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家鄉(xiāng)的板栗小學(xué)作文

時間:2022-01-21 20:44:40 小學(xué)作文 我要投稿
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家鄉(xiāng)的板栗小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的家鄉(xiāng)的板栗小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家鄉(xiāng)的板栗小學(xué)作文

家鄉(xiāng)的板栗小學(xué)作文1

  “小刺猬肚子大,里面裝著小娃娃,秋天到了就掉下!蹦銈兡懿碌竭@是什么嗎?哈哈,這就是板栗了。

  我的家鄉(xiāng)在桐廬,那里的特產(chǎn)有許多,如:陽山畈蜜桃,鐘山蜜梨,鐘山豆腐干等等,而我,更喜歡家鄉(xiāng)的炒板栗。今天,我就要去鐘山老家炒板栗了,我又興奮又激動。

  農(nóng)莊里,高高的板栗樹上掛著一只只“小刺猬”,像一個個調(diào)皮的小娃娃在樹上玩起了蕩秋千,隨時都要摔下來似的。我一看地上也已經(jīng)很有多撐破了肚皮的小刺猬,刺猬肚子里的寶寶們都偷偷地從肚子里跑了出來。哈哈,短短的`一個下午我就撿了滿滿一箱呢!

  撿夠了板栗,就可以開始炒了。我先把鍋子洗干凈,再讓板栗也洗個澡,接著用菜刀將板栗們切開一個個口子,媽媽說,切開口子的板栗更容易熟,而且吃的時候也更好剝呢。我往鍋子里加了一些水,“咚咚咚!”板栗們像一個個跳水運動員一頭跳進了水里。我又往里面加了一些糖,這樣會讓板栗更加香甜。

  大約煮了十分鐘,水也已經(jīng)差不多燒干了。我拿起鍋鏟用力地翻炒,一左一右,一前一后,板栗隨著我的鍋鏟跳起舞來。板栗也慢慢地從黃色變成了金黃色,香味也越來越濃。這時,圍觀的人都發(fā)出了“真香啊”、“好想吃一個”的聲音,我感覺他們的口水都要流下來了?蔂敔斦f,板栗還沒熟呢,現(xiàn)在吃也不是最美味的。

  經(jīng)過我堅持不懈地翻炒,板栗終于炒好了,大家吃著我炒的板栗,都說板栗又香又甜,真好吃。我吃著自己炒的板栗,也覺得很有成就感呢!

  世上無難事,只怕有心人!雖然這是我第一次炒板栗,但只要我努力了,任何事都可以做得很好。

家鄉(xiāng)的板栗小學(xué)作文2

  “娘穿綠蓑衣,兒穿紅袍子。娘張口,兒逃走!蹦阒肋@個謎語說的是什么嗎?

  答對了!板栗!宜興特產(chǎn),它還有一個有趣的名字——大栗。

  星期天,我和同學(xué)去湖父山里打板栗。車子沿著山路穿過了一片片茂密的竹林,來到了山腳下。突然一位同學(xué)指著前面,興奮地嚷道:“快看,大栗!大栗!”

  我順著他手指的方向,朝窗外看去,果然,遠(yuǎn)處,漫山遍野種滿了板栗樹,像一朵朵綠色的云從大地上升起。

  我激動不已,還沒等車停穩(wěn),就迫不及待地跳了下來。走近大栗樹,只見樹的枝杈朝四面八方伸展,像一把撐開的綠傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,樹上的板栗像一個個毛茸茸的綠球。細(xì)細(xì)地瞧,像一群刺猬在樹上快樂地開著聯(lián)歡會……

  我們抬著又長又重的竹竿,瞄準(zhǔn)一個板栗用力打去,“啪”,一個板栗滾到了草叢里。我急匆匆地伸手去撿,可是“心急吃不了熱豆腐”,被板栗上的刺戳得“哎喲,哎喲”地叫起來,原來大栗穿著一件帶刺的防護大衣呢!大家望著這毛毛的“刺猬”球,一籌莫展。

  在農(nóng)民伯伯的幫助下,我用竹夾把板栗夾到了平地上,接著同學(xué)們個個躍躍欲試:為了打開板栗,有人用腳拼命踩,有人撿一塊大石頭用力砸……大家“八仙過海,各顯神通”。最后我們費了九牛二虎之力,終于砸開了這調(diào)皮倔強的家伙。

  “哇!”脫去鋼刺大衣的大栗中,三個圓溜溜的小兄弟樂呵呵地抱在一起做著香甜的美夢呢!瞧,大栗媽媽還幫它們每個頭上扎了一根有趣的.“朝天辮”。

  沒等同學(xué)回過神來,我已經(jīng)從里面拿出了一顆板栗。我急不可待地用牙齒咬開了它紅褐色的外殼,小心翼翼地撕開了裹在板栗肉上的膜。這時黃燦燦的板栗肉展現(xiàn)在了我的眼前,嫩生生的,讓人垂涎三尺。

  我把果肉放在嘴里,哇!又脆又甜,細(xì)細(xì)品味,還有一股奶香,太好吃了!沒想到又香又甜的“糖炒栗子”,生吃也可以這么美味。

  我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——板栗,更享受那打板栗的樂趣!

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