)一點(diǎn)兒,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)越飛越高。我開(kāi)心地蹦起來(lái)。
我看到天空中有很多風(fēng)箏,有黑色的燕子、綠色的青蛙、可愛(ài)的小魚(yú)、漂亮的'蝴蝶……許許多多的風(fēng)箏拼成了一幅美麗的圖畫(huà)。
今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做事要有耐心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
“今天,你們小記者又有新活動(dòng)了”,媽媽對(duì)我說(shuō)。我樂(lè)得一蹦三尺高。
吃完早飯,我和媽媽坐18路公交車(chē)到鑫亞公司,然后再倒車(chē)坐436路,就可以一直到翡翠城了。
翡翠城里面真漂亮啊,有騎士雕塑,有白鴿雕塑,有高高的大樓,還有別墅群。那些我叫不出名字的花草樹(shù)木,開(kāi)著大大小小的花朵。我和媽媽在那兒照了不少的照片。
放風(fēng)箏的節(jié)目開(kāi)始了,叔叔,阿姨把我們領(lǐng)到一塊兒空地上,告訴我們有四種游戲規(guī)則:有跳繩的,有吹氣球的,有夾球的,有跳房子的。我選了一個(gè)夾球的。還真不容易呢,我?jiàn)A了好幾次,都沒(méi)夾住。我小心地,也終于成功了,夾住了兩個(gè)。通過(guò)了,我很高興。阿姨發(fā)給我一個(gè)小紅旗,貼在我臉上。用小紅旗,我換了一個(gè)大象的風(fēng)箏和一盒顏料。接下來(lái),我便去旁邊石凳上給風(fēng)箏涂顏色。
我把風(fēng)箏涂得五顏六色,大象“長(zhǎng)”了紅色的`手和綠色的腿。我抬頭看了看,哈哈,我是第一個(gè)涂完的!阿姨還過(guò)來(lái)夸我:涂得真好看!
我拉著風(fēng)箏的線,跑著,放起風(fēng)箏來(lái)。我很快活,我和風(fēng)箏一起飛呢!我玩了一圈回來(lái),看見(jiàn)小記者們也都畫(huà)完了,都讓自己的風(fēng)箏飛上了天!天空也變成了五顏六色。
離開(kāi)翡翠城的時(shí)候,我戀戀不舍。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。
那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏來(lái)參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說(shuō):“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說(shuō):“好吧!弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。
我望到五花八門(mén)的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽(tīng)伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開(kāi)手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?升上天空了。這時(shí)候,有一架“飛機(jī)”飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會(huì),“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過(guò)來(lái)。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說(shuō)話。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
春天到了,我和朋友們騎著自行車(chē),出門(mén)兜風(fēng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)把我們的頭發(fā)吹亂了,像是隨風(fēng)搖擺的草。夕陽(yáng)照在我們身上,暖和和的,心里是多么的舒暢!難得在這樣的天氣里出門(mén)兜風(fēng),真放松!
想不到接下來(lái)這么巧,我們遇到了一個(gè)朋友,她在田邊和她媽媽放風(fēng)箏。我們也參與其中,主要是幫她們處理了一些小問(wèn)題。比如現(xiàn)卡在草里,我們幫著把線拉出草叢;線亂了,幫助理一理,這些都是挺簡(jiǎn)單的,不過(guò)我們還是樂(lè)在其中。
幾分鐘過(guò)后,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,仿佛只有小孩子的指甲那么大。
這時(shí),朋友光顧著看天上的風(fēng)箏,沒(méi)注意線快用完了。不出幾秒,風(fēng)箏脫手飛了,飛得好快!我們都沒(méi)有捉住,沖在最前頭的是一位小男孩,名叫曹浩男,跑步比我快得多,他果然沒(méi)有辜負(fù)我的希望,追回風(fēng)箏,瀟灑地跑過(guò)來(lái)。我們紛紛贊美他,跑得快啊,堅(jiān)持不懈啊之類(lèi)。后來(lái)曹浩男還享受了幾分鐘的'英雄待遇:兩位比他大的男孩,一個(gè)把他抱到車(chē)子上,一個(gè)推著他走。
在這次放風(fēng)箏之后,我懂得了一個(gè)道理:在困難的時(shí)候,不放棄,多努力,就能解決困難。
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