梅小學(xué)作文

時間：2022-08-10 11:12:09 小學(xué)作文我要投稿

梅小學(xué)作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的梅小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

梅小學(xué)作文15篇

梅小學(xué)作文1

　　我不懦弱，也不美麗，也不是人見人愛的，可因?yàn)槲沂菆詮?qiáng)的，我也有著與眾不同的“美”。我是臘梅，只在寒冷的冬天頑強(qiáng)地開放。

　　春天的時候，萬物蘇醒，我只能夠躲在某一個角落里，揉揉眼睛，看著我的其他姐妹——那些花兒競相開放，翩翩起舞。我只是默默的，一聲不響。微風(fēng)來了，我最多不過搖晃一下身體罷了。

　　夏天，當(dāng)別的同胞們，已經(jīng)綠樹成陰時，只有一小部分翠綠的葉子來陪伴我。當(dāng)別人有說有笑時，我悶悶不樂；當(dāng)別人捧腹大笑時，我只能勉強(qiáng)地露出微微的笑容。

　　秋天降臨，我開始越來越堅強(qiáng)。當(dāng)看見別的`光禿禿的樹枝時，我的心里既開心又失落。開心的是，我的開花季已經(jīng)不遠(yuǎn)了；失落的是，美麗的花兒、翠綠的樹葉已經(jīng)隨著秋天的腳步離開了。不過，我的心中多了一份自信。我依然站在那里，一動不動，絲毫沒有抱怨。

　　終于，冬姑娘輕舞飛揚(yáng)一般地撒下了夢的水花，許多動植物都走進(jìn)了夢幻般的世界。而我，只是和我兄弟姐妹一起，堅強(qiáng)地站在雪地里，任由風(fēng)雨搏擊。我們不怕寒冷，一點(diǎn)都不怕。我們開出了嫩粉色的花苞，不停地喘著熱乎乎的氣。雖然覺得全身都被凍住了，但我還是堅持著，頂著滿天飛舞的雪花。我為了什么，為的就是能夠給人們帶來一縷幽香。

　　當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步到來時，我還是躲在一旁默默地看著……

　　這就是我的一生，很多時候都在等待，等待過后便是燦爛。我的一生，是多姿多彩的一生。

梅小學(xué)作文2

　　秋去冬來，梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開，你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾，有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來；茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團(tuán)，紅的象飄揚(yáng)的旗幟，象燃燒的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機(jī)勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。

　　我不但喜歡梅花盛開時的漂亮姿態(tài)和迷人的'清香，更喜愛它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格；它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣；它有堅韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍母呱衅犯�；它有技壓群芳，天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài)；它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞；它身居寒冬，心懷春天；天氣越冷，開得越旺，帶給人們溫暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的。

　　客家人特別喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長著成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行，表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神，表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵著自己戰(zhàn)勝困難，奮力拼搏的堅強(qiáng)意志！

　　盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來越強(qiáng)烈，象征著梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚，象征著梅州人生活越來越好！

梅小學(xué)作文3

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！倍煲坏�，北風(fēng)吹來，萬花凋零，唯有臘梅頂著嚴(yán)寒悄悄含苞待放。它和青竹、松柏合稱為“歲寒三友”，雖然它沒有青竹和松柏那樣長青，但是同樣經(jīng)得起寒冷。

　　我家后門口有幾株臘梅，夏天的時候葉子郁郁蔥蔥。立冬后，樹葉落盡，花苞卻悄悄地爬滿了枝頭。黃豆般大小的花蕾長在柔韌的樹枝上，就像用膠水在樹枝上粘上了一顆顆小金珠子。北風(fēng)吹起時，這些花骨朵不畏嚴(yán)寒，傲立在枝頭一齊綻開笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹金黃，撲鼻而來的陣陣清香，沁人心脾。

