溫暖小學作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的溫暖小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖小學作文1
時間過得真快呀，一轉眼，原本可愛幼小的我已經五年級了。
我在蒼南縣小度過了五年，學校的每一角我似乎都很了解。但最熟悉的，還是那棵站在教室就可以看見的大榕樹了。
那棵大榕樹應該陪伴了好多好多大哥哥大姐姐小學六年的生活吧！他，同樣也陪了我五年了，可他好像一點兒也沒變，還是我心中的那個老樣子。我心中的'大榕樹跟教學樓的四樓一樣高，粗得要五個人一起手拉手才能圍住他。我不知道，他有沒有隨著我的成長在慢慢老去？現(xiàn)在的他，枝繁葉茂，遠遠望去，像一朵巨大的綠色蘑菇。在我的記憶中，大榕樹還是我一年級剛入學時的樣子。
每當我心情不好時，我總會趴在走廊上，向大榕樹——我的知心好友，默默地傾訴著一切；每當我有煩惱時，大榕樹就是那個幫我解開心結的解說員；每當我開心快樂時，我會及時跟大榕樹分享。在學校里，他永遠都是那么的友好。
雖然說再過幾個學期我就要離開這個美好的地方，這個有我的煩惱，有我的喜悅的地方。但是，我永遠也不會忘了他——那棵懂我的大榕樹給我的溫暖陪伴。
溫暖小學作文2
親情猶如一盞明燈，為我照亮了前方的路。人生中，組成絢麗生活的就是一些看似微小，但卻蘊含著溫暖的小事……
早晨，灰蒙蒙的天空失去了往日的光彩，一切都變得如此寂靜。此時的我正飛奔在上學的路上，因為的太晚，一向遵守時間的我連飯也沒有吃，原本一天的好心情如同這漫天飛舞的落葉般即將消失殆盡。
趕到學校時，時間剛剛好，心里暗自松了一口氣。老師開始了精彩的講課，可我的肚子卻發(fā)出了強烈的抗議，使我的心情恍惚不定。可就在我正為咕咕叫的肚子發(fā)愁時，門外卻意外出現(xiàn)了一個似曾相識的'身影，仔細一看，原來是爺爺來了。
在同學們的注視下，我走出門去，只見爺爺提著熱騰騰的包子樂呵呵地站在我的面前。看著爺爺那被寒風凍紅了的雙手，心中不禁多了幾分心疼，可是嘴上卻倔強地說“你怎么來了，我正在上課，不餓，先不吃了！”然后便自顧自走進了教室。
透過窗，我看到爺爺微駝的背影，酸酸的心中開始后悔自己的無情和冷漠。想著走在寒風中一心只為我而想的他，此時的我，再也控制不住自己的情緒，眼角濕濕了……
在這已經進入了小雪節(jié)氣的寒冷中，我卻感受到了一份難得的溫暖，那份溫暖的名字便叫做----親情......
溫暖小學作文3
暑假一轉眼過去了，我坐在回去的汽車上，意外的看見爺爺在車窗外，于是我下了車，爺爺遞給我一些零食，說道：“這些都是你愛吃的，你要好好學習啊！”
車慢慢移動，時間仿佛凍結了，我又看見了爺爺朝著我笑。笑容中他的.身影越來越小，直到變成一個小黑點消失了；而我坐在車座上想著爺爺?shù)男θ荩铧c掉下了眼淚。
三年級的暑假，我與媽媽爸爸一起去爺爺奶奶家玩。
那時，我看見幾個人在一起騎車，感覺十分好玩，便嚷嚷著說要學騎自行車。爺爺就從家中推來了一輛自行車，我十分逞強，直接騎上去，結果摔了下來。
爺爺開始扶著我騎，邊扶邊說：“你騎慢點，我要松手了。”可爺爺一松手，我就摔跤了，練了一上午，我終于學會了自行車。突然，爺爺說要去街上買東西，我立刻來了精神，要和爺爺一起去。風微微吹著，炎熱的陽光照著大地，我緩慢騎著車，我一個勁說：“爺爺，走快點，我要騎快了。”爺爺笑了笑說：“騎慢一點，小心摔跤，小心撞到人啊，我在后面慢慢走！”我不時回頭看了一看爺爺?shù)男θ�，使我心里十分溫暖，也使我十分難忘。
