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觀月小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的觀月小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀月小學(xué)作文1
晚上，一輪明月掛在天空，灑下皎潔的月光，像一個銀盤嵌在深藍的天空中。
忽然，月亮被薄薄的霧氣籠罩起來，朦朦朧朧的，像一個頑皮的孩子正在和大地捉迷藏。 過了一會兒，月亮又從那薄薄的霧氣中鉆了出來。望著它那神秘的樣子，望著月亮上那圖畫般的影紋，我想起滿講過那多么美麗的`童話：“那一片虛無縹緲的影子是廣寒宮，里面住著美麗的嫦娥，還有一只努力搗藥的玉兔。那高高的黑影是一顆桂花樹，桂花樹下的人影是吳剛樹下的人影是吳剛。”
想著，想著，我仿佛成了童話中的小天使，背上忽然長起了雙翼，像箭似地飛向那廣寒宮。為了迎接我，嫦娥在翩翩起舞，吳剛也棒出了桂花酒……
看著天上明亮如鏡的月亮，我突然又想起唐朝大詩人李白所寫的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
此時，朗朗的明月升掛在高高的天空，散發(fā)著盈盈的，溶溶的光華。周圍是一層淡淡的黃黃的暈圈，幾片輕輕的薄薄的行云恰好遮住了半邊朦朧的月，仿佛是一個小姑娘，剛剛露出俊俏的臉，便含羞地扯了一條白白的紗巾，遮蓋主了半邊紅紅的臉……
這樣看著，看著，想著，想著，我便沉沉地睡去了。
觀月小學(xué)作文2
蘇東坡水調(diào)歌頭有云：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！�
中秋之夜，只見皓月當空，銀光四瀉，星星閃爍著燦爛的光輝，好像在向我們微笑，也好像在和明月比賽光亮。夜幕下，柳樹被微風(fēng)吹拂，沙沙的響著。葉子上的露珠受了明月的擇射，顯得銀光閃閃。這月夜多么美麗可愛��！
老家有一個傳統(tǒng)，在中秋節(jié)趕廟會，請各地戲劇團演出。我們乘著車，來到下青塘大禹廟看戲。月色下，我們到了目的地。一進去，廟里已是人頭顫動。走上臺階，那兒有兩個八卦爐，上面刻著大禹王爐四字，戲還沒有開始，我就一個人出去賞月。
大地籠罩在一層皎潔的月光中，月姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的`大地。村莊、山川、田野好像一座真的玉雕，莊嚴而美麗。
廟前的小河，在月光下顯得十分寂靜，晚風(fēng)吹來，我隱隱約約地看到魚兒在水中嬉戲打鬧。這時，遠處傳來廟會的喧鬧聲。戲曲在空中回響，仿佛給月姑娘舞蹈。
這讓我回想起“海上生明月，天涯共此時�！卑�！月亮，你讓人們回憶起美好的遐想……
觀月小學(xué)作文3
站在下寧橋上，風(fēng)輕輕地吹過，河面上掀起一層層波紋。我站在橋中央，靜靜地等待著月亮出現(xiàn)。時間一分一分的過去了，可是月亮還像害羞的小姑娘一樣躲在云層里不肯出來。
我站在橋上仰著頭找月亮。天黑蒙蒙的'一片，到處都是一朵朵黑色的云，就像一個個幽靈在天空上飄來飄去。我找呀找，找得脖子都酸得要命，也沒找到。我想：“會不會科學(xué)家算錯時間了？會不會月亮被外星人搶走了”
我滿腦子都是疑問。當我失望地離開的時候，我嘆了口氣說：“真倒霉，我這么快做好作業(yè)，卻沒看成月全食�！本驮谶@時，媽媽忽然高興地叫住我：“快看，月亮出來了！”
我一看天空，月亮露出一點身體，像是一把鐮刀。我想：“住在月亮上的嫦娥是不是不想讓我太失望，所以趕忙出來和我見一面？”我嘴里不停地喊：“加油，加油，加油”可是從遠處飄來一朵云，把正要變成圓形的月亮掩蓋住了，只留下月亮那柔和的光澤。漸漸地，云散了，月亮又露出來了。
最后我還是沒有看完月全食。第二天，媽媽給我看了網(wǎng)上的月全食照片，總算稍稍圓了我的觀月之夢。
觀月小學(xué)作文4
今天，在十一冊語文課本中，我看了周月泉的一幅漫畫——一片茂密的森林里，一個嘴里叼著煙的年輕人，他雙手挽著袖子，揮舞著一把大斧頭，向一棵大樹盡力砍去。在他的肩膀上，停著一只啄木鳥，盯著他那柱頭般的大腦袋說：“這段木頭有蟲�！�
咋看這幅畫，我不禁覺得有些好笑，人的腦袋里怎么會有蟲呢？我仔細一思量，作者不正諷刺著那些為了一己私利而隨意破壞環(huán)境的人嗎？
的確，當今社會不少人的腦袋中都長了蟲，那條蟲促使他們不顧后果的破壞環(huán)境。因為有了這條蟲，所以他們不曾想到——如果所有的樹木都被砍光了，炎熱的夏天，誰來為我們遮擋陽光？如果所有的樹木都被砍光了，我們所需要的氧氣誰來給我們提供？如果所有的樹木都被砍光了，土地將大量沙漠化。如果所有的樹木都被砍光了，地球上的生物將面臨滅亡，生物鏈一旦被破壞人類不可能逃出厄運！那時，曾經(jīng)美麗的'，充滿生機的地球也許是一個大沙球。
這不是危言聳聽，也不是我杞人憂天。覺悟吧，人類！不要讓這條蟲侵蝕你的大腦，做搬起石頭砸自己的腳的傻事。
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