　　走近細(xì)看，那一朵朵淡黃又半透明的小花，每朵都是由五個花瓣緊緊地圍成一圈，分里外兩層，把細(xì)長的花蕊擁在中間，那花蕊的頂端還有些淡黃色的花粉。

　　我折下一枝帶花蕾的`梅枝回家，把它插在花瓶里。沒過幾天這些“小金珠”都咧開了嘴，滿室生香。我不禁被它這種頑強(qiáng)的精神折服。它不需要足夠的陽光和肥沃的土地，只需要一點(diǎn)水，就能開花，生命力是如此的頑強(qiáng)。

　　我喜歡臘梅，喜歡它傲雪斗霜的風(fēng)格和永不退縮的頑強(qiáng)精神�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保鼒詮�(qiáng)而不倔強(qiáng)，高雅而不驕傲。它不與奇花異草爭艷，只是默默無聞地為寒冷的冬天增添一抹淡淡的色彩�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放時，唯有梅花悄然退去，等待下個冬季的到來。

梅小學(xué)作文4

　　摘楊梅端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。我和爸爸媽媽一起到爺爺家的楊梅山上去摘楊梅。

　　路上，小鳥為我們歌唱，蝴蝶也在草叢里翩翩起舞。野草也挺高的，和我的身高差不多。有些野草還挺客氣的，常擋住我的腳步，好像在說：“來陪我玩玩，來陪我玩玩�！辈灰粫䞍壕偷搅松缴希鏌狒[，大人呢在采摘楊梅，小朋友們有的在玩耍，有的在采摘，有的`在爬樹，真像一群活潑的“小猴”。

　　看著他們這么忙碌，我們也忙了起來。首先，我們拿來梯子，盤子，繩子，鉤子，筐等工具。用繩子把鉤子系在籃子上，再用鉤子鉤在樹枝上。然后爸爸爬上樹，穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹杈上選又大又黑的楊梅，小心翼翼地摘下，輕輕地放到籃子里。不一會兒一籃楊梅就摘滿了。爸爸把籃子遞下來，我和媽媽負(fù)責(zé)把楊梅倒在筐子里，而且筐子的底部還要鋪一層野草。免得楊梅被壓扁。看到這么多又大又黑的楊梅，我直流口水，我挑了一個又大又黑的楊梅，馬上塞進(jìn)嘴里，又酸又甜，鮮紅的汁水順著嘴角流了下來。我吃了一顆又一顆，吃得把牙齒都酸倒了。但是我還不想停嘴，又吃了起來，感覺肚子鼓鼓的。我正吃得起勁時，一陣風(fēng)吹過，突然“撲”地一聲，一顆楊梅從樹梢上“蹦”了下來，在地上打了幾個滾，躲到了草叢里，它大概也想和小朋友一起湊熱鬧呢。時間過得飛快，不一會兒，該吃午飯了，我們抬著滿筐的楊梅戀戀不舍地離開了楊梅山。

梅小學(xué)作文5

　　雖然有些人鐘愛著牡丹的雍容華貴，因?yàn)樗钠G麗姿色；有些人欣賞著菊花的淡泊高潔，因?yàn)樗兄娜说陌凉牵挥腥讼矚g出淤泥而不染的荷花……但是我最喜歡還是在寒風(fēng)之中盛開的梅花。

　　我喜歡梅花不僅僅是因?yàn)樵谒辉诙绽锩媾�，將沁人的香味散發(fā)到人間的景象，更喜歡它由內(nèi)而外的錚錚傲骨，那種可以直面困難的`毅力。

　　冬天是一個被冰雪封蓋著的季節(jié)，萬物都被掩蓋在了冰雪的下面了。一眼望去，天地之間似乎只有著淡淡綠意的松柏。隨著猛烈的暴風(fēng)雪的嘶吼，萬物漸漸都蓋上了一層厚厚的雪層，往日姿色艷麗的花兒也漸漸失去了往日的風(fēng)光，只剩下一枝光禿禿的枝干隨著風(fēng)來回的晃動著，只能苦苦哀求著風(fēng)雪的消失。但是就在這樣的天地之間，梅花在靜靜綻放著。它們在雪地之中挺立著自己的腰肢，似乎感受不到風(fēng)雪的存在一樣，就那樣靜靜盛開著，默默散發(fā)著清香。那種花香不是特別濃郁，但是卻有著自己的一番的味道，但卻在天地之間散發(fā)在幽幽的花香。每當(dāng)這個時候，我總會尋著花香走過去，有些時候便會在墻角發(fā)現(xiàn)了一棵梅花樹，這時候心情就是無比的激動。當(dāng)春天的第一縷陽光來到的時候，梅花便開始悄悄的零落，從開花到凋落，梅花從來沒有打擾過任何人。