從今以后，每次想到爺爺?shù)男θ�，便如一道陽光射進了我的心里……
溫暖小學作文4
秋季的一天，雷公公無情地打起鼓來；風婆婆似乎要把整個口袋的風放完；雨神也毫不留情地下起了傾盆大雨 ……
就在那個風雨交加的傍晚，整個校園都被烏云籠罩著，窗戶被風吹得辟辟作響。我焦急地望著窗外，坐如針氈�！霸趺崔k呢？我可沒帶傘呀�！蔽叶嗝聪Ｍ腥四苌斐鲈帧＞驮谶@時，身后傳來了親切的聲音：“湯曉河，你沒帶傘吧，我送你回家�！痹瓉恚羌�。”原來，是晨晨。此時此刻，我如魚得水，爽快地答應了。
一路上，花草樹木不停地在風雨中顫抖。我知道，晨晨的小花傘本來就小，于是，我就悄悄地把傘往晨晨那兒挪了一些。漸漸地，雨花不停地打落在我的肩膀上，衣服也濕透了。晨晨見我不停地打著寒顫，又把傘往我這兒挪……就這樣，我們倆不停地在風雨中讓著傘，直到他把我送回了家。
我換好拖鞋，跑到窗前，望著那車水馬龍的大街，行人來來往往。一把把雨傘映入我的眼簾，但不知怎么的'，晨晨的那把小花傘就是好看，對我來說，它有很大的意義。
望著晨晨那遠去的身影，那把小花傘，清風夾雜著落葉，一股暖流涌上了我的心頭……
溫暖小學作文5
先給你們介紹我的爸爸吧。我的爸爸是一個漁夫，叔叔阿姨們都說，他年輕時可是一個大帥哥呢！烏溜溜的眼睛，筆挺的鼻梁，嘴角翹翹的，再加上爸爸長期在海上，他的皮膚有點黝黑，可是配上那粗濃的眉毛，確實長得不賴！可爸爸太懶了，很多次我對著爸爸，看著看著就會哈哈大笑起來——他的鼻毛因為一直沒有修剪，都長到外面來了，真逗！
再給你們介紹我的媽媽，我的媽媽是一個普普通通的營業(yè)員，她平常喜歡穿裙子。她的頭發(fā)剪得頭發(fā)短短的，黃黃的.，有點像南瓜，我經常拿這個取笑她。媽媽有一雙圓圓的眼睛，高高的鼻梁上沒有佩戴眼鏡，看上去一點兒也不斯文。尤其是檢查我的作業(yè)時，媽媽總是特別嚴厲，所以每次我會認真認真地完成作業(yè)。
說完爸爸媽媽，最后，我來介紹我自己。我是一個活潑、可愛的小女孩，白凈的皮膚帶著一雙明亮的大眼睛，很多人都說我遺傳了爸爸的基因，將來一定是位大美女，聽到這我每次都會偷偷地笑。我最喜歡洋娃娃，每年生日媽媽就會送我洋娃娃作為禮物，我特別開心！
雖然爸爸經常在海洋捕魚，但只要手機一有信號他就會給我們打電話，這我覺得很幸福。這就是我溫暖的家！
溫暖小學作文6
快樂的寒假又到了,我們雛鷹小隊準備搞一次“給老人送去溫暖”為主題的活動，到白馬社區(qū)老年活動室舉行。
1月18日早上，我們準備到金易文外婆家先裝燈籠，你也許會問？燈籠還要裝呀！是啊，這些燈籠還挺難裝的呢！一等隊員到齊，金易文就迫不及待了，我們拿出燈籠開始組裝了，金易文負責弄掉小紙片，我負責組裝燈籠，祁詩涵負責清除小紙片，我們各管各的忙了起來，很順利，不一會兒四個又新又漂亮的燈籠展現(xiàn)在我們眼前，“好累，不過挺漂亮。”已冒出汗的金易文自我安慰。接下來是給對聯(lián)粘上雙面膠，我負責給雙面膠，金易文來粘，祁詩涵負責清掃，這個可比燈籠簡單多了，才過了一兩分鐘就好了。一切準備妥當，我們就來到老年活動室，金易文的外公在墻上對面對釘了四顆釘子，我們就把美麗的宮燈掛了起來，緊接著我們就來貼對聯(lián)，可是舊的還在，新的'也不能把舊的掩蓋住，這時，外婆拿來一塊又熱又濕的布，讓我們把舊的對聯(lián)弄濕，果然好弄多了，不一會兒我們就貼好了對聯(lián)。
這次的小隊活動不僅裝扮了老年活動室，給老人帶去了溫暖，還讓我們增長了許多知識，我高興極了！
