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桂花小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-19 14:25:13 小學(xué)作文 我要投稿

桂花小學(xué)作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的桂花小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

桂花小學(xué)作文3篇

桂花小學(xué)作文 篇1

  我家院子里的一棵桂花樹十分美麗。這棵桂花樹樹干有我手臂粗,它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹的葉子是深綠色,葉片大,長橢圓形。到了秋季,金黃的桂花開得密密匝匝,像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,還沒走到院子就能聞到桂花的清香。聽爸爸說桂花是一種天然藥材,還有很高的食用價(jià)值,作為添加劑,桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽著爸爸的介紹,我饞得直咽口水。我想:有機(jī)會我一定要買含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。

  桂花樹真美!它給我?guī)須g樂,我喜歡它。

桂花小學(xué)作文 篇2

  我家小區(qū)里的桂花樹,在秋天的落葉吹拂中,昂首挺胸。

  晨光把大地照得分外璀璨,小區(qū)里的朵朵桂花在枝頭探出頭來,散發(fā)出一陣陣清香,引得人們紛紛上前欣賞一番。這些桂花樹任由狂風(fēng)吹落它們的葉子,然后再頑強(qiáng)地長出更加細(xì)嫩的新葉。樹上的.枝條迎風(fēng)擺動,真像一些些亭亭玉立、儀態(tài)萬千的女子。

  八月的桂花開得更是高昂,把小區(qū)點(diǎn)綴成一個(gè)美妙絕倫的人間仙境。往日,總會有些人——小孩、老人、少女……都會在它們面前駐足停留。它們仿佛有了一些自豪,便把腦袋又伸高了一大截。

  每當(dāng)學(xué)校響起放學(xué)鈴聲,孩子們走進(jìn)小區(qū),首先經(jīng)過的就是那桂花樹。原來,桂花樹不僅給小區(qū)增加光彩,還能“接客”啊!孩子們總會被迷人的桂花香陶醉,從肩上脫下書包,欣賞著桂花樹那美麗的身姿。這些桂花樹挺立在孩子們跟前,變得更高,更美了。那沁人心脾的香味惹得人們一個(gè)個(gè)用鼻子湊著聞了又聞,然后禁不住連連稱贊。

  夜晚,它們悄悄地閉上了眼睛,但依然挺立著,挺立在小區(qū)的一角。人們聽不見它枝條的擺動,也聽不見它的葉片隨風(fēng)交錯時(shí)的“沙沙”聲,但依然能聞到一陣陣淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”啊!陰歷的八月,朵朵桂花時(shí)時(shí)綻放。花朵們小巧玲瓏、潔白如雪,掛在那長長如鞭的枝條上,宛若一枚枚雪白的戒指。

  我愛我家的小區(qū),更愛小區(qū)里香飄萬里的桂花樹。

  批改評語:這篇文章小作者抓住桂花的“昂首挺胸”與清香的清香,對桂花樹進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。本文語言優(yōu)美,運(yùn)用比喻的修辭手法,將花朵比作戒指,生動形象得體現(xiàn)了桂花的形態(tài),真是不錯!

桂花小學(xué)作文 篇3

  清晨,我迎著朝陽,邁著輕快的步伐,開開心心地走進(jìn)校園。一進(jìn)校門,我就聞見了濃郁的花香。

  我順著香味走過去,“咦?這不是老師最喜歡的桂花嗎!”老師說過,世界上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。他小小的花瓣卻散發(fā)出迷人而悠長的香氣,讓人心神曠怡。而在桂花得最迷人的時(shí)候,那股香氣,也確實(shí)讓人魂?duì)繅。桂花便成了老師最喜歡的花了,當(dāng)然,我也非常喜歡。我站在桂花樹下仔細(xì)觀察:桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài),但它的葉子在陽光下清翠欲滴,充滿生機(jī)。陽光不時(shí)從密密層層、重重疊疊的綠葉泗下絲絲亮光,樹下的小草靜靜地仰望著桂花樹,盡情吮吸著迷人的花香。不是只有綠葉充滿生機(jī),連桂花也姿態(tài)不一。瞧,有的桂花含苞欲放,好像一個(gè)個(gè)穿著米黃色衣裙的女孩,盛開的桂花宛如一位亭亭玉立的少女;還有些沒開全的.花兒如同木扇遍著半邊臉蛋兒,羞噠噠的。非?蓯。

  同學(xué)們下課了。他們?nèi)齼蓛傻貋淼搅斯鸹湎,男孩子踮起腳尖,抓住枝干,摘了幾朵桂花握在手中就蹦蹦跳跳地去玩了。女孩子則在地上撿起桂花,別在了頭上、衣領(lǐng)上,還有一些女孩子把桂花夾進(jìn)書中,仿佛要永遠(yuǎn)留住這香味。

  每到中秋月圓時(shí),人們賞著圓月;吃著月餅;聞著花香,盡情思念著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)和親人。

  整個(gè)秋天校園都浸在濃濃的桂花香里。早上,桂花把我們迎進(jìn)校園;下午,桂花又將我們目送回家。夕陽下,喧鬧了一天的校園又恢復(fù)了寧靜,桂花依舊用它濃郁的香味擁抱著美麗的校園。

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