　　為那寒冬里的梅花而欣喜。

梅小學(xué)作文6

　　春天剛剛來到，雖然還有幾分寒意，但我已迫不及待地和家人去梅花山覓春。

　　剛一出門，我就感到了春的氣息。看：迎春花舞動著枝條像是在歡迎路過的行人；桃花粉粉的，像一大片朝霞；油菜花金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片金色的海洋；雪白的梨花綻放著她那嬌嫩的花朵，像春風(fēng)中亭亭玉立的少女；還有紅的似火的月季花、白的'似雪的百合花……樹們也不甘示弱：你看那小河邊的柳樹們，像一群快樂的小姑娘，正迎著春風(fēng)、對著河面梳理著自己的小辮子呢！小草也從地底下冒出了嫩嫩的小腦袋，仿佛也被我快樂的心情感染了……

　　終于到了梅花山，我放眼一看，呀！梅花一片又一片，像遠(yuǎn)在天邊的一片片彩云。走近一看，只見曲折的梅枝上開滿了白的、粉的、紅的梅花，一朵朵一簇簇……就像成千上萬個蝴蝶在梅樹林中飛舞……我被這迷人的景色陶醉了，突然覺得自己就是這中間的一朵梅花，穿著火紅的衣裳站在溫暖的陽光下，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一大片的梅花都在跳舞。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那里。燕子從我頭上飛過，告訴我清晨飛行的快樂；蜜蜂從我腳下穿過告訴我，它今天采了很多蜜……

　　到了傍晚我才依依不舍地離開梅花山，�。∶坊ㄉ胶妹腊�！春天的梅花山更美！

　　再見了，迷人的梅花山，明年的春天我還來！

梅小學(xué)作文7

　　瞧！寒冬臘月，有些梅花已經(jīng)悄悄地竄出墻頭，把枝椏伸出

　　去，散發(fā)幽幽清香，悄悄的，把芳香帶給人們。正如王安石的名句：“遙知不是雪，為有暗香來�！�

　　梅花與松、竹稱為歲寒三友，其抗寒性也就可見一斑了。冬天，當(dāng)翠綠的松柏早已挺立在雪中，梅花就已張開紅彤彤的小臉，看著這美麗的.雪，她欣喜地伸手接著，仿佛不想遺落了這天使賜與人間萬物的禮物；當(dāng)其他花朵早已枯萎，到了冬天只剩下一根孤零零的莖時；當(dāng)在夏天，春天和秋天曾經(jīng)繁茂過的柳樹、楓樹還有梧桐樹，只剩下一根根孤零零的枝條時；當(dāng)雪正準(zhǔn)備降臨人間時，唯有它--梅，在風(fēng)中屹立不倒，任憑風(fēng)雪怎樣摧殘自己的身軀，自己咬了咬牙，挺了挺身子，佇立著，等待雪花的降臨。它越吹越強(qiáng)，開出了一朵朵幽香的小花，在眾多的樹木中鶴立雞群……

　　欲是困難，但梅欲是堅韌不屈，更加不向困難低頭。我們?nèi)苏l能擁有著梅這樣遇事不挫，永不向困難低頭的精神呢？梅是勇士，而我們呢？一遇到挫折，太難了，不做！遇到簡單事，隨便輕描淡寫兩下草草了事。試問自己，你可曾捫心自問：我們可曾有著梅那樣的精神，不論事大事小，一步一個腳印，腳踏實(shí)地的去做過每一件事？是否等完事了才覺得后悔莫及？人生如梅，梅是“梅花香自苦寒來”，只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雪，梅才會開花。一個人也是那樣，總是祈禱：保佑我一帆風(fēng)順，諸事盡皆順從我意�？墒獠恢獩]有挫折就沒有成功，沒有挫折就沒有風(fēng)順，沒有挫折就沒有精彩的人生，沒有你現(xiàn)在所擁有一切，一切……