溫暖小學作文7
我的家在美麗的長江之濱，永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，長輩們都很愛我。我的家很溫暖。
爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什么他們都給我買；想吃什么他們給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學習上鼓勵我好好學習，給我買很多書，支持我參加興趣班學習。在學習上有難處了，爸爸媽媽都會耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里，爸爸象是我的老師，媽媽好比我的好朋友，奶奶象我的后勤部長，爺爺好似我的.管家——總給我錢花。
我被一家人寵愛著。
但是我并沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關心人。晚上，如果媽媽不回家，我會很擔心，會給她打電話，囑咐她注意安全，快點回家奶奶一天忙下來累了，我?guī)退N背，和她聊天，讓她開心爺爺生病了，我給他喝水吃藥，照管他爸爸心情不好時，我給她講笑話，讓他快樂。我象是家里的快樂之星。
我生在這樣一個溫暖如春的家里，感到十分的幸福，對比貧困地區(qū)缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我感到我們該十分努力學習，以報答全家人對我的恩情。
溫暖小學作文8
回想起上幼兒園的第一個星期，看見園中釵大哥哥、大姐姐在表演小提琴，心中激起了想學小提琴的欲望。于是，我滿懷期待請求爸媽讓我學小提琴。從此，我便認真的學習小提琴并且常常參與學校各類活動的表演以及校外的各種比賽。除此之外，小提琴老師也常安排我們到養(yǎng)老院雪中送炭，表演給養(yǎng)老院里的老人們欣賞。
到養(yǎng)老院表演，是一件別具意義的事情。每當我們一踏進養(yǎng)老院時，爺爺、奶奶們早已帶著期盼的眼神，等著看我們表演。看到了這一幕，我們更加不敢怠慢。表演的曲目中有輕快的曲子、有懷念的老歌，每一個爺爺、奶奶都聚精會神的欣賞著。看到他們如此陶醉，大家也就更賣力的表演，來回報他們的`熱情。在表演的過程中，我發(fā)現(xiàn)曲目的不同會牽動著他們的情緒，當演奏的曲子是輕松活潑時，他們會高興的跟隨曲子的節(jié)拍搖動身體，雙手跟著打拍子。而當我們演奏一些懷舊的老歌時，他們又一個個靜默無聲，潸然淚下。或許這些曲子喚起了他們年輕時的回憶。 經過了那么多次到養(yǎng)老院表演，雖然練習及準備的過程很累，但看到了那些爺爺、奶奶那么投入我們的表演中，讓我覺得很有成熟感，而這種溫暖又踏實的感覺，一 輩子都會留在我心中。
溫暖小學作文9
“討厭，沒勁兒！”本以為期末考試考完沒事了，可是晚上又要上補習班。哎！
天陰云密布，雷電交加，緊接著下起了傾盆大雨，天像一個說變就變的孩子。雨越下越大，窗外刮起了猛烈的風。我剛出教室就不禁打了個寒顫，凍得瑟瑟發(fā)抖，雙手顫顫巍巍的拿出雨衣，穿上的瞬間，風雨被擋住，感覺舒服多了。
