關于桂花小學作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的桂花小學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
桂花小學作文 篇1
遠遠地,一陣幽香撲鼻,雖然香味淡淡的,卻讓人回味無窮。走近發(fā)現(xiàn),正是桂花!
在七、八月,一朵朵小巧玲瓏的桂花掛在樹上。遠遠望去,好似金色的蝴蝶停留在枝頭,又好似金色的彩帶纏繞在枝頭。一陣微風輕輕地撫摸過桂花樹,一朵小小的、黃黃的桂花伴隨著風兒,在天空中不停地旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,跳著優(yōu)美的華爾茲圓舞曲。風停了,舞蹈也停了。俯下身來,拾一小朵桂花,花的清香立刻撲鼻而來,從鼻腔進入身體的每一個部位,好舒服啊!風繼續(xù)吹了起來,舞繼續(xù)跳了起來。這時,慢慢閉眼,細細想象,靜靜享受。任由桂花一朵朵落在你的頭發(fā)上、肩上,任由你的思緒在一碧千里的草原上自由馳騁,自己就像在人間仙境一般,是那么自由,那么奇妙,那么夢幻,讓人深深陶醉在其中,無法自拔。
緩過神來,這美妙的畫面似乎又靜止了,地上一層金色的絨毯映入了我的眼簾。我輕輕地、緩緩地邁出一小步,踩在了柔柔的.、軟軟的地毯上。深吸一口氣,桂花的清香立刻滿了鼻,此時,一切煩惱早就飛到九霄云外,我是多么愜意啊!被一陣桂雨沖刷后,這里已經(jīng)變成了金色的殿堂,花的世界,連空氣也被桂花毫不留情地占據(jù)了。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里連往日調(diào)皮的孩子也文靜起來。
桂花的清香使人陶醉,做出來的美食也會讓你“口水流下三千尺”。桂花可做成桂花糕、桂花餅,甚至還可當做茶葉泡茶喝。吃著糕點,品著小茶,賞著桂花,這是怎樣美妙的一種享受啊!
小巧的桂花,清香的桂花,美味的桂花,神奇的桂花!
桂花小學作文 篇2
桂花常常使人陶醉。
桂花開花的時候特別的香。但是,它的花卻很小,桂花黃黃的.像穿著金色衣裙的仙子。風一吹,桂花紛紛落下好像在高興地跳著舞。落到了我的頭上、地上,像一片黃色的海洋。我把它拾起來,仿佛我也成其中的一朵桂花,也跟著朋友們一起翩翩起舞,我穿著金黃色的衣裳。高興的跳著舞。直到傍晚我才回過神來。
桂花真是太美了。
桂花小學作文 篇3
落花無情,人間有愛。
清晨的陽光,帶著鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最后一頁的插畫上——滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長達十幾年的努力換來的。
因為她的身世,所有人都遠離她、鄙薄她,一年一度的“搖桂花”,她也只敢在洗滌凈雙腳后,仍躲在草叢后孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹?粗铝懔愕谋秤,我想到了另一個人……
她成績中等,脾性溫順,卻過于內(nèi)向,不敢與人接觸。原本,因為她小巧可愛便有人與她戲耍,但也是寥寥無幾。過后,不知怎的,班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。眾口爍金,傳言不斷,原本愿意和她玩的`朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動,總是看見她一個人望著熙熙攘攘的人群,眼里寫滿了向往,但又或許是習慣了,她可以一個人靜默地待到下課。在學校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉靈永不放棄終于迎來了自己人生的第一個春天。她一個人救了一場大火,救了全村的信仰——那棵桂花樹,改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她,在沉默地看著腳下的時間溜走兩三年后,抬頭望去仍是一片無人問津的荒漠。
班上有潔癖的人對她更是敏感。一個課間,有人無意間擦過了她的桌子,那人回頭發(fā)現(xiàn)是她的桌子,嚇得大聲驚呼,吵鬧的班里瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這么多雙灼灼的目光,有些不知所措,但她回頭看了那人一眼,垂頭露出了笑容,沒人知道那是苦澀還是無奈。那人仍不肯罷休,轉(zhuǎn)身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學后,她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨鐘”,任憑其怎么放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最后一個關了門窗再走。但她做的這些不會被人特別的關注或認可,卻反過來成為別人說笑的話柄。
但她努力希望得到別人的認可,并不會被完全的視而不見。漸漸地會有人為她的遭遇打抱不平,對她的態(tài)度也并不會再像過去一樣惡劣。她始終是班里的一員,唯有所有人的細心澆灌,才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關愛,只有對身邊的人多些關愛和包容,自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的世界里。比起奚落別人的缺點,贊揚別人能讓彼此得到快樂,何樂而不為呢?對身邊的人伸出援手,自己便也不用怕會有爬不起來的那天。同在一個屋檐下,需要的是互相扶持著成長。我們也可以為她的結(jié)局圈上一個完美的句號。
樹上的桂花開了又謝,唯有人世間的關愛永不凋零。
桂花小學作文 篇4
我們的學校坐落在,風景美麗的十堰中心地帶人民路旁。因為學校的對面是中國銀行,很湊巧的學校門前的車站名,就叫中國銀行。
當你走入人民小學的大門,就會看到高大聳立的教學大樓,大樓圍著的中央,是學校的大操場,在操場的四周是內(nèi)容豐富而有趣的文化長廊。而最吸引我的是,那栽種在墻邊角落里的一排桂花樹。
春天,在幾場蒙蒙無聲的春雨陪伴下,春姑娘靜靜地來到了桂花樹旁。仿佛一夜之間桂花樹披上了春的衣裳。小水珠在葉子上蠢蠢欲動,一個個新生的葉芽在雨后緩緩的探出腦袋,美麗的蝴蝶也圍著桂花樹翩翩起舞。所有的一切,像一幅美麗而生動的.畫掛在校園的一角。
夏日,在烈日的照射下,夏小子風風火火的來到了桂花樹的身旁,桂花樹在太陽的照耀下變得更加茂盛了,枝葉像一把撐開的大傘,密密的樹葉遮住了陽光的照射。我們常常在樹下追逐玩耍,樹上會傳出陣陣“知了,知了”的叫聲。如果你偶爾有閑心仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)地上還有很多螞蟻在忙碌著尋找食物。一陣微風吹來,從搖曳的桂花樹上會散發(fā)出淡淡的清香,讓人如癡如醉。
秋天,伴隨著連綿的秋雨,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了桂花樹旁,含情脈脈的注視著桂花樹。金秋時節(jié)是一個豐收的季節(jié),桂花樹也不例外,在桂花樹枝頭,開滿了桂花,雖沒了昔日的綠色成蔭,但卻繁花似錦,一朵朵金燦燦的花朵懸掛在枝頭,別有光彩。濃濃的香味,十里飄送。
冬天,一場鵝毛大雪悄然落下,冬大哥帶著寒冬的威嚴,來到了桂花樹身旁。持續(xù)下了一夜的大雪覆蓋了整個枝頭,從遠處看去像一棵棵圣誕樹。在雪的擁抱下,桂花樹似乎陷入了沉睡。偶爾飛來幾只小鳥,嘰嘰喳喳”在白皚皚的桂花樹上停留,也沒能打擾到桂花樹的沉睡。
這就是我們學校的桂花樹,它在四季的不斷變化中,看著我們一年一年的成長。
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