梅小學(xué)作文8

　　我喜歡的花有很多，有富麗堂皇的牡丹，也有高貴優(yōu)雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的向日葵，還有爭奇斗艷的紫羅蘭。但是在我心中我卻獨(dú)愛開放出朵朵冷艷，小巧玲瓏的梅花。

　　梅花的枝是棕黑色的，細(xì)細(xì)的長長的，虬龍般的盤繞生長。每個樹枝上都有一個凸起的小點(diǎn)。它的枝頭錯綜生長著細(xì)長的枝條，向上生長著，為花兒的綻放積蓄著力量。

　　梅花樹開花的時候是在冬天，臘月前后朵朵花兒在沒有葉的樹枝上迎著寒風(fēng)便陸續(xù)綻放了。有的是淡淡的粉紅色，有的卻是紅彤彤的。它有五片花瓣，每片花瓣是橢圓形的，每朵花中間點(diǎn)綴著淡黃色的花蕊，好看極了。一陣寒風(fēng)吹過梅花的花瓣紛紛飄落下來，就像下了一陣陣的梅花雨一樣，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。

　　梅花樹的根非常有特點(diǎn)，它的根布滿許多根須，這一叢，那一簇，錯雜地交織在一起。主根是虬龍形的，粗壯有力。牢牢地抓住地面，伸進(jìn)泥土深層，為梅花吸取營養(yǎng)，儲備能量。

　　有了梅花，冬天不再單調(diào)，一樹的'粉紅裝扮在天地間。它在寒冷的地方生長，天氣越冷，長的越精神，開的花越鮮艷，越茂盛。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。所以說梅花與白雪真是最佳絕配的。

　　啊！梅花，你那頑強(qiáng)不出的精神令我敬佩！我愛你那堅韌，頑強(qiáng)不屈的品格。我要做一株和你一樣傲雪的梅花樹。

梅小學(xué)作文9

　　天上的云漸漸散了，太陽是那么的光彩奪目。路邊光怪陸離的石頭散落在綠草地上。樹木傲然屹立在懸崖邊上。

　　到了山上，云霧迷茫。與下面有天壤之別。我悠閑自在的走在小路上，還有樹木陪伴。鳥兒的鳴叫溢入耳朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聞到了一絲幽芳。我順著香氣走去，半天不見什么東西。

　　我瞧沒東西，便黯然失色。陽光透過樹梢，編織成一張網(wǎng)。蝴蝶飛來飛去，投下一片陰影。我忽然如醒悟一般，跟著蝴蝶跑了起來。追了一會兒，抬頭一看——相懷梅園！著四個大字映入我的眼簾。香氣逐漸濃了，讓人喘不過氣來。人煙稀少，如同世外桃園一般。

　　我飛快地跳下樓梯，走到一棵綠梅面前。因?yàn)檫@棵的香氣濃了，周圍的`花都抬不起頭。蜜蜂似乎也專門圍著這一棵。在這春寒料峭的季節(jié)，這綠梅真是一枝獨(dú)秀。梅香合著芳草的香氣，讓人覺得愜意。

　　有一棵更為奇特。綠、粉長在一棵上，互相爭奪春光。一枝粉，一枝綠，千姿百態(tài)。我的精力完全被這棵吸引，把其他忘在九霄云外。

　　我們在梅花樹下擺起了吃的。所有食物都伴著梅花的香氣，連饅頭都美味無比。聞了這么久，鼻子都難受了。我們在梅花樹下娓娓而談。一陣風(fēng)吹來，梅花瓣飄落下來。好一場“梅花雨”�。�

　　“梅花宴”如此美妙。在春天，什么都可以變的唯美無比。

梅小學(xué)作文10

　　五一勞動節(jié)一到，媽媽爸爸要帶我到包頭最著名的.旅游圣地“梅力更”游玩，梅力更之旅作文。還叫上二姑、二姑父、哥哥、姐姐、奶奶一起去玩。

　　那天早晨，我很早就起了床，爸爸自駕車帶著我們直奔梅力更。一路上有說、有笑，我的心情非常愉快。

　　到了梅力更，看到有水、有樓閣，還有陡峭的大山。我急著就想爬山、玩水。我們開始爬山，大山可真高啊！我們走走停停。一會兒，遇見了一個橋。我們走上去，嘿，這橋左右搖晃，嚇得我直哆嗦。下了橋又上了山，看見一個很大的“佛”字。我與姐姐站到“佛”字前照相。越爬越偏，爸爸緊緊地護(hù)著我。我們看見了一個個馬蹄印，我看見就怕，根本不敢上。爸爸說：“要勇敢、堅強(qiáng)。”我慢慢踩著腳印上去，真可怕。走了一會兒，又遇到了像剛才那種馬蹄印。我心里說：“怎么又遇上它了呢？”但是，聽到爸爸說堅強(qiáng)、勇敢。我還是又踩著慢慢上去。走了好久好久，我們遇到了“龍圣水”。哥哥下去打了一瓶，小學(xué)生優(yōu)秀作文《梅力更之旅作文》。爸爸說：“這水會讓人變得聰明，讓家庭變吉祥。”我聽了，迫不及待地喝了起來。我們爬呀爬，我還以為快到山頂了呢。一抬頭，還有老高，才爬了一丁點(diǎn)。一會兒，二姑和奶奶爬不動了。她們坐在石頭上直喘氣。我們堅持著爬。一會兒，我也爬不動了。爸爸說：“上面很危險，咱們別爬了�！眿寢尯徒憬阏f：“我們要爬上去”。就這樣，我與爸爸下了山。沒過多久，姐姐和媽媽也下來了。我問：“你們爬到山頂了嗎？”媽媽說：“沒有”。但二姑父和哥哥還沒回來。

　　我們就在半山腰擺上餐布，放上面包、香腸……我們開始野餐。野餐可真快樂，拿刀切著香腸，邊說邊吃。終于二姑父和哥哥回來了。他們告訴我，瀑布有六十六米高，他們爬到了山頂。我心里暗自佩服他們能堅持爬上去。

　　吃完飯，我們開始下山。下山也是很怕，但是不累。下山路上也看到了很多樹木。我與姐姐邊玩水邊跑，走了一個多小時下來了山。

　　望望高山，多么雄偉，多么陡峭。水還在嘩嘩地流著,這是多么美麗怡人,給人帶來快樂的風(fēng)景圣地！

梅小學(xué)作文11

　　一年一度的春節(jié)又要來到了，我不禁回想起去年正月初一賞梅的情景。

　　那天，風(fēng)和日麗，我們?nèi)襾淼叫渌噲@，觀賞梅花。雖然嚴(yán)冬還未過去，但是前來游園的人們絡(luò)繹不絕，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　我們沿著彎曲的小路走到首屆梅展的第一展室。這里的梅花大都含苞欲放，扭曲的樹干剪成各種優(yōu)雅的'形態(tài)，古樸的花盆上還刻寫著詩詞，像“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，多與贊賞梅花有關(guān)。這些梅花盆景還都有名稱，例如，“三友圖”是由梅花、翠竹和青松組成的；“踏雪尋梅”是說梅花凌寒獨(dú)放，人們冒雪去觀賞梅。看到這些有生命力的藝術(shù)品，真讓人贊嘆不已。

　　第二展室的梅花開得正旺，一進(jìn)屋就聞到了淡淡的花香。這里開的梅花，紅的如火，白的似雪，粉的像霞，五彩繽紛，美不勝收。我眼前的一棵梅樹，姿態(tài)十分優(yōu)美。干枯的主干曲曲折折，盤旋而上，樹冠卻是繁枝細(xì)權(quán)。它的花朵不同一般，花瓣里外兩層，外層呈粉色，里層卻是白色的，花蕊又是黃色的，人們從旁經(jīng)過，攪動了氣流使它微微抖動，顯得那么嬌嫩可愛，怪不得有那么多游客為它拍照呢！