一到家，我就癱在床上，嘴里一直發(fā)出“沒勁兒，還是沒勁兒！”的呻吟聲。我剛說完，“叮叮�！钡穆曇魝鱽恚檬煜ぐ�，“軒軒，今晚七點鐘的課，還有兩小時，你在家先做會兒暑假作業(yè)，然后，咳咳……然后等我回來做飯。你昨天說想吃干鍋土豆的，我在菜市場買土豆呢，餓的話，家里面有零食，先墊墊肚子�！眿寢尩乃樗槟顝碾娫捘穷^傳來，我心里一陣暖流，流遍全身。來到房間拿了一些零食，先吃了一會兒點，接著認真寫起了暑假作業(yè)。過了十一、二分鐘，媽媽回來了，使用她那五星級的大廚的.實力，做出了可口的飯菜。吃著熱乎乎的飯菜，我心里十分感動，飯菜里包含著媽媽對我的愛。
媽媽的話是那么的溫暖，媽媽的菜肴是那么的美味，飽含著媽媽對我豐富的情感。媽媽，我愛你！
溫暖小學作文10
每當冬天來臨，我都會想起從前的一次雪中滑冰的經歷。
那天，我看著一個個的雪堆，心里迫不及待地想出去玩一玩。我穿上衣服，戴上絨線帽子，拉著小推車就往外奔去。
突然，一瞬間，猶如冰注入了我的血管，我一口一口的咽著口水，向雪堆跑去。
�。∫徊恍⌒牡暨M了雪坑中，我好不容易才爬出來，我想了想太不安全了，我用最快的速度跑回家里，哇！一股暖流沖進了我的心中，我大聲說：“姐姐、爸爸可以陪我玩嗎？”姐姐馬上穿上衣服說：“OK。”而爸爸卻慢條斯理地裝作什么也看不見。
我跟姐姐去了山后面，看到一塊又一塊的冰就開始發(fā)抖。我跟姐姐坐上小冰車，開始滑冰，滑冰3個小時后，我的.臉通紅通紅的，手都僵硬了。
一到家，媽媽用可愛的眼神說：“開飯了！”熱乎乎的米飯團進了我的小嘴中，我說：“還是家里暖和�！倍齑诩依锸亲詈玫倪x擇。
溫暖小學作文11
多么美好的一天，可就被突如其來的病魔令我的心中失去了陽光。
早晨，拖著冷冰冰的身體，來到半開半關著的校門，看到了兩個學生，嘿，遲到的不只我一個！這給了我一點心靈上的慰籍。
來到了走廊，聽到朗朗書聲，頓時感覺似乎比他人少了很多與作者交流的時間，便在心里埋怨，這病來的可真不是時候，偏要在這周完美結束一天的早晨，一點也不知趣！終于到了教室正門前，我緊張地打開門，“報告”我說道，可站在講臺上講話的語文老師似乎沒有聽到我微弱的聲音，在眾目睽睽之下，我又喊了一聲“老師，報告！”老師終于講目光移在了我的.身上，“怎么來那么晚？快回去吧！”老師說著，并沒有責怪的意思。
回到座位上，同桌也問了同樣的問題，“你為什么來那么晚？”我向他簡單地說明了情況。老師與同桌那簡單的問候，在我心里分量可不輕，我感覺能有這樣的老師和同學在身邊，真是一生中莫大的歡喜，心情好了許多。啊，心中出太陽了，它驅散了烏云，帶來了溫暖的陽光，溫暖了身體，也溫暖了心。
老師和同學之間的那份師生情，就像是一盞燈，它能為你照亮前方的路，同時也溫暖你的四方，像陽光一樣。
溫暖小學作文12
我有一個溫暖而幸福的家，一個完美的三口之家，家庭成員分別是帥氣的爸爸、孩子氣的`媽媽和可愛調皮搗蛋的我。今天我就給大家介紹一下我的可愛的家吧。
我的爸爸是一名警察。別看他平時工作繁忙，可他一旦休假，就把家里打掃得干干凈凈、一塵不染。有時他還會給我和媽媽燒一桌豐盛可口的飯菜呢!于是我和媽媽就叫他“大廚”。
我的媽媽是一名教師，她每天工作繁忙，熬夜到很晚�？墒巧险n時卻精神抖擻。講課也講得很棒，學生都很喜歡她。當然了，我也很喜歡媽媽，她就像我的好朋友，和我一起瘋著玩兒。
至于我，我是一個愛看書的孩子，只要一有空，我就拿起作文書、小百科、少年大世界。。。。。�？雌饋恚�經常把書上的故事和知識講給爸爸、媽媽聽，逗得他們哈哈大笑。
每到周末時，我們一家三口就出去逛街或者逛公園、比賽爬山，我們還把精彩的瞬間拍下來，作為紀念。。。。
瞧!這就是我們相親相愛的一家人，我的家是幸福的、溫暖的、我愛我家。
溫暖小學作文13