　　第三展室是臘梅的天地。臘梅的花朵全身金黃，像是黃蠟刻制的一般，只有濃郁的香味，才能證明它們是長在樹上的真花�？每门D梅形態(tài)各異，有的像猿猴跳舞，起名為“猿舞曲”；有的像喝醉的豬八戒，拿著耙子靠在樹上養(yǎng)神，起名為“醉悟能”。

　　看到這些活靈活現(xiàn)的藝術(shù)造型，游人無不交口稱贊。

　　整個梅展室一派生機(jī)勃勃的景象，使人們流連忘返。我愛這絢麗多姿的梅花，更敬那辛勤的園丁，他們培育的梅花在新春之際給人們帶來了歡樂。

梅小學(xué)作文12

　　它，飄飄灑灑地來到冬天，開放出迷人的花。它，就是那朵冷艷，散發(fā)著屢屢幽香的梅花。

　　在百花凋謝之時，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒。那傲雪而放的梅花，開的那么鮮麗，股股清香，沁人心脾。

　　那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的`綠如碧玉。梅花不是嬌貴的花，但愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。吹拂它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。溫室里的花朵肯定受不了這樣的折磨，一點(diǎn)一點(diǎn)枯死了。相反，梅花不怕，因?yàn)樗钣衅犯�，最有靈魂，最有骨氣的！難怪古人會這樣稱贊梅花：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”真是一點(diǎn)都不假�。★L(fēng)雨過后，漫步在梅海里，淡淡的梅花香，便陣陣撲來，令人心曠神怡。

　　梅花這種樸實(shí)無華的品格，頑強(qiáng)的生命力，還有那些勇于向上的精神，不都是我們身邊那些積極向上人的寫照么？他們無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，都在自己的工作崗位上認(rèn)真。忘我的工作著。

　　我也要做梅花一樣的人，迎難而上，努力拼搏。最終，也能盡吐芬芳，一展風(fēng)采！

梅小學(xué)作文13

　　從小時候起，我便很喜歡梅花。每次看見它我便不由得入了神，在欣賞它的美麗的同時。也在欣賞它那不屈不撓、鍥而不舍的精神！

　　“嘿！你們看，這里有棵長著粉色花兒的樹耶。”在玩耍中無意中，我發(fā)現(xiàn)了這棵梅樹。忽然一陣大風(fēng)吹了過來“嗖嗖嗖……”原本屬于在梅樹枝上的花兒全都紛紛飄落�！巴�！太美了吧！”我和我的小伙伴們都情不自禁的說到。梅花飄落后，地上似乎鋪上了粉色地毯，我們欣喜地踩在美麗的花瓣上繼續(xù)玩耍。

　　一會兒后，一位稍微比我們年紀(jì)大兩歲的姐姐來到了我們的身旁，“你們好，我剛剛來到這里，還不知道路怎么走，你們告訴我。作為交換，我給你們說桃花的`內(nèi)涵好嗎？”“好”我們異口同聲地說到。

　　“梅樹的生命力非常頑強(qiáng)。越是砍伐它，它就越是不斷地鉆出嫩芽、抽出枝條。所以，勝海舟曾作詩歌頌這在寒風(fēng)中開放的花朵：梅花啊，你堅強(qiáng)的枝條，寧折不彎！”

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”梅樹在冬天經(jīng)歷風(fēng)雪，不畏冷得像刺骨一樣的風(fēng)，努力地生活在雪地里。經(jīng)過重重磨練，終于熬過冬天，在萬物復(fù)蘇的春天開出了美麗的花兒。”

　　聽了姐姐的話，我們對梅花肅然起敬，從此我便喜歡上了梅花，賞梅花對我來說，成為了一項(xiàng)興趣。以后，我每個星期都會去那里賞梅花。

　　第二年春季，我又走到那棵梅樹下，看著緩緩飄下的花瓣，看著美麗得讓人無法用語言形容的美景，我激動的對著梅樹說：

　　“以后，我也會來看你的梅花朵朵盛開地！”

梅小學(xué)作文14

　　從杭州岳王廟回來，我的心情久久不能平靜。

　　過了幾天，我登上了青城山。在半山腰上，我望見了一株紅梅。它的枝干呈黑色，枝干上疏密相間的開著許多梅花。這紅梅腳踏著冰冷的.雪地，枝上雖然業(yè)績了雪，但一朵朵紅梅依舊頂著寒風(fēng)綻放著，顯示著它頑強(qiáng)的精神，像一位堅強(qiáng)的戰(zhàn)士一般傲然屹立在風(fēng)雪之中。我不禁吟起了《滿江紅》：怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇......,南宋時期的抗金英雄岳飛的事跡來......