我的生日快到了，親愛的媽媽，您現(xiàn)在一定在為我準備禮物。我也要為您獻上一份深情的禮物，因為我知道12年前的今天，您正在產房里等待我的降生，在您痛苦的呻吟聲中，我誕生了！
您用慈愛的.眼光看著我這小小的粉紅色的生命，笑了。您不知道從此就忙碌起來了……
嬰兒的時候，您為我洗尿布，穿衣服，喂奶，教我學說話、走路，半夜三更我也會經常吵鬧……你沒有覺得麻煩，因為你愛我！我尿褲子了，您為我脫下尿褲，再沖個熱水澡；我覺得好冷了，您為我穿上一件漂亮的小毛衣；我餓了就會撲你的懷里，吮吸甜甜的乳汁……這一切都讓我覺得好溫暖。
幼兒的時候，我很調皮。經常把雪白的墻壁弄上一個臟臟的球印，你沒有責備我，而是用慈祥的目光告訴我，這樣做是不對的。那時的我
也很挑食，您會做一桌可口的飯菜滿足我的那張饞嘴。我受了委屈就會躲進您的懷抱，您撫摸著我的頭，叫我不要哭，不要哭……這一切讓我覺得好溫暖。
現(xiàn)在我長大了，懂事了，不再調皮了。我變了，周圍的一切都變了，唯獨您給我的溫暖沒有變。
您給予了我一張溫暖的小床、一個溫暖的家、一份溫暖的愛。
在我的生日也是您“受難日”那一天，我會給您送上一份深情而又溫暖的禮物。
溫暖小學作文14
幸福對于我們來說是無處不在的。幸福或許就是一個甜蜜的微笑，或許是老師對你的稱贊，或許是同學對你的認可，或許是別人在你無助的時候幫助了你，或許只是父母的一個擁抱。幸福就是這么簡單。
一個晴朗的下午，我們在操場上快樂的玩著。忽然天空變臉了，天陰沉沉的，開始電閃雷鳴，接著又下起了傾盆大雨，我們趕緊沖進教室上課了……。下午放學時我慢吞吞的整理好書包，望了望外面：“這怎么讓我回家呀？我今天沒帶傘呀！”我只好先跟著大家走出教室，在樓下看看公公來不來接我。我小聲地說了起來：“本想公公來接我時買只鋼筆的，看來希望不大了。”這些話好像被拿著傘等家長的周澤康聽到了，他飛速的去文具店買了一支鋼筆送給我。我謝過他后，又想起了下雨的.事，失望的走回教室，想問老師借手機。這些似乎都被冷菲雪看在了眼里，她沖上來說：“喔！小高高，我把傘借給你了，快回家，別被雨淋濕了�！边�沒等我謝謝她，她就跑了。��！謝謝你呀，雖然只是一把小雨傘，但從這就能看出你是團結友愛、互相幫助的好同學。
雖然這只是兩件小事，但也讓我感到我是幸福的。�。∮颜x能創(chuàng)造幸福。
溫暖小學作文15
“馬上就要期中考試了，好好復習��！爭取考出好成績�！鼻窭蠋熞槐楸榈馗嬲]著同學們。
“許可，邱老師找你�！甭牭竭@話，我心里有些怕怕的，因為老師從來沒有跟我談過心呢。
“邱老師，你找我？”懷著不安地，問道。
“對。馬上要期中考試了，知道嗎？……你呢，四年級的時候，成績還不錯。也是老師的好幫手。今年的數(shù)學成績有些退步了，應該好好想想，對吧？”
我沉默不言，低著頭，一直不敢看邱老師�！坝浀萌ツ昴阏f：‘覺得語文簡單，可是我的數(shù)學成績卻比語文成績好’，是你說的對嗎？”我喃喃地說道：“嗯嗯�！�
這是我期末考試時說過的一句話，沒想到，邱老師還記得。
邱老師又說：“馬上就要考試了，回家好好復習，別再犯小毛病了�？纪暝嚹�，要認真檢查，拿到卷子時不要急著寫，先讀兩遍題目。有什么類型的題目不會的，沒關系，可以來問老師。期中試卷也一樣，你應該把不會的題目都一點一點地弄懂，不然到高年級，數(shù)學越學越難.……”
老師的.話，說得我心里感到了陣陣暖暖的。我雖然沉默著，心里卻暗暗地說道：許可，加油！即使考不好，也不能放棄。我們要的是過程，不能辜負邱老師。
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