　　宋朝末年，朝廷腐敗，奸臣當(dāng)?shù)�。再加上金兵入侵，百姓民不聊生。就在這危難之時，岳飛和韓世忠等一批忠義熱血之士開始抗擊金兵。岳飛雖然早年喪父，但他勤奮好學(xué)，忠君愛國。他的母親曾在他背上刺下“精忠報國”四個大字。他武藝高強(qiáng)，曾槍挑小梁王；他謀略得當(dāng)；曾大敗金兀術(shù)。

　　但是，由于腐敗，宋高宗聽信了奸臣秦檜的話，將岳飛和他的兒子月云以及義子張憲抓來，每天嚴(yán)刑考打。但他們寧死不屈，堅守清白，最后被殺死在了風(fēng)波亭。后來，孝宗為岳飛平反，將他的墓遷到了杭州西湖旁，修了一座岳王廟。墓前有一副對聯(lián)：三十功名塵與土，八千里路云和月。和秦檜·王氏·張俊等奸賊的跪像，讓他們永遠(yuǎn)被世人唾罵。

　　在國家危難之時，總有兩類人。一類人像梅花一樣，卓爾不群，不媚世俗，堅貞不屈，忠君愛國；另一類人卻賣主求榮，寡廉鮮恥，見利忘義，貪生怕死。

　　我站在山上，凝視著這株紅梅，就好像面對著那些中義的先烈們一般。積雪已經(jīng)融化，但這紅梅的清香之氣卻流傳千古！

梅小學(xué)作文15

　　又一年的寒假，又一年的春節(jié)來臨了。以往的春節(jié)無非家人聚在一起吃吃喝喝，然而，今年的春節(jié)我們過得很特別，家人一起去了南京的梅花山賞梅。

　　在江蘇上一年級時，曾經(jīng)學(xué)過一篇關(guān)于南京梅花山的文章，心里一直想親眼看看梅花山的風(fēng)采。現(xiàn)在，終于實(shí)現(xiàn)了。

　　還沒到梅花山的大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了漫山遍野的梅花，真是鋪天蓋地啊，這就是萬株梅花的景觀吧。進(jìn)門后，我們沿著小路走進(jìn)了梅花中，小路上已經(jīng)有好多人正在賞梅，還有許多的攝影一愛一好者架著相機(jī)拍攝著梅花的`美景呢。

　　我放眼看去，感覺自己仿佛就在花的海洋里了。今天我才知道，原來梅花有兩種顏色，有白的，有粉一紅色的。我數(shù)了數(shù)梅花的花一瓣，一，二，三，四，五，是五瓣。爸爸聽見我在數(shù)數(shù)聲，就笑著問我，梅花的五個花一瓣各代表五福，是哪五福呢？我搖搖頭，爸爸說是：快樂、幸福、長壽、順利、和平。我恍然大悟，難怪今天來的人這么多呢，大家應(yīng)該不光是來賞梅，還是因?yàn)樾拇嬷篮玫脑竿麃淼搅诉@里的。

　　今天的溫度比前幾天低，感覺還是比較冷的，然而梅花卻“凌寒獨(dú)自開”。你看那一株株的梅花開得多艷，它們在風(fēng)中傲一然一挺一立，綻放著一張一張美麗的笑臉。據(jù)說梅花是中華民族的一精一神象征，象征堅韌不拔，百折不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的一精一神品質(zhì)。我也要成為它們中的一員。

　　今年的寒假，今年的春節(jié)大有收獲。

【梅小學(xué)作文】相關(guān